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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷985考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、張明在物理實(shí)踐活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路.四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是()A.B.C.D.2、如圖是抓拍機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈裝置的工作原理示意圖.光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車(chē)輛.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.攝像系統(tǒng)拍攝的圖象是正立縮小的虛像B.當(dāng)紅燈損壞不能發(fā)光時(shí),該裝置仍能正常工作C.若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用D.只要光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)有一個(gè)不閉合,攝像系統(tǒng)都不會(huì)自動(dòng)拍攝3、關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是()A.潛水艇上浮過(guò)程中受到的浮力變大B.探測(cè)氣球內(nèi)氣體的密度小于空氣的密度C.輪船靜止時(shí)受到的浮力大于所受的重力D.飛艇內(nèi)氣體的密度大于空氣的密度4、下列有關(guān)密度的說(shuō)法中;不正確的是()
A.一種物質(zhì)組成的不同物體;它們的質(zhì)量與體積成正比。
B.體積相同的不同物質(zhì)組成的物體;密度大的質(zhì)量也大。
C.不同物體質(zhì)量大的;密度也大。
D.一種物質(zhì)組成的不同物體;質(zhì)量可能不等但密度相等。
5、為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn),通常用他們的名字來(lái)命名物理量的單位.下列物理量及單位對(duì)應(yīng)正確的是()A.功率-瓦特B.壓強(qiáng)-焦耳C.電阻-伏特D.電壓-安培6、宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運(yùn)動(dòng)理論去分析,常常會(huì)得到全新的認(rèn)識(shí).以下說(shuō)法不正確的是()A.氣體能夠被壓縮說(shuō)明分子間存在間隙B.水的汽化速度與溫度有關(guān),溫度越高水分子運(yùn)動(dòng)越快,“外逃”到空氣中的速度就越快C.固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說(shuō)明組成它們的分子間不存在引力D.冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象,冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了7、下列現(xiàn)象與蒸發(fā)無(wú)關(guān)的是()A.熱天,狗伸出舌頭散熱B.打開(kāi)冰棒包裝紙,周?chē)啊鞍讱狻盋.用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干D.夏天在教室地上灑水降溫評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、(2011?槐蔭區(qū)一模)如圖所示為建筑工地常用的自卸車(chē)示意圖,當(dāng)液壓桿A升起時(shí),車(chē)廂中的沙子會(huì)自動(dòng)散落的地上.如果車(chē)廂部分可視為杠桿,支點(diǎn)應(yīng)是____點(diǎn).(選填“A”或“B”)9、鋼琴是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲的,弦的振動(dòng)幅度越大,聲音的____就越大;敲擊不同的琴鍵會(huì)聽(tīng)到不同音調(diào)的聲音,這是因?yàn)橄艺駝?dòng)的____不同.10、如圖所示是一種常見(jiàn)的螺絲刀,可以把它看做一個(gè)輪軸,它的______相當(dāng)于輪,______相當(dāng)于軸,使用螺絲刀擰螺絲的好處是______。11、物體不受外力或合外力為零時(shí),總保持靜止或____狀態(tài),當(dāng)物體受合外力不為零時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度的____或____會(huì)發(fā)生改變.12、近年來(lái)我市部分居民用上了管道天然氣,天然氣屬于____能源(填“可再生”或“不可再生”).點(diǎn)燃天然氣,將食用油倒入鍋中,通過(guò)____的方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高.13、(2007?朝陽(yáng)區(qū)二模)圖中的茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器,它們都是利用____的原理工作的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、公共汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)往前倒,說(shuō)明乘客有慣性,而汽車(chē)沒(méi)有慣性.____.15、超聲波的頻率很低,所以人聽(tīng)不到____.16、人耳利用雙耳效應(yīng)來(lái)準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置____.17、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,只與深度有關(guān).____(判斷對(duì)錯(cuò))18、慣性是一種力,所以我們常稱(chēng)其為慣性力.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、減小摩擦阻力是磁懸浮列車(chē)提高時(shí)速的一個(gè)重要方面。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、熱量和功的單位都是焦,熱量就是功.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共12分)21、物理規(guī)律在生產(chǎn);生活中有著廣泛的有益應(yīng)用;有時(shí)也要避免造成危害.請(qǐng)依照表中示例,再寫(xiě)出兩個(gè)物理規(guī)律及其對(duì)應(yīng)的有益應(yīng)用和避免造成危害.
。物理規(guī)律有益應(yīng)用避免造成危害電流的熱效應(yīng)利用電飯鍋加熱食物導(dǎo)線電流不能過(guò)大以免引起火災(zāi)22、當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量師,要想辦法把它們的大小間接顯示出來(lái).在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)(如圖甲)中,電流產(chǎn)生的熱量多少時(shí)通過(guò)比較____間接反映出來(lái)的;在“探究壓力的作用效果”實(shí)驗(yàn)(如圖乙)中,壓力的作用效果是通過(guò)____間接反映出來(lái)的.23、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
(1)如圖1電鈴電路,閉合開(kāi)關(guān),電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引____,鼓槌下移敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時(shí)A和B分離,電路斷開(kāi),電磁鐵失去磁性,B與____接觸;又將電路接通.如此反復(fù),電鈴持續(xù)發(fā)聲.
(2)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電流的方向.評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)24、(2011秋?梅江區(qū)校級(jí)月考)小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在____位置平衡,目的是便于測(cè)量____,如發(fā)現(xiàn)杠杠左端偏高,則將右端平衡螺母向____調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙___調(diào)節(jié).
(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上(如圖所示).要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿____方向拉彈簧測(cè)力計(jì).在此情況下,小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N.小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?____理由是:____.25、(2015春?文登市校級(jí)月考)在探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中;小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖中的做法和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并回顧自己做過(guò)的實(shí)驗(yàn),解答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的主題是“浮力的大小等于什么?”,你在建立猜想后,要想完成實(shí)驗(yàn)探究并能得出相應(yīng)的結(jié)論,明確需要測(cè)定的兩個(gè)重要的量是:____和____;
(2)測(cè)量這兩個(gè)量依據(jù)的原理是:____;
(3)對(duì)比甲、丙兩圖,可以知道____,對(duì)比乙、丁兩圖,可以知道____;
(4)綜合分析四幅圖可以得到的結(jié)論是:____.26、張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn);設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.
(1)本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用____V量程;
(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最____(選填“左”或“右”)端;
(3)接著檢查電路連接;他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;
(4)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:____;
(5)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是____W;
(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:____.27、(2014?如皋市一模)小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí);弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn),小明猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變程度有關(guān).
(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度):如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮____(相同/不同)的長(zhǎng)度,將小球置于彈簧的右端,松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊____,從而比較彈簧彈性勢(shì)能的大?。铝袑?shí)驗(yàn)中主要也用到這種研究方法的是____
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中;通過(guò)比較燈泡的亮度來(lái)比較電阻的大小。
B.在研究光的傳播規(guī)律時(shí);用光線來(lái)描述光傳播的路徑和方向。
C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落;通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢。
(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將____(能/不能)達(dá)到探究目的.因?yàn)楦鶕?jù)____木塊將____
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),是因?yàn)槟緣K克服摩擦力____,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】先識(shí)別電路,然后根據(jù)壓力的改變,判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值的變化,再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表和電流表示數(shù)的變化.【解析】【解答】解:A.定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓,壓力增大時(shí),滑片下移,接入電路中的電阻增大,電路中的總電阻增大,由I=可知;電路中的電流減小,由U=IR可知,定值電阻兩端的電壓減小,即電壓表的示數(shù)減小,故A不符合題意;
B.由電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,當(dāng)壓力增大時(shí),變阻器接入電路中的電阻增大,根據(jù)I=可知;通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流減小,由并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作;互不影響可知通過(guò)定值電阻的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流減小,即電流表的示數(shù)減小,故B不符合題意;
C.定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián);電壓表測(cè)電源的電壓,壓力增大時(shí),電源的電壓不變,電壓表的示數(shù)不變,故C不符合題意;
D.定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,壓力增大時(shí),滑片下移,接入電路中的電阻增大,電路中的總電阻增大,由I=可知;電路中的電流減小,由U=IR可知,定值電阻兩端的電壓減小,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,變阻器兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故D符合題意.
故選D.2、D【分析】【分析】(1)只有在紅燈亮的期間;光控開(kāi)關(guān)才閉合,若此時(shí)車(chē)輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí),會(huì)壓上壓力開(kāi)關(guān),壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合;
(2)光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合后,電磁鐵中有電流通過(guò),產(chǎn)生磁性,電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下,使攝像系統(tǒng)所在的電路接通,攝像機(jī)會(huì)對(duì)違規(guī)車(chē)輛進(jìn)行拍照.【解析】【解答】解:A;攝像系統(tǒng)是照相機(jī)原理;成倒立縮小實(shí)像,故A錯(cuò)誤;
B;紅燈是控制電路工作的一個(gè)條件;因此紅燈損壞,該裝置不正常,故B錯(cuò)誤;
C;光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)是相互影響的;因此這兩個(gè)開(kāi)關(guān)只能串聯(lián),故C錯(cuò)誤;
D;分析題意可知;只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),控制電路才能接通,攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝,故D正確.
故選:D.3、B【分析】【分析】A;潛水艇上浮時(shí);排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理判斷受浮力變化情況;
B;D、浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對(duì)它施加的豎直向上的浮力;當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時(shí),物體上?。?/p>
C、輪船靜止時(shí)漂浮,自重不變,根據(jù)漂浮條件判斷輪船受到水的浮力大小變化情況.【解析】【解答】解:A;∵潛水艇在水中;
∴排開(kāi)水的體積等于物體的體積;
∴當(dāng)潛水艇上浮時(shí);本身的體積不變,所以排開(kāi)水的體積不變;
∴潛水艇上浮過(guò)程中受到的浮力不變;故A錯(cuò);
B;D、氣球是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的;當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí),才可以升空,故B正確,D錯(cuò)誤;
C;船靜止時(shí)漂浮在水面上;受到的浮力等于自身的重力;
∵船受到的重力不變;
∴船受到的浮力不變;故C錯(cuò);
故選B.4、C【分析】
A;同種物質(zhì);體積越大,質(zhì)量越大,質(zhì)量與體積成正比,此選項(xiàng)說(shuō)法是正確的;
B;根據(jù)公式m=ρV;體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,密度大的質(zhì)量也大,此選項(xiàng)說(shuō)法是正確的;
C;不同物體;密度大小一般不同,質(zhì)量大的密度不一定大,此選項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的;
D;一種物質(zhì);密度是相同的,組成不同的物體,質(zhì)量一般不同,此選項(xiàng)說(shuō)法是正確的.
故選C.
【解析】【答案】密度是物質(zhì)的一種特性;只與物質(zhì)的種類(lèi);溫度、狀態(tài)等有關(guān).
5、A【分析】【分析】在物理學(xué)上經(jīng)常用物理學(xué)家的名字命名物理量的單位,以紀(jì)念他們做出的突出貢獻(xiàn),結(jié)合常見(jiàn)的單位分析解答即可.【解析】【解答】解:
A.用瓦特的名字命名功率的單位;故A正確;
B.用帕斯卡的名字命名壓強(qiáng)的單位;故B錯(cuò)誤;
C.用歐姆的名字命名電阻的單位;故C錯(cuò)誤;
D.用伏特的名字命名電壓的單位;故D錯(cuò)誤.
故選A.6、C【分析】【分析】(1)氣體物質(zhì)中;分子極度散亂,間距很大,并以高速度向四面八方運(yùn)動(dòng),粒子間的作用力極小,容易被壓縮.
(2)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān);溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越快.
(3)分子之間有相互作用的引力和斥力.
(4)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)散現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;氣體容易被壓縮說(shuō)明氣體分子間較大.選項(xiàng)正確.
B;水的汽化速度與溫度有關(guān);溫度越高表明水分子運(yùn)動(dòng)越快,“外逃”到空氣中的速度就越快.選項(xiàng)正確;
C;分子之間有相互作用的引力和斥力.固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說(shuō)明組成它們的分子間斥力大于引力.選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象;冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,冰中的水分子“悄悄外逃“到空氣中了.選項(xiàng)正確;
故選C.7、B【分析】【分析】蒸發(fā)屬于汽化的一種,是發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)可在任何溫度下發(fā)生,蒸發(fā)過(guò)程中吸收熱量,有降溫的作用;蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān),即:液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動(dòng).【解析】【解答】解:A;熱天;狗伸出舌頭散熱,是利用舌頭表面的水分蒸發(fā)時(shí)吸熱,從而起到降溫的作用;故A不符合題意;
B;打開(kāi)冰棒包裝紙;周?chē)啊鞍讱狻笔强諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)成小液滴,即發(fā)生了液化現(xiàn)象;故B符合題意;
C;用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干;是利用了加快空氣流動(dòng)的方法使蒸發(fā)加快;故C不符合題意;
D;夏天在教室地上灑水降溫;是利用了水蒸發(fā)時(shí)吸熱的特征,從而起到降溫的作用;故D不符合題意;
故選B.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】在杠桿中硬棒繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)叫做支點(diǎn),據(jù)此分析回答.【解析】【解答】解:將車(chē)廂部分視為杠桿;當(dāng)液壓桿A升起時(shí),車(chē)廂繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)(為支點(diǎn)),這樣車(chē)廂中的沙子會(huì)自動(dòng)散落的地上.
故答案為:B.9、略
【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.【解析】【解答】解:因?yàn)檎穹鶝Q定了聲音的響度;因此弦的振動(dòng)幅度越大,聲音的響度就越大;
頻率決定了聲音的音調(diào);因此當(dāng)敲擊不同的琴鍵會(huì)聽(tīng)到不同音調(diào)的聲音,這是因?yàn)橄艺駝?dòng)的頻率不同.
故答案為:響度;頻率.10、刀柄金屬桿省力【分析】解:
螺絲刀在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng);所以屬于輪軸,輪軸是杠桿的一種變形;
它的刀柄相當(dāng)于輪;金屬桿相當(dāng)于軸,其輪半徑和軸半徑分別為動(dòng)力臂和阻力臂;
在使用螺絲刀擰螺絲時(shí);由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以使用螺絲刀擰螺絲可以省力。
故答案為:刀柄;金屬桿;省力。
簡(jiǎn)單機(jī)械包括:杠桿;滑輪、輪軸、斜面等;從螺絲刀的使用情況判斷;
通過(guò)比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費(fèi)力。
本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿、輪軸的了解與掌握,正確判斷出輪半徑、軸半徑與動(dòng)力臂、阻力臂的關(guān)系是本題的關(guān)鍵?!窘馕觥康侗饘贄U省力11、略
【分析】【分析】當(dāng)物體不受外力或合外力為零時(shí);其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,當(dāng)合外力不為零時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;
運(yùn)動(dòng)大小或方向的變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.【解析】【解答】解:物體不受外力或合外力為零時(shí);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
當(dāng)物體受合外力不為零時(shí);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,即物體運(yùn)動(dòng)速度的大小或方向?qū)l(fā)生變化.
故答案為:勻速直線運(yùn)動(dòng);大?。环较颍?2、略
【分析】【分析】(1)能夠源源不斷地從自然界獲得或可以重復(fù)利用的能源是可再生能源;不能源源不斷地從自然界獲得或不可重復(fù)利用的能源;叫不可再生能源.
(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功與熱傳遞.【解析】【解答】解:
天然氣不能源源不斷地從自然界獲得;也不可重復(fù)利用,故天然氣屬于不可再生能源;
點(diǎn)燃天然氣;將食用油倒入鍋中,通過(guò)熱傳遞的方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高.
故答案為:不可再生;熱傳遞.13、略
【分析】【分析】連通器是上端開(kāi)口,下部連通的容器.是不是連通器關(guān)鍵看下邊是否連通,上端是否開(kāi)口.【解析】【解答】解:上端開(kāi)口;下部相連通的容器叫連通器;連通器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面就是相平的.茶壺;鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器等都是利用連通器原理制成的.
故答案為:連通器.三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】一切物體在任何時(shí)候都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),即一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性.【解析】【解答】解:正在行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí);由于汽車(chē)受到外力的作用,汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;由于一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,因此坐在行駛的汽車(chē)中,乘客也具有慣性.故此說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】解決此題要知道頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波;人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz.【解析】【解答】解:超聲波的頻率很高;超出人耳能夠聽(tīng)到的頻率范圍,所以說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】雙耳效應(yīng)是指聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱以及其他特征不同,人就能辨別出聲源的位置.【解析】【解答】解:聲源到兩只耳朵的距離不同;聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻;強(qiáng)弱及其它特征也就不同,人利用這些差異就能判斷聲源方向,這就是雙耳效應(yīng).即“人耳能利用雙耳效應(yīng)來(lái)準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置”的說(shuō)法是正確的.
故答案為:√17、×【分析】【分析】掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),根據(jù)公式p=ρ液gh,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度和液體密度有關(guān),根據(jù)公式判斷液體壓強(qiáng)的變化.【解析】【解答】解:根據(jù)公式p=ρ液gh可知;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小除跟深度有關(guān)外,還跟液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大.
故答案為:×;18、×【分析】【分析】物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性.【解析】【解答】解:慣性是物體的一種屬性;是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),不是力,因此不能稱(chēng)其為慣性力.
故答案為:×.19、√【分析】解:磁懸浮列車(chē)?yán)昧送艠O相互排斥的原理;使列車(chē)克服重力而懸浮起來(lái),減小了摩擦力,從而使速度大大提高,故正確;
故答案為:對(duì)。
(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
(2)磁懸浮列車(chē)主要是依據(jù)磁極間的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮和運(yùn)行的。
掌握摩擦力的影響因素。掌握增大和減小摩擦力的方法。將所學(xué)物理知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來(lái),考查學(xué)生的分析和綜合能力?!窘馕觥繉?duì)20、×【分析】【分析】根據(jù)對(duì)功、能量、熱量的了解進(jìn)行解答,它們的國(guó)際單位都是焦耳,符號(hào)J.【解析】【解答】解:功;熱量的國(guó)際單位都是焦耳;符號(hào)J,但熱量和功是兩個(gè)不同的物理量,兩者可以直接互相轉(zhuǎn)化.
故答案為:×.四、其他(共3題,共12分)21、略
【分析】【分析】一切物體都具有慣性,發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間存在摩擦力.慣性、摩擦力有時(shí)是有益的,有時(shí)會(huì)帶來(lái)危害.【解析】【解答】解:
①一切物體都具有慣性.有益的例子:拍去身上的灰塵;避免造成危害的例子:汽車(chē)駕駛員系好安全帶;
②發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間存在摩擦力.有益的例子:瓶蓋與瓶口之間的靜摩擦力;避免危害的例子:機(jī)器定期加潤(rùn)滑油.
故答案為:
。物理規(guī)律有益應(yīng)用避免造成危害電流的熱效應(yīng)利用電飯鍋加熱食物導(dǎo)線電流不能過(guò)大以免引起火災(zāi)物體有慣性拍去身上的灰塵駕駛員系好安全帶物體之間有摩擦力瓶蓋與瓶口之間的靜摩擦力機(jī)器加潤(rùn)滑油22、略
【分析】【分析】①電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到,在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法,把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái).
②壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān),要研究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時(shí),要用到控制變量法與轉(zhuǎn)換法.作用效果的大小通過(guò)海綿的形變程度來(lái)體現(xiàn).【解析】【解答】解:
①電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到其多少,但可以通過(guò)煤油的溫度升高把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少體現(xiàn)出來(lái);
②壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小兩個(gè)因素有關(guān);而壓力的作用效果是通過(guò)海綿的形變程度間接反映出來(lái)的.
故答案為:溫度計(jì)示數(shù);海綿的形變程度.23、略
【分析】【分析】(1)電磁鐵通電時(shí)有磁性;斷電時(shí)無(wú)磁性,電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的;通電時(shí),電磁鐵吸引銜鐵,鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音,同時(shí)銜鐵與螺釘分離,鼓槌被彈回,電路重新接通,不斷重復(fù)上面的過(guò)程.
(2)由圖可知小磁針的指向,則由磁極間的相互作用可知通電螺線管的N、S極,再由右手螺旋定則可得出電流的方向.【解析】【解答】解:(1)閉合開(kāi)關(guān);電磁鐵有電流通過(guò),電磁鐵具有了磁性,銜鐵B被吸引過(guò)來(lái),使鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音,同時(shí)銜鐵與螺釘分離,電路斷開(kāi),電磁鐵失去了磁性,鼓槌又被彈簧片彈回,B與螺釘A再次接觸,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了.
(2)小磁針N極向左;S極向右,因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;
由右手螺旋定則可知;電流由左側(cè)流入,右側(cè)流出.故答案如圖所示:
故答案為:(1)銜鐵B;螺釘A.(2)如上圖所示.五、綜合題(共4題,共32分)24、略
【分析】【分析】(1)使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測(cè)量力臂;杠桿不平衡時(shí);平衡螺母應(yīng)向偏高的一端移動(dòng);
(2)在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.【解析】【解答】解:(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母;使杠桿在水平位置平衡,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂;
如發(fā)現(xiàn)杠杠左端偏高;則重心應(yīng)向左移動(dòng),故應(yīng)向左調(diào)節(jié)左端或右端的平衡螺母;
(2)連接杠桿中支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長(zhǎng);因此豎直向上時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最?。蝗绻挥靡唤M數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,不具有普遍性.
故答案為:(1)水平;力臂;左;左;(2)豎直向上;不合理;測(cè)量次數(shù)太少,得出的結(jié)論沒(méi)有普遍性.25、略
【分析】【分析】(1)探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中;根據(jù)猜想明確需要測(cè)定的兩個(gè)重要的量;
(2)根據(jù)力的平衡測(cè)量物體所受浮力F浮和排開(kāi)液體所受重力G排;
(3)對(duì)比甲、丙兩圖,根據(jù)F浮=G-F拉求得結(jié)論;對(duì)比乙、丁兩圖根據(jù)G總-G桶可得出結(jié)論.
(4)根據(jù)四幅圖中求得的浮力和排開(kāi)液體的重力可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)在探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中,猜想浮力的大小等于排開(kāi)液體所受重力,因此需要測(cè)定的兩個(gè)重要的量是:物體所受浮力F浮和排開(kāi)液體所受重力G排;
(2)測(cè)量物體所受浮力F浮和排開(kāi)液體所受重力G排這兩個(gè)量依據(jù)的原理是平衡力(力的平衡);
(3)對(duì)比甲、丙兩圖物體所受浮力F浮=8N-6N=2N,對(duì)比乙、丁兩圖,物體排開(kāi)液體重力G排=G總-G桶=3N-1N=2N;
(4)根據(jù)四幅圖中求得的浮力和排開(kāi)液體的重力可得到的結(jié)論:浸入液體中物體受到向上的浮力;浮力的大小等于排開(kāi)液體的重力.
故答案為:(1)物體所受浮力F??;排開(kāi)液體所受重力G排;
(2)
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