河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.經(jīng)典古詩(shī)詞默寫。請(qǐng)從以下九個(gè)方格所給字中識(shí)別一句五言經(jīng)典唐詩(shī)，

將它工整正確地默寫在下面的方格里。答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。江近天流際清月外人評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。

在中華民族復(fù)興之路上，既有長(zhǎng)征路上把困難當(dāng)作平常事，發(fā)出“____________，____________”的毛澤東主席，也有高喊“打倒日本帝國(guó)主義”，英勇跳下懸崖的________________。面對(duì)洪水來(lái)臨時(shí)的死亡威脅，_____________的一句“黨員排在后邊”展示了共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們每個(gè)人，雖然平凡，但是應(yīng)有陸游“____________”那樣的胸懷，憂國(guó)憂民。正如魯迅先生所說(shuō)的“我們從古以來(lái)，就有____________的人，有______________的人，有________________的人，有_________________的人……這就是中國(guó)的脊梁”。如果這樣，又何懼復(fù)興之路上的艱難險(xiǎn)阻呢？2）.古詩(shī)詞默寫。

（1）?？智锕?jié)至，_______。

（2）_______，相去復(fù)幾許。

（3）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，______。

（4）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或____，或_________。”

（5）中華古詩(shī)詞瑰麗無(wú)比，詩(shī)詞中有美妙的比喻，如“________，草色遙看近卻無(wú)。”詩(shī)詞中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無(wú)處不飛花，_____。”詩(shī)詞中有托物言志，如“______，要留清白在人間?！痹?shī)詞中還有對(duì)時(shí)光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！_______?！?/p>

（6）請(qǐng)寫出這學(xué)期語(yǔ)文書中積累的一句名人名言。_______3）.讀一讀，把詞語(yǔ)工整地寫在括號(hào)里。

美妙的音樂(lè)令人táozuì(

)；xuānnào(

)時(shí)，靜心qīngtīng(

)一曲舒緩的旋律，能讓我們的內(nèi)心不再língluàn(

)；jǔsàng(

)時(shí)，耳畔傳來(lái)讓人rèxuèfèiténg(

)的樂(lè)曲，能再一次堅(jiān)定我們的mèngxiǎng(

)……享受音樂(lè)，能讓更多美好在我們心頭dàngyàng(

)。4）.回顧學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。

（1）本學(xué)期很多課文中的人物給我們留下了深刻的印象。革命斗士魯迅對(duì)待敵人和對(duì)待人民的態(tài)度截然不同，他“__________千夫指，__________孺子?！薄！稑颉分械睦现鴦t是一位_____________、______________的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。同樣，通過(guò)學(xué)習(xí)《伯牙鼓琴》我們知道，伯牙是善于彈琴之人，鍾子期是善于聽音之人?，F(xiàn)在，人們把真正了解自己的人叫作“______________”。與這個(gè)典故相關(guān)的成語(yǔ)是________________，比喻_________________，也比喻_____________________。

（2）這學(xué)期，我們結(jié)識(shí)了__________的漁夫和他的妻子桑娜；體會(huì)到了魯迅先生“惟有______________，惟有____________，中國(guó)才有真進(jìn)步”的拳拳愛國(guó)之心；我們還從諸葛亮的名句“_____________，______________”中體會(huì)到了什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)。5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語(yǔ)句表達(dá)的主要情感與“天下興亡，匹夫有責(zé)”一致的兩句是（）

①茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。

②位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。

③捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

④等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。A．①②B．②③C．①④D．③④2）.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．文言文《兩小兒辯日》中，兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)皆有理有據(jù)，令孔子難以決斷。B．小說(shuō)都是虛構(gòu)的，和生活沒(méi)有關(guān)聯(lián)。C．朱自清先生寫的散文《匆匆》，通過(guò)形象的比喻把時(shí)間的流逝寫得真切感人。3）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“燃”是形聲字，形旁是“火”。B．“鋪”字，用部首查字法應(yīng)查“钅”部，再查8畫。C．“章”用音序查字法，先查Z，再查zhang。D．“成”字的第六筆是點(diǎn)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)。（縮句）

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

（1）慰問(wèn)

A眼目

（2）布置

B交談

（3）親切

C會(huì)場(chǎng)

（4）遮人

D群眾2）.我能把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。

熱烈的

態(tài)度

宣傳

成立

熱情的

歡呼

宣讀

公告

熱鬧的

市場(chǎng)

宣告

好事評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。

()游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒(méi)有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。2）.排序題

1．根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。

①救出船長(zhǎng)。

②搬運(yùn)沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。

2．下面的四字詞語(yǔ)概括了《魯濱遜漂流記》這本書的主要事件，請(qǐng)按順序排列。

______建房定居

______救“星期五”

______回到英國(guó)

______畜牧種植

______流落荒島評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.趙孟頫是元代著名的書法家，《玄秘塔碑》是他的代表作之一。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)：塞下曲六首（其一）[唐]李白五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。[注釋]①天山：指祁連山。②折柳：即《折楊柳》，古樂(lè)曲名。③金鼓：指鑼，進(jìn)軍時(shí)擊鼓，退軍時(shí)鳴金。④樓蘭：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。1．詩(shī)的前半部分表現(xiàn)了邊塞生活_______、______的特點(diǎn)。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好處？

_________________________________。

3．全詩(shī)要表達(dá)的主題有(

)（填序號(hào)）

A．戍邊將士渴望建功立業(yè)B．邊塞生活的艱苦C．對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念

4．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

___________________________。

5．詩(shī)中的戍邊戰(zhàn)士具有怎樣的精神面貌？

________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

要求：1、根據(jù)提示，編童話故事。2、寫具體變化的過(guò)程。3、題目自擬。4、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校。

想想：是什么原因讓我發(fā)生了變化？變成了什么樣子？

提示：周末，我一個(gè)人在家，吃了一塊面包。忽然，我變了……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解走進(jìn)博物館[材料一]A《國(guó)家寶藏》《上新了?故宮》《博物奇妙夜》等以博物館為核心的文化節(jié)目備受人們的青睞。B除了獲得高收視率高點(diǎn)擊率之外，在微博、微信朋友圈中也掀起了一輪又一輪的討論熱潮。[材料二]C雖然博物館發(fā)展速度令人驚嘆，但它仍然面臨“成長(zhǎng)的煩惱”。不少博物館還停留在展示奇珍異寶的階段，而體驗(yàn)和互動(dòng)嚴(yán)重不足。D調(diào)查發(fā)現(xiàn)，觀眾對(duì)博物館不同方面的評(píng)價(jià)，評(píng)分最低的三項(xiàng)是“互動(dòng)體驗(yàn)手段”“高科技展示手段”和“講解體驗(yàn)”。(1)下面這句話，加在文中哪個(gè)位置合適，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)字母。（

）

仿佛是跨越千百年時(shí)光而來(lái)的先人信札，一件件文物的前世今生，讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合，這樣的“精神盛宴”已不再是小眾需求。A．AB．BC．CD．D

(2)博物館面臨的“成長(zhǎng)的煩惱”主要指的是：_________、________、________。

(3)博物館是一種重要的學(xué)習(xí)資源。聯(lián)系所有選文，下列說(shuō)法正確的是

（多選）A．博物館主要是保存、展覽文物，不用在意參觀者的數(shù)量和需求。B．博物館中，多樣化、互動(dòng)性強(qiáng)的展區(qū)，能夠吸引更多的人來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。C．博物館的文化節(jié)目會(huì)導(dǎo)致線下博物館的參觀人數(shù)驟減，應(yīng)取消。D．以多樣化的方式呈現(xiàn)文物的“前世今生”，可以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給多音字選擇正確的讀音。

（１）pò

pǎi

逼迫(

)

迫在眉睫(

)

緊迫(

)

迫擊炮(

)

（２）jìn

jǐn

盡頭(

)

取之不盡(

)

盡早(

)

盡管(

)2）.給下面畫線字選擇正確的讀音，打“√”。

善哉（zāi

zài）

巍巍（wēi

wěi）

拊掌（fǔ