河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

jīngtàn

sǎtuō

chánlián

fúàn

móhu

míméng

pǐndé

huìxīn

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）偉人的氣魄令人嘆服。面對(duì)長(zhǎng)征途中的艱難險(xiǎn)阻，毛主席始終保持樂觀心態(tài)，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，_________”，就是其真實(shí)的寫照；面對(duì)黑暗的社會(huì)魯迅先生勇敢探索，“____________，走的人多了，也便成了路”，這是他探索的腳步。

（2）品讀詩(shī)詞就像是在和詩(shī)人談心。讀“_________，_____________”，我體會(huì)到詩(shī)人賀知章感慨世事滄桑，物是人非；讀“_____________，____________”，我感受到詞人人看到豐收在望的喜悅之情。

（3）什么是愛國(guó)？愛國(guó)是曹植“_____________，視死忽如歸”的為國(guó)獻(xiàn)生；愛國(guó)就是李綱告訴我們要“祖國(guó)疆土，當(dāng)以死守，______________”，要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。2）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

páoxiào()

jīnghuāng()

bàoyuàn()

xiōngyǒngpéngpài(

)

shēnyín()

qīngtíng()

yōulǜ()

shìbùkědāng(

)3）.課文回放。

（1）用古詩(shī)詞贊頌四季美景：春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________________。”夏天有“_____________________________，聽取蛙聲一片?！鼻锾煊小癬____________________________，霜葉紅于二月花?！倍小皦菙?shù)枝梅，___________________________________。”

（2）三國(guó)曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國(guó)難，__________________”；諸葛亮為國(guó)言志“________________，死而后已”；魯迅言“惟有_____________________，惟有___________________，中國(guó)才有進(jìn)步。”

（3）本學(xué)期的課文中，魯迅憶起兒時(shí)伙伴閏土，“其間有個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶__________，手捏_________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了?！崩仙崦鎸?duì)草原美景也禁不住贊嘆：“這種_________，既_________________，又_____________________，既_____________________，又__________________________________?！?）.根據(jù)語(yǔ)境填寫相應(yīng)句子。

（1）《書湖陰先生壁》一詩(shī)中，描寫庭院內(nèi)潔凈的詩(shī)句“_________________，__________________”。

（2）當(dāng)我們看到濁浪滔天的黃河時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起劉禹錫的詩(shī)句：_____________________，________________________。

（3）“超脫三界之外，不再五行之中”是佛家的一種理念，期中五行指：________________________，人們常用“五谷豐登”來形容豐收，五谷指:_____________________。五音指：____________________，所以，唱歌跑掉的人常被稱為“五音不全”。我還知道“五彩”指;__________________。

（4）杜牧在《江南春》一詩(shī)中描寫煙雨之色的名句是：“_______________，____________”。5）.不查字典填空。

“濫”用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查_____畫，它的讀音是______，第10畫的筆畫名稱是________。“濫”在字典中的解釋有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實(shí)際，浮泛。濫用化學(xué)品應(yīng)選(

)，陳詞濫調(diào)應(yīng)選(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．王曉琦做事情總喜歡別出心裁，但有時(shí)候也會(huì)弄巧成拙。B．讀書不能囫圇吞棗，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。C．這畫龍點(diǎn)睛的一筆，使得平淡的文章立馬顯得更有深意。D．班干部選舉開始了，同學(xué)們粉墨登場(chǎng)，進(jìn)行精彩的演說。2）.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔枪湃耍ǎ┱f的。A．孔子B．杜甫C．司馬遷D．司馬光3）.下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)地方的生活太炎熱了。B．如果沒有革命先烈的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活？C．發(fā)現(xiàn)母雞早早就出去覓食了。D．小明正在聚精會(huì)神、全神貫注地做作業(yè)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.您的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。（縮句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

芭蕉不展丁香結(jié)

笑問客從何處來

曹植

捐軀赴國(guó)難

視死忽如歸

杜牧

南朝四百八十寺

同向春風(fēng)各自愁

賀知章

兒童相見不相識(shí)

多少樓臺(tái)煙雨中

李商隱《代贈(zèng)》2）.詩(shī)文連線。

南風(fēng)知我意

臨風(fēng)聽暮蟬

倚杖柴門外

水寒風(fēng)似刀

飲馬渡秋水

吹夢(mèng)到西洲

回看射雕處

弱者道之用

反者道之動(dòng)

千里暮云平評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列語(yǔ)句排序，將每句的序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一次，富蘭克林買到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。2）.按一定的順序重新排列下列各組詞語(yǔ)。

1．重陽(yáng)

春節(jié)

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然資源

生物資源

松樹林

木材資源

森林資源

___________________________

3．謄寫

確定中心

修改

寫作

審題

選材

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列故事情節(jié)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)在“星期五”的幫助下，魯濱遜用了近5年的時(shí)間造了一只獨(dú)木舟。(

)

(2)魯濱遜天生愛冒險(xiǎn)，渴望航海，他是在第四次航海時(shí)，船在途中遭遇海盜的襲擊，船上的同伴全部遇難，自己只身一人流落到荒島上。(

)

(3)魯濱遜先后兩次在荒島上遇到野人群，在第二次時(shí)救下了野人“星期五”。(

)

(4)魯濱遜和“星期五”在離島之前，把英國(guó)船上的那幫水手留在了荒島上。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。大林寺桃花人間四月芳菲盡，

。長(zhǎng)恨春歸無覓處，

?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)作于元和十二年四月，白居易時(shí)被貶任江州司馬。大林寺，在廬山香爐峰頂。②芳菲：盛開的花，泛指花。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．《大林寺桃花》的作者是___________，全詩(shī)表達(dá)出作者由_____到___的感情。

3．寫出下列詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。

覓：___________。

芳菲：____________。

4．這首詩(shī)中前兩句蘊(yùn)含了物候現(xiàn)象，這是因?yàn)開____引起的。李白的《塞下曲六首》中也有兩句與此原因相同，這兩句是：________，_________。

5．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人登山前后心情所發(fā)生的變化。

_____________________________

6．指出詩(shī)中所運(yùn)用的一種表現(xiàn)手法，結(jié)合相關(guān)詩(shī)句做賞析。

______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆

體育承載著人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)健康體魄的追求。請(qǐng)用點(diǎn)面結(jié)合的手法，寫一個(gè)小片段描述一下讓你記憶深刻的一次體育活動(dòng)。在寫作時(shí)，要注重將場(chǎng)面描寫生動(dòng)，也要注意對(duì)個(gè)體的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。（250字左右）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.我們?cè)撟返男?[材料一]在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代代的杰出科技工作者。他們心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。他們用青春和熱血，澆灌心中理想，點(diǎn)亮精神火炬。創(chuàng)、造了舉世矚目的科技成就。

袁隆平（1930-2021，中國(guó)工程院院士，“雜交水稻之父”，共和國(guó)勛章獲得者）他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻。成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。屠呦呦（著名藥學(xué)家。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，共和國(guó)勛章獲得者）她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失敗難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康做出巨大貢獻(xiàn)。[材料二]我的追“星”檔案姓名：董存瑞（13歲當(dāng)選兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。15歲參加龍關(guān)、赤城戰(zhàn)斗，19歲在攻打龍化戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。）經(jīng)典畫面：董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央。左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。追“星”理由：藍(lán)存瑞為了新中國(guó)的解放事業(yè)甘愿獻(xiàn)出自己年輕、寶貴的生命。這種大無畏的犧牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞著我。?

1．結(jié)合上述材料。你認(rèn)為我們應(yīng)該追的“星”具有_________、_______的特點(diǎn)。

2．下列說法正確的打”√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①屠呦呦、袁隆平都是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他們創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。_____

②從材料二中發(fā)現(xiàn)董存瑞年紀(jì)雖小，但參加不少戰(zhàn)斗，是名副其實(shí)的抗戰(zhàn)小英雄。_____

③董存瑞、袁隆平、屠呦呦的精神都可以用“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”來形容。_____

3．麗麗想圍繞“我們?cè)撟返男恰睂懫葜v稿。請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，為演講稿補(bǔ)充具體事例。人物事例董存瑞為了開辟我軍的前進(jìn)道路，舍身炸暗堡。

________

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________

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4．在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代杰出的革命者和科技工作者。你還知道有哪些？請(qǐng)寫出你的追星檔案。

姓名：________

主要成就：_________

追星理由：_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.每道題都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來，并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置填涂。

（1）A．萬象更新（變更）

B．一聲不吭（出聲，說話）

C．死得其所（所以）