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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院《財(cái)會(huì)英語(yǔ)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué),以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名?()A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉2、對(duì)于日本文學(xué),在夏目漱石的《我是貓》中,以下關(guān)于其寫作手法的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.以第一人稱視角,通過(guò)一只貓的觀察和思考來(lái)諷刺人類社會(huì)的種種弊病B.運(yùn)用意識(shí)流的手法,深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)C.采用傳統(tǒng)的線性敘事,情節(jié)緊湊,引人入勝D.借助神話傳說(shuō)和奇幻元素,營(yíng)造出神秘浪漫的氛圍3、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué),以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)?()A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾4、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》5、在古希臘文學(xué)中,荷馬史詩(shī)不僅是文學(xué)經(jīng)典,也是研究古希臘社會(huì)的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩(shī)歷史價(jià)值的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.反映了古希臘從氏族社會(huì)向奴隸社會(huì)過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價(jià)值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細(xì)記載D.對(duì)古希臘的科學(xué)技術(shù)發(fā)展有詳細(xì)描述6、在德國(guó)文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運(yùn)動(dòng)的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼7、對(duì)于法國(guó)文學(xué),在莫里哀的《偽君子》中,以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用,哪一項(xiàng)是正確的?()A.通過(guò)夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來(lái)諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫揭示人物的偽善,諷刺手法較為含蓄C.主要借助對(duì)比的方法,突出偽君子與正直人物的差異來(lái)達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠,無(wú)法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象8、在俄國(guó)文學(xué)中,契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法,分析不正確的是()A.通過(guò)人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張,脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見大,反映社會(huì)本質(zhì)9、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀(jì)20年代美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于這部作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.批判了美國(guó)夢(mèng)的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會(huì)的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅(jiān)貞和偉大D.反映了階級(jí)差距和社會(huì)不公10、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰,其主題涵蓋?()A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是11、美國(guó)作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品,白鯨象征著?()A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是12、美國(guó)作家德萊塞的《美國(guó)的悲劇》展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題,主人公的悲劇命運(yùn)主要源于?()A.個(gè)人的墮落B.社會(huì)環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折13、對(duì)于法國(guó)文學(xué),在巴爾扎克的《人間喜劇》中,以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法,構(gòu)建了一個(gè)龐大而真實(shí)的法國(guó)社會(huì)全景圖C.采用象征主義的手法,隱晦地表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式,揭示了人類存在的荒誕和無(wú)意義14、在18世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中,感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)?()A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》15、在歐洲中世紀(jì)文學(xué)中,騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.宣揚(yáng)騎士的勇敢、忠誠(chéng)和愛情B.反映了封建社會(huì)的等級(jí)制度和價(jià)值觀念C.以詩(shī)歌和傳奇故事為主要形式D.對(duì)后來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響16、對(duì)于日本文學(xué),在紫式部的《源氏物語(yǔ)》中,以下關(guān)于其對(duì)女性形象的刻畫,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從,強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會(huì)中的從屬地位B.塑造了獨(dú)立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一,缺乏個(gè)性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭(zhēng)風(fēng)吃醋17、對(duì)于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯18、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作,在地獄篇中,作者通過(guò)對(duì)各種罪人懲罰的描繪,想要表達(dá)的核心思想是?()A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒19、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣,以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語(yǔ)言反映社會(huì)百態(tài)?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言20、德國(guó)作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能,以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論?()A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》21、日本江戶時(shí)代的文學(xué)形式多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)市民文化的興起?()A.通俗小說(shuō)的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對(duì)武士精神的贊美22、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與?!分?,老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?()A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚23、在日本文學(xué)中,紫式部的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它通過(guò)光源氏的一生展現(xiàn)了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無(wú)常C.愛情的悲歡離合D.以上都是24、在法國(guó)文學(xué)的古典主義時(shí)期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關(guān)于莫里哀喜劇的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其諷刺藝術(shù)?()A.對(duì)貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設(shè)置C.生動(dòng)的人物形象D.富有教育意義的主題25、在英國(guó)文學(xué)中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下關(guān)于其人物塑造,說(shuō)法不正確的是()A.人物形象鮮明,各具特色B.展現(xiàn)了社會(huì)各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一,缺乏變化D.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)輪回與拉丁美洲歷史的相似性及文化內(nèi)涵。2、(本題5分)分析《靜靜的頓河》中土地問(wèn)題與人物命運(yùn)的緊密聯(lián)系。3、(本題5分)簡(jiǎn)述浪漫主義時(shí)期歷史小說(shuō)的發(fā)展和特點(diǎn),探討其與民族主義思潮的關(guān)系。4、(本題5分)闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突,分析作品對(duì)人性和記憶的探索。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)《傲慢與偏見》中,彬格萊小姐對(duì)伊麗莎白的態(tài)度反映了怎樣的社會(huì)階層偏見?2、(本題5分)在《罪與罰》中,索尼婭的形象對(duì)拉斯柯爾尼科夫的救贖起到了怎樣的作用?3、(本題5分)《浮士德》中,浮士德不斷追求的精神歷程具有豐富的象征意義。分析這些象征在作品中的具體體現(xiàn)及文化內(nèi)涵。4、(本題5分)《局外人》中的默爾索在面對(duì)母親去世和自己的審判時(shí)表現(xiàn)出的冷漠態(tài)度,反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和存在主義哲學(xué)觀點(diǎn)?5、(本題5分)分析《局外人》中的法律與道德沖突。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)外語(yǔ)教材的選擇和使用對(duì)于學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。請(qǐng)?jiān)敱M探討在學(xué)習(xí)斯洛伐克語(yǔ)的過(guò)程中,如何根據(jù)自身的學(xué)習(xí)水平和需求選擇合適的教材,充分利用教材的優(yōu)點(diǎn),如語(yǔ)法講解、練習(xí)設(shè)置、文化介紹等,同時(shí)指出教材可能存在的局限性和補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源的途徑。2、(本題10分)論述外國(guó)文學(xué)作品中的女性形象及其社會(huì)意義。選擇幾部具有代表性的外國(guó)文學(xué)作品,如《簡(jiǎn)·愛》《飄》等,分析其中女性角色的性格特點(diǎn)、命運(yùn)遭遇以及
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