幼兒元旦節(jié)主題活動(dòng)方案模版（3篇）

幼兒元旦節(jié)主題活動(dòng)方案模版項(xiàng)目名稱：歡慶元旦，共享溫馨時(shí)刻一、活動(dòng)目標(biāo)：1.提高幼兒對(duì)元旦節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)對(duì)節(jié)日的熱愛與參與感；2.創(chuàng)建一個(gè)充滿歡樂與創(chuàng)意的活動(dòng)環(huán)境，以刺激幼兒的創(chuàng)新力和想象力；3.培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神，促進(jìn)他們之間的溝通與互動(dòng)；4.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，提升其操作技巧；5.讓幼兒體驗(yàn)家庭的溫暖與關(guān)懷，加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系。二、活動(dòng)籌備：1.準(zhǔn)備節(jié)日裝飾材料，如彩紙、氣球、紙花等；2.準(zhǔn)備手工制作材料，包括面具、紙貼畫、燈籠等；3.安排音樂和舞蹈表演；4.準(zhǔn)備元旦主題的故事書籍和圖片；5.準(zhǔn)備小禮品和獎(jiǎng)品等。三、活動(dòng)安排：1.元旦節(jié)起源故事講解（____分鐘）：利用圖片和故事書，向幼兒介紹元旦節(jié)的起源和歷史背景，激發(fā)他們的興趣和注意力。2.元旦節(jié)主題手工制作（____分鐘）：a.制作面具：提供模板和彩紙，指導(dǎo)幼兒剪裁并裝飾面具，最后系上橡皮筋，讓幼兒扮演喜歡的角色。b.制作紙貼畫：讓幼兒選擇元旦元素，提供剪紙和背景板，引導(dǎo)他們制作成賀卡或畫作。c.制作燈籠：準(zhǔn)備紙和彩紙，讓幼兒剪出燈籠形狀，裝飾后系上線，以便帶回家展示。3.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（____分鐘）：a.氣球比賽：提供氣球，讓幼兒依次吹氣球，比賽誰的氣球飛得更遠(yuǎn)。b.傳遞愛心游戲：幼兒手拉手圍成圈，傳遞愛心，形成團(tuán)隊(duì)合作的長隊(duì)。4.歌舞表演環(huán)節(jié)（____分鐘）：a.學(xué)習(xí)節(jié)日舞蹈：教授幼兒元旦主題舞蹈，預(yù)先編排好舞蹈和音樂。b.唱元旦歌曲：引導(dǎo)幼兒一起唱節(jié)日歌曲，營造歡樂氣氛。5.親子互動(dòng)游戲（____分鐘）：a.貼紅色春聯(lián)：提供紅色春聯(lián)和膠水，鼓勵(lì)家長和幼兒合作貼春聯(lián)。b.親子合影：準(zhǔn)備相機(jī)或手機(jī)，讓家長和孩子一起拍照，記錄美好瞬間。6.公益活動(dòng)（____分鐘）：a.收集捐贈(zèng)物品：請(qǐng)家長和幼兒帶來洗衣液、毛巾、文具等家庭用品，準(zhǔn)備捐贈(zèng)給社區(qū)有需要的人。b.實(shí)地捐贈(zèng)：組織家長和幼兒前往當(dāng)?shù)鼐蠢显夯騼和＠海H自贈(zèng)送準(zhǔn)備好的物品，傳遞節(jié)日的祝福和關(guān)愛。四、活動(dòng)總結(jié)：1.活動(dòng)回顧（____分鐘）：通過小組討論、繪畫和手工，讓幼兒回顧活動(dòng)，表達(dá)最喜歡的環(huán)節(jié)和感受。2.成果展示（____分鐘）：展示幼兒的表演、手工作品和活動(dòng)心得，邀請(qǐng)家長和其他班級(jí)的幼兒共同欣賞和評(píng)價(jià)。3.頒獎(jiǎng)儀式（____分鐘）：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，為所有參與者頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰表現(xiàn)出色的幼兒。五、活動(dòng)效果評(píng)估：1.觀察幼兒的參與度和活動(dòng)中的表現(xiàn)；2.進(jìn)行家長滿意度調(diào)查；3.實(shí)施幼兒自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)；4.教師進(jìn)行反思性評(píng)估。六、活動(dòng)后續(xù)：1.制作班級(jí)文化展示板，展示幼兒的作品和照片；2.通過后續(xù)的繪畫、手工等活動(dòng)，延續(xù)元旦主題；3.組織幼兒觀看與元旦相關(guān)的趣味故事片或動(dòng)畫；4.繼續(xù)與社區(qū)合作，開展其他公益活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。以上即為幼兒元旦節(jié)主題活動(dòng)方案，期待活動(dòng)取得圓滿成功，讓幼兒度過一個(gè)充滿快樂與意義的元旦節(jié)。幼兒元旦節(jié)主題活動(dòng)方案模版（二）一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，促進(jìn)健康成長二、活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過元旦慶祝活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以促進(jìn)其全面健康的成長。三、活動(dòng)時(shí)間：定于元旦當(dāng)日或其前后適宜的時(shí)間四、活動(dòng)籌備：1.場地布置：選擇一個(gè)寬敞、安全且舒適的場地，確保有足夠的空間供幼兒活動(dòng)，并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容劃分區(qū)域。2.裝飾安排：按照元旦主題進(jìn)行裝飾，如掛氣球、彩紙、橫幅等，以創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氣氛。3.道具準(zhǔn)備：根據(jù)活動(dòng)需求準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如帽子、扇子、禮品等，以增加活動(dòng)的趣味性。4.物品籌備：根據(jù)活動(dòng)需要，預(yù)備各類物品，如游戲道具、音樂設(shè)備、食品等。五、活動(dòng)流程：1.開場演出：教師和幼兒共同演唱《祝你新年快樂》，并表演歡快的舞蹈，開啟活動(dòng)序幕。2.音樂劇表演：教師編排一部以元旦為主題的微型音樂劇，邀請(qǐng)幼兒參與演出，通過歌曲、舞蹈和對(duì)白，讓幼兒在表演中體驗(yàn)節(jié)日的快樂和健康的重要性。3.團(tuán)隊(duì)競賽：按幼兒年齡和能力分組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競賽活動(dòng)，如拔河、扔沙包、足球比賽等，以培養(yǎng)合作精神和身體素質(zhì)。4.手工創(chuàng)作：設(shè)立手工制作區(qū)，讓幼兒制作元旦相關(guān)手工作品，如剪紙、折紙、賀卡等，以提升動(dòng)手動(dòng)腦能力，同時(shí)表達(dá)對(duì)元旦的祝福。5.游戲娛樂：組織一系列趣味游戲，如踩氣球、打氣球、搬香蕉等，增強(qiáng)娛樂性，鍛煉協(xié)作能力和注意力。6.合唱展示：由幼兒合唱團(tuán)表演熱門的元旦歌曲，如《新年好》，通過合唱展示合作能力和音樂才華。7.益智游戲：設(shè)置益智游戲區(qū)，包含拼圖、記憶游戲、猜謎等，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、思考和解決問題。六、活動(dòng)結(jié)束：1.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：根據(jù)團(tuán)隊(duì)競賽成績和手工制作成果，為獲勝團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，以表彰他們的參與和努力。2.活動(dòng)總結(jié)：教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，回顧活動(dòng)過程和成果，感謝幼兒和家長的參與，表達(dá)對(duì)幼兒元旦快樂和健康成長的誠摯祝福。七、活動(dòng)評(píng)估：1.幼兒評(píng)估：觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及在團(tuán)隊(duì)競賽、手工制作、游戲娛樂等環(huán)節(jié)的參與情況，評(píng)估其學(xué)習(xí)、動(dòng)手和合作能力的提升。2.活動(dòng)反思：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和反思，評(píng)估活動(dòng)組織的合理性，活動(dòng)內(nèi)容和形式是否符合幼兒的興趣和需求，以及幼兒和家長的滿意度。通過上述活動(dòng)方案，我們旨在讓幼兒在元旦這個(gè)特殊日子里充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時(shí)在社交、動(dòng)手和合作能力方面得到鍛煉和提升，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幼兒元旦節(jié)主題活動(dòng)方案模版（三）____一、活動(dòng)目的：1.提升幼兒對(duì)元旦節(jié)的認(rèn)知，培養(yǎng)其愛國情感和集體觀念。2.增進(jìn)幼兒的觀察能力和表達(dá)技巧，提高其在表演、舞蹈和手工藝等多方面的綜合能力。3.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉幼兒的溝通與協(xié)作能力。二、活動(dòng)籌備：1.活動(dòng)日期：____年____月____日。2.活動(dòng)場地：幼兒園操場、多功能室、教室等場所。3.參與人員：幼兒、家長、教師及其他工作人員。4.物資準(zhǔn)備：相關(guān)道具、服裝、音響設(shè)備及小禮品等。三、活動(dòng)安排：1.元旦啟蒙教學(xué)（1）晨練活動(dòng)：活動(dòng)開始前進(jìn)行輕松的晨練，通過活動(dòng)讓幼兒感受到元旦的喜慶氣氛。（2）元旦知識(shí)講解：教師向幼兒介紹元旦的起源、意義和傳統(tǒng)，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。（3）元旦歌曲教學(xué)：教師教授元旦歌曲，引導(dǎo)幼兒共同歌唱，共享歡樂的節(jié)日氛圍。2.綜合主題活動(dòng)（1）元旦手工創(chuàng)作：設(shè)立手工制作區(qū)，提供材料供幼兒制作元旦主題的手工作品，如禮盒、賀卡、小禮品等，以培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。（2）元旦舞蹈展示：由幼兒園舞蹈團(tuán)表演元旦舞蹈，選擇歡快的曲目，讓幼兒充分展示舞蹈才華。（3）元旦戲劇表演：組織有表演基礎(chǔ)的幼兒進(jìn)行元旦主題的戲劇表演，通過角色扮演，提升幼兒的表演技巧和舞臺(tái)意識(shí)。（4）元旦繪畫創(chuàng)作：設(shè)立繪畫區(qū)，提供繪畫工具，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作元旦主題的畫作，展示他們的藝術(shù)才能。（5）元旦游戲競賽：組織一系列與元旦相關(guān)的游戲比賽，如冰球、拔河等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和體育技能。3.元旦慶祝活動(dòng)（1）表彰儀式：為參與活動(dòng)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，以表彰他們的參與和貢獻(xiàn)。（2）元旦晚會(huì)：安排豐富的文藝表演，如歌舞、小品、魔術(shù)等，讓幼兒和家長共同欣賞，共同慶祝元旦。四、活動(dòng)評(píng)估：1.評(píng)估幼兒的參與度和合作精神，觀察他們?cè)诨顒?dòng)中的積極性和表現(xiàn)。2.收集家長的反饋和評(píng)價(jià)，了解家長對(duì)活動(dòng)的意見和建議，作為改進(jìn)的依據(jù)。3.教師的總結(jié)與評(píng)價(jià)，整理活動(dòng)中的亮點(diǎn)和待改進(jìn)之處，為今后的