2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷916考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài).目前應(yīng)用最廣的是超臨界二氧化碳在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂等溶劑;發(fā)泡劑.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.超臨界二氧化碳由CO2分子聚集而成。

B.超臨界二氧化碳是新合成的一種物質(zhì)。

C.用超臨界二氧化碳溶解物質(zhì)后;可在常溫常壓下使二氧化碳揮發(fā)除去。

D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂可減輕對(duì)臭氧層的破壞。

2、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.從外觀即可區(qū)分磷礦粉和尿素B.人體呼出的氣體中含量最多的是二氧化碳C.廚房中煤氣泄漏時(shí)立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣D.用點(diǎn)燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳3、酒精學(xué)名乙醇,化學(xué)式為rm{C_{2}H_{5}OH}工業(yè)酒精會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害rm{.}下列關(guān)于酒精說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.酒精中含有rm{9}個(gè)原子B.酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量rm{46g}D.白酒可以用工業(yè)酒精來(lái)勾兌4、以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其它三種本質(zhì)不同的是rm{(}rm{)}A.電解水B.雙氧水分解C.分離液態(tài)空氣D.加熱高錳酸鉀5、蘇丹紅是食品中添加的一種色素,它的化學(xué)式為rm{C_{16}H_{12}N_{2}O}關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.組成該物質(zhì)的元素有rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}B.碳元素和氫元素的質(zhì)量比是rm{4}rm{3}C.相對(duì)分子質(zhì)量為rm{248}D.一個(gè)分子中含有rm{31}個(gè)原子6、下表選項(xiàng)中,除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法rm{A}氯化鉀溶液氯化鐵加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀rm{B}氫氧化鈉溶液氫氧化鈣通入二氧化碳?xì)怏w至不再產(chǎn)生沉淀rm{C}鹽酸硫酸加入氯化鋇至不再產(chǎn)生沉淀rm{D}氯化鈉溶液碳酸鈉加入過(guò)量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體A.A正確B.B正確C.C正確D.D正確7、善于梳理化學(xué)知識(shí);能使你頭腦更聰明.

以下正確的一組rm{(}rm{)}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納,錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前,必須檢驗(yàn)氣體純度B.制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性C.給玻璃儀器加熱時(shí),均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)D.取用液體藥品可用滴管吸收,也可直接傾倒9、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有以下步驟,其操作正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}加熱rm{壟脷}把氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管rm{壟脹}把導(dǎo)管移出水面rm{壟脺}固定試管rm{壟脻}收集氧氣rm{壟脼}熄滅酒精燈。

rm{壟脽}檢查裝置氣密性.A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽}B.rm{壟脽壟脷壟脺壟脻壟脵壟脹壟脼}C.rm{壟脽壟脷壟脵壟脺壟脻壟脹壟脼}D.rm{壟脽壟脷壟脺壟脵壟脻壟脹壟脼}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無(wú)色的物質(zhì),便完成了消字的過(guò)程.下列墨水書(shū)寫(xiě)的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

11、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中,當(dāng)打開(kāi)鋼瓶閥門(mén)時(shí),又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

12、rm{t_{2}隆忙}時(shí),將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時(shí),甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等13、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、在氯酸鉀的分解反應(yīng)里;二氧化錳的催化問(wèn)題到目前還沒(méi)有肯定的解釋.鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,生成的氯化鉀又混有紫紅色物質(zhì),許多科學(xué)家認(rèn)為反應(yīng)過(guò)程如下:

①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑

請(qǐng)回答:反應(yīng)③中括號(hào)里應(yīng)填的內(nèi)容為_(kāi)___,A和B的化學(xué)式分別為_(kāi)___和____.16、rm{1999}年,美國(guó)科學(xué)家卡爾rm{?}克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮rm{5(}化學(xué)式為rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備rm{.}因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定rm{.}根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}比較氮?dú)夂偷猺m{5}的異同點(diǎn)。

。氮rm{5}氮rm{5}不同點(diǎn)分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)rm{(2)}請(qǐng)你想象一下rm{N_{5}}在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?rm{(}至少寫(xiě)兩條rm{)}

____________.17、某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案rm{.}結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:rm{陋隴}

rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金屬rm{X}是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;rm{陋隴}

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是______;rm{陋隴}

rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______rm{.陋隴}18、海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽,剩余的液體稱為苦鹵,苦鹵中除氯化鈉外還含有多種成分,在食品、化工等方面有重要應(yīng)用rm{.}請(qǐng)根據(jù)已知信息回答下列問(wèn)題.

rm{(1)}如圖是苦鹵中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線,已知rm{t_{1}隆忙}時(shí),氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為rm{M}rm{N}則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為_(kāi)_____:將苦鹵加熱到rm{t_{2}隆忙}以上;根據(jù)溶解度曲線,首先析出的晶體應(yīng)是______.

rm{(2)}化工廠利用苦鹵制取生產(chǎn)鎂的原料--無(wú)水氯化鎂的生產(chǎn)流程如圖:

rm{壟脵}在苦鹵中加入試劑rm{a}可以選用______,要將氫氧化鎂沉淀分離出來(lái),應(yīng)該采用的方法是______rm{.}驗(yàn)證苦鹵中氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀的方法是______.

rm{壟脷}試劑rm可以選用______rm{(}填溶質(zhì)化學(xué)式rm{)}該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng).19、熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)rm{.}請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)rm{(}化學(xué)符號(hào)rm{)}填空:

rm{壟脵3}個(gè)氮?dú)夥肿觃_____;

rm{壟脷}氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______;

rm{壟脹2}個(gè)硝酸根離子______;

rm{壟脺}保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______.

20、如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)依據(jù)該圖示回答下列問(wèn)題rm{(}不利用相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}

rm{(1)}從宏觀的角度看甲烷和二氧化碳在組成上的相同點(diǎn)是:______;

rm{(2)}從微觀的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是:______;

rm{(3)}根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀的角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息______.21、為探究rm{CO_{2}}的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老師提供的一此實(shí)驗(yàn)裝置.

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)制取rm{CO_{2}}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

rm{壟脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)選擇裝置代號(hào)并按順序連接:______rm{隆煤}______rm{隆煤}______

rm{壟脷}一名同學(xué)利用裝置rm{C}驗(yàn)證制得的氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)rm{C}中有大量氣泡但并未看到有渾濁的現(xiàn)象;可能的原因是______.

rm{壟脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用裝置rm{D}而不用裝置rm{C}是因?yàn)開(kāi)_____.

rm{(2)}化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,繼續(xù)探究rm{CO_{2}}的性質(zhì),甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集氣瓶中;鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).

【提出問(wèn)題】:黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?

【查閱資料】:氧化鈉為白色粉末;溶于水生成氫氧化鈉.

【進(jìn)行猜想】:你認(rèn)為黑色顆粒是______.

乙認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉;丙認(rèn)為是碳酸鈉,丁認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,戊認(rèn)為是氫氧化鈉.

老師指出______同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的;你認(rèn)為原因是______.

【實(shí)驗(yàn)探究】:同學(xué)們繼續(xù)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的rm{CaCl_{2}}溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)rm{.}結(jié)論:白色物質(zhì)為_(kāi)_____.

【得出結(jié)論】:鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.22、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象.

(1)你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)該施加下列哪一種化肥____.

A.NH4HCO3.B.NH4H2PO4.C.KNO3.D.KH2PO4

(2)該化肥中,兩種營(yíng)養(yǎng)元素的化合價(jià)依次為_(kāi)___.

(3)硝酸銨也是一種化學(xué)肥料.高溫或猛烈撞擊均會(huì)使硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng);生成大量氣體,放出大量的熱,因而發(fā)生爆炸.已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)。

方程式為:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,則X的化學(xué)式是____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)23、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見(jiàn)的酸.

rm{(l)B}的化學(xué)式為_(kāi)_____;

rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.24、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{.}其中,rm{A}是一種紫黑色固體,rm{D}和rm{A}組成的元素相同,rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑.

rm{(1)F}的化學(xué)式______,rm{C}在反應(yīng)rm{壟脹}中的作用______;

rm{(2)A}加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一種金屬元素,該金屬元素在rm{A}中的化合價(jià)為_(kāi)_____;

rm{(3)}寫(xiě)出rm{B}的一種應(yīng)用______.25、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無(wú)色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

rm{(1)E}的化學(xué)式為_(kāi)_____;

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過(guò)程,實(shí)際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;

rm{(4)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式:____26、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請(qǐng)回答:

rm{(1)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:______

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式:______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體rm{E}的原因是______.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)27、根據(jù)物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}的組成rm{(}或結(jié)構(gòu)rm{)}不同,具體寫(xiě)出下列物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}性質(zhì)不同的原因:

rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同的原因______;

rm{(2)}鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同的原因______;

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同的原因______.28、如圖表示的是氧化汞加熱后所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.

rm{(1)}在加熱后的圖中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形;使其表示正確;

rm{(2)}此變化前后未發(fā)生改變的粒子是______;

rm{(3)}正確補(bǔ)圖后該過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律,這是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的______的緣故.29、小明學(xué)習(xí)“金屬和金屬材料”之后;對(duì)有關(guān)金屬活動(dòng)性的知識(shí)進(jìn)行鞏固與拓展.

rm{(1)}【鞏固知識(shí)】請(qǐng)你在方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椤?/p>

rm{(2)}【拓展知識(shí)】我市是錳礦rm{(}二氧化錳rm{)}資源較豐富rm{.}于是,小明產(chǎn)生了探究“錳、鐵、銅”rm{3}種金屬活動(dòng)性的興趣.

【分析】從常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序可知:鐵rm{>}銅rm{.}思考后;小明得出了以下三種猜想:

rm{壟脵}鐵rm{>}銅rm{>}錳;rm{壟脷}鐵rm{>}錳rm{>}銅;rm{壟脹}______.

【查閱資料】硫酸錳易溶于水,其化學(xué)式為rm{MnSO_{4}}.

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{1.}實(shí)驗(yàn)藥品:鐵片;錳片、銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液、硫酸銅溶液.

rm{2.}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論rm{.}請(qǐng)你和小明一起完成如下實(shí)驗(yàn)探究.。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}將銅片放入硫酸錳溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象猜想rm{壟脵}不正確rm{(2)}將錳片放入硫酸銅溶液中______金屬活動(dòng)性:錳rm{>}銅rm{(3)}將錳片、鐵片分別放入稀硫酸中錳片、鐵片上都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈______【實(shí)驗(yàn)反思】小明探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了總結(jié),只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就可驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性:甲rm{>}乙rm{>}丙,該實(shí)驗(yàn)方案是______.30、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}并驗(yàn)證rm{CO_{2}}性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組合裝置;根據(jù)裝置解答下列問(wèn)題:

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)}在裝置rm{B}中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______;相關(guān)的化學(xué)方程式:______.

rm{(3)}裝置rm{C}通常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)rm{CO_{2}}氣體;其相關(guān)的化學(xué)方程式為:______.

rm{(4)}裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:______,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:______.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題,共2分)31、如圖是在某公共場(chǎng)所張貼的一則廣告的部分內(nèi)容;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

rm{(1)}碳酸氫銨中氮元素;氫元素、碳元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;

rm{(2)}求碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;

rm{(3)}通過(guò)計(jì)算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷這則廣告是否真實(shí)rm{.(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{0.1%)}參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

A、超臨界二氧化碳就是二氧化碳,是由CO2分子構(gòu)成的;故A正確;

B;超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化沒(méi)有新物質(zhì)生成;是物理變化,并不是新合成的物質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C;超臨界二氧化碳是在特殊條件下的一種的新?tīng)顟B(tài);在常溫下變?yōu)槎趸細(xì)怏w,故C正確;

D;用超臨界二氧化碳代替氟氯代烷可減輕對(duì)臭氧層的破壞;故D正確;

故選B

【解析】【答案】可以根據(jù)超臨界二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.

2、A【分析】解:rm{A}磷礦粉是灰白色;尿素是白色晶體,所以從外觀即可區(qū)分磷礦粉和尿素,故A正確;

B;因?yàn)榈獨(dú)庠诳諝庵械暮孔罡?;所以人體呼出的氣體中含量最多的還是氮?dú)?,故B錯(cuò)誤;

C;廚房中煤氣泄漏時(shí)立即關(guān)閉閥門(mén);并開(kāi)窗通風(fēng),故C錯(cuò)誤;

D;二氧化碳不燃燒、不支持燃燒;所以不能用點(diǎn)燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故D錯(cuò)誤;

故選A.【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}酒精是由酒精分子構(gòu)成的,rm{1}個(gè)酒精分子中含有rm{9}個(gè)原子;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、酒精中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕2=24}氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕6=6}氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{16}碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“rm{1}”;不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;根據(jù)題意;工業(yè)酒精會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,白酒不能用工業(yè)酒精來(lái)勾兌,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}電解水的過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成;屬于化學(xué)變化.

B;雙氧水分解的過(guò)程中有新物質(zhì)水和氧氣生成;屬于化學(xué)變化.

C;分離液態(tài)空氣的過(guò)程中是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D;加熱高錳酸鉀的過(guò)程中有新物質(zhì)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣生成;屬于化學(xué)變化.

故C發(fā)生的變化與其它三種本質(zhì)不同.

故選C.【解析】rm{C}5、B【分析】解:rm{A.}由蘇丹紅的化學(xué)式rm{C_{16}H_{12}N_{2}O}可知;它是由碳;氫、氮、氧四種元素組成的,故正確;

B.由蘇丹紅的化學(xué)式rm{C_{16}H_{12}N_{2}O}可知,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:rm{(12隆脕16)}rm{(1隆脕12)=16}rm{1}故錯(cuò)誤;

C.蘇丹紅rm{(C_{16}H_{12}N_{2}O)}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12隆脕16+1隆脕12+14隆脕2+16=248}故正確;

D.rm{1}個(gè)蘇丹紅rm{(C_{16}H_{12}N_{2}O)}分子是由rm{16}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子、rm{2}個(gè)氮原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的,共rm{31}個(gè)原子;故正確.

故選B.

A.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;

B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;

C.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;

D.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成的氯化鈉混在溶液中;成為新的雜質(zhì);故不可行;

B;二氧化碳既可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;也可以與氫氧化鈉反應(yīng)形成碳酸鈉;主要成分與雜質(zhì)全部除去,故不可行;

C;向混有硫酸的鹽酸中滴入氯化鋇;硫酸與氯化鋇生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,至不再產(chǎn)生沉淀,剩余溶液為鹽酸;方法可行;

D;加入過(guò)量的鹽酸;在把碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉的同時(shí)引入了鹽酸這一新的雜質(zhì),故不可行;

故選C.【解析】rm{C}7、D【分析】試題分析:rm{A}汽油屬于不可再生資源;活力發(fā)電會(huì)造成空氣污染;

B;分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的;但大小不會(huì)改變;

C;水果中含有大量的維生素;亞硝酸鹽有毒;

D;洗滌劑具有乳化作用;未開(kāi)發(fā)的溶洞中可能含有大量的二氧化碳.

解:A;汽油屬于不可再生資源;活力發(fā)電會(huì)造成空氣污染,不可大力發(fā)展,故錯(cuò)誤;

B;分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的;熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變,但大小不會(huì)改變,故錯(cuò)誤;

C;水果中含有大量的維生素;亞硝酸鹽有毒,不可腌漬蔬菜,故錯(cuò)誤;

D;洗滌劑具有乳化作用;未開(kāi)發(fā)的溶洞中可能含有大量的二氧化碳,用火把照明可以檢測(cè)是否充足的氧氣,可供人呼吸用,故正確.

故答案為:rm{D}.【解析】rm{D}8、C【分析】解:rm{A}實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前;為防止與空氣混合后點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸,必須檢驗(yàn)氣體純度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;制取氣體時(shí);應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;給玻璃儀器加熱時(shí);無(wú)需均墊上石棉網(wǎng),如試管可以直接進(jìn)行加熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;取用液體藥品可用滴管吸收;也可直接傾倒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選C.【解析】rm{C}9、D【分析】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣實(shí)驗(yàn)操作步驟:rm{壟脵}檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}裝藥,把氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管;rm{壟脹}把試管固定在鐵架臺(tái)上;rm{壟脺}加熱;rm{壟脻}收集氧氣;rm{壟脼}將導(dǎo)管移出水面;rm{壟脽}熄滅酒精燈,可知題中操作步驟的排列順序?yàn)椋簉m{壟脽壟脷壟脺壟脵壟脻壟脹壟脼}.

故答案選:rm{D}.【解析】rm{D}二、多選題(共5題,共10分)10、CD【分析】

在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

11、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點(diǎn)較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷.氣體的沸點(diǎn)越高;越容易液化.沸點(diǎn)越低,越難液化.

12、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí),甲析出固體,而已沒(méi)有析出固體,說(shuō)明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒(méi)有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}13、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).

故選:rm{CD}.

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.

判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}14、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因?yàn)閞m{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計(jì)算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰(shuí)的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素和種類和原子的個(gè)數(shù)不變可知②為高錳酸鉀的分解反應(yīng),A為高錳酸鉀,C為氧氣,故①中B為氯氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律③中空里應(yīng)該填寫(xiě)的物質(zhì)的化學(xué)式為二氧化錳,故填:MnO2,KMnO4,Cl2.

【解析】【答案】根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后元素和種類和原子的個(gè)數(shù)不變”分析即可.

16、作燃料、炸藥等【分析】解:rm{(1)}根據(jù)氮rm{-5}的化學(xué)式rm{N_{5}}知,每個(gè)氮rm{-5}分子由rm{5}個(gè)氮原子構(gòu)成,由制取出鹽粒大小的氮rm{5}信息知,它為固體,根據(jù)在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸的信息知,它的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;而氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,每個(gè)氮分子由rm{2}個(gè)氮原子構(gòu)成;狀態(tài)為氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中;它曾發(fā)生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸藥等.

故答案為:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同點(diǎn)分子構(gòu)成每個(gè)氮?dú)夥肿邮怯蓃m{2}個(gè)氮原子構(gòu)成的每個(gè)氮rm{5}分子是由rm{5}個(gè)氮原子構(gòu)成的物理性質(zhì)氣體固體固體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定極不穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點(diǎn)都是由氮元素組成的單質(zhì)rm{(2)}作燃料、炸藥等.【解析】作燃料、炸藥等17、鐵(或Fe);Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;使鐵完全反應(yīng),除去銅中的鐵;加入過(guò)量的鐵粉,再過(guò)濾,將濾液進(jìn)行蒸發(fā)可獲得硫酸亞鐵晶【分析】解:rm{(1)}由題意可知,由于需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液還必須為硫酸亞鐵,即不能引入新的雜質(zhì),所以可以加入鐵將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)rm{.}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是:使鐵完全反應(yīng),除去銅中的鐵;rm{陋隴}

rm{(3)}由于濾液中含有稀硫酸;應(yīng)先加入過(guò)量的鐵粉,再過(guò)濾,將濾液進(jìn)行蒸發(fā)可獲得硫酸亞鐵晶.

故答為:rm{(1)}鐵,rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{(2)}使鐵完全反應(yīng),除去銅中的鐵;rm{(3)}加入過(guò)量的鐵粉,再過(guò)濾,將濾液進(jìn)行蒸發(fā)可獲得硫酸亞鐵晶rm{.陋隴}

rm{(1)}由于目的是獲得銅單質(zhì)和硫酸亞鐵;所以需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液中需要的是硫酸亞鐵而不能引入新的雜質(zhì),所以加入的能夠?qū)~離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)的只能是單質(zhì)鐵;

rm{(2)}由于加入的鐵是過(guò)量的;加入過(guò)量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵;

rm{(3)}蒸發(fā)從溶液中獲得晶體常采用的方法.

解答本題時(shí)要注意混合物的分離要考慮為徹底分開(kāi)而加入過(guò)量試劑,所以后一環(huán)節(jié)需要將之除去.【解析】rm{陋隴}鐵rm{(}或rm{Fe)}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}使鐵完全反應(yīng),除去銅中的鐵;加入過(guò)量的鐵粉,再過(guò)濾,將濾液進(jìn)行蒸發(fā)可獲得硫酸亞鐵晶18、M>N;硫酸鎂;熟石灰;過(guò)濾;取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;HCl;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;復(fù)分解【分析】解:rm{(1)}由于在rm{t_{1}隆忙}時(shí),氯化鎂的溶解度大于氯化鉀的溶解度,再就是在溫度高于rm{t_{2}隆忙}時(shí),硫酸鎂的溶解度最小,因此最先結(jié)晶析出,故答案為:rm{M>N}硫酸鎂。

rm{(2)壟脵}把海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂沉淀;是往海水中加熟石灰,氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,由于氫氧化鎂不溶于水,因此可以采用過(guò)濾的方法使沉淀分離出來(lái);證明苦鹵中的氯化鎂是否完全轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂,可以向過(guò)濾后的溶液中滴加氫氧化鈉溶液看是否有沉淀生成;故答案為:熟石灰;過(guò)濾;取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

rm{壟脷}由于氫氧化鎂是難溶性的堿,因此把它轉(zhuǎn)化成氯化鎂,只能采取加酸的方法,即酸堿中和,是復(fù)分解反應(yīng);故答案為:rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}復(fù)分解。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:rm{壟脵}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,rm{壟脷}判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過(guò)降溫;升溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出;分離混合物的方法有過(guò)濾和結(jié)晶,過(guò)濾是一種把不溶性的物質(zhì)和液體分開(kāi)的一種方法;從苦鹵中制取鎂主要就是先把海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)化成較純凈的氯化鎂然后再通電熔融.

本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及海水制鎂的有關(guān)知識(shí).【解析】rm{M>N}硫酸鎂;熟石灰;過(guò)濾;取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}復(fù)分解19、CO2;2O3;2NO3-;CO2【分析】解:rm{壟脵3}個(gè)氮?dú)夥肿泳褪窃诘獨(dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字rm{3}rm{壟脷}氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為rm{3}標(biāo)在氧化鐵化學(xué)式中鐵元素符號(hào)的正上方;rm{壟脹2}個(gè)硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字rm{2}rm{壟脺}保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子;故答案為:rm{壟脵3N_{2}}rm{壟脷overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{壟脷

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{壟脹2NO_{3}^{-}}本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{壟脺CO_{2}.}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě).rm{.}【解析】rm{CO}rm{2};rm{2}rm{overset{+3}{Fe}}rm{2}rm{2};rm{O}rm{3}rm{3};rm{2NO}rm{3}rm{3}20、都含有碳元素;都含有氧原子;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合【分析】解:rm{(1)}從宏觀的角度看甲烷和二氧化碳在組成上的相同點(diǎn)是:都含有碳元素;

rm{(2)}從微觀的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是:都含有氧原子;

rm{(3)}根據(jù)上述示意圖;由微粒的變化可知,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂;原子的重新組合.

故答為:rm{(1)}都含有碳元素;rm{(2)}都含有氧原子;rm{(3)}分子的破裂;原子的重新組合.

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖;利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成;種類及個(gè)數(shù),判斷反應(yīng)中所表現(xiàn)出的規(guī)律.

根據(jù)微觀示意圖,明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù),根據(jù)微觀與宏觀的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以達(dá)到對(duì)所發(fā)生反應(yīng)的判斷.【解析】都含有碳元素;都含有氧原子;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合21、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;F;鹽酸的濃度過(guò)大;氫氧化鈉易溶于水,可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反應(yīng)物中無(wú)H元素;Na2CO3;4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解:rm{(1)}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳rm{.}故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{壟脵}二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集,可用濃硫酸干燥,所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置代號(hào)連接順序?yàn)椋簉m{B隆煤E隆煤F}

rm{壟脷}如果鹽酸的濃度過(guò)大;生成的二氧化碳會(huì)帶出一部分氯化氫氣體,導(dǎo)致澄清的石灰水不變渾濁;

rm{壟脹}氫氧化鈉易溶于水;可以得到較濃的溶液,氫氧化鈣溶液微溶于水,所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{(2)}【進(jìn)行猜想】:因?yàn)槭氢c在二氧化碳中燃燒;根據(jù)元素守恒,黑色顆粒是炭黑;根據(jù)元素守恒,反應(yīng)前沒(méi)有氫元素,因此不可能是氫氧化鈉;

【實(shí)驗(yàn)探究】:通過(guò)加入過(guò)量的rm{CaCl_{2}}溶液;出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn),得出結(jié)論白色固體為碳酸鈉;

【得出結(jié)論】:鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和單質(zhì)碳,要注意配平,化學(xué)方程式為rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

故答案為:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{壟脵B隆煤E隆煤F}鹽酸的濃度過(guò)大;

rm{壟脷}氫氧化鈉易溶于水;可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;

rm{壟脹}【進(jìn)行猜想】:炭黑;戊;反應(yīng)物中無(wú)rm{(2)}元素;

【實(shí)驗(yàn)探究】:rm{H}

【得出結(jié)論】:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

rm{Na_{2}CO_{3}}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制二氧化碳進(jìn)行解答;

rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根據(jù)二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集進(jìn)行解答;

rm{(1)}如果鹽酸的濃度過(guò)大;生成的二氧化碳會(huì)帶出一部分氯化氫氣體,導(dǎo)致澄清的石灰水不變渾濁;

rm{壟脵}氫氧化鈉易溶于水;可以得到較濃的溶液,氫氧化鈣溶液微溶于水,所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{壟脷}金屬鈉在二氧化碳中燃燒生成黑色顆粒和白色固體;黑色顆粒是炭黑;然后對(duì)白色固體進(jìn)行探究,在探究過(guò)程中要注意運(yùn)用元素守恒,要由現(xiàn)象得出正確結(jié)論.

本考點(diǎn)主要考查二氧化碳的制法、干燥、驗(yàn)滿和收集方法,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究了二氧化碳的其他化學(xué)性質(zhì)rm{壟脹}本題通過(guò)提出問(wèn)題、做出猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和反思評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),體現(xiàn)了科學(xué)探究的一般過(guò)程rm{(2)}本題型也是近幾年的中考熱點(diǎn)之一,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}rm{E}rm{F}鹽酸的濃度過(guò)大;氫氧化鈉易溶于水,可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反應(yīng)物中無(wú)rm{H}元素;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}22、略

【分析】

(1)植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說(shuō)明土壤中缺乏鉀元素和氮元素,需要施用含有鉀元素和氮元素的化肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素.故填:C.

(2)在硝酸鉀中;鉀元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,可以求出氮元素的化合價(jià)是+5.故填:+1;+5.

(3)由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知,每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,是水.故填:H2O.

【解析】【答案】(1)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂;葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲(chóng)害.

(2)在化合物中;元素化合價(jià)的代數(shù)和為零.

(3)根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.

四、推斷題(共4題,共40分)23、H2O2;分子構(gòu)成不同;泥墻;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:

根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸;可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn).

rm{(l)}根據(jù)分析,rm{B}為雙氧水,故B的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根據(jù)分析,rm{A}為水,rm{B}為雙氧水,rm{A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;

rm{(3)}反應(yīng)rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用生石灰變?yōu)槭焓遥M(jìn)行泥墻;

rm{(4)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案為:

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構(gòu)成不同;rm{(3)}泥墻;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸,可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn)rm{.}在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構(gòu)成不同;泥墻;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}24、H2O;催化作用;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;+7;供給呼吸【分析】解:rm{(1)A隆蘆G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),石蠟和rm{B}點(diǎn)燃會(huì)生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性,rm{B}是氧氣,rm{A}是一種紫黑色固體,rm{D}和rm{A}組成的元素相同,rm{A}加熱會(huì)生成氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{D}是錳酸鉀,rm{B}是二氧化錳,rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑,所以rm{G}是過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以rm{F}是水,rm{E}是二氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{F}是rm{H_{2}O}二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,起催化作用;

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{C}中都含有同一種金屬元素錳元素,該金屬元素在rm{D}中的化合價(jià)為rm{A}

rm{+7}氧氣可以供給呼吸.

故答案為:rm{(3)}催化作用;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供給呼吸.

根據(jù)rm{+7}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),石蠟和rm{(3)}點(diǎn)燃會(huì)生成rm{A隆蘆G}rm{B}所以rm{E}具有助燃性,rm{F}是氧氣,rm{B}是一種紫黑色固體,rm{B}和rm{A}組成的元素相同,rm{D}加熱會(huì)生成氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{A}是錳酸鉀,rm{A}是二氧化錳,rm{D}和rm{B}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑,所以rm{G}是過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以rm{A}是水,rm{G}是二氧化碳;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{F}【解析】rm{H_{2}O}催化作用;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供給呼吸rm{+7}25、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無(wú)色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng),故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無(wú)色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應(yīng)是鐵;常見(jiàn)另一種紅色固體rm{F}是銅,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學(xué)式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。

rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;

rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}

本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無(wú)色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見(jiàn)的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學(xué)過(guò)的無(wú)色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。

本題解題的關(guān)鍵是了解常見(jiàn)的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應(yīng),即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進(jìn)而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}26、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸與鐵反應(yīng)【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),rm{G}為紅色固體,可判斷rm{G}為銅,銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅,rm{D}與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{B}能與rm{X}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亞鐵,rm{E}是氫氣;代入框圖,推斷正確;

故rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應(yīng)rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學(xué)方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過(guò)量的鹽酸;能與鐵反應(yīng)生成氫氣;

故答案為:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因?yàn)閞m{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過(guò)量的鹽酸與鐵反應(yīng).

根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為rm{(3)}是紅色固體單質(zhì),則rm{X}是銅,銅和氧氣加熱生成的rm{G}是氧化銅,rm{G}與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{D}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{X}能與rm{壟脵}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{B}則rm{X}是鐵,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亞鐵,rm{C}是氫氣;據(jù)此解答即可.

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行有依據(jù)性的猜測(cè),再進(jìn)行驗(yàn)證.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因?yàn)閞m{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過(guò)量的鹽酸與鐵反應(yīng)rm{X}五、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)27、碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同【分析】解:rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同;是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>

rm{(2)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同.

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同;是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.

故答案為:rm{(1)}碳原子的排列方式不同;rm{(2)}原子的最外層電子數(shù)不同;rm{(3)}分子的構(gòu)成不同.

rm{(1)}根據(jù)金剛石;石墨的微觀結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析解答.

rm{(2)}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;進(jìn)行分析解答.

rm{(3)}根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的因素等是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同28、汞原子和氧原子;種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變【分析】解:rm{(1)}由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在rm{B}圖中應(yīng)在添加一個(gè)氧分子如下圖:

rm{(2)}由圖示可知;此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子;

rm{(3)}正確補(bǔ)圖后該過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律;這是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的種類;數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變的緣故.

故答為:rm{(1)}見(jiàn)上圖;rm{(2)}汞原子和氧原子;rm{(3)}種類;數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變將rm{B}圖補(bǔ)充完整;根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì).

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開(kāi)原子的重新組合的過(guò)程.【解析】汞原子和氧原子;種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變29、錳>鐵>銅;錳片表面覆蓋一層紅色物質(zhì);金屬活動(dòng)性:錳>鐵或猜想③正確;將金屬甲放入乙的鹽溶液、金屬乙放入丙的鹽溶液(將兩片金屬乙分別放入甲的鹽溶液和丙的鹽溶液中、將金屬甲、金屬丙分別放入乙的鹽溶液中或?qū)⒔饘僖曳湃爰椎柠}溶液、金屬丙放入乙的鹽溶液)【分析】解:rm{(1)}根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,rm{Mg}的活動(dòng)性介于rm{Na}和rm{Al}之間,故填rm{Mg}

rm{(2)}第rm{壟脹}中猜想是錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng);排在最前面.

rm{2}rm{(2)}因?yàn)殄i的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故錳置換出硫酸銅中的銅,錳表面有紅色物質(zhì)析出;

rm{(3)}因?yàn)殄i片與酸反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈,故錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),猜想rm{壟脹}正確.

【實(shí)驗(yàn)反思】比較三種金屬的活動(dòng)性;可取其中兩種金屬和一種金屬的鹽溶液進(jìn)行反應(yīng),則這種鹽溶液中的金屬元素的活動(dòng)性應(yīng)是介于三種金屬的中間,取其中兩種金屬的鹽溶液和一種金屬進(jìn)行反應(yīng),則這種金屬的活動(dòng)性也要介于二者之間.

故答案為:rm{(1)Mg}

rm{(2)}【分析】rm{壟脹}錳rm{

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論