2025年華師大新版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列敘述中，不屬于動物體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用前景的是（）A.加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育B.可以用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性C.轉(zhuǎn)基因克隆動物作為生物反應(yīng)器，生產(chǎn)醫(yī)用蛋白D.用克隆動物做疾病模型，便于更好地追蹤疾病發(fā)展過程2、某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實驗。包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)。下列與此試驗相關(guān)問題的敘述中,正確的是()A.實驗用過的帶菌培養(yǎng)基經(jīng)過加熱后才能倒掉B.利用平板劃線法對細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計數(shù)C.觀察細(xì)菌培養(yǎng)的實驗時,最好是在另一平板上接種清水作為對照試驗D.培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉可分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供氮源和碳源3、下列屬于反對克隆人的生物學(xué)家的觀點的是（）A.克隆技術(shù)尚不成熟，克隆人很可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子B.可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法彌補技術(shù)的不足C.克隆人研究是一項科學(xué)研究，應(yīng)該被允許D.不能遷就于個人的道德觀念，道德觀念是可以改變的4、甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小組擬利用植物體細(xì)胞雜交培育同時含有A和B的新型藥用植物。下列不正確的是（）A.誘導(dǎo)甲、乙植物的細(xì)胞融合可以用PEGB.同時含有A和B的新型藥用植物屬于單倍體C.植物體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙D.這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖5、培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過程如圖所示，下列敘述錯誤的是（）

A.胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗，是因為植物細(xì)胞具有全能性B.步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，原因是形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織C.步驟⑤要進(jìn)行照光培養(yǎng)，其作用是誘導(dǎo)葉綠素的形成D.步驟⑤和步驟⑥的培養(yǎng)基中所需的生長素和細(xì)胞分裂素的比例不同6、下列是以洋蔥為材料進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述，正確的是（）A.“DNA的粗提取與鑒定”實驗的材料只能選用洋蔥、菠菜等植物B.可利用DNA溶于酒精而某些蛋白質(zhì)不溶于酒精的特性提純DNAC.常溫下洋蔥勻漿中有些酶可以破壞DNA進(jìn)而影響DNA的提取D.鑒定DNA時將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水加熱評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品，而不能獲得生物體C.需要氧氣來滿足細(xì)胞代謝的需要，不需要二氧化碳D.通過細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測有毒物質(zhì)，判斷某物質(zhì)的毒性8、在紀(jì)錄片《舌尖上的中國》中多次講到了利用不同微生物發(fā)酵來制作美味食品。桑葚果實富含多種營養(yǎng)成分及黃酮類化合物（一般難溶或不溶于水，易溶于乙醇等有機溶劑），目前以桑葚為原料開發(fā)的桑葚酒深受大眾歡迎。醬豆是人們利用大豆制作的一道地方美食，具體做法如下：大豆煮熟→霉菌發(fā)酵→加入蔬菜→加鹽、加調(diào)味酒和香辛料→乳酸發(fā)酵。下列相關(guān)內(nèi)容的敘述，錯誤的是（）A.桑葚酒制作時榨出的果汁需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后，才能裝進(jìn)發(fā)酵瓶密閉發(fā)酵B.若要提取桑葚中的黃酮苷，可以采用萃取的方法C.醬豆最后在環(huán)境溫暖、氧氣充足的條件下發(fā)酵形成D.醬豆中有機物的種類和含量均減少9、草莓是一種營養(yǎng)價值較高的水果，深受人們喜愛，但由于草莓是無性繁殖，感染的病毒很容易傳給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差。科研人員通過熱處理結(jié)合莖尖培養(yǎng)法，取得了較好的脫毒效果，實驗結(jié)果如下表所示(S代表成活率，D代表脫毒率)。下列敘述正確的是（）。莖尖長度(mm)

38℃熱處理時間(d)

10203040400.3~0.5S：36.7%

D：81.8%S：40.0%；

D：83.3%S：30.0%

D：100%S：16.7%

D：100%0.5~0.8S：60.0%：

D：66.7%S：60.0%；D：72.2%S：50.0%

D：93.3%S：40.0%

D：100%0.8~1.0S：93.3%：

D：57.1%S：85.7%：

D：69.2%S：60.0%：

94.4%S：46.7%：

D：92.5%

A.莖尖培養(yǎng)法運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.熱處理的目的可能是阻止病毒進(jìn)入莖尖C.熱處理時間越長，成活率越高D.脫毒率與莖尖大小呈負(fù)相關(guān)10、楊梅果實風(fēng)味獨特，酸甜適中，具有很高的營養(yǎng)價值，關(guān)于楊梅發(fā)酵敘述錯誤的是（）A.傳統(tǒng)制作楊梅酒時應(yīng)將原料楊梅果汁進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.缺少糖源和氧氣時，醋酸菌可直接將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸C.楊梅酒以楊梅為主要原料在酵母菌線粒體中發(fā)酵生成D.果酒發(fā)酵時酸性和缺氧環(huán)境會抑制雜菌生長11、如圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.對過程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B.過程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基，在避光的環(huán)境中進(jìn)行C.過程③發(fā)生脫分化，其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)D.定向誘導(dǎo)X細(xì)胞可得到有利的突變體評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、一般包括______、______等技術(shù)13、醋酸菌的最適生長溫度為____________________℃。14、其它載體：_______15、95%的______________以使DNA析出，用玻璃棒沿一個方向攪拌，卷起的絲狀物的顏色是____________。獲取的絲狀物后加入到質(zhì)量濃度為______________mol/L濃度的NaCL溶液的試管中，使絲狀物重新溶解。16、_______mol/L濃度下，DNA溶解度最大。17、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。18、基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)；蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸。有人對基因工程和蛋白質(zhì)工程的關(guān)系進(jìn)行了比較，并歸納為下表。

基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較。比較項目蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)工程原理中心法則中心法則區(qū)別過程獲取目的基因→構(gòu)建表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測氨基酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)實質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需要的生物類型或生物產(chǎn)品（基因的異體表達(dá)）定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)結(jié)果生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程

上表的比較是否正確？如果有不妥之處，嘗試進(jìn)行修改。_________19、生物武器的致病能力強、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi)，造成大規(guī)模傷亡，但對植物無害。（選擇性必修3P111）()評卷人得分四、實驗題(共2題，共6分)20、研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑——內(nèi)皮抑素；它能有效地抑制血管增生。下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法，請分析回答下列問題。

（1）將人的內(nèi)皮抑素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞中，能合成人的內(nèi)皮抑素，其原因是_____________________________________________________________。

（2）擴增的目的基因與pUC18質(zhì)粒(如下圖所示)都用EcoRⅠ和BamHⅠ進(jìn)行雙酶切；然后用DNA連接酶進(jìn)行連接，構(gòu)建重組質(zhì)粒。

雙酶切避免了目的基因與載體__________連接；還減少了目的基因與目的基因；載體與載體的連接，提高了重組質(zhì)粒的比例。

（3）大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因，LacZ基因便可表達(dá)出β半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時，Xgal便會被β半乳糖苷酶水解成藍(lán)色物質(zhì)，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之，則形成白色菌落。選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入的物質(zhì)有_____________________和氨芐青霉素。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成____________顏色的菌落，原因是__________________。

（4）從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)；獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物。將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板，37℃培養(yǎng)。將等量不同濃度的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中，72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并統(tǒng)計(或記錄)活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目，實驗結(jié)果如下表所示。

。粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度/(μg·mL－1)0246810活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目(×102)126210．50．5實驗結(jié)果說明_____________________________________________________。21、干燥綜合征（SS）是臨床常見的一種自身免疫病；患者血清中存在多種抗體，其中以SSB抗體特異性最強。下圖表示科研人員利用基因工程技術(shù)獲得SSB蛋白及利用SSB蛋白對小鼠進(jìn)行免疫的過程?；卮鹣铝袉栴}：

(1)利用RNA通過①過程獲得cDNA需要________酶。已知真核生物mRNA在3'端加有PolyA（多聚腺嘌呤核糖核苷酸）保護(hù)尾部不被降解。為了針對性獲得cDNA，應(yīng)如何設(shè)計逆轉(zhuǎn)錄第一步時的DNA引物______，設(shè)計引物的目的是______。

(2)為確保與pET41a質(zhì)粒定向連接，對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時，應(yīng)在相應(yīng)引物的_______（填“5'”或“3'”）端加上______酶切位點。

(3)③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時，需要用Ca2+處理大腸桿菌，目的是______，然后將處理后的大腸桿菌先接種在添加_______的培養(yǎng)基（A）上培養(yǎng)，待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加______的培養(yǎng)基（B）上培養(yǎng)，收集_______菌落進(jìn)一步純化后將菌體破碎處理；篩選得到SSB蛋白。

(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性，則后續(xù)實驗內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液_______。評卷人得分五、綜合題(共3題，共24分)22、安莎霉素是由稀有放線菌產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物；具有較高的抗菌活性和藥用價值。科研人員通常從深海采集淤泥樣本，再分離；純化并篩選出產(chǎn)安莎霉素的放線菌。稀有放線菌的分離培養(yǎng)流程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1).過程①的接種方法是________________，從物理性質(zhì)分析，待測培養(yǎng)基屬于________。

(2).統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時，要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止培養(yǎng)時間不足導(dǎo)致________。一般選擇菌落數(shù)在________的平板進(jìn)行計數(shù)。若在某次調(diào)查中，某一實驗組平板上菌落平均數(shù)為36個每平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了________現(xiàn)象。

(3).研究人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)安莎霉素的放線菌具有一個普遍的共性——氨基酸缺陷，從培養(yǎng)基成分分析，基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基存在差異的成分是________。

(4).純化篩選出的產(chǎn)安莎霉素的放線菌在-20℃條件下長期保存時，菌液中常需要加入一定量的________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。23、α1－抗胰蛋白酶缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳?。换颊叱赡旰髸霈F(xiàn)肺氣腫及其他疾病，嚴(yán)重者甚至死亡。對于該致病患者?？刹捎米⑸淙甩?－抗胰蛋白酶來緩解癥狀。據(jù)此回答：

（1）圖1表示獲取人α1－抗胰蛋白酶基因的兩種方法；請回答下列問題：

①a過程是在____________酶的作用下完成的，該酶的作用特點是__________________。

②c過程需要的原料是______________________。

③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因，可以從分子水平上利用_______技術(shù)檢測該基因的堿基序列。

（2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫?；最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1－抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊，從而更易獲得這種酶，簡要過程如圖2所示。

①獲得目的基因后，常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴增，其過程是高溫變性解旋，低溫復(fù)性______________，然后中溫延伸，在相關(guān)酶的作用下從___________________進(jìn)行互補鏈的合成。

②載體上綠色熒光蛋白（GEP）基因的作用是便于__________________。基因表達(dá)載體d，除圖中的標(biāo)示部分外，還必須含有_______________。

（3）在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起了蛋白質(zhì)工程，蛋白質(zhì)工程目標(biāo)是________________。24、2022年3月15日；央視“3．15”晚會報道的某酸菜原料一事引起全網(wǎng)轟動。中國酸菜歷史悠久，早在北魏的《齊民要術(shù)》中就記載了用白菜等原料腌制酸菜的多種方法。下圖是貴州老百姓腌制酸菜的流程圖，請回答下列問題。

(1)酸菜制作主要利用乳酸菌，腌制過程中沒有額外加入乳酸菌，乳酸菌主要來自___________。

(2)酸菜制作過程中會有亞硝酸鹽產(chǎn)生，亞硝酸鹽一般不會危害人體健康，但如果人體攝入過量，會發(fā)生中毒，甚至死亡。某生物研究小組進(jìn)行酸菜腌制實驗，跟蹤檢測酸菜在制作過程中亞硝酸鹽含量的變化（單位：mg/kg），結(jié)果如下表所示：。食鹽用量/Y亞硝酸鹽含量/腌制時間/d135791113155%3．84．010．135．725．711．55．72．110%3．64．15．917．325．323．813．63．815%3．33．43．54．98．412．911．23．4

該實驗的自變量為_______。據(jù)表分析，最理想的酸菜腌制條件是_______。

(3)科研工作者以酸菜為材料從中篩選出產(chǎn)酸高的乳酸菌菌株并進(jìn)行分離與純化，以便進(jìn)一步提升酸菜的口味。實驗所用固體培養(yǎng)基的制備過程包括配制培養(yǎng)基、滅菌、_____。若下圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖，其接種方法是_______。圖甲中的③區(qū)更容易得到單菌落，單菌落是指一般是由單個微生物繁殖形成的______。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

本題主要考察了動物體細(xì)胞核移植的應(yīng)用前景；其在畜牧業(yè)；醫(yī)藥衛(wèi)生，已經(jīng)其他領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景。例如在畜牧生產(chǎn)中，利用體細(xì)胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)秀畜群繁育，在瀕危動物保護(hù)方面，可望利用體細(xì)胞核移植技術(shù)增加這些動物的存活數(shù)量。

【詳解】

A；利用體細(xì)胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程；促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育，A正確；

B；檢測有毒物質(zhì)；判斷某種物質(zhì)的毒性屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，不是動物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用，B錯誤；

C；轉(zhuǎn)基因克隆動物可以作為生物反應(yīng)器；生產(chǎn)許多珍貴的醫(yī)用蛋白，C正確；

D；利用克隆動物做疾病模型；有利于人們追蹤研究疾病的發(fā)展過程和治療疾病，D正確。

故選B。

【點睛】2、D【分析】【詳解】

實驗用的帶菌培養(yǎng)基要高壓蒸汽滅菌后才能倒掉，以免污染環(huán)境，A項錯誤；應(yīng)利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計數(shù)，B項錯誤；要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進(jìn)行實驗，C項錯誤；培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和碳源，D項正確。3、A【分析】【分析】

1；否定的理由：克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德；是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人。

2；肯定的理由：技術(shù)性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法解決．不成熟的技術(shù)也只有通過實踐才能使之成熟。

【詳解】

A；生物學(xué)家人為克隆人很有可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子；進(jìn)而反對克隆人，A符合題意；

B；可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法彌補克隆技術(shù)的不足；是生物學(xué)家支持克隆人的觀點，B不符合題意；

C；倫理學(xué)家認(rèn)為克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀點；進(jìn)而反對克隆人，C不符合題意；

D；倫理學(xué)家認(rèn)為不能遷就于人的道德觀念；道德觀念是可以改變的，是倫理學(xué)家支持克隆人的觀點，D不符合題意。

故選A。4、B【分析】【分析】

題意分析；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程是：取植物甲和植物乙的體細(xì)胞，先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體甲；原生質(zhì)體乙，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑聚乙二醇誘導(dǎo)融合形成雜種細(xì)胞；再借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，讓雜種細(xì)胞先經(jīng)過脫分化培養(yǎng)形成愈傷組織，再經(jīng)過再分化形成根、芽，進(jìn)而長成完整植株。

【詳解】

A；PEG試劑常作為誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑；因此，可以誘導(dǎo)甲、乙植物的細(xì)胞融合，A正確；

B；同時含有A和B的新型藥用植物是利用植物體細(xì)胞雜交培育的；故屬于四倍體，B錯誤；

C；植物體細(xì)胞雜交可以將存在生殖隔離的兩種植物細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞；進(jìn)一步發(fā)育成雜種植物，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，C正確；

D；將植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子；可以大量繁殖植物體，D正確。

故選B。

【點睛】5、C【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：

1；題圖分析：①→④表示處理外植體材料；⑤表示脫分化，⑥表示再分化。

2；培養(yǎng)條件：①在無菌條件下進(jìn)行人工操作。②保證水、無機鹽、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有機物）、生長因子（維生素）等營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)。③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)；主要是生長素和細(xì)胞分裂素。④愈傷組織再分化到一定階段，形成葉綠體，能進(jìn)行光合作用，故需光照。

【詳解】

A；利用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗；這是因為植物細(xì)胞具有全能性，A正確；

B；形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織；因此步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，B正確；

C；步驟⑤脫分化需要進(jìn)行避光培養(yǎng)；步驟⑥再分化需要光照培養(yǎng)，C錯誤；

D；步驟⑤脫分化和步驟⑥再分化培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素的含量、比例不同；D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

DNA不溶于酒精；但某些蛋白質(zhì)溶于酒精，利用這一原理，可以初步分離DNA與蛋白質(zhì)。DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液。在一定溫度下，DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍(lán)色，因此二苯胺試劑可以作為鑒定DNA的試劑。

【詳解】

A；動物材料如豬肝等也可提取DNA；A錯誤；

B；利用DNA不溶于酒精；而細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可溶于酒精，從而提純DNA，B錯誤；

C；常溫下洋蔥勻漿中有些酶類（如DNA酶）可破壞DNA而影響DNA的提取；C正確；

D；鑒定DNA時；不能將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水加熱，應(yīng)將絲狀物先在2mol/L的NaCl溶液中溶解再放入二苯胺試劑進(jìn)行沸水加熱檢測，D錯誤。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)7、A:C【分析】【分析】

1；動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2、動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。

【詳解】

A；動物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)；需要無菌、無毒的環(huán)境、基本營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等，A錯誤；

B；由于動物細(xì)胞分化程度高；雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì)，但單個細(xì)胞不能形成完整生物體，所以目前還不能通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得生物體，B正確；

C；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中；需要氧氣滿足細(xì)胞代謝，需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH，C錯誤；

D；通過動物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品；可以培養(yǎng)皮膚移植的材料，還可以檢測有毒物質(zhì)等，D正確。

故選AC。8、A:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題意可知；醬豆制作時，首先要利用霉菌進(jìn)行發(fā)酵，霉菌等微生物產(chǎn)生的酶可以將大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)，最后進(jìn)行乳酸發(fā)酵時所需的乳酸菌是厭氧生物，需要在無氧條件下進(jìn)行。

【詳解】

A；桑葚酒制作時榨出的桑葚汁不能進(jìn)行高壓蒸汽滅菌；否則會殺死桑葚表皮上的酵母菌菌種，A錯誤；

B；因桑葚中的黃酮苷一般難溶或不溶于水；易溶于乙醇等有機溶劑，所以提取桑葚中的黃酮苷可采用萃取的方法，B正確；

C；醬豆制作最后是進(jìn)行乳酸發(fā)酵；乳酸發(fā)酵中的乳酸菌為厭氧型生物，故乳酸發(fā)酵應(yīng)在無氧條件下進(jìn)行，C錯誤；

D；在微生物的作用下；大豆所含的蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)被分解成易于吸收的小分子物質(zhì)，同時微生物的呼吸要消耗大豆中的營養(yǎng)物質(zhì)，并形成多種中間產(chǎn)物，所以醬豆中有機物的種類增加，含量減少，營養(yǎng)價值增加，D錯誤。

故選ACD。

【點睛】9、A:B【分析】【分析】

由表格數(shù)據(jù)可知；隨著莖尖長度的增長，在相同處理時間下，成活率一般增大，脫毒率一般減小。

【詳解】

A；莖尖培養(yǎng)法運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；原理是植物細(xì)胞的全能性，A正確；

B；熱處理可以殺滅病毒、病菌；故目的可能是阻止病毒進(jìn)入莖尖，B正確；

C；相同莖尖長度下；20天熱處理時成活率最高，熱處理時間再增加，成活率降低，C錯誤；

D；由表格數(shù)據(jù)可知；40天熱處理時，莖尖0.3~0.5mm和0.5~0.8mm時脫毒率相同，因此只能說在一定的熱處理時間內(nèi)，脫毒率與莖尖大小呈負(fù)相關(guān)，D錯誤。

故選AB。10、A:B:C【分析】【分析】

果酒制作的原理：在無氧條件下；酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣；糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A；傳統(tǒng)發(fā)酵原料無需嚴(yán)格滅菌；高壓蒸汽會破壞菌種，A錯誤；

B；醋酸菌是好氧菌；氧氣充足，糖源充足時，將糖分解成乙酸，缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)化成乙醛，再將乙醛變?yōu)橐宜?，B錯誤；

C；酒精的生成場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；C錯誤；

D；果酒發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸性和缺氧環(huán)境抑制了雜菌生長；D正確。

故選ABC。11、A:C:D【分析】分析題圖：圖示表示煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖；其中①表示獲取外植體，②表示脫分化，③表示再分化，④表示從愈傷組織中獲取細(xì)胞X，⑤表示進(jìn)一步發(fā)育形成幼苗。

【詳解】

A；對過程①獲取的根組織塊應(yīng)進(jìn)行消毒處理；如果采用滅菌技術(shù)，會使根組織塊失去活力，無法進(jìn)行組織培養(yǎng)，A錯誤；

B；過程②是脫分化形成愈傷組織的過程；需要在避光的環(huán)境中進(jìn)行，B正確；

C；過程③發(fā)生再分化；其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，C錯誤；

D；可以通過誘導(dǎo)使細(xì)胞產(chǎn)生突變；但突變是不定向的，D錯誤。

故選ACD。三、填空題(共8題，共16分)12、略

【解析】①.動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)、②.動物細(xì)胞融合與單克隆抗體13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】30～3514、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】噬菌體、動植物病毒15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】冷酒精白色216、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】0．1417、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶18、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，其結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)。【解析】蛋白質(zhì)工程的結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)19、略

【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。致病能力強、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi)，造成大規(guī)模傷亡，同時可毀壞植物，該說法錯誤。【解析】錯誤四、實驗題(共2題，共6分)20、略

【分析】【分析】

此題考查了基因工程技術(shù)；目的基因的獲得方法有三種：從基因文庫中獲取；PCR技術(shù)擴增、人工合成法；基因表達(dá)載體中的LacZ基因被插入滅活。

（1）

將人的內(nèi)皮抑素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞中；能合成人的內(nèi)皮抑素，其原因是各種生物共用一套密碼子，且蛋白質(zhì)的合成都經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。

（2）

雙酶切后；目的基因兩端的黏性末端不同，被切開的運載體兩端的黏性末端也不同，這樣可以避免目的基因與載體反向連接，還能減少目的基因與目的基因；載體與載體的連接，還減少了目的基因和質(zhì)粒的自身連接，提高了重組質(zhì)粒的比例。

（3）

大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因；LacZ基因便可表達(dá)出β半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時，Xgal便會被β半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之，則形成白色菌落。選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖；氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入的物質(zhì)有IPTG、Xgal和氨芐青霉素，要使其形成菌落還要加入瓊脂形成固體培養(yǎng)基。因為重組質(zhì)粒的LacZ基因中插入了目的基因，使LacZ基因不能表達(dá)出β﹣半乳糖苷酶，所以成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成白色菌落。

（4）

由表中數(shù)據(jù)可知；粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度越高，活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目越少，說明重組內(nèi)皮抑素（或粗提表達(dá)產(chǎn)物）能夠抑制毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞的增殖。

【點睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生的理解應(yīng)用能力和信息轉(zhuǎn)化能力，屬于中等難度題?！窘馕觥浚?）各種生物共用一套密碼子；且蛋白質(zhì)的合成都經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。

（2）反向(任意)

（3）IPTG；Xgal、瓊脂白重組質(zhì)粒的LacZ基因中插入了目的基因；使LacZ基因不能表達(dá)出β－半乳糖苷酶。

（4）重組內(nèi)皮抑素(或粗提表達(dá)產(chǎn)物)能夠抑制毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞的增殖21、略

【分析】【分析】

1；基因工程的四個步驟：目的基因的篩選與獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。

2、在基因工程操作中，常用原核生物作為受體細(xì)胞，其中以大腸桿菌應(yīng)用最為廣泛。研究人員一般先用Ca2＋處理大腸桿菌細(xì)胞；使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，然后再將重組的基因表達(dá)載體導(dǎo)入其中。

【詳解】

（1）利用RNA通過①過程（逆轉(zhuǎn)錄）獲得cDNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶；已知真核生物基因的mRNA在3'端加有PolyA（多聚腺嘌呤核糖核苷酸）保護(hù)尾部不被降解。逆轉(zhuǎn)錄第一步以mRMA為模板合成DNA單鏈；新鏈與模板鏈反向平行，由于新鏈只能由5'端向3'端延伸，所以逆轉(zhuǎn)錄第一步的引物應(yīng)與mRNA尾部的PolyA（多聚腺嘌呤核糖核苷酸）互補配對，即用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物；設(shè)計引物的目的是使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸。

（2）對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時；引物的5'端結(jié)合母鏈的3'端之后DNA聚合酶開始擴增DNA。為確保其與pET41a質(zhì)粒定向連接，應(yīng)使用不同種的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因，由圖可知，使用EcoRI酶會破環(huán)SSB基因，故應(yīng)在相應(yīng)引物的5'端加上BamHI和XhoⅠ酶切位點。

（3）由題圖分析可知：質(zhì)粒上存在卡那霉素和氯霉素抗性基因，由于XhoⅠ酶破壞了氯霉素抗性基因，所以成功組裝的重組質(zhì)粒不能在添加了氯霉素的培養(yǎng)基上生長，③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時，需要用Ca2+處理大腸桿菌；目的是使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài)，然后分別將處理后的大腸桿菌先接種在添加卡那霉素的培養(yǎng)基（A）上培養(yǎng)，待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加氯霉素的培養(yǎng)基（B）上培養(yǎng)，收集能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的菌落進(jìn)一步純化后將菌體破碎處理，經(jīng)篩選即可得到SSB蛋白。

（4）將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性，如果該蛋白有抗原性，會引起機體的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)抗體。則后續(xù)實驗內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液提取其中的抗體，利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體?！窘馕觥?1)逆轉(zhuǎn)錄用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物

使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸

(2)5’BamHⅠ和XhoI

(3)使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài)卡那霉素氯霉素能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的。

(4)提取其中的抗體，利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體五、綜合題(共3題，共24分)22、略

【分析】【分析】

微生物常見的接種方法：

（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后；均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

分析圖解：圖中首先利用稀釋涂布平板法分離放線菌；然后將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中：基本培養(yǎng)基；完全培養(yǎng)基，在基本培養(yǎng)基中，氨基酸缺陷型菌株不能生長，而在完全培養(yǎng)基中能夠生長，因此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株?！拘?】

根據(jù)過程①所得待測培養(yǎng)基中菌落的分布結(jié)果可以判斷；該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。從物理性質(zhì)分析，待測培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，因為在固體培養(yǎng)基上能形成菌落。【小問2】

區(qū)分菌落種類的依據(jù)是菌落的形態(tài)；大小、隆起程度和顏色等特征；統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以有效防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目，或培養(yǎng)時間太長導(dǎo)致菌落粘連影響計數(shù)、培養(yǎng)基表面干燥脫水影響菌落數(shù)目的統(tǒng)計。一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計數(shù)。若在某次調(diào)查中，某一實驗組平板上菌落平均數(shù)為36個每平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了污染現(xiàn)象，則該實驗需重新制作平板再做。【小問3】

圖示是利用不同培養(yǎng)基初檢氨基酸缺陷型菌株的過程；據(jù)此可知，與基本培養(yǎng)基（只含碳源；N源、無機鹽和水）相比，完全培養(yǎng)基中特有的成分是氨基酸。【小問4】

純化篩選出的產(chǎn)安莎霉素的放線菌在-20℃條件下長期保存時需要用甘油管藏法；因此，菌液中常需要加入一定量的甘油。

【點睛】

熟知微生物的培養(yǎng)過程以及相關(guān)的接種操作是解答本題的關(guān)鍵，正確辨析圖示的信息是解答本題的前提，掌握微生物保存的方法也是解答本題的另一關(guān)鍵?！窘馕觥俊拘☆}1】①.稀釋涂布平板法②.固體培養(yǎng)基。

【小題2】①.遺漏菌落的種類和數(shù)目②.30~300③.污染。

【小題3】氨基酸。

【小題4】甘油23、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴增和人工合成；

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動子、終止子和標(biāo)記基因等；

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方