2025年人民版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于“基因探針”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)B.基因探針既可以檢測(cè)DNA分子，又可以檢測(cè)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNAC.基因探針往往帶有放射性或熒光標(biāo)記，便于檢測(cè)D.基因探針是一小段具有隨機(jī)脫氧核苷酸序列的單鏈DNA2、當(dāng)我們吃咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時(shí)，口腔和唇黏膜發(fā)生的變化與下列哪一選項(xiàng)最接近（）A.萎焉的黃瓜放在清水中變得硬挺B.對(duì)農(nóng)作物施肥過多，造成“燒苗”現(xiàn)象C.新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時(shí)間后萎蔫D.人體甲狀腺上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力3、下列關(guān)于腐乳制作過程的說法，正確的是（）A.制作腐乳時(shí)只有毛霉發(fā)揮作用B.豆腐的表面長出青色物質(zhì)則標(biāo)志著腐乳制作完成C.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與D.制作腐乳時(shí)加鹽是為了促進(jìn)毛霉的生長4、指出無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂共有的選項(xiàng)（）A.紡錘體形成B.著絲點(diǎn)分裂C.聯(lián)會(huì)D.DNA復(fù)制5、下列各種人類疾病的傳遞，符合孟德爾遺傳定律的是（）A.蠶豆病B.先天性心臟病C.先天愚型D.甲型肝炎6、生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向及植物細(xì)胞運(yùn)輸生長素的方式分別是（）A.從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?，被?dòng)運(yùn)輸B.從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?，主?dòng)運(yùn)輸C.從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)缴隙?，被?dòng)運(yùn)輸D.從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)缴隙?，主?dòng)運(yùn)輸7、現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲；乙、丙及另一品系小鼠丁；并對(duì)甲、乙、丙分別做如下處理：

。分組甲乙丙處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上.14天后，皮膚片結(jié)疤脫落切除胸腺二周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是（）A.乙、甲B.乙、丙C.甲、丙D.丙、甲評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物細(xì)胞培養(yǎng)的區(qū)別的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞用液體培養(yǎng)基，植物細(xì)胞用固體培養(yǎng)基B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行C.動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D.植物細(xì)胞能培養(yǎng)成個(gè)體，而動(dòng)物細(xì)胞不能9、以下對(duì)于人體細(xì)胞中核酸的敘述，正確的是（）A.每一個(gè)活細(xì)胞中DNA數(shù)量不盡相同B.不同細(xì)胞中RNA各類不完全相同，而非完全不同C.造血干細(xì)胞中組成核酸的核苷酸共有5種，五碳糖有2種D.唾液腺細(xì)胞中DNA主要在細(xì)胞核中形成，RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中形成10、如圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化．據(jù)圖判斷；下列敘述正確的是（）

A.X代表光合作用中產(chǎn)生的三碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸B.①、④過程可以產(chǎn)生還原性氫，②過程需要消耗還原性氫C.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.在進(jìn)行①②③④四個(gè)過程的場(chǎng)所均可發(fā)生遺傳物質(zhì)的變異11、下面是利用人工濕地處理城市污水的部份示意圖；有關(guān)敘述正確的是（）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C.綠藻、黑藻可通過自由擴(kuò)散的方式吸收污水中的Mg2+D.該人工濕地使污水凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值12、連續(xù)分裂的細(xì)胞；相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可表示為如圖，對(duì)此敘述正確的是（）

A.a段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.b+c→一個(gè)細(xì)胞周期C.c段有染色體的出現(xiàn)D.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配13、在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是（）A.豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，所以自然狀態(tài)下一般都是純種B.豌豆種皮的黃色和子葉的綠色是一對(duì)相對(duì)性狀C.F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合D.孟德爾在研究雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度14、下列選項(xiàng)能作為區(qū)分藍(lán)藻和衣藻依據(jù)的是（）A.線粒體B.核仁C.染色體D.核糖體評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、圖一表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b；c表示細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）反應(yīng)過程⑤的場(chǎng)所是____，此過程中物質(zhì)[H]來自于____（細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．

（2）在環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)D～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有____（圖示字母表示）．

（3）在適宜光照條件下，葉肉細(xì)胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是____．

（4）將該細(xì)胞置于密封且其他適宜的條件下，測(cè)得密閉容器內(nèi)CO2濃度的變化情況如圖二，分析圖中曲線可知：____段表明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度．其中BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)開___．16、SO2對(duì)植物的光合作用有顯著影響，研究者測(cè)定了紅花夾竹桃在不同SO2濃度下葉片中葉綠素的含量；結(jié)果如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用____（試劑）提取綠葉中的色素；研磨時(shí)加入可防治色素被破壞．用紙層析法可分離葉綠體中的色素，濾紙條上最寬的一條色素帶呈色．

（2）據(jù)圖可知，隨SO2濃度的升高，葉綠素的含量____，其中葉綠素b含量變化的程度____（填“大于”；“小于”或“等于”）葉綠素a．

（3）葉片中色素含量的變化會(huì)直接影響光合作用的____階段，使其產(chǎn)生的____減少，進(jìn)而影響暗反應(yīng)階段中的過程，使葉片中制造有機(jī)物的____含量減少．

（4）若某時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)者檢測(cè)到葉片中有機(jī)物含量沒有發(fā)生變化，由此可推知這段時(shí)間內(nèi)植物葉肉細(xì)胞中合成[H]的場(chǎng)所有____．17、某科學(xué)家做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，用放射性同位素標(biāo)記噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)是____．18、下列是植物光合作用和呼吸作用有關(guān)的圖象．圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解．圖乙表示春季晴天某密閉西紅柿大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化．圖丙曲線a表示小麥在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨光強(qiáng)度變化的光合作用合成量的變化曲線．圖丁是某研究小組以水稻為材料進(jìn)行研究得到的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果曲線．試回答相關(guān)問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在葉綠體的____，形成ATP和C物質(zhì)時(shí)需要的能量是由____將光能轉(zhuǎn)換成的電能．若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是____．

（2）圖乙中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)a、b的含義是____．

（3）圖丙中A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3、NADPH的含量與B點(diǎn)相比較分別____（填“多”或“少”）．

（4）圖丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖可命名為____．圖丁中a點(diǎn)的含義是____．若圖丁表示的是一種適于在強(qiáng)光下生長的植物（陽生植物），則對(duì)于能長期在陰濕場(chǎng)所生長的植物來說，圖中a點(diǎn)將如何變化？____．細(xì)胞內(nèi)限制b點(diǎn)后光合作用速率增加的主要內(nèi)部因素是____．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的措施有____（列舉兩種）．19、基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)；化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的；并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在基因工程在動(dòng)植物育種上有廣泛而重要的應(yīng)用．基因工程基本操作流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題．

（1）圖中A是____，最常用的是____；在基因工程中，需要在____酶的作用下才能完成剪接過程．

（2）在上述基因工程的操作過程中，可以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有____（用圖中序號(hào)表示）．

（3）不同種生物之間的基因移植成功；從分子水平分析，進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是（至少2點(diǎn)）

____．

（4）研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是____．

（5）科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細(xì)胞的染色體DNA上，經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性，這說明____．如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中，將來產(chǎn)生的配子中____（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因．20、放射性同位素標(biāo)記技術(shù)在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用．

（1）若用18O標(biāo)記HO研究動(dòng)物有氧呼吸的過程，則其最終出現(xiàn)在____（物質(zhì)）中．

（2）在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，獲得35S標(biāo)記的噬菌體的方法是____．

（3）利用15N標(biāo)記的氨基酸研究唾液腺細(xì)胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，則15N首先出現(xiàn)在具膜的細(xì)胞器是____，最終含15N唾液淀粉酶以____方式從細(xì)胞中分泌出去．

（4）a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含14N和15N，c只含14N．將15N標(biāo)記的DNA分子，放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)擴(kuò)增了4代，則a、b、c三種DNA分子所占的比例依次是____．

（5）用32P標(biāo)記的胰島素基因探針；對(duì)小鼠胚胎干細(xì)胞和胰島B細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)．

。用探針探測(cè)細(xì)胞的DNA用探針探測(cè)細(xì)胞的RNA胚胎干細(xì)胞胰島B細(xì)胞胚胎干細(xì)胞胰島B細(xì)胞________________表格的空格中應(yīng)填寫的檢測(cè)結(jié)果依次是____．（用“+”表示能檢測(cè)到，用“-”表示不能檢測(cè)到）．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)21、二糖不一定是還原糖____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)和嵴上評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)23、8.有性生殖通過減數(shù)分裂與受精作用兩個(gè)環(huán)節(jié)，不僅保證了生殖的成功率，還在保持生物遺傳的穩(wěn)定性和多樣性方面有相當(dāng)?shù)膬?yōu)越性。請(qǐng)回答下列問題：(1)在光鏡下觀察減數(shù)分裂的固定裝片時(shí)，判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)是____。(2)在減數(shù)分裂形成精子的過程中，精細(xì)胞需經(jīng)____過程才能成為精子，該過程中將丟棄大部分的細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器，但全部線粒體被保留下來，并集中在尾的基部，其意義是。(3)減數(shù)分裂過程中，因____分離使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使受精卵中染色體又恢復(fù)到正常數(shù)目，從而維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。(4)請(qǐng)從配子形成和受精作用兩方面，簡要說明遺傳多樣性的原因：。24、蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg／(g·d))。不同處理蒙古櫟楊紅松白樺未分解葉2.445.944.797.30半分解葉7.209.428.715.23①為排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓要________________________。②據(jù)表分析，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯____________未分解葉的消耗量；在不同葉片中，對(duì)__________最為喜好。(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類，增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的_________。(3)用樣方法調(diào)查該森林中某種草本植物的種群密度時(shí)，圖示是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物)，對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的結(jié)果是__________株。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】探針是指能與特定靶DNA分子發(fā)生特異性作用、并能被特定方法探知的分子．基因探針是指用放射性同位素或熒光分子標(biāo)記的DNA單鏈，利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞的染色體DNA中．【解析】【解答】解：A；基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)；A正確；

B；基因探針是單鏈DNA；既可以檢測(cè)DNA分子，又可以檢測(cè)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA，B正確；

C；基因探針往往帶有放射性或熒光標(biāo)記；便于檢測(cè)，C正確；

D；基因探針是一小段具有目的基因的脫氧核苷酸序列的單鏈DNA；D錯(cuò)誤．

故選：D．2、B【分析】【分析】水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)的濃度大于環(huán)境溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；反之則失水．【解析】【解答】解：連續(xù)嗑帶鹽的瓜子；口腔中溶液的濃度大于口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)的濃度，細(xì)胞失水，因此會(huì)有干澀的感覺，萎焉的黃瓜放在清水中變得硬挺是細(xì)胞吸水，A錯(cuò)誤；

B；對(duì)農(nóng)作物施肥過多；造成“燒苗”現(xiàn)象是細(xì)胞失水現(xiàn)象，B正確；

C；新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時(shí)間后萎蔫是屬于蒸發(fā)失水；與細(xì)胞因濃度失水不一樣，C錯(cuò)誤；

D人體甲狀腺上皮細(xì)胞攝取碘是主動(dòng)運(yùn)輸過程與水通過細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散不一樣；D錯(cuò)誤．

故選：B．3、C【分析】【分析】腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉．毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．【解析】【解答】解：A；腐乳的制作過程中多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵；如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，A錯(cuò)誤；

B；豆腐的表面長出青色物質(zhì)僅是制作腐乳的第一步；還需要加鹽腌制、配制鹵湯等，B錯(cuò)誤；

C；毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，C正確；

D；加鹽一方面有利于析出水分；另一方面可以抑制微生物的生長，毛霉的生長也受到抑制，D錯(cuò)誤．

故選：C．4、D【分析】解：A；無絲分裂過程中沒有紡錘體的形成；A錯(cuò)誤；

B；無絲分裂過程中沒有著絲點(diǎn)的分裂；B錯(cuò)誤；

C；同源染色體的聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中；無絲分裂和有絲分裂都沒有聯(lián)會(huì)過程，C錯(cuò)誤；

D；無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均有DNA復(fù)制和平均分配；D正確．

故選：D．

1；無絲分裂的特點(diǎn)：無絲分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化．

2；有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

3；減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞的無絲分裂、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；識(shí)記細(xì)胞無絲分裂的特點(diǎn)，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】孟德爾的遺傳規(guī)律包括基因的分離定律和自由組合定律，基因分離定律的實(shí)質(zhì)是雜合子一代個(gè)體在產(chǎn)生配子的過程中等位基因隨同源染色體的分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立地遺傳給后代；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是，雜合子一代在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中等位基因分離的同時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合．【解析】【解答】解：A；蠶豆病是單基因遺傳??；遵循孟德爾的分離定律，A正確；

B；先天性心臟病不一定是遺傳?。籅錯(cuò)誤；

C；先天愚型是染色體異常遺傳病；不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，C錯(cuò)誤；

D；甲型肝炎是傳染??；不是遺傳病，不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，D錯(cuò)誤．

故選：A．6、B【分析】【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．【解析】【解答】解：生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸；即從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露耍参锛?xì)胞運(yùn)輸生長素是由低濃度到高濃度的運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體；消耗能量．

故選：B．7、B【分析】【分析】分析表格：甲、乙、丙及小鼠丁不屬于同一品系，因此在器官移植時(shí)易發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，在移植免疫中細(xì)胞免疫和體液免疫均起作用．表中甲不做任何處理，因此會(huì)發(fā)生正常的免疫排斥反應(yīng)；將丁的皮膚移植到乙的體表上，由移植皮膚（抗原）刺激產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞影響，移植皮膚14天后脫落，這時(shí)已產(chǎn)生了記憶細(xì)胞；而丙切除胸腺，胸腺是T淋巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，這將導(dǎo)致丙鼠體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量減少，進(jìn)而使細(xì)胞免疫和體液免疫功能降低．【解析】【解答】解：在器官移植中細(xì)胞免疫和體液免疫均起作用．將丁的皮膚移植到乙的體表上；由移植皮膚（抗原）刺激產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞影響，移植皮膚14天后脫落，這時(shí)已產(chǎn)生了記憶細(xì)胞，當(dāng)再移植丁的皮膚到乙的體表上，記憶細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，發(fā)生免疫反應(yīng)，所以移植的皮膚最易脫落；切除胸腺后丙影響T細(xì)胞的分化，從而影響細(xì)胞免疫和體液免疫，所以移植的皮膚最易成活．

故選B．二、多選題(共7題，共14分)8、A|D【分析】【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較：

。比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖）、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物【解析】【解答】解：A；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基；其中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等．植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基，其中通常含有蔗糖、氨基酸、無機(jī)鹽和植物激素等，A正確；

B；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要在無菌條件下進(jìn)行；B錯(cuò)誤；

C；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞均能夠大量培養(yǎng)；C錯(cuò)誤；

D；植物組織培養(yǎng)可以培養(yǎng)成植物個(gè)體；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能培養(yǎng)細(xì)胞株、細(xì)胞系，D正確．

故選：AD．9、A|B【分析】【分析】人體細(xì)胞中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5種堿基，8種核苷酸，人的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4種堿基，4種核苷酸．【解析】【解答】解：A；DNA主要分布于細(xì)胞核中；線粒體也含有少量的DNA，由于不同細(xì)胞中線粒體的含量不一定相同，所以每一個(gè)活細(xì)胞中DNA數(shù)量不盡相同，A正確；

B；人體不同的細(xì)胞有一些蛋白質(zhì)是都需要的；所以相關(guān)的RNA是相同的，由細(xì)胞分化形成的不同的細(xì)胞基因的表達(dá)不同，會(huì)形成不同的RNA，B正確；

C；造血干細(xì)胞中組成核酸的核苷酸共有8種；五碳糖有2種，C錯(cuò)誤；

D；唾液腺細(xì)胞中DNA主要在細(xì)胞核中形成；RNA也是主要在細(xì)胞核中形成，D錯(cuò)誤．

故選：AB．10、A|B|C【分析】【分析】分析題圖：圖中CO2通過③②生成糖是光合作用的暗反應(yīng)過程，那么X代表三碳化合物；糖通過①④生成CO2是呼吸作用過程，那么Y物質(zhì)可代表丙酮酸．②過程沒有還原性氫的生成，①過程產(chǎn)生還原性氫，④過程如果是有氧呼吸可以產(chǎn)生還原性氫，如果是無氧呼吸則不產(chǎn)生還原性氫．③②屬于暗反應(yīng)，都在發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中．①過程是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，④過程如果是無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，如果是有氧呼吸就發(fā)生在線粒體．【解析】【解答】解：A、CO2通過③②生成糖是光合作用的暗反應(yīng)過程，那么X代表三碳化合物，糖通過①④生成CO2是呼吸作用過程；那么Y物質(zhì)可代表丙酮酸，A正確；

B；②過程沒有還原性氫的生成；消耗還原性氫，①過程產(chǎn)生還原性氫，④過程如果是有氧呼吸可以產(chǎn)生還原性氫，如果是無氧呼吸則不產(chǎn)生還原性氫，B正確；

C、①過程是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，圖中CO2通過③②生成糖是光合作用的暗反應(yīng)過程；發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C正確；

D；遺傳物質(zhì)的變異發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；D錯(cuò)誤．

故選：ABC．11、A|D【分析】【分析】據(jù)圖分析，濕地中的蘆葦、綠藻、黑藻等屬于生產(chǎn)者，細(xì)菌等屬于分解者．在人工濕地中種植大型挺水植物，能有效地控制藻類水華的大爆發(fā)，這是因?yàn)榇笮屯λ参镎谏w水體，抑制藻類的光合作用；同時(shí)大型挺水植物能吸收水體中的營養(yǎng)，降低富營養(yǎng)化程度，抑制水藻的生長．微生物分解污水中的有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)被植物吸收利用．【解析】【解答】解：A；由于城市污水中含有機(jī)物；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能，A正確；

B；群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在垂直空間位置不同；其中蘆葦（挺水植物）、綠藻（浮游植物）、黑藻（沉水植物）在空間上的分布體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，而蘆葦只是一個(gè)物種，故B錯(cuò)誤；

C、藻類植物通吸收Mg2+的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸；條件是需要載體和能量，故C錯(cuò)誤；

D；生物多樣性包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值；污水凈化是一種生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，故D正確．

故選：AD．12、A|D【分析】【分析】1；一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期（在前；時(shí)間長大約占90%～95%）+分裂期（在后，時(shí)間短占5%～10%）．

2、據(jù)圖分析，a、c表示分裂間期，b、d表示分裂期，a+b、c+d表示一個(gè)細(xì)胞周期．【解析】【解答】解：A；a段為分裂間期；主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，A正確；

B、一個(gè)細(xì)胞周期先經(jīng)歷分裂間期，后為分裂期，所以a+b；c+d表示一個(gè)細(xì)胞周期；B錯(cuò)誤；

C；c段為分裂間期；沒有染色體的出現(xiàn)，染色體出現(xiàn)在分裂期，C錯(cuò)誤；

D；d段為分裂期；主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配，D正確．

故選：AD．13、B|D【分析】【分析】豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物，也就是豌豆花在未開放時(shí)，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾，所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，用人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)構(gòu)既可靠，又容易分析．豌豆還具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀，這些性狀能夠穩(wěn)定地遺傳給后代，用具有相對(duì)性狀的植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很容易觀察和區(qū)分．【解析】【解答】解：A；豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物；也就是豌豆花在未開放時(shí)，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾，所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，A正確；

B；相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型；子葉的黃色與綠色才是一對(duì)相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；

C、F1產(chǎn)生兩種類型的配子，由于配子的隨機(jī)結(jié)合，F(xiàn)2才會(huì)出現(xiàn)3：1性狀分離比；C正確；

D；孟德爾在研究雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度；因?yàn)闇y(cè)交時(shí)要在受粉前去雄，D錯(cuò)誤．

故選：BD．14、A|B|C【分析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物，衣藻屬于真核生物中的單細(xì)胞藻類．原核生物細(xì)胞核真核生物細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，并且細(xì)胞器中只有核糖體一種．【解析】【解答】解：A；藍(lán)藻屬于原核生物；原核細(xì)胞沒有線粒體，而衣藻是真核生物，具有線粒體，A正確；

B；原核生物細(xì)胞核真核生物細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜和核仁；B正確；

C；原核細(xì)胞的擬核中只有DNA；沒有染色體，C正確；

D；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均具有核糖體；D錯(cuò)誤．

故選：ABC．三、填空題(共6題，共12分)15、線粒體內(nèi)膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)G=I、D=K葉綠體基質(zhì)DH低溫降低了酶活性，使植物呼吸作用減弱【分析】【分析】1；分析題圖一可知；該圖是光合作用與呼吸作用的物質(zhì)變化、能量變化及相互關(guān)系，其中①是光反應(yīng)階段，②是暗反應(yīng)階段，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二階段，⑤是有氧呼吸的第三階段，A是ATP，B是ADP和Pi，C是[H]，D是氧氣，E是三碳化合物，F(xiàn)是五碳化合物，G是二氧化碳，H是丙酮酸，I是二氧化碳，K是氧氣，L是水．

2、分析圖二可知，該圖是一晝夜內(nèi)密閉玻璃罩中的二氧化碳含量變化趨勢(shì)，AD段二氧化碳增加，該階段光合作用小于呼吸作用，植物釋放二氧化碳，D點(diǎn)，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳正好被光合作用吸收，該點(diǎn)的光合作用速率與呼吸作用速率相等，DH段，玻璃罩中二氧化碳減少，光合作用大于呼吸作用，H點(diǎn)二氧化碳最低，此時(shí)光合作用與呼吸作用的速率相等，H點(diǎn)之后，光合作用小于呼吸作用，密閉容器內(nèi)二氧化碳又增加．【解析】【解答】解：（1）⑤是有氧呼吸第三階段；發(fā)生在線粒體閉幕式；有氧呼吸第三階段是還原氫與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水，還原氫來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的有氧呼吸第一階段和線粒體基質(zhì)進(jìn)行的有氧呼吸第二階段．

（2）在環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)；光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等，即D=K，光合作用消耗的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等，即G=I．

（3）；在適宜光照條件下，葉肉細(xì)胞的葉綠體類囊體膜利用ADP和Pi合成ATP，葉綠體基質(zhì)中，暗反應(yīng)消耗ATP，ATP水解形成ADP和Pi，因此葉肉細(xì)胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是葉綠體基質(zhì)．

（4）DH段密閉容器內(nèi)，二氧化碳含量下降，因此光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度；BC段是夜間，由于氣溫較低，呼吸酶活性降低，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳速率慢，因此BC段較AB段CO2濃度增加減慢．

故答案為：

（1）線粒體內(nèi)膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。

（2）G=I；D=K

（3）葉綠體基質(zhì)。

（4）DH低溫降低了酶活性，使植物呼吸作用減弱16、無水乙醇增加大于光反應(yīng)ATP和[H]C3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體【分析】【分析】1、分析圖形：隨污染程度的加劇，葉綠素a、葉綠素b和葉綠素（a+b）的含量都逐漸下降，由于葉綠素a/葉綠素b的值是增加的．

2；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中；所以可用無水酒精等提取色素．

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．【解析】【解答】解：（1）葉綠體色素分布在組成葉綠體基粒的類囊體薄膜上；可用有機(jī)溶劑（無水乙醇）提取葉片中的色素，用紙層析法的方法分離四種葉綠體色素．

（2）據(jù)圖可知，隨SO2污染程度的加劇，葉綠素的含量逐漸下降，由的值是增加的，所以葉綠素b含量變化的程度大于葉綠素a

（3）進(jìn)一步分析，隨污染加劇，葉片中色素含量的變化會(huì)直接影響光合作用的光反應(yīng)階段，使其產(chǎn)生的ATP和[H]減少，進(jìn)而將直接影響暗反應(yīng)階段中的C3還原過程，使葉片中制造有機(jī)物的C3量減少．

（4）有機(jī)物含量沒有發(fā)生變化；說明呼吸作用和光合作用速率相同，由此可推知這段時(shí)間內(nèi)植物葉肉細(xì)胞中合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體、葉綠體．

故答案為：

（1）無水乙醇。

（2）增加大于。

（3）光反應(yīng)ATP和[H]C3

（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體17、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA分子【分析】【分析】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)：

1；噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）

2；過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．

3、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

4、結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解析】【解答】解：赫爾希、蔡斯做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)時(shí)，分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA分子．

故答案為：噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA分子18、基質(zhì)極少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a下降表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度多、少光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合速率和呼吸速率的影響關(guān)系圖光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)需要（或?qū)?yīng)）的光照強(qiáng)度向左移動(dòng)（或減?。┤~綠體的數(shù)量（或葉綠體中色素、酶等的含量）合理密植、間作等【分析】【分析】甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)階段，a表示CO2的固定，b表示C3的還原，A表示C5，B表示C3；C表示[H]．

乙表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，當(dāng)曲線上升時(shí)，說明呼吸作用大于光合作用或者只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)曲線下降時(shí)，說明光合作用等于呼吸作用．CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)a、b的含義是表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度．

丙圖表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響；圖中B點(diǎn)表示達(dá)到光飽和點(diǎn)，此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度的因素可能是溫度或二氧化碳濃度，因此改變B點(diǎn)某條件可提高光合作用效率．

丁圖表示光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合速率和呼吸速率的影響．a(chǎn)點(diǎn)表示光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，b點(diǎn)表示光合作用速率最快時(shí)對(duì)應(yīng)的最低光照強(qiáng)度．【解析】【解答】解：（1）圖甲暗反應(yīng)過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)，形成ATP和C[H]物質(zhì)時(shí)需要的能量是由少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a將光能轉(zhuǎn)換成的電能．若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，CO2被C5固定形成的C3減少，而C3減還原成C5的過程不變，故此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)BC3物質(zhì)含量下降．

（2）圖乙中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)a、b的含義是表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度．

（3）圖丙中與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度較弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP減少，被還原的C3減少，而CO2被C5固定形成C3的過程不變，故C3的含量增加；NADPH的含量減少．

（4）圖丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖可命名為光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合速率和呼吸速率的影響關(guān)系圖．圖丁中a點(diǎn)的含義是光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)需要（或?qū)?yīng)）的光照強(qiáng)度．a(chǎn)點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn)，陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)低于陽生植物．若圖丁表示的是一種適于在強(qiáng)光下生長的植物（陽生植物），則對(duì)于能長期在陰濕場(chǎng)所生長的植物來說，圖中a點(diǎn)將向左移動(dòng)（或減?。?xì)胞內(nèi)限制b光飽和點(diǎn)后光合作用速率增加的主要內(nèi)部因素是葉綠體的數(shù)量（或葉綠體中色素；酶等的含量）．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的措施有合理密植、間作等．

故答案為：

（1）基質(zhì)極少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a下降。

（2）表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度。

（3）多；少。

（4）光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合速率和呼吸速率的影響關(guān)系圖。

光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)需要（或?qū)?yīng)）的光照強(qiáng)度。

向左移動(dòng)（或減?。┤~綠體的數(shù)量（或葉綠體中色素、酶等的含量）合理密植、間作等19、載體質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接①②④不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相同、共用一套遺傳密碼基因重組目的基因（抗枯萎病的基因）已表達(dá)不一定【分析】【分析】由圖可知，①目的基因的獲取，②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞，④目的基因的檢測(cè)與鑒定．【解析】【解答】解：（1）在基因工程中；目的基因與載體結(jié)合形成重組DNA，載體常用質(zhì)粒．基因工程的工具酶是限制酶和DNA連接酶．

（2）堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在DNA分子；RNA分子之間；①過程目的基因的DNA分子中有堿基互補(bǔ)配對(duì)，②過程目的基因DNA與質(zhì)粒的黏性末端配對(duì)，④過程中基因的表達(dá)有堿基互補(bǔ)配對(duì)，故基因工程中①②④有堿基互補(bǔ)配對(duì)．

（3）不同種生物之單曲的基因移植成功的原因是不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相同；共用一套遺傳密碼．

（4）基因工程的原理是基因重組．

（5）根據(jù)題意；已培養(yǎng)出抗病植株，所以目的基因已表達(dá)．如將基因?qū)肴~綠體DNA中，將來產(chǎn)生的精子中不含有抗病基因，卵細(xì)胞中含有抗病基因，故配子中不一定含有．

故答案為：

（1）載體質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接。

（2）①②④

（3）不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相同；共用一套遺傳密碼。

（4）基因重組。

（5）目的基因（抗枯萎病的基因）已表達(dá)不一定20、C18O2用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體去侵染被35S標(biāo)記的大腸桿菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)胞吐（外排）01/87/8++-+++-+【分析】【分析】有氧呼吸過程中，水參與有氧呼吸的第二階段，與丙酮酸反應(yīng)生成CO2．噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)．分泌蛋白質(zhì)合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．小鼠體內(nèi)的胚胎干細(xì)胞和胰島B細(xì)胞均是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來的，因此它們所含的DNA相同，但由于基因的選擇性表達(dá)，它們所含的RNA有所區(qū)別．【解析】【解答】解：（1）有氧呼吸過程中，水參與有氧呼吸的第二階段，與丙酮酸反應(yīng)生成CO2．所以用18O標(biāo)記HO，則其最終出現(xiàn)在C18O2中．

（2）噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，所以在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，要獲得35S標(biāo)記的噬菌體，首先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體去侵染被35S標(biāo)記的大腸桿菌．

（3）唾液淀粉酶屬于分泌蛋白質(zhì)，分泌蛋白質(zhì)合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．利用15N標(biāo)記氨基酸則15N首先出現(xiàn)在具膜的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，最終含15N唾