2025年統(tǒng)編版2024選擇性必修1生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024選擇性必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、種子中胚是在卵細胞受精后經(jīng)多次分裂形成的，屬于種子發(fā)育中的關鍵，大多種子發(fā)育成熟后進入休眠期。最新研究發(fā)現(xiàn)，擬南芥種子在感知遠紅外光后，種子中赤霉素含量發(fā)生變化而啟動種子萌發(fā)。下列相關敘述中錯誤的是（）A.在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的過程中，赤霉素與脫落酸二者作用相反B.擬南芥種子感知遠紅外光后，種子中赤霉素含量升高C.發(fā)育著的種子中可合成赤霉素，進而促進果實的發(fā)育D.赤霉素對種子萌發(fā)的影響表現(xiàn)出低濃度促進，高濃度抑制的特點2、某生物興趣小組的同學探究了植物生長素類似物（2；4-D）對富貴竹插條生根的影響，實驗結(jié)果如下表所示。下列說法不正確的是（）

。組別12345672，4—D濃度（mol/L）清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根條數(shù)（根）2.03.89.420.39.11.30A.該探究實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量為插條生根條數(shù)B.濃度為10-5mol/L的2，4-D溶液對富貴竹生根既不促進也不抑制C.如要確定促進富貴竹插條生根的最適濃度，需縮小2，4-D濃度梯度作進一步實驗D.實驗過程中，每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素也會影響實驗結(jié)果3、植物激素調(diào)節(jié)著植物的生命活動，下列有關敘述錯誤的是（）A.乙烯可由植物體各個部位合成，主要作用是促進果實成熟B.生長素的極性運輸是指從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸C.莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性D.植物的生命活動由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)4、水稻的下列器官中，生長素合成量最少的是（）A.嫩芽B.嫩葉C.發(fā)育中的種子D.成熟的葉片5、下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程；胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理；其中抗體1、抗體2分別與相應受體結(jié)合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結(jié)合。下列說法錯誤的是（）

A.胰島素的分泌受胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等的影響，說明胰島素分泌由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)B.胰島素可以促進組織細胞對葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，進而促進其對葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用C.從免疫學的角度分析，這兩種異?？贵w引起的糖尿病都與免疫系統(tǒng)功能異常有關D.以上兩種糖尿病，均會導致血漿中胰島素的含量下降，進而使血糖升高6、下圖是動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖；圖中①；②、③代表激素，當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，下列有關敘述錯誤的是（）

A.骨骼肌受有關神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗B.血液中激素①、②、③的含量會增加C.激素①、②對垂體的作用效應都為促進D.該圖可知體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)7、大多植物種子成熟后需經(jīng)過休眠才能萌發(fā)，從休眠到萌發(fā)階種子內(nèi)脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）含量變化如圖所示。有些突變體的種子未脫離母體就發(fā)芽的現(xiàn)象稱為胎萌。下列敘述錯誤的是（）

A.與ABA合成相關的酶基因突變可引起胎萌B.外施ABA可抑制ABA受體缺失突變體胎萌C.外施GA合成抑制劑可抑制種子的萌發(fā)D.環(huán)境因素可影響植物激素比例的變化8、如圖甲表示突觸，圖乙表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化，下列有關敘述正確的是（）

A.甲圖a處能完成”電信號一化學信號一電信號”的轉(zhuǎn)變B.甲圖中的a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖乙所示的電位變化C.乙圖處于②狀態(tài)時的K+內(nèi)流不需要消耗ATPD.若將神經(jīng)纖維置于低鈉液體環(huán)境中，乙圖膜電位會低于40mV評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本為材料，適宜刺激條件下坐骨神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的過程中，由于Na+、K+的流動造成的跨膜電流如圖1所示（外向電流是指正離子由細胞膜內(nèi)向膜外流動；內(nèi)向電流則相反）。用TTX和FEA兩種物質(zhì)處理細胞后，得到的跨膜電流如圖2所示。下列敘述正確的是（）

A.圖1中，ab段正離子內(nèi)流不需要消耗ATPB.圖1中，c點時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mVC.TTX物質(zhì)可能作用于Na+通道，抑制Na+的內(nèi)流D.內(nèi)向電流與外向電流是同種離子跨膜流動的結(jié)果10、興奮的產(chǎn)生、傳導和傳遞是完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本要求。下列敘述正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)自由擴散通過突觸間隙的組織液后能作用于肌肉或腺體B.神經(jīng)中樞能通過發(fā)出神經(jīng)沖動和分泌激素調(diào)節(jié)相關器官的生理活動C.在神經(jīng)元中，興奮只能在樹突產(chǎn)生，傳導到軸突D.縮手反射中，反射弧由傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元三種神經(jīng)元組成11、現(xiàn)有某種禾本科作物野生型“260”（高稈）和突變體“87”（矮稈），為了研究突變體“87”矮化的原因，研究人員進行了相關研究。分別測定野生型“260”植株和突變體“87”植株不同時期赤霉素的含量，得到結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）

內(nèi)源GA3和內(nèi)源GA4測定時期為抽穗期；

內(nèi)源GA1＋GA3測定時期為成熟期。

注：赤霉素用GA1到GA126的方式命名，數(shù)字依照發(fā)現(xiàn)的先后順序。A.內(nèi)源性GA由植物的特定內(nèi)分泌細胞分泌，對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用B.兩種植株抽穗期的GA含量均高于成熟期，說明植株的增高主要發(fā)生在抽穗期C.給突變體“87”幼苗施加一定濃度的外源GA可以使突變體恢復正常D.突變體“87”矮化的原因可能是赤霉素受體減少或受體敏感性降低12、下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境是細胞直接生活的液體環(huán)境B.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴液C.H2CO3、NaHCO3等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、呼吸酶和激素等13、“醉氧”（也稱低原反應）是指長期在高海拔地區(qū)工作的人，重返平原居住后會再次發(fā)生不適應，從而出現(xiàn)疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏、腹瀉等癥狀。下列敘述正確的是（）A.與血漿蛋白一樣，氧氣也是內(nèi)環(huán)境的組成成分B.醉氧是外界環(huán)境的變化導致內(nèi)環(huán)境的血紅蛋白增多C.患者發(fā)生嚴重腹瀉后，補充水分的同時要注意補充無機鹽D.醉氧說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件14、把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后，從生長狀況相同的幼苗上分別制取三種切段即S1、S2和S3。然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素（C組）、只含IAA（I組）、只含赤霉素（G組）的幾種同濃度溶液中，3天后觀察，實驗結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）

A.該實驗的自變量是植物激素的種類B.該實驗證明赤霉素促進切段伸長的效果顯著優(yōu)于IAAC.同一器官不同部位的細胞對于不同種類的激素反應不一定相同D.將豌豆放在黑暗中處理，是為了防止光照下產(chǎn)生IAA對實驗造成干擾評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、下表是與神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)相關的部分知識。請參照表中內(nèi)容；結(jié)合課本完成下表。

。調(diào)節(jié)物質(zhì)。

產(chǎn)生部位。

運輸方式。

作用部位。

作用部位的響應。

共同體現(xiàn)的細胞膜功能。

神經(jīng)遞質(zhì)。

神經(jīng)細胞。

（1）通過____運輸。

突觸后膜。

（2）_________

（6）_________

抗利尿激素。

下丘腦神經(jīng)分泌細胞。

（3）_________

（4）_________

（4）_________

淋巴因子。

T淋巴細胞。

B淋巴細胞。

（5）促進___________

（5）促進___________

16、作用表現(xiàn)及特點：（1）表現(xiàn)：既能_______生長；也能_______生長，既能促進發(fā)芽；既能防止落花落果，也能______。（2）特點：_______，低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，甚至殺死植物。17、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是_______。反射的過程：_______接受刺激，產(chǎn)生興奮，通過_______傳到_______，對興奮進行分析和綜合，新的興奮通過_______到達_____，作出應答。18、神經(jīng)元；神經(jīng)纖維、神經(jīng)之間的關系是什么？

(1).______________長的突起外大都都套有一層鞘，組成_____________。

(2).______________集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條______________。19、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是：_______評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)20、一個由傳入與傳出兩種神經(jīng)元組成的反射弧中只含有一個突觸結(jié)構(gòu)。______A.正確B.錯誤21、外界環(huán)境變化穩(wěn)定時，機體就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)，人體一定健康。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共27分)22、下圖表示某同學在某醫(yī)院取指血時；興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖。請分析回答下列問題：

（1）給予圖中④一定剌激，則此處的電位發(fā)生的變化是____________，該變化是由____________引起的。

（2）刺激圖中的①，可以檢測到B處的測跫裝置指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，③處信息分子的運動方向是____________（用局部放大圖中的數(shù)字表示）。

（3）若在距離⑤5毫米的Ⅱ處給予電剌激，⑤在3.5毫秒后開始收縮；在距離⑤50毫米的Ⅰ處給予電刺激，⑤在5.0毫秒后開始收縮，則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為____________毫米/毫秒。

（4）如果利用圖中所示的相關儀器；驗證興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結(jié)果預測：

實驗思路：刺激圖中的____________觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再剌激____________觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)。

結(jié)果預測:____________________________________。23、研究人員分別測定了正常大鼠和經(jīng)藥物處理后的甲減（甲狀腺功能減退）大鼠腦組織部位的甲狀腺激素受體和乙酰膽堿含量的變化情況，結(jié)果如下表所示。回答下列問題：。檢測指標正常組甲減組乙酰膽堿含量/（μg·g-1）116.0287.71甲狀腺激素受體含量/（fmoL·μg-1）0.570.97

(1)神經(jīng)遞質(zhì)合成后，被突觸前神經(jīng)元分泌到細胞外的___________（填細胞外液名稱）中。根據(jù)實驗結(jié)果可推斷，與正常大鼠相比，甲減大鼠認知功能可能下降，判斷依據(jù)是__________。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果可判斷大鼠甲狀腺激素含量減少會____________（填“促進”或“抑制”）甲狀腺激素受體基因的表達，其生理意義在于___________。

(3)與正常大鼠相比，甲減大鼠體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素的含量___________（填“偏低”、“偏高”或“與之相同”），原因是__________。24、研究表明；脂肪組織中產(chǎn)生一種功能類似胰島素的分子FGF1，這種分子也能快速有效地調(diào)節(jié)血糖含量。不僅如此，它還能降低胰島素抵抗患者的血糖水平。這一發(fā)現(xiàn)為胰島素抵抗（胰島素受體敏感性降低）或2型糖尿病患者提供了替代性治療渠道。FGF1抑制脂肪分解的機理如圖所示。

(1)血糖的平衡還受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)血糖平衡的神經(jīng)中樞位于______________。

(2)人體產(chǎn)生胰島素調(diào)節(jié)血糖的方式有____________________________。

(3)據(jù)圖分析，F(xiàn)GF1能夠降低血糖的機理是____________________________。

(4)某同學對FGF1降血糖的機理提出了以下兩種假說：①FGF1通過提升胰島素敏感性降低血糖水平但不能直接降低血糖水平；②FGF1自身具有降低血糖水平的作用。請利用以下實驗材料及用具；補充實驗設計探究FGF1降低血糖濃度的原理，并預期實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗材料及用具：生理狀況相同且敲除胰島素基因和FGF1基因的模型小鼠若干只；葡萄糖溶液；生理鹽水、FGF1溶液、胰島素溶液、注射器、血糖濃度檢測儀。

實驗步驟：①選取生理狀況相同且敲除胰島素基因和FGF1基因的模型小鼠若干只；隨機均分為A；B、C、D共4組。給每組小鼠注射一定量的葡萄糖溶液，一段時間后檢測小鼠血糖濃度。

②分別對于四組小鼠進行以下處理，請補充D組實驗設計：。A組4mL生理鹽水B組2mL胰島素溶液+2mL生理鹽水C組2mLFGFl溶液+2mL生理鹽水D組_________

③檢測檢測每組小鼠的血糖濃度并計算平均值。

預期實驗結(jié)果及結(jié)論：（以類似“AB>C>D”的形式及“>、<；=”表示結(jié)果）

①若______________；說明FGF1通過提升胰島素受體敏感性降低血糖水平但不能直接降低血糖水平。

②若______________，說明FGF1自身具有降低血糖水平的作用。（假設等體積FGF1與胰島素作用效果相同）評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)25、（一）下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖；其中①②③④⑤⑥⑦表示相關的激素，A；B、C表示相關結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）當人體飲水過少或食物過咸時，會引發(fā)一系列生理反應：此時④釋放量增多，這種激素是___________，其作用是促進A、B___________。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器和效應器均位于___________。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生在寒冷的室外比溫暖的室內(nèi)的“精氣神”要大，是因為圖中___________分泌增多，并通過協(xié)同作用提高___________。若某同學未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時___________細胞感受血糖濃度的變化，分泌激素，該激素的靶器官主要是___________。

（二）科學研究表明；精神因素（焦慮；緊張等心理應激）會使T細胞活性下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。如圖表示人體多種系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）科學研究表明，長期焦慮、緊張等精神因素會使T淋巴細胞活性下降，進而影響___________免疫過程，使機體生成抗體能力降低。由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放___________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關的___________間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。

（2）若抗體能破壞人體自身的紅細胞，這屬于___________。

（3）綜合以上信息可以看出，___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。26、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康密切相關；下圖為人體某器官及周圍內(nèi)環(huán)境的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)用肌肉注射和靜脈滴注某消炎藥治療疾病時，藥物首先進入的內(nèi)環(huán)境分別是：_______________（填序號）和_______________（填序號），兩者之間在成分上的主要區(qū)別是_______________。

(2)肺氣腫是指由于小氣道和肺組織的炎癥導致肺內(nèi)含氣量增加，而形成的一種病理狀態(tài)；肺氣腫患者一般可表現(xiàn)為活動后氣短、運動耐力下降，并伴有咳嗽、咳痰的癥狀。肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH略變_______________（填“大”“小”）。

(3)若圖1所示器官為胰臟，則飯后_______________（填“A”或“B”）處胰島素濃度較高。

(4)CO2由組織細胞排出到體外需要_______________（系統(tǒng)）協(xié)助完成，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_______________。

(5)為研究高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科研人員用蛙進行了相關實驗。在蛙的坐骨神經(jīng)外側(cè)放置兩個微電極，并將它們連接到一個靈敏電流計上。靜息時，電表指針如圖甲所示。若在圖甲所示神經(jīng)右側(cè)給予適宜強度刺激，則電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序依次為B→_______________（用字母和箭頭表示）。該實驗表明，在同一神經(jīng)元內(nèi)，興奮是以_______________的形式傳導。

27、圖1表示縮手反射的反射?。粓D2；圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關問題：

(1).圖1中效應器由______組成。在圖中箭頭處實施刺激引起肌肉收縮______（填“屬于”或“不屬于”）反射。

(2).神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙，該過程共穿過______層生物膜，該過程體現(xiàn)了生物膜的______（填“結(jié)構(gòu)”或“功能”）特性。

(3).已知破傷風毒素是破傷風桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。機體感染破傷風桿菌后，會出現(xiàn)______癥狀。28、下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)圖示信息回答下列問題。

（1）圖甲中的N是感受器，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為________________。

（2）圖乙中的②表示____________；其形成與高爾基體有關。

（3）乙圖信號傳遞只能單向傳遞，即只能從前膜到后膜，理由是_______________________________。

（4）假如丙圖中的Y來自甲圖中的A，丙圖中的X來自大腦皮層，當感受器受到一個刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應，則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用；但如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用，導致效應器不產(chǎn)生相應反應，這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用：①生長素：合成部位：幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。生長素的作用表現(xiàn)為兩重性；即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。②赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。③細胞分裂素：合成部位：主要是根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。④脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。⑤乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。

【詳解】

A；在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的過程中；赤霉素促進萌發(fā)，脫落酸抑制萌發(fā)，二者作用相反，A正確；

B；據(jù)題意；擬南芥種子感知遠紅外光后，種子中赤霉素含量升高，啟動種子萌發(fā)，B正確；

C；據(jù)分析可知；發(fā)育著的種子中可合成赤霉素，進而促進果實的發(fā)育，C正確；

D；赤霉素對種子萌發(fā)的影響無兩重性；D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

根據(jù)實驗目的可知；實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量是插條生根條數(shù)，并且無關變量包括：側(cè)芽的數(shù)目；溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結(jié)果，因此應保持相同且適宜；生長素生理作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

【詳解】

A；此探究實驗的自變量是2；4-D濃度，因變量為插條生根條數(shù)，A正確；

B、與對照組相比，濃度為10-5mol/L的2；4-D溶液對富貴竹生根具有抑制作用，B錯誤；

C、促進富貴竹插條生根的最適2，4-D濃度不一定為10-11mol/L，需在10-11mol/L附近縮小濃度梯度作進一步的實驗；C正確；

D；每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素屬于無關變量；其會影響實驗的結(jié)果，D正確。

故選B。3、C【分析】【分析】

1.生長素類具有促進植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根；促進果實發(fā)育、防治落花落果等。

2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子；塊莖休眠，促進萌發(fā)等作用。

3.細胞分裂素在根尖合成；在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中，含量較多，脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。

5.乙烯主要作用是促進果實成熟；此外含有促進老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。

【詳解】

A；植物體各個部位均能合成乙烯；乙烯具有促進果實成熟的作用，A正確；

B；生長素的極性運輸是指生長素的運輸方向是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸；其運輸方式是主動運輸，B正確；

C；莖的背地生長是由于重力的影響導致莖近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)；進而導致近地側(cè)細胞伸長快，遠地側(cè)細胞伸長慢，進而使莖表現(xiàn)為背地生長，該現(xiàn)象沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性，C錯誤；

D；植物的生命活動不是單一激素起作用的結(jié)果；而是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。

故選C。

【點睛】4、D【分析】【分析】

生長素主要的合成部位是幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子；而在成熟或衰老組織中合成甚微。

【詳解】

A；幼嫩的芽是生長素合成的主要部位；A錯誤；

B；嫩葉是生長素合成的主要部位；B錯誤；

C；發(fā)育中的種子是生長素合成旺盛的部位；C錯誤；

D；成熟的葉片中生長素合成的很少；D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

1；圖示為血糖調(diào)節(jié)過程；抗體1作用于胰島B細胞膜上受體，使胰島B細胞分泌胰島素減少；抗體2作用于靶細胞受體，使胰島素不能發(fā)揮作用。這兩種方式從免疫學角度分析都是自身免疫病。

2；對照實驗的設計必須確保單一變量；根據(jù)題干信息“胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰島血糖素的分泌”，則單一變量是否注射胰島素，因變量是血液中胰島血糖素的濃度。

3；胰島素是唯一能降低血糖的激素；其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

【詳解】

A；由圖可知；胰島素分泌受胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等的影響，說明胰島素分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，A正確；

B；胰島素一方面促進血糖進入組織細胞進行氧化分解；進入肝細胞、肌肉細胞并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?，從而使血糖水平降低，B正確；

C；通過圖示可知；抗體1作用于胰島B細胞膜上的葡萄糖受體，使胰島B細胞分泌胰島素減少，抗體2作用于靶細胞受體，使胰島素不能發(fā)揮作用，這兩種方式從免疫學角度分析都是自身免疫病，C正確；

D；抗體1造成的糖尿病會使胰島B細胞獲得的調(diào)節(jié)信息減弱；胰島素含量降低；抗體2作用于胰島素的靶細胞，所以抗體2不會直接影響胰島素的分泌量，但會使葡萄糖轉(zhuǎn)化、分解減弱（競爭性減弱了胰島素的作用），D錯誤。

故選D。

【點睛】6、C【分析】【分析】

在寒冷條件下；下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，該激素又作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；但是當甲狀腺激素分泌過多時，又會反過來抑制下丘腦和垂體的作用。

【詳解】

A；骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗；增加產(chǎn)熱，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；

B；據(jù)圖判斷；圖中①為促甲狀腺激素釋放激素、②為甲狀腺激素、③為促甲狀腺激素，剛進入寒冷環(huán)境時，激素①分泌增加促進③的含量增加，從而使②的含量增加，B正確；

C；激素①、②對垂體的作用效應分別為促進和抑制；C錯誤；

D；圖中下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞；并且有激素參與體溫的調(diào)節(jié)，因此該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，D正確。

故選C。7、B8、D【分析】【分析】

靜息時；神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，該電位的形成與鉀離子的外流有關。興奮時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。

【詳解】

A、興奮傳導到a處，突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于b；將興奮傳遞給下一神經(jīng)元，在突觸前膜a處能完成電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，A錯誤；

B、由于神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，所以a興奮不一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的變化；形成動作電位，B錯誤；

C、乙圖處于②狀態(tài)為形成動作電位的過程，是由Na+內(nèi)流造成的；不需要消耗ATP，C錯誤；

D、動作電位的形成是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果，所以若將該神經(jīng)置于低Na+溶液中；動作電位將變小，則③的位點將會向下移，即膜電位會低于40mV，D正確。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)9、A:B:C【分析】【分析】

分析曲線圖可知；內(nèi)向電流是指正離子由細胞膜外向膜內(nèi)流動，為鈉離子內(nèi)流；外向電流是指正離子由細胞膜內(nèi)向膜外流動，為鉀離子外流。靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

【詳解】

A.根據(jù)以上分析可知，ab段鈉離子內(nèi)流是協(xié)助擴散；不需要消耗ATP，A正確；

B.識圖分析可知；圖中c點時達到動作電位的峰值，因此此時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mV，B正確；

C.分析圖2可知，TTX物質(zhì)抑制了內(nèi)向電流，即神經(jīng)細胞膜上Na+內(nèi)流；C正確；

D.內(nèi)向電流是指正離子由細胞膜外向膜內(nèi)流動；為鈉離子內(nèi)流；外向電流是指正離子由細胞膜內(nèi)向膜外流動，為鉀離子外流，D錯誤。

故選ABC。10、B:D【分析】【分析】

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程：神經(jīng)元間興奮的傳遞通過突觸完成；由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙，與突觸后膜上的受體結(jié)合之后引起的下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

【詳解】

A；傳出神經(jīng)元通過胞吐釋放的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴散通過突觸間隙的組織液后能作用于肌肉或腺體；A錯誤；

B；神經(jīng)中樞如下丘腦能通過發(fā)出神經(jīng)沖動和分泌激素（如TRH、抗利尿激素等）調(diào)節(jié)相關器官的生理活動；B正確；

C；在神經(jīng)元中；興奮可以在樹突產(chǎn)生，也可以由胞體產(chǎn)生，C錯誤；

D；縮手反射中；反射弧由傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元三種神經(jīng)元組成，D正確。

故選BD。11、B:D【分析】【分析】

1；植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

2；分析題圖可知；矮稈突變體的內(nèi)源GA含量高于野生型，因而推測其矮化原因事缺少GA受體或?qū)A敏感性降低。

【詳解】

A；植物沒有特定的內(nèi)分泌細胞；A錯誤；

B；由題圖可知；兩株植物抽穗期的GA含量均高于成熟期，說明植株的增高主要發(fā)生在抽穗期，B正確；

C；由題圖可知；矮稈突變體內(nèi)的GA含量高于野生型，說明其體內(nèi)不缺少GA，因而施加外源GA不能使突變體恢復正常，C錯誤；

D；分析題圖可知；突變體“87”體內(nèi)GA含量較高，其矮化原因可能是赤霉素受體減少或受體敏感性降低，D正確。

故選BD。12、B:D【分析】【分析】

血漿；組織液和淋巴液通過動態(tài)的有機聯(lián)系；共同構(gòu)成機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境。為了區(qū)別于個體生活的外界環(huán)境，人們把這個由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)境。

【詳解】

A；內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液；是細胞直接生活的液體環(huán)境，A正確；

B；淋巴細胞主要存在于血管和淋巴管中；淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴液和血漿等，B錯誤；

C、血漿中存在大量酸堿緩沖物質(zhì)（如H2CO3和NaHCO3）；對維持血漿起重要作用，C正確；

D；血漿中含有水、蛋白質(zhì)（如血漿蛋白）、激素、維生素、人體代謝廢物、氣體（如氧氣）、糖類（如葡萄糖）等物質(zhì)；而呼吸酶存在于細胞中，即存在于細胞內(nèi)液，因而呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，D錯誤。

故選BD。13、A:C:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境是細胞的直接環(huán)境；細胞與內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境與無機環(huán)境之間不斷進行物質(zhì)交換，因此細胞的代謝活動和外界環(huán)境的不斷變化，必然會影響到內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，如pH；滲透壓、溫度等，從而使內(nèi)環(huán)境處于不斷變化狀態(tài)。

【詳解】

A；氧氣與血漿蛋白都是組成內(nèi)環(huán)境的成分；A正確；

B；血紅蛋白是細胞內(nèi)的物質(zhì)；不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；

C；無機鹽參與內(nèi)環(huán)境滲透壓的維持；"患者發(fā)生嚴重腹瀉后，補充水分的同時要補充無機鹽，以維持滲透壓，C正確；

D；“醉氧”是由于外界環(huán)境變化劇烈；導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破，從而出現(xiàn)疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏、腹瀉等癥狀，說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，D正確。

故選ACD。14、A:B:D【分析】【分析】

據(jù)題可知；本題是一個實驗分析題，實驗的處理有兩個，一是植物幼苗不同切段，二是不同植物激素的處理，因變量是切段的伸長長度。

【詳解】

A、通過題干可知，本實驗的處理有兩個，一個幼苗的三種切段S1、S2和S3；另一個處理就是不含IAA和赤霉素（C組）；只含IAA（I組）、只含赤霉素（G組）三種溶液，所以該實驗的自變量是植物激素的種類和植物幼苗的不同切段，A錯誤；

B、分析圖2可知，在處理切段S2時，赤霉素的促進作用大于IAA，在處理切段S3時；赤霉素的促進作用小于IAA，B錯誤；

C、據(jù)2可知，不同切段對不植物激素處理反應不同，例如赤霉素處理S2時是促進作用，而IAA處理S2時沒有起到作用；C正確；

D；IAA的產(chǎn)生不受光照的影響；黑暗處理是為了防止植物自身產(chǎn)生的IAA分布不均勻，導致彎曲生長，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

1.體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖；分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應。

2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)；體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下；通過機體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的相對穩(wěn)定狀態(tài)。目前認為機體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的方式為神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。

【詳解】

（1）神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放；通過突觸間隙（組織液）作用于突觸后膜，抗利尿激素由垂體釋放后隨著體液的傳送可以到全身各處去，淋巴因子由T細胞接受抗原刺激后產(chǎn)生，可以隨著體液到B細胞起作用，即神經(jīng)遞質(zhì)；抗利尿激素、淋巴因子均需要通過體液運輸。

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙；經(jīng)過擴散作用于突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后會引起突觸后膜離子通透性改變，進而引起突觸后膜膜電位的變化。

（3）抗利尿激素的作用部位是腎小管和集合管；這是因為腎小管和集合管的細胞表面有與抗利尿激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體。

（4）抗利尿激素與腎小管好集合管表面的受體結(jié)合后；能促進腎小管和集合管對水的重吸收，引起尿量減少。

（5）淋巴因子是由T細胞合成并分泌的；淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞，即增強B細胞的免疫作用。

（6）神經(jīng)遞質(zhì)；抗利尿激素、淋巴因子等信息分子由產(chǎn)生部位經(jīng)運輸后作用于靶細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的功能；細胞膜的這一功能可以保證多細胞生物體內(nèi)細胞之間功能的協(xié)調(diào)。

【點睛】

熟知各種信息分子神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子起作用的機理以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系是解答本題的關鍵，能正確分析表中的信息是解答本題的前提。【解析】體液膜電位變化腎小管和集合管促進腎小管和集合管對水的重吸收B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞實現(xiàn)細胞間的信息交流16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】促進抑制疏花蔬果兩重性17、略

【解析】①.反射②.反射?、?感受器④.傳入神經(jīng)⑤.神經(jīng)中樞⑥.傳出神經(jīng)⑦.效應器18、略

【分析】【詳解】

（1）神經(jīng)元長的突起外大都套有一層鞘；組成神經(jīng)纖維。

（2）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)?！窘馕觥竣?神經(jīng)元②.神經(jīng)纖維③.神經(jīng)纖維④.神經(jīng)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡四、判斷題(共2題，共14分)20、B【分析】【分析】

【詳解】

一個由傳入和傳出兩種神經(jīng)元組成的反射弧中有2個突觸；因為傳出神經(jīng)支配肌肉或腺體也是通過突觸結(jié)構(gòu)完成的，該說法錯誤。

【點睛】21、B【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體健康的條件，但內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)的人也有可能患病，如遺傳病、傳染病等，故錯誤。五、實驗題(共3題，共27分)22、略

【分析】【詳解】

試題分析：分析題圖；圖中①是感受器；②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應器；⑥是突觸后膜上的受體，⑦是神經(jīng)遞質(zhì)，⑧是突觸后膜，⑨突觸間隙，⑩是突觸前膜。

（1）圖中④受到一定的刺激后；鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，即由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正。

（2）興奮在突觸處只能由突觸前膜傳到突觸后膜；因此局部放大圖中信息分子運動的方向為⑩→⑨→⑥。

（3）根據(jù)題意分析；兩個刺激點之間的距離是50-5=45毫米，興奮在兩者傳導的時間=5.0-3.5=1.5毫秒，因此神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度=45÷1.5=30毫米/毫秒。

（4）利用圖中所示的相關儀器；驗證興奮傳遞的特點：刺激圖中的①或②，觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再剌激④，觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)。結(jié)果預測：刺激①或②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

【點睛】解答本題的關鍵是掌握反射弧的組成以及突觸的結(jié)構(gòu)和功能，進而判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確突觸處興奮的單向傳遞導致反射弧中興奮也是單向傳遞的。【解析】由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正Na+內(nèi)流⑩→⑨→⑥30①或②④刺激①或②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)23、略

【分析】【分析】

1；甲狀腺激素的作用：促進新陳代謝、生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，加速物質(zhì)的氧化分解。

2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號）遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號）從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。

3；甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）；TRH運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少，可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機制。

【詳解】

（1）兩個神經(jīng)元之間的液體成分是組織液；因此神經(jīng)遞質(zhì)合成后，被突觸前神經(jīng)元分泌到細胞外的組織液中。認知功能主要與神經(jīng)系統(tǒng)的信號傳遞有關，分析數(shù)據(jù)可知：甲減大鼠腦組織部位乙酰膽堿的含量下降，影響了興奮的傳遞從而造成認知功能降低。

（2）甲狀腺激素受體可以特異性識別甲狀腺激素；甲減組大鼠的腦組織甲狀腺激素受體含量較正常組大鼠的明顯升高，可能的原因是甲減組大鼠可通過增加腦組織甲狀腺激素受體的含量來維持正常的甲狀腺激素功能，從而維持其相對正常的認知功能。

（3）甲狀腺激素的生理功能有促進細胞代謝，促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲減組大鼠通過甲狀腺激素的含量下降對下丘腦的反饋抑制作用減弱，導致下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，以促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?！窘馕觥?1)組織液甲減大鼠腦組織部位乙酰膽堿的含量下降；影響了興奮的傳遞。

(2)促進增強甲狀腺激素的作用效果；以提高機體對甲狀腺激素含量減少的適應（或緩解甲狀腺激素減少的影響）

(3)偏高甲狀腺激素的含量下降對下丘腦的反饋抑制作用減弱，導致下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；胰島素能降低血糖的機理是：胰島素與受體1結(jié)合后，通過PDE3B抑制脂肪分解，降低脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖的速率。FGF1與胰島素作用的受體不同，F(xiàn)GF1與受體2結(jié)合后，可激活PDE4→P-PDE4通路，抑制細胞中的脂肪分解，從而降低血糖。

【詳解】

（1）人體調(diào)節(jié)血糖平衡的神經(jīng)中樞位于下丘腦。

（2）人體產(chǎn)生胰島素既受血糖濃度影響；又受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，所以方式有神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)。

（3）由圖可知；FGF1與受體2結(jié)合后，可激活PDE4→P-PDE4通路，抑制細胞中的脂肪分解，從而降低血糖。

（4）實驗探究FGF1是自身調(diào)節(jié)血糖還是通過胰島素調(diào)節(jié)血糖；所以D組需要添加FGF1和胰島素與其他組進行對比，因此D組：2mL胰島素溶液+2mLFGF1溶液。

如果FGF1通過提升胰島素受體敏感性降低血糖水平但不能直接降低血糖水平，那么只加FGF1并不能降低血糖，而同時加入FGF1和胰島素的降血糖效果優(yōu)于只加胰島素，所以實驗結(jié)果應該是A=C>B>D。

如果FGF1自身具有降低血糖水平的作用（假設等體積FGF1與胰島素作用效果相同），那么只加FGF1和只加胰島素的降低血糖效果相當，兩者都加血糖降低效果翻倍，所以實驗結(jié)果應該是A>B=C>D。

【點睛】

本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關知識，考查學生根據(jù)題干信息結(jié)合所學知識分析的能力，以及實驗探究的能力?！窘馕觥?1)下丘腦。

(2)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)。

(3)FGF1與受體2結(jié)合后；可激活PDEA→P-PDE4通路，抑制細胞中的脂肪分解，從而降低血糖。

(4)D組：2mL胰島素溶液+2mLFGF1溶液A=C>B>DA>B=C>D六、綜合題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】

1；分析題圖（一）：圖中①是促甲狀腺激素釋放激素；②是甲狀腺激素，③是促甲狀腺激素，④是抗利尿激素，⑤是腎上腺素，⑦是胰高血糖素或胰島素。

2；分析題圖（二）：圖示表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖；其中神經(jīng)系統(tǒng)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)進行進行傳遞；免疫系統(tǒng)能釋放免疫活性物質(zhì)起作用；內(nèi)分泌系統(tǒng)能產(chǎn)生相應的激素進行調(diào)節(jié)。

【詳解】

（一）（1）當人體飲水過少或食物過咸時；細胞外液滲透壓升高，下丘腦合成和分泌；垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器和效應器均位于下丘腦；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程為：下丘腦→①促甲狀腺激素釋放激素→垂體→③促甲狀腺激素→甲狀腺→②甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)；

（2）學生在寒冷的室外比溫暖的室內(nèi)的“精氣神”要大；是因為圖中②甲狀腺激素；⑤腎上腺素分泌增多，并通過協(xié)同作用提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若某同學未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時胰島A細胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素，該激素的靶器官主要是肝臟，促進肝糖原的分解。

（二）（1）T細胞活性下降導致分泌的淋巴因子減少；進而影響B(tài)細胞增殖；分化成漿細胞的過程，進而影響體液免疫的過程，從而使機體生成抗體的能力降低。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中，由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫活動，還可通過有關的激間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。

（2）人體內(nèi)的正常免疫是機體識別自己；排除非己的過程；但當免疫系統(tǒng)過于敏感、反應過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當作外來的成分處理，出現(xiàn)自身免疫病，所以若抗體能破壞人體自身的紅細胞，這屬于自身免疫病。

（3）圖示神經(jīng)；免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖；綜合以上信息可以看出，神經(jīng)一體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

【點睛】

本題（一）本題考查下丘腦參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的過程要求考生識記水平衡的調(diào)節(jié)過程；識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確答題；本題（二）結(jié)合神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關知識，要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程；識記體液免疫和細胞免疫的具體過程，掌握幾種免疫失調(diào)引起的疾病，能結(jié)合圖中信息答題?！窘馕觥靠估蚣に刂匚账虑鹉X②⑤神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性胰島A肝臟體液神經(jīng)遞質(zhì)激素自身免疫病神經(jīng)一體液—免疫26、略

【分析】【分析】

1.由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境；內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。細胞從內(nèi)環(huán)境獲得營養(yǎng)物質(zhì)，將代謝廢物釋放到內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境通過消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。

2.穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中。內(nèi)環(huán)境的pH為7.35～7.45，能保持穩(wěn)定和HCO3-、HPO42-等離子