2025年浙教版一年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版一年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷513考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子5、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×109評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、選詞填空。

怎么什么。

媽媽____從來不過生日？

媽媽____時(shí)候過生日呢？

那紅紅的是____呢？

他眼睛紅紅的，____了？7、寫出下列各字的偏旁。

路____城____8、選一選；組成新字。

钅____氵_(dá)___艸____

A助B古C干9、寫出反義詞。

大——____哭——____進(jìn)——____10、拆音節(jié)，找聲母韻母，并反復(fù)連讀。shui→____—____hai→____—____mei→____—____11、比一比；組詞。

已____、己____

喝____、渴____

外____、處____12、間的筆畫順序是____，共____畫。評(píng)卷人得分三、綜合題(共6題，共12分)13、讀課文《柳樹醒了》，按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的？____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎？____(3)、請(qǐng)你說一說，在春天，除了柳樹，還有什么東西醒了呢？____14、讀一讀課文《王二小》；算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個(gè)放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時(shí)年僅____歲。(2)、讀了王二小這動(dòng)人的故事，我想對(duì)王二小說：“____。”15、讀一讀《春筍》；想一想，說一說。

春筍。

一聲春雷；喚醒了春筍。它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光，在春風(fēng)中笑，在春雨里長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。(1)、春筍長得快嗎？(2)、筍兒在春風(fēng)中笑，在春雨長。你在春風(fēng)春雨中干什么？告訴老師好嗎？____。(3)；你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎？

我在春風(fēng)中____；你在春風(fēng)中____；她在春風(fēng)中____。16、快樂閱讀。

果園里果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的；黃色的柿子掛滿了枝頭；石榴也俏皮地咧開小嘴；向我們微笑。再看核桃，它們個(gè)個(gè)圓滾滾；胖乎乎的，在樹枝上看著小朋友游戲，它們也想下來玩玩吧！(1)、這段話寫了果園里的哪些水果？(2)、在括號(hào)里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃17、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》；回答問題。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，從文中找出來。18、我會(huì)讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。評(píng)卷人得分四、問答題(共1題，共9分)19、請(qǐng)用漢字寫出數(shù)字一至十。評(píng)卷人得分五、翻譯(共2題，共18分)20、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____21、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問題。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。4、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個(gè)字的筆畫即可解答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確書寫生字的筆順。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、怎么什么什么怎么【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。怎么；常用來詢問情狀；性質(zhì)、方式、原因、疑問、行動(dòng)等。什么，表示對(duì)名詞的提問用語，通常表示對(duì)事物的提問。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形，這類題目經(jīng)?？疾?。7、足土【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。路的偏旁部首是足；城的偏旁部首是土。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握字形，這類題目經(jīng)?？疾椤?、ACB【分析】【分析】钅與助組字為鋤；組詞為鋤禾；氵與干組字為汗，組詞為出汗；艸與古組字為苦，組詞為辛苦。

【點(diǎn)評(píng)】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同，并準(zhǔn)確識(shí)記、掌握。9、小笑出【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。大；反義詞是小。哭，反義詞是小。進(jìn)，反義詞。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)詞義找出反義詞。10、shuihaimei【分析】【分析】音節(jié)的shui中聲母為sh韻母為ui；hai聲母為h韻母為ai，mei中聲母為m,韻母為ei。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的分解。11、已經(jīng)自己喝水口渴外面到處【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。已經(jīng)；時(shí)間過去了。自己，本人。喝水，動(dòng)詞?？诳?，想喝水。外面，反義詞是里面。到處，處處。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形。12、點(diǎn)、豎、橫折鉤、豎、橫折、橫、橫7【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。間共7畫；分別是：點(diǎn)；豎、橫折鉤、豎、橫折、橫、橫。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要學(xué)會(huì)數(shù)筆順。三、綜合題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】（1）《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人：指把事物像人一樣來寫；把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動(dòng)物；植物能說話，能大笑。（2）學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。（3）在春天，除了柳樹，還有小草、花朵醒了。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，鍛煉了綜合能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①擬人

2、①柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。

3、①小草、花朵。

14、略

【分析】【分析】做好每各小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考。（1）王二小犧牲時(shí)年僅14歲。（2）讀了王二小這動(dòng)人的故事，我想對(duì)王二小說：“王二小，你真是勇敢的孩子?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

15、略

【分析】【分析】（1）春筍長得快。一節(jié)；一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。（2）筍兒在春風(fēng)中笑，在春雨長。我在春雨中植樹；種花。（3）我在春風(fēng)中玩風(fēng)車；你在春風(fēng)中蕩秋千；她在春風(fēng)中跑步。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、春筍長得快。2、①我在春雨中植樹、種花

3、①玩風(fēng)車

②蕩秋千

③跑步

16、略

【分析】【分析】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后，就會(huì)不難填出正確答案。（1）這段話寫了果園里的水果：蘋果；柿子、石榴、核桃。（2）紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。

【點(diǎn)評(píng)】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考?！窘馕觥?、蘋果，柿子，石榴，核桃2、①紅紅

②黃色

③胖乎乎

17、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）這段話一共有2句。（2）青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后，就會(huì)不難填出正確答案?！窘馕觥?、22、他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。18、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力?！窘馕觥?、①2

2、①青藏鐵路

四、問答題(共1題，共9分)19、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。數(shù)字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”，對(duì)于一至十的其他數(shù)字，學(xué)生也要學(xué)會(huì)書寫。五、翻譯(共2題，共18分)20、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點(diǎn)評(píng)】本題