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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、綠色植物能涵養(yǎng)水源;改善氣候;這是生物多樣性價值中的()

A.直接使用價值。

B.間接使用價值。

C.潛在使用價值。

D.經濟使用價值。

2、【題文】制作面包、饅頭、馕等要用一種微生物,它是()A.酵母菌B.乳酸桿菌C.醋酸菌D.青霉菌3、由病毒引起的疾病有()A.乙肝和艾滋病B.菌痢和肺炎C.腳癬和甲癬D.肺結核和闌尾炎4、如果用下圖表示各種概念間的關系;下列選項中與圖示相符的是()

。選項1234A生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產者B被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物C綱科目種D動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲A.AB.BC.CD.D5、某地千名兒童感染腸道病毒EV71,引發(fā)手足口病,疫情引起社會各界的高度關注.下列關于EV71病毒的敘述,錯誤的是()A.個體微小,結構簡單B.只能寄生在活的細胞里C.能使人致病,以嬰幼兒發(fā)病為主D.能夠利用它來生產抗生素6、當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出A.隱性性狀B.中間性狀C.顯性性狀D.無規(guī)律7、受精后的雞蛋,自然狀態(tài)下不經孵化則不會變成小雞,其制約因素是()A.缺少營養(yǎng)B.缺少水分C.缺少空氣D.缺少適宜的溫度8、自然界中生物的變異隨處可見.下列屬于可遺傳變異的是()A.普通甜椒的種子經衛(wèi)星搭載后播下,長成太空椒B.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高C.充足光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒大D.小林暑假到海邊游泳.皮膚曬黑了9、腐爛的水果往往散發(fā)出酒味;這主要是由什么引起的()

A.曲霉菌。

B.蘑菇。

C.酵母菌。

D.軟腐細菌。

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、運動是以骨為____;關節(jié)為____;以骨骼肌收縮為____形成的.11、如圖表示女性的生殖系統(tǒng);請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)女性的主要性器官是____,它能產生卵細胞和分泌____;受精的場所是____.

(2)受精卵從輸卵管進入子宮,種植在子宮的____里.

(3)胎兒在母體子宮內發(fā)育,能通過____和臍帶從母體中獲得所需要的____和____;胎兒產生的____等廢物;也能通過胎盤經母體排出.

12、糖尿病人可以通過口服胰島素制劑來治療疾?。甠___.13、每個DNA分子上有許多具有特定遺傳效應的基因.____.14、內分泌腺沒有導管,其分泌物____直接進入腺體的毛細血管,再由____運送到身體各處發(fā)揮作用.15、【題文】去年5月一段時間以來;一種受腸出血性大腸桿菌污染的“毒黃瓜”受到全世界的關注。

(1)腸出血性大腸桿菌是引起該病井導致死亡的罪魁禍首;從細胞的基本結構看,它沒有___________________。

(2)有專家指出:“這種大腸桿菌主要通過食物和染病人;畜的排泄物傳播。因此;人們只要嚴格注意個人飲食衛(wèi)生.就能有效防范這種病菌?!睆念A防傳染病措施上看,專家的這些建議屬于_________________。

(3)德國的一些醫(yī)院用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病,取得成效。人類通過這種方法獲得的免疫是_---_________免疫,它屬于人體免疫的第_____道防線。16、(2013·梅州)從今年3月底開始;在上海;江蘇等地出現(xiàn)了H7N9禽流感疫情.到目前為止已報告130多例人感染H7N9禽流感確診病例.根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)H7N9禽流感的病原體是____.

(2)H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因為它具有傳染性和____的特點.

(3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護人員把禽流感患者的密切接觸者進行醫(yī)學隔離一段時間,這種措施屬于____.

(4)在疫情發(fā)生的市場等地,防疫人員對其進行噴藥消毒燈,這種措施屬于____.17、引起人體產生抗體的物質叫____,抗體能將____消滅.等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會再患這種病了.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、所有細菌都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒有成形的細胞核19、線形動物都是寄生的.(判斷對錯)20、(2015?湘潭)化石是研究生物進化的唯一證據(jù).____(判斷對錯)21、動物的運動方式是與它們的生活環(huán)境相適應的。22、水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質.______(判斷對錯).23、哺乳動物的內部器官和功能與人體的基本相同。()24、兩種生物共同生活在一起就是共生。()25、大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。26、體溫恒定,通過產卵繁殖后代是鳥類動物特有的特征。評卷人得分四、簡答題(共3題,共12分)27、科學家們?yōu)榻裉斓氖澜缱隽瞬粍倜杜e的貢獻;我們應當銘記與感恩。完成下面的概念圖。

①______,②______,③______,④______,⑤______。28、將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來;扎緊袋口,如圖所示:

。白天夜間甲地溫度/℃3312乙地溫度/℃3322(1)如果將該裝置放在陽光下;一段時間后,塑料袋內壁出現(xiàn)小液滴,這主要是由于植物的______。(答一生理過程)

(2)如果實驗前在塑料袋內壁滴上一些澄清石灰水;且裝置放在黑暗處,一段時間后,澄清石灰水變渾濁的原因主要是植物的______。(答一生理過程)

(3)撤掉塑料袋,將長勢相同的同種植物放置在甲、乙兩地種植,兩地晝夜溫度如上表,其他條件相同且適宜,一段時間后,甲地植物比乙地植物所含的有機物更______(填“多”或“少”);有機物含量不同,是因為甲、乙兩地植物的______強度不同;溫度越高,該生理過程越______(填“強”或“弱”)。29、如圖為關節(jié)結構模式圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖中1是______;4是______,其表面覆蓋一層光滑的5______,它可減少運動時兩骨之間的______.

(2)圖中2是______;由______組織構成.

(3)圖中3是______.評卷人得分五、綜合題(共1題,共5分)30、【題文】(4分)科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題;便于提高效率;獲取證據(jù).右下圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

米勒提出的問題:原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子嗎?

⑴米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是____.

⑵裝置a中氣體是模擬原始大氣;不包括的氣體是()

A.氫氣B.氧氣C.水蒸氣D.氨氣。

⑶米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是()

A.產生了多種蛋白質等有機大分子。

B.產生了多種氨基酸等有機小分子。

C.產生了氧氣。

D.產生了核酸等有機大分子。

⑷米勒得出的結論是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

生物多樣性的使用價值有直接價值;間接價值和潛在價值等;直接價值指直接利用生物體,如食用蘿卜等;間接價值,如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調節(jié)氣候的作用,涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,調節(jié)碳氧平衡的作用,動物促進物質循環(huán)的作用等;潛在價值,如將來有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇,將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等.

故選:B

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物多樣性的價值.解答時可以從生物多樣性的價值方面來切入.

2、A【分析】【解析】生活中做饅頭、面包、釀酒時,加入酵母菌,在無氧條件下進行發(fā)酵,蒸面包饅頭時,發(fā)酵產生的二氧化碳遇熱膨脹,蒸熟的面包饅頭就會暄軟多孔?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】解:A;乙肝是由乙肝病毒引起的;艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損。故符合題意;

B;菌痢是由痢疾桿菌引起的常見急性腸道傳染??;病原體是痢疾桿菌,屬于細菌引起的;肺炎的病原體是肺炎雙球菌,屬于細菌。故不符合題意;

C;腳廯和甲癬是由真菌引起的。故不符合題意;

D;肺結核是由細菌引起的;闌尾炎是體內有炎癥,故不符合題意。

故選:A

病毒過一種寄生生活;可以使人或動物患病,據(jù)此答題。

解題的關鍵是知道常見疾病的病原體,知道艾滋病是由艾滋病毒引起的?!窘馕觥緼4、D【分析】解:A;綠色植物能進行光合作用生產有機物;即是生產者。因此3和4無同屬關系,不符合題意;

B;被子植物和裸子植物同屬于種子植物;二者無同屬關系,雙子葉植物和單子葉植物同屬于種子植物,二者也無同屬關系,不符合題意;

C;生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。2和3的大小顛倒;不符合題意;

D;4昆蟲屬于3節(jié)肢動物;節(jié)肢動物體內無脊柱,屬于2無脊椎動物,2無脊椎動物屬于1動物界,符合題意。

故選:D。

如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3;3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關系,解答即可。

做這題要求基礎知識掌握的扎實,并會識圖、分析圖形,總結其邏輯關系?!窘馕觥緿5、D【分析】解:EV71病毒是一類結構十分簡單的微生物;它沒有細胞結構,主要有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成.病毒是寄生在其它生物體的活細胞內,依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的,因此,病毒屬于寄生生活,一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體.抗生素是指由某些真菌或放線菌產生的能夠殺死或抑制某些致病細菌的物質,抗生素可以用來治療某些致病菌引起的疾?。?/p>

故選:D【解析】D6、C【分析】【分析】本題主要考查基因的顯性和隱性。解題關鍵是正確理解基因的顯性和隱性?!窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對基因控制的;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。所以當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出顯性性狀,故C符合題意。

故選C?!窘馕觥緾7、D【分析】解:受精后的雞蛋里面的胚胎;需要在適宜的溫度下才能繼續(xù)發(fā)育形成小雞破殼而出,在自然狀態(tài)下,由于外界溫度較低,雞蛋里面的胚胎不能繼續(xù)發(fā)育.

故選:D

并不是所有的鳥卵都能孵化出小鳥;由于不同的鳥卵孵化需要不同的溫度,只有在這個溫度下鳥卵才能孵化出小鳥.所以,鳥卵要想孵化出小鳥必須具備兩個條件:卵必須是受精卵;必須具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度;保證孵化時所需的溫度;濕度和通風.

注意雞蛋的孵化所需要的條件是關鍵.【解析】D8、A【分析】解:遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.

A.普通甜椒的種子經衛(wèi)星搭載后播下;長成太空椒,是太空輻射引起遺傳物質發(fā)生改變形成的變異,因此屬于可遺傳的變異;

B.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高;C.充足光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒大、D.小林暑假到海邊游泳;皮膚曬黑了都是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異.

故選A.

此題考查的知識點是變異類型.解答時可以從遺傳;變異的概念和變異的原因方面來切入.

解答此類題目的關鍵是理解變異的原因.【解析】A9、C【分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用;如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳.腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物,產生了酒精的緣故.可見C符合題意.

故選:C

【解析】【答案】此題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的應用的知識;制酒要用到酵母菌,據(jù)此作答.

二、填空題(共8題,共16分)10、杠桿支點動力【分析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關節(jié)起支點作用.因此運動是以骨為杠桿;關節(jié)為支點;以骨骼肌收縮為動力形成的.

【分析】人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的.11、略

【分析】

(1)女性的主要性器官是卵巢;卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內分泌器官.人體卵巢排出的卵細胞與精子的受精過程是在輸卵管內完成的,并發(fā)育成初期的胚胎.所以輸卵管,具有輸送卵細胞的功能,也是受精作用的場所.

(2)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞;含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕.

(3)子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所.胎兒通過胎盤;臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧;同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,在由母體排出體外.

故答案為:(1)卵巢;雌性激素;輸卵管;(2)內膜;(3)胎盤;氧氣;營養(yǎng)物質;二氧化碳。

【解析】【答案】此題考查人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能;胚胎的發(fā)育和營養(yǎng);據(jù)此答題.

12、略

【分析】

患糖尿病的人;可以用注射胰島素制劑來治療.胰島素是一種蛋白質類激素,口服會被人體消化,因此只能注射.

故答案為:×

【解析】【答案】糖尿病是由各種致病因子作用于人體導致胰島功能減退;胰島素分泌減少而引發(fā)的糖、蛋白質、脂肪、水和電解質等一系列代謝紊亂綜合征;臨床上以高血糖為主要特點,典型病例可出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn),即“三多一少”癥狀.

13、略

【分析】

DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因;DNA分子很長,其上面有許多個決定生物性狀的片段,即具有許多個決定某個生物性狀的基因.

故答案為:√

【解析】【答案】染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質;由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構.

14、略

【分析】

內分泌腺的分泌物是激素.即激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的;對人體有特殊作用的化學物質;它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用.激素直接進入腺體內的毛細血管,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帲鐖D:

故答案為:激素;血液循環(huán)。

【解析】【答案】此題主要考查內分泌腺的概念.皮脂腺;汗腺、唾液腺等;它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺.沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺.

15、略

【分析】【解析】大腸桿菌是細菌,細菌是單細胞個體,細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分組成,細胞內沒有成形的細胞核。注射克隆抗體從而具有免疫力,這種免疫功能是人出生以后才產生的(后天獲得),只針對某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫。【解析】【答案】(1)成形的細胞核(2)切斷傳播途徑(3)特異性三16、H7N9禽流感病毒流行性控制傳染源切斷傳播途徑【分析】【解答】此題考查的是病原體與傳染病的預防措施.結合題意;分析解答.

(1)引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱做病原體.因此,H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.

(2)傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,H7N9禽流感屬于傳染病,因此具有傳染性和流行性的特點.

(3)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑;如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.預防傳染病的措施為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,因此醫(yī)護人員把禽流感患者的密切接觸者進行醫(yī)學隔離一段時間,這種措施屬于控制傳染源.

(4)由(3)可知;防疫人員對其進行噴藥消毒燈,這種措施屬于切斷傳播途徑.

故答案為:(1)H7N9禽流感病毒;(2)流行性;(3)控制傳染源;(4)切斷傳播途徑。

【分析】此題綜合性較強,要結合實際傳染病的例子來考查傳染病的預防措施的知識,注意對知識的靈活運用.17、抗原抗原(或病原體)【分析】【解答】抗原;是指能夠刺激機體產生(特異性)免疫應答,并能與免疫應答產物抗體和致敏淋巴細胞在體內外結合,發(fā)生免疫效應(特異性反應)的物質.抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的使抗原失活,抗體能將抗原(或病原體)消滅.等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內存留的時間長短不同.

故答案為:抗原;抗原(或病原體).

【分析】此題考查的知識點是抗原和抗體的特點.解答時可以從抗原、抗體的概念、特點方面來切入.三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】試題分析:各種細菌都是由一個細胞構成的。細菌的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構。芽孢是細菌的休眠體,用來抵抗不良環(huán)境。故所有的細菌都有細胞壁和沒有成形的細胞核,但芽孢、鞭毛和莢膜并不是所有細菌都具備的。考點:細菌的基本結構和特殊結構【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】解:線蟲動物的生活環(huán)境和生活史是復雜;多樣的;概括來說,可以分為自由生活的、腐生的和寄生的三大類.營自由生活的,水生的種類一般都營底棲生活,海產的最多,營腐生生活的,則是一群生活在動、植物尸體內,或以死亡后的動、植物軀體為食的類群.營寄生生活的種類,可寄生于動物或植物的體內,有的成蟲營寄生生活,而幼蟲營自由生活;或有的幼蟲營寄生生活,而成蟲營自由生活;或為幼蟲、成蟲都營寄生生活,形形色色,不一而足.腐生生活是從自由生活過渡到寄生生活的中間階段,如桿形蟲屬的許多種類,以動、植物的尸體為食,而某些桿形蟲能行厭氧呼吸,因此它們能通過動物的消化道而對己無害,在腸道內不增殖,但也不被消化不致死亡.所以.“線形動物都是寄生的”的說法是錯誤的.

故答案為:錯誤。

【分析】線形動物有寄生生活的,但并不是所有的線形動物都進行寄生.據(jù)此解答.20、×【分析】【解答】化石是研究生物進化最重要的;最直接的證據(jù);因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的結構或生活習性.因此研究地球上生物進化的最主要的證據(jù)是生物化石,并不是唯一證據(jù).

故答案為:×

【分析】化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.21、A【分析】【解答】動物的運動方式是與生活環(huán)境相適應的;如:魚類生活在水中,運動方式是游泳,鳥類生活在空中,運動方式是飛行,所以題干正確。

【分析】此題為基礎題,較易,熟知動物的運動方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑,這些都是與生活環(huán)境相適應的。22、×【分析】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內備用的能源物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質,蛋白質也能提供少量能量.維生素、水和無機鹽不能為人體提供能量.說法錯誤.

故答案為:×.

食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質;糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.

關鍵點:能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質.【解析】×23、√【分析】哺乳動物的內部器官和功能與人體的基本相同?!獭窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解析】試題分析:共生指的是兩種生物共同生活在一起,相互依賴,雙方彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,而不是簡單的共同生活在一起。考點:本題考查的是共生的概念。【解析】【答案】錯25、×【分析】【解答】細菌的基本結構有細胞壁;細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核.沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活.(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).)營養(yǎng)方式有:寄生細菌如肺炎雙球菌;腐生細菌如乳酸菌和甲烷菌;自養(yǎng)細菌如硫細菌和硝化細菌;共生細菌如根瘤菌等.因此大多數(shù)細菌,只能通過不同的方式利用自然界中現(xiàn)成的有機物維持生活.

故答案為:錯誤。

【分析】此題考查的知識點是細菌的營養(yǎng).解答時可以從細菌的結構、營養(yǎng)方式方面來切入.26、×【分析】【解答】解:鳥類體表被覆羽毛;哺乳動物的身體被毛,都屬于恒溫動物,鳥類;爬行動物、兩棲動物等都通過產卵繁殖后代,因此,體溫恒定,通過產卵繁殖后代不是鳥類動物特有的特征,題干說法錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】鳥與其飛行生活相適應的結構特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;氣囊輔助肺呼吸,雙重呼吸,可以供給充足的氧氣等.四、簡答題(共3題,共12分)27、巴斯德高莖氨基酸基因自然選擇【分析】解:①巴斯德是法國微生物學家;化學家;巴斯德通過鵝頸瓶實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生。被譽為“微生物學之父”。

孟德爾通過豌豆實驗;發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律;分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父;利用純種高莖豌豆(DD)和純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到的子一代豌豆的性狀全為②高莖。

米勒;美國學者,1953年模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣,等氣體泵入一個密閉的裝置內,通過進行火花放電(模擬閃電),合成了多種③氨基酸,證明了生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,米勒并沒有制造出原始生命。

袁隆平從1964年開始;袁隆平研究雜交水稻技術,1973年實現(xiàn)三系配套,1974年育成第一個雜交水稻強優(yōu)組合南優(yōu)2號,1975年研制成功雜交水稻種植技術,從而為大面積推廣雜交水稻奠定了基礎;利用④基因的多樣性研究出雜交水稻。

達爾文;生物學家,進化論的奠基人,通過對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集,出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學說;認為生物的進化是⑤自然選擇的結果。

故答案為:①巴斯德;②高莖;③氨基酸;④基因;⑤自然選擇。

此題考查了部分科學家的研究內容與研究成果的關系。

注意查閱資料,了解相關的事跡,注意知識的積累。【解析】巴斯德高莖氨基酸基因自然選擇28、蒸騰作用呼吸作用多呼吸作用強【分析】解:(1)植物體內的水會通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來;遇冷的塑料袋液化而形成的小水珠。

(2)呼吸作用產生二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。因此如果實驗前在塑料袋內壁滴上一些澄清石灰水,且裝置放在黑暗處,一段時間后,澄清石灰水變渾濁,由此可證明幼苗的呼吸作用產生了二氧化碳。

(3)光合作用的條件是光;光合作用只有在有光的條件下才能進行,呼吸作用有光無光都能進行。因為光合作用在白天進行,呼吸作用在晝夜進行,而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為夜間溫度不同,所以甲;乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為夜間溫度對呼吸作用的影響。光合作用制造有機物,呼吸作用消耗有機物,光合作用大于呼吸作用時有機物得到積累,因為甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地呼吸作用更弱,消耗的有機物更少。

故答案為:(1)蒸騰作用(2)呼吸作用(3)多;呼吸作用;強。

(1)植物的葉片上有很多的氣孔;百分之九十的水分都從氣孔蒸發(fā)掉,這是植物的蒸騰作用。

(2)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

(3)光合作用是綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。

(4)植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系為:

。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量據(jù)此解答。

本題考查學生對光合作用的原理,光合作用和呼吸作用之間的關系知識點的掌握情況?!窘馕觥空趄v作用呼吸作用多呼吸作用強29、關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)軟骨摩擦關節(jié)囊結締關節(jié)腔【分析】解:關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接;一般由關節(jié)面;

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