2025年仁愛(ài)科普版選修一英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版選修一英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷74考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、Allofourequipmentdatesbacktothe1960sand1970s;wecannotmakeproductsthatcompetewithforeignproducts,________wecanbuythenecessarytechnology.A.unlessB.whileC.onceD.if2、We’llbuildapowerstation______waterresourcesareplentiful.A.whereB.inwhichC.whichD.that3、_______manyscientistsbelieveis______thecontinuouspresenceofwaterbenefitstheearthalot.A.What,whichB.Which,thatC.When,thatD.What,that4、Itissocoldthatyoucan’tgooutside________fullycoveredinthickclothes.A.ifB.unlessC.onceD.when5、Someonecalledmeupinthemiddleofthenight,buthehungup________Icouldanswerthephone.A.unlessB.untilC.beforeD.since6、Whydosomanystudentssticktoprivatetutoring,________theycouldeasilymastersuchknowledgeatschool?A.unlessB.beforeC.whenD.until7、Thegirlseldom,_________,turnedtoherbrotherforprotection.A.ifsoB.ifnotC.ifeverD.ifpossible8、______breakstheruleswillbepunished.A.WhatB.WhoC.WhoeverD.Whomever評(píng)卷人得分二、提綱類(lèi)作文(共2題，共4分)9、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來(lái)你校學(xué)習(xí),她來(lái)信向你詢問(wèn)你上學(xué)的交通方式并請(qǐng)你給出建議。請(qǐng)你給她寫(xiě)一封回信。

要求：1)有主題句；有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù)：50詞以上。

信的開(kāi)頭結(jié)尾已給出；不計(jì)入字?jǐn)?shù)。

DearVera,

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Yours,

WangLi10、假設(shè)你是紅星中學(xué)李津，你的美國(guó)筆友John發(fā)來(lái)郵件，他對(duì)天津流行的一種共享單車(chē)"mobike"很感興趣；并希望你能簡(jiǎn)單介紹．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給John寫(xiě)一封回信。要點(diǎn)包括：

1．使用方便（APP查看車(chē)輛；掃二維碼開(kāi)鎖）

2．容易找到便于存車(chē)。

3．其它優(yōu)點(diǎn)（該部分內(nèi)容自擬至少兩點(diǎn)）

注意：短文字?jǐn)?shù)不少于100詞。

參考詞匯：智能手機(jī)smartphone掃二維碼scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin評(píng)卷人得分三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題，共2分)11、____________________(凡是參與這個(gè)案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)評(píng)卷人得分四、漢譯英（整句）(共5題，共20分)12、他沉浸在寫(xiě)作之中，沒(méi)有意識(shí)到外面天黑了。(beabsorbedin)(漢譯英)13、父母要做的就是在孩子害怕的時(shí)候給予安慰。(inpanic)(漢譯英)14、所有科學(xué)家贊同的觀點(diǎn)是地球變得越來(lái)越熱。(漢譯英)15、他突然離去，這說(shuō)明他是多么不可靠。(demonstrate)(漢譯英)16、不僅瑪麗和珍妮，湯姆也喜歡彈鋼琴。(notonly...butalso...)(漢譯英)評(píng)卷人得分五、完成句子(共3題，共9分)17、____willnotmakeanydifferencetoourarrangements.(say)

無(wú)論她說(shuō)什么，都是不會(huì)對(duì)我們的安排有影響。18、眾所周知；看電視可以使我們放松身體，拓寬視野，還可以豐富我們的生活。

________isknowntousallis________watchingTVmayrelaxourbody,________________________andenrichourlife.19、只有努力學(xué)習(xí)；你才會(huì)在學(xué)習(xí)上取得快速進(jìn)步。

________youworkhardcanyoumakerapidprogressinyourstudy.評(píng)卷人得分六、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共4分)20、Allthatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.(主語(yǔ)從句)(句型轉(zhuǎn)換)21、Whethercanmangobacktotheolddayswithatimemachine?Itstillremainstobeaquestion.

→____________(改寫(xiě)復(fù)合句)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【詳解】

考查從屬連詞辨析。句意：我們所有的設(shè)備都可以追溯到20世紀(jì)60年代和70年代；除非我們能買(mǎi)到必要的技術(shù)，否則我們不能生產(chǎn)與外國(guó)產(chǎn)品相競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)品。A.unless除非；B.while當(dāng)時(shí)候；C.once一旦；D.if如果。分析句子可知，本句為條件狀語(yǔ)從句，所以應(yīng)用表示條件的從屬連詞，故unless符合句意。故A選項(xiàng)正確。2、A【分析】考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意：我們將在水源資源豐富的地方建造一座發(fā)電站。分析句意可知；此處并不是水電站的水資源豐富而是將水電站建在資源豐富的地方，所以從句沒(méi)有先行詞，屬于狀語(yǔ)從句。故選A。

【名師點(diǎn)睛】

本題考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，同學(xué)們很容易弄混定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。最簡(jiǎn)單的辦法是看where是否有指代先行詞；具體可從以下兩點(diǎn)來(lái)看：

一、where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，where是關(guān)系副詞；在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，其前面有表示地點(diǎn)的先行詞。例如：

ThebookshopwhereIboughtthisbookisnotfarfromhere.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Wewillstartatthepointwhereweleftoff.

二、where引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，where是從屬連詞，where引導(dǎo)的從句修飾主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，where前面沒(méi)有表示地點(diǎn)的先行詞。例如：

WuhanlieswheretheChangjiangRiverandtheHanJiangRivermeet.

Makeamarkwhereyouhaveanydoubtsorquestions.

IfoundmybookswhereIhadleftthem.

有時(shí)，where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句兼有抽象條件含義，可放在主句的前面，而where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句則不能。例如：

Wherethereisawill,thereisaway.〔諺語(yǔ)〕有志者事竟成。

Wherethereiswater,thereislife.有水的地方就有生命。3、D【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。句意：許多科學(xué)家認(rèn)為，水的持續(xù)存在對(duì)地球有很多好處。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空為主語(yǔ)從句，從句中的believe缺少賓語(yǔ)，所以第一空用what，is后的部分表語(yǔ)從句，從句成分完整，所以第二空用that起連接作用，故D項(xiàng)正確。4、B【分析】【詳解】

考查連詞。句意：天太冷了，除非穿上厚衣服否則你不能出去。A.if如果；B.unless除非；C.once一旦；D.when當(dāng)時(shí)。前后句子之間的關(guān)系是“除非”，故選B。5、C【分析】【詳解】

考查從屬連詞。句意：有人半夜給我打電話，但我還沒(méi)來(lái)得及接電話，他就掛斷了。A.unless除非；B.until直到；C.before在之前；D.since自從。由語(yǔ)意可知，給我打電話那個(gè)人沒(méi)有等到我接電話就掛斷了，所以他是在我接電話前掛斷的電話，因此此處應(yīng)用before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】

考查連接詞詞義辨析。句意：既然在學(xué)校就能輕松掌握這些知識(shí)，為什么還有那么多學(xué)生堅(jiān)持請(qǐng)家教呢？A.unless除非；B.before在之前；C.when既然；D.until直到。根據(jù)句意及所給句子可知，前后句意存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用when引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選C。7、C【分析】【詳解】

考查短語(yǔ)辨析。A.ifso如果這樣；B.ifnot如果不；C.ifever；D.ifpossible如果可能。句意：女孩很少向她的哥哥尋求保護(hù)。根據(jù)seldom判斷此處表示“很少”，故C項(xiàng)正確。8、C【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：誰(shuí)違反規(guī)則，誰(shuí)就會(huì)受到懲罰。分析句子可知，空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，且結(jié)合句意，表示“任何一個(gè)違反規(guī)則的人都會(huì)被懲罰”，從句缺主語(yǔ)，應(yīng)用連接詞whoever引導(dǎo)。故選C項(xiàng)。二、提綱類(lèi)作文(共2題，共4分)9、略

【分析】【詳解】

本文書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文；要求寫(xiě)一封回信。

第1步：根據(jù)提示可知，本篇是一封回信：假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來(lái)你校學(xué)習(xí),她來(lái)信向你詢問(wèn)你上學(xué)的交通方式并請(qǐng)你給出建議。請(qǐng)你給她寫(xiě)一封回信。要求：1)有主題句；有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù)：50詞以上。

第2步：根據(jù)寫(xiě)作要求確定關(guān)鍵詞，如：somethingabouthowtogotoschool（關(guān)于怎樣去上學(xué)的事情）；taketheNo.16bustoschool（乘坐第16路車(chē)去學(xué)校）；rideabikeortakeabustoschool（騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)問(wèn)題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡，書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

本文是一封書(shū)信，格式正確，內(nèi)容完整，語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式，顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。同時(shí)文中使用高級(jí)句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問(wèn)詞加動(dòng)詞不定式；IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句?！窘馕觥緿earVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi10、略

【分析】【分析】

本書(shū)面表達(dá)是一篇提綱類(lèi)作文。要求以李津的身份給美國(guó)筆友John寫(xiě)一封回信。

【詳解】

本題考查提綱類(lèi)作文。首先要認(rèn)真審題，假設(shè)你是紅星中學(xué)李津，你的美國(guó)筆友John發(fā)來(lái)郵件，他對(duì)天津流行的一種共享單車(chē)"mobike"很感興趣；并希望你能簡(jiǎn)單介紹．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給John寫(xiě)一封回信．內(nèi)容包括：1.這種單車(chē)的使用方法（如：APP查看車(chē)輛；掃碼開(kāi)鎖等）；2.這種單車(chē)的優(yōu)勢(shì)；3.你對(duì)這種單車(chē)的看法。其次要確定時(shí)態(tài)，表示客觀事實(shí)，所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時(shí)。然后要確定文章的結(jié)構(gòu)，按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫(xiě)作過(guò)程中，上下文意思要連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合題目所給出的信息，不要出現(xiàn)偏題問(wèn)題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有文采。正確使用寫(xiě)信的格式，詞數(shù)控制在一百詞以上。

【點(diǎn)睛】

這篇短文使用了一些高級(jí)句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.這里含有一個(gè)主語(yǔ)從句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.這里含有一個(gè)表語(yǔ)從句?！窘馕觥緿earJohn；

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter．

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone．WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP，scantheQRcodeonthebike，andenjoyyourtrip．（亮點(diǎn)句型一）Comparedtootherformsofsharingbike，thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit．Itisbecominganewtrendasameansoftransportation，whichrelievesthetrafficpressureanddoesgoodtotheenvironmentaswell．（亮點(diǎn)句型二）HopetorideamobikewithyouinChina．Yours；

LiJin三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題，共2分)11、略

【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：無(wú)論誰(shuí)與此案有關(guān)，都將接受進(jìn)一步調(diào)查。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，表示“案件”可用名詞case；表示“參與”可用短語(yǔ)beinvolvedin；表示“凡是的人”可用whoever來(lái)引導(dǎo)從句，再分析句式結(jié)構(gòu)，此處用whoever來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句，whoever是第三人稱，所以從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，且從句用陳述語(yǔ)序。故答案為Whoeverisinvolvedinthecase?！窘馕觥縒hoeverisinvolvedinthecase四、漢譯英（整句）(共5題，共20分)12、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)，賓語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)為he；表示“沉浸在寫(xiě)作之中”翻譯為beabsorbedinwriting，為一般過(guò)去時(shí)；表示“沒(méi)有意識(shí)到”翻譯為withoutrealizing，后接省略that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，從句時(shí)態(tài)過(guò)去進(jìn)行時(shí)，表示“外面天黑了”翻譯為itwasgettingdarkoutside。故翻譯為Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.【解析】Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.13、略

【分析】【詳解】

考查短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、狀語(yǔ)從句和名詞性從句?！案改敢龅摹笨梢杂肨heparents’job作主語(yǔ)，或使用主語(yǔ)從句Whatparentsshoulddo?！敖o予某人以安慰”用comfortsb.“害怕”用短語(yǔ)inpanic。結(jié)合句意，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)時(shí)候”。句中用不定式作表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)的具體內(nèi)容或表示目的。陳述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)句意，故翻譯為T(mén)heparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.或Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.【解析】Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.

Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.14、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和表語(yǔ)從句。主語(yǔ)是“觀點(diǎn)”theview，“贊同”subscribeto，“所有科學(xué)家贊同的”用非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示，贊同和觀點(diǎn)是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞，謂語(yǔ)是is，表示現(xiàn)在的觀點(diǎn)是一般現(xiàn)在時(shí)，后面是表語(yǔ)從句，用that引導(dǎo)，“地球變得越來(lái)越熱”表示為theearthisbecomingwarmerandwarmer.故翻譯為T(mén)heviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.【解析】Theviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.15、略

【分析】【詳解】

考查賓語(yǔ)從句?！巴蝗弧笔褂眯稳菰~sudden作定語(yǔ)，“離去”使用不可數(shù)名詞departure，在句中作主語(yǔ)，“說(shuō)明”使用動(dòng)詞demonstrate，“他是多么不可靠”譯為一個(gè)賓語(yǔ)從句，作動(dòng)詞demonstrate的賓語(yǔ)，“不可靠”使用形容詞unreliable，用how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句用一般過(guò)去時(shí)，主句用過(guò)去完成時(shí)，故翻譯為Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.【解析】Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.16、略

【分析】【詳解】

考查并列連詞，時(shí)態(tài)、動(dòng)名詞、主謂一致。陳述客觀事實(shí)，句子英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)?！安粌H，也”表達(dá)為連詞notonly...butalso...，連接名詞，notonly后接“瑪麗和珍妮（MaryandJenny）”，butalso后接Tom，依據(jù)就近原則，Tom為主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞“喜歡”表達(dá)為動(dòng)詞第三人稱的單數(shù)形式likes，后接動(dòng)名詞“彈鋼琴”，表達(dá)為playingthepiano，作賓語(yǔ)。結(jié)合其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為：NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.【解析】NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.五、完成句子(共3題，共9分)17、略

【分析】【詳解】

考查wh-ever引導(dǎo)的名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，該空為whatever引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，whatever在從句中作主語(yǔ)。因此答案為：Whatevershesays?！窘馕觥縒hatevershesays18、略

【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。對(duì)比中英文句子可知，最后三空意為“拓寬視野”，是固定短語(yǔ)broadenone’s