湖南工業(yè)大學(xué)《當(dāng)代中國(guó)政府與政治》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《當(dāng)代中國(guó)政府與政治》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)文化是社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于社會(huì)文化的特點(diǎn)和作用，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.社會(huì)文化具有多樣性和地域性B.社會(huì)文化能夠塑造個(gè)體的價(jià)值觀和行為方式C.社會(huì)文化是固定不變的，不會(huì)隨時(shí)間發(fā)展D.社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?、社會(huì)越軌行為的界定和處理方式在不同社會(huì)和文化中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由和寬容的社會(huì)中，以下哪種越軌行為可能會(huì)被相對(duì)寬容地對(duì)待？（）A.輕微的違法行為B.違背道德規(guī)范的行為C.嚴(yán)重的犯罪行為D.破壞公共秩序的行為3、社會(huì)學(xué)研究中，社會(huì)結(jié)構(gòu)的組成要素眾多，以下哪個(gè)要素通常被認(rèn)為對(duì)個(gè)體的行為和觀念影響最為直接？（）A.社會(huì)階層B.社會(huì)組織C.社會(huì)制度D.社會(huì)文化4、社會(huì)分層是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要特征之一。以下關(guān)于社會(huì)分層的理論，哪一個(gè)不是主要的理論流派？（）A.馬克思主義的階級(jí)理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英循環(huán)理論D.弗洛伊德的精神分析理論5、社會(huì)發(fā)展的不平衡在不同地區(qū)和群體之間表現(xiàn)明顯。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)，以下哪種社會(huì)現(xiàn)象可能會(huì)更加突出？（）A.傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)B.社會(huì)矛盾和沖突的增多C.人口老齡化問題的緩解D.生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善6、社會(huì)輿論的形成受到多種因素的影響，包括媒體報(bào)道、公眾意見和利益集團(tuán)等。在以下情況中，哪一項(xiàng)最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的極化？（）A.媒體客觀公正地報(bào)道事件B.公眾能夠充分交流和討論C.不同利益集團(tuán)的觀點(diǎn)尖銳對(duì)立D.權(quán)威專家及時(shí)發(fā)表權(quán)威意見7、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施，哪一個(gè)不是有效的措施？（）A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入，改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績(jī)選拔制度，確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享8、社會(huì)問題的研究需要綜合考慮多種因素，對(duì)于青少年心理健康問題，以下哪個(gè)因素的影響往往容易被忽視？（）A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育環(huán)境C.社交媒體使用D.社區(qū)環(huán)境9、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇，以下哪種抽樣方法更能保證樣本的代表性？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣10、社會(huì)問題的預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題有哪些重要作用？（）A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問題B.評(píng)估社會(huì)問題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是11、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為12、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.有明確的目標(biāo)和訴求，旨在改變社會(huì)現(xiàn)狀B.參與者具有較強(qiáng)的組織性和團(tuán)結(jié)性C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常是和平、理性的，不會(huì)采取激進(jìn)的手段D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程具有階段性和動(dòng)態(tài)性13、社會(huì)控制是維持社會(huì)秩序的手段，包括正式控制和非正式控制。在一個(gè)和諧的社區(qū)中，以下哪種非正式控制方式發(fā)揮的作用更為顯著？（）A.法律法規(guī)的約束B.道德規(guī)范和輿論監(jiān)督C.警察的巡邏和執(zhí)法D.監(jiān)控?cái)z像頭的安裝14、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會(huì)控制的方式，哪一個(gè)不是常見的方式？（）A.法律規(guī)范和制度約束B.道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知15、社會(huì)問題研究中的貧困問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其成因和解決途徑多樣。關(guān)于貧困問題的成因和解決，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、教育機(jī)會(huì)缺乏等是貧困的原因之一B.扶貧政策和社會(huì)救助可以有效減少貧困C.貧困僅僅是個(gè)人能力不足導(dǎo)致的，與社會(huì)環(huán)境無關(guān)D.促進(jìn)就業(yè)和提高教育水平有助于擺脫貧困16、社會(huì)互動(dòng)中的沖突是不可避免的。在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中，以下哪種沖突原因最有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的破裂？（）A.工作任務(wù)分配不均B.個(gè)人性格不合C.價(jià)值觀的差異D.溝通不暢17、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的類型多種多樣，其組織形式和行動(dòng)策略也各有特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)類型的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.改革運(yùn)動(dòng)B.革命運(yùn)動(dòng)C.抵抗運(yùn)動(dòng)D.所有社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)都是推翻現(xiàn)有的社會(huì)制度18、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性？（）A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義19、社會(huì)控制的手段和方式會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化，以下哪個(gè)是現(xiàn)代社會(huì)控制的主要手段？（）A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會(huì)監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是20、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為，在群體壓力下，個(gè)體常常會(huì)改變自己的觀點(diǎn)或行為，這被稱為？（）A.從眾B.服從C.模仿D.暗示二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)志愿服務(wù)體系建設(shè)，以及如何促進(jìn)志愿服務(wù)的發(fā)展？2、（本題5分）分析社會(huì)群體中的粉絲群體現(xiàn)象，研究粉絲群體的形成原因、組織形式、行為特點(diǎn)和社會(huì)影響以及粉絲文化的發(fā)展和變遷。3、（本題5分）詳細(xì)說明社會(huì)學(xué)習(xí)中的觀察學(xué)習(xí)與行為模仿的關(guān)系，分析其在社會(huì)行為傳播中的作用。4、（本題5分）分析社會(huì)分層中的教育分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系，探討教育機(jī)會(huì)的不均等如何影響社會(huì)階層的固化和流動(dòng)以及促進(jìn)教育公平的政策措施。5、（本題5分）論述在城市化進(jìn)程中，城市規(guī)劃和城市管理如何適應(yīng)人口增長(zhǎng)和城市發(fā)展的需求，解決城市發(fā)展中的各種問題？三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施效果受到關(guān)注。研究農(nóng)村合作醫(yī)療的覆蓋范圍、報(bào)銷比例和存在的問題，完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度。2、（本題5分）在一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的地區(qū)，探討貧富差距對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、教育機(jī)會(huì)和醫(yī)療保障的影響，以及政府和社會(huì)應(yīng)采取的措施來縮小差距。3、（本題5分）在一個(gè)老齡化社區(qū)，老年志愿者發(fā)揮了重要作用。研究老年志愿者的參與動(dòng)機(jī)、服務(wù)領(lǐng)域和面臨的困難，提出支持老年志愿者服務(wù)的策略。4、（本題5分）某社區(qū)開展了社區(qū)文化活動(dòng)，但參與度不高。分析活動(dòng)內(nèi)容、宣傳方式和組織形式等方面存在的問題，提出提高社區(qū)文化活動(dòng)參與度的措施。5、（本題5分）在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，民俗文化的傳承面臨挑戰(zhàn)。分析民俗文化的現(xiàn)狀、傳承困境和發(fā)展機(jī)遇，提出傳承和發(fā)展民俗文化的策略。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）探討社會(huì)發(fā)展中的志愿服務(wù)與社會(huì)參與，研究志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)、形式、組織管理，以及志愿服務(wù)在促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)、解決社會(huì)問題、提升公民素質(zhì)方面的作用和發(fā)展趨勢(shì)。2、（本題10分）社會(huì)性別理論為分析社會(huì)現(xiàn)象中的性別差異和不平等提供了重要視角。請(qǐng)論述社會(huì)性別理論的核心觀點(diǎn)和發(fā)展脈絡(luò)，分析社會(huì)性別在勞動(dòng)分工、教育機(jī)會(huì)、政治參與等方面的建構(gòu)和表現(xiàn)