![統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元5樹(shù)和喜鵲 第1課時(shí) 課件(共39張)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/1F/00/wKhkGWeUuc2AF4BvAALbHRFXEKA620.jpg)
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它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),和它說(shuō):等我長(zhǎng)成大樹(shù),狂風(fēng)來(lái)了,也吹不倒;你就在我的枝葉間,筑一個(gè)溫暖的巢?!缎?shù)謠曲》金波小樹(shù)在春風(fēng)里搖,綠了嫩芽,綠了樹(shù)梢。小樹(shù)在春風(fēng)里搖,紅了花蕊,紅了花苞。它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),對(duì)它說(shuō):等我長(zhǎng)成大樹(shù),狂風(fēng)來(lái)了,也吹不倒;你就在我的枝葉間,筑溫暖的巢。樹(shù)和喜鵲5結(jié)交朋友共筑幸福1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。認(rèn)識(shí)新偏旁。掌握多音字。(重點(diǎn))2.正確、流利地朗讀課文,弄清楚樹(shù)和喜鵲變快樂(lè)的原因。(重點(diǎn))3.理解課文內(nèi)容,懂得生活中是離不開(kāi)朋友的。(難點(diǎn))聽(tīng)范讀邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀孤單種鄰居招呼都樂(lè)只很每叫__多很__只__單孤__車單播__種__晚每全__都表示總括,除疑問(wèn)句外,所總括的成分放在“都”前。__居鄰__住居__聲叫__呼招__吸呼快__樂(lè)只叫單種孤都鄰居招呼樂(lè)很每他回們叫好從組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:他上學(xué)從不遲到。從來(lái)從前從此從古至今左右人4C音序:辨字:叢草叢叢林組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:這個(gè)蘋果很好吃。友好
好人只好
好久不見(jiàn)左右女6H音序:辨字:仔牛仔馬仔組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:我們是好朋友。我們你們他們?nèi)藗冏笥邑?M音序:辨字:門門口房門組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:臺(tái)上的表演很精彩,觀眾都拍手叫好。叫喊叫賣尖叫大呼小叫左右口5J音序:辨字:葉樹(shù)葉枝葉組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:他是一名小學(xué)生。他們他人其他異國(guó)他鄉(xiāng)左右亻5T音序:辨字:池水池泳池組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:上課時(shí)我們要積極地回答問(wèn)題?;貋?lái)回答回憶妙手回春全包圍囗6H音序:辨字:田田地田野原文示例只(只有)(一只)
原文示例·從前,這里只()有一棵樹(shù)。·后來(lái),這里種()了好多好多樹(shù)。種(種植)(種類)
多音字原文示例·樹(shù)很快樂(lè)(),喜鵲也很快樂(lè)。樂(lè)(快樂(lè))(樂(lè)曲)
孤單嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧孤獨(dú)近義詞孤單≈孤獨(dú)
只有≈僅有
偷偷≈悄悄
快樂(lè)≈愉快
許多≈很多
飛快≈快速
近義詞孤單熱鬧嘰嘰喳喳安安靜靜反義詞孤單?熱鬧
從前?現(xiàn)在
偷偷?喧嘩
快樂(lè)?悲傷
許多?很少
飛快?緩慢
反義詞孤單:?jiǎn)紊頍o(wú)靠,感到孤寂。鄰居:住處接近的人或人家。[造句]媽媽和爸爸都去上班了,我在家很孤單。[造句]小剛對(duì)鄰居很友善。詞語(yǔ)解釋招呼:用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候??鞓?lè):感到幸福或滿意。[造句]他連個(gè)招呼也沒(méi)打,拔腿就走了。[造句]我們要抓住旅途中點(diǎn)滴的快樂(lè)。嘰嘰喳喳:形容雜亂細(xì)碎的聲音。安安靜靜:沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧或喧嘩。[造句]天剛放亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就嘰嘰喳喳喧鬧起來(lái)。[造句]老師叫我們不要大聲吵鬧,安安靜靜地上自習(xí)。1.數(shù)一數(shù),課文共有___個(gè)自然段。2.樹(shù)和喜鵲為什么會(huì)感到快樂(lè)呢?探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問(wèn)題:
這篇課文中有很多帶“一”的詞語(yǔ),注意讀好“一”的變調(diào)。朗讀前兩個(gè)自然段時(shí)要用孤單又難過(guò)的語(yǔ)氣;后四個(gè)自然段要讀出快樂(lè)的語(yǔ)氣。朗讀指導(dǎo)1.數(shù)一數(shù),課文共有___個(gè)自然段。2.樹(shù)和喜鵲為什么會(huì)感到快樂(lè)呢?6因?yàn)樗鼈兌加辛嘶锇?.將下列生字的拼音補(bǔ)充完整。很h_______孤g______招zh______鄰l_______每m______居j______ěnū
āoíněiū
2.給下列多音字選擇正確的讀音。(填序號(hào))①zhī②zhǐ只有()一只()①lè②yuè快樂(lè)()音樂(lè)()①zhǒng②zhòng各種各樣()種下()····
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