Unit 1 Animal friends.Speed up（說(shuō)課稿） -2024－2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)001

Unit1Animalfriends.Speedup（說(shuō)課稿）-2024－2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課通過(guò)《Unit1Animalfriends.Speedup》這一單元的學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生鞏固三年級(jí)下冊(cè)所學(xué)的動(dòng)物詞匯和短語(yǔ)，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合運(yùn)用能力。通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，為后續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力，提高語(yǔ)言實(shí)踐意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同動(dòng)物文化。

3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，通過(guò)小組合作，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：掌握動(dòng)物詞匯（如：cat,dog,bird,fish）及其相關(guān)短語(yǔ)（如：playwith,eat,sleep）。

-具體細(xì)節(jié)：通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段，讓學(xué)生直觀(guān)地認(rèn)識(shí)并記憶這些詞匯和短語(yǔ)。通過(guò)角色扮演、小組對(duì)話(huà)等活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生在使用動(dòng)物詞匯進(jìn)行表達(dá)時(shí)，容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)、主謂一致等問(wèn)題。

-具體細(xì)節(jié)：針對(duì)這一難點(diǎn)，教師可以采用以下教學(xué)方法：

-設(shè)計(jì)情景對(duì)話(huà)，讓學(xué)生在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注句子結(jié)構(gòu)，如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等，強(qiáng)化語(yǔ)法意識(shí)。

-通過(guò)練習(xí)冊(cè)和課堂作業(yè)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，鞏固語(yǔ)法知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生互相糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)生的合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，如動(dòng)物園、寵物之家等，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)動(dòng)物詞匯和短語(yǔ)。

2.合作學(xué)習(xí)法：分組進(jìn)行角色扮演和對(duì)話(huà)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)任務(wù)，如制作動(dòng)物卡片、編寫(xiě)小故事，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助：使用圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體資源，增強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用：利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，提供互動(dòng)練習(xí)和游戲，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效率。

3.實(shí)物教具：引入動(dòng)物模型或圖片，讓學(xué)生更直觀(guān)地感受動(dòng)物特征，加深記憶。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-教師展示一系列動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出圖片中的動(dòng)物名稱(chēng)。

-提問(wèn)：“Doyouhaveanyanimalfriends?Whatkindofanimalisit?”

-通過(guò)提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物朋友的興趣，為新課的學(xué)習(xí)做鋪墊。

**講授新課（15分鐘）**

1.教師展示動(dòng)物朋友主題的動(dòng)畫(huà)視頻，讓學(xué)生在觀(guān)看中學(xué)習(xí)新詞匯和短語(yǔ)。

2.教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀新詞匯和短語(yǔ)，并解釋其含義和用法。

3.通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答，檢查學(xué)生對(duì)新詞匯和短語(yǔ)的掌握情況。

4.教師示范句子結(jié)構(gòu)，如：“Thecatisplayingwiththeball.”，并讓學(xué)生跟讀。

5.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用新學(xué)的詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)。

**鞏固練習(xí)（15分鐘）**

1.教師發(fā)放練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)生完成與動(dòng)物朋友相關(guān)的聽(tīng)力練習(xí)。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用新學(xué)的詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)。

3.教師組織小組討論，讓學(xué)生分享自己最喜歡的動(dòng)物朋友，并說(shuō)明原因。

4.學(xué)生展示自己的小故事，講述與動(dòng)物朋友相處的趣事。

**課堂提問(wèn)（5分鐘）**

-教師提問(wèn)：“Whatisyourfavoriteanimalfriend?Whydoyoulikeit?”

-學(xué)生回答問(wèn)題，教師適時(shí)給予反饋和鼓勵(lì)。

**師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.教師展示一系列動(dòng)物圖片，讓學(xué)生猜動(dòng)物名稱(chēng)。

2.教師提問(wèn)：“Ifyouhadananimalfriend,whatwoulditbe?Why?”

3.學(xué)生回答問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)物朋友的特點(diǎn)和與人類(lèi)的關(guān)系。

**拓展活動(dòng)（5分鐘）**

1.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.學(xué)生展示自己制作的動(dòng)物卡片，分享關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

**總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）**

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家人分享自己最喜歡的動(dòng)物朋友，并嘗試用英語(yǔ)描述。

**用時(shí)：45分鐘**拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《AnimalFriends:AWorldofFun》是一本適合小學(xué)生的英語(yǔ)繪本，書(shū)中通過(guò)生動(dòng)的故事和豐富的插圖，介紹了多種動(dòng)物及其生活習(xí)慣。

-《TheMagicZoo》是一本奇幻故事書(shū)，講述了一個(gè)神奇的動(dòng)物園里的各種動(dòng)物和它們的故事，既有趣又有教育意義。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試閱讀《AnimalFriends:AWorldofFun》中的故事，學(xué)習(xí)更多的動(dòng)物詞匯和表達(dá)方式。

-組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)物主題的英語(yǔ)演講或?qū)懽骰顒?dòng)，如：“MyFavoriteAnimal”或“AnAdventurewithAnimals”。

-引導(dǎo)學(xué)生收集關(guān)于不同動(dòng)物的圖片和信息，制作動(dòng)物主題的手抄報(bào)或海報(bào)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如兒童教育網(wǎng)站或英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，觀(guān)看有關(guān)動(dòng)物的視頻或聽(tīng)英語(yǔ)故事，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

-在家庭中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起參與英語(yǔ)角活動(dòng)或參加英語(yǔ)俱樂(lè)部，增強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交流能力。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“動(dòng)物朋友調(diào)查報(bào)告”的作業(yè)，要求學(xué)生調(diào)查并記錄一種他們感興趣的動(dòng)物，包括它們的棲息地、飲食習(xí)慣、生活習(xí)性等，并用英語(yǔ)撰寫(xiě)報(bào)告。

-安排一次戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀(guān)動(dòng)物園或自然博物館，讓學(xué)生實(shí)地觀(guān)察動(dòng)物，并將觀(guān)察結(jié)果用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或書(shū)面分享。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-動(dòng)物詞匯：cat,dog,bird,fish,rabbit,turtle,elephant,lion

-動(dòng)物短語(yǔ)：playwith,eat,sleep,run,jump,fly,swim

②重點(diǎn)詞句：

-1.Thecatisplayingwiththeball.

-2.Ihaveadog.Itisbrown.

-3.Whatkindofanimali