實(shí)心球 說課稿-九年級(jí)體育與健康_第1頁
實(shí)心球 說課稿-九年級(jí)體育與健康_第2頁
實(shí)心球 說課稿-九年級(jí)體育與健康_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

實(shí)心球說課稿-九年級(jí)體育與健康主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自九年級(jí)體育與健康教材,主要內(nèi)容包括實(shí)心球的基本技術(shù)、動(dòng)作要領(lǐng)及投擲技巧。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握實(shí)心球的正確投擲方法,提高學(xué)生的力量、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。具體內(nèi)容包括:實(shí)心球的基本握法、站位姿勢(shì)、擺臂投擲動(dòng)作、助跑起跳等技術(shù)動(dòng)作。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生健康第一的體育意識(shí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過實(shí)心球投擲的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中的審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和毅力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.實(shí)心球正確的握法與站位姿勢(shì):這是實(shí)心球投擲技術(shù)的基礎(chǔ),直接影響投擲效果。

2.擺臂投擲動(dòng)作的連貫性與協(xié)調(diào)性:保證投擲動(dòng)作的流暢性和力量傳遞。

難點(diǎn):

1.助跑起跳的時(shí)機(jī)與力量分配:學(xué)生難以掌握起跳的最佳時(shí)機(jī)和力量分配,影響投擲距離。

2.投擲過程中的身體協(xié)調(diào)與平衡:學(xué)生在投擲過程中容易失去平衡,影響投擲效果。

解決辦法與突破策略:

1.通過示范、分解動(dòng)作等方式,讓學(xué)生直觀理解正確的握法和站位姿勢(shì)。

2.分階段練習(xí),先單獨(dú)練習(xí)擺臂動(dòng)作,再結(jié)合助跑進(jìn)行連貫練習(xí),逐步提高動(dòng)作的連貫性與協(xié)調(diào)性。

3.在助跑起跳練習(xí)中,采用慢動(dòng)作教學(xué),讓學(xué)生感受最佳起跳時(shí)機(jī)和力量分配。

4.通過平衡木、單腳站立等練習(xí),提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)與平衡能力。同時(shí),設(shè)置游戲化教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)練習(xí)的趣味性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用示范教學(xué)和分組練習(xí)相結(jié)合的方法,確保學(xué)生直觀學(xué)習(xí)實(shí)心球投擲技術(shù)。

2.通過游戲化教學(xué),如“投擲接力賽”等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)積極性。

3.利用多媒體教學(xué)手段,展示實(shí)心球投擲動(dòng)作的慢動(dòng)作分解,幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)細(xì)節(jié)。

4.采用互動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生討論投擲過程中遇到的問題,共同探討解決方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

教師通過提問引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容,如“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些運(yùn)動(dòng)技能?”然后引入本節(jié)課的主題:“今天我們將學(xué)習(xí)實(shí)心球的投擲技術(shù),這是一項(xiàng)既考驗(yàn)力量又考驗(yàn)技巧的運(yùn)動(dòng)?!苯處熀?jiǎn)要介紹實(shí)心球投擲在體育競(jìng)賽中的重要性,激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.講授新知(20分鐘)

a.實(shí)心球的基本握法與站位姿勢(shì)(5分鐘)

教師示范正確的握法和站位姿勢(shì),強(qiáng)調(diào)握球時(shí)手指的彎曲程度和球的位置。隨后,學(xué)生跟隨教師一起練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

b.擺臂投擲動(dòng)作的連貫性與協(xié)調(diào)性(5分鐘)

教師講解擺臂投擲動(dòng)作的步驟,并示范動(dòng)作。學(xué)生模仿練習(xí),教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性,指導(dǎo)學(xué)生如何通過擺臂將力量傳遞到球上。

c.助跑起跳的時(shí)機(jī)與力量分配(5分鐘)

教師講解助跑起跳的技巧,示范正確的起跳動(dòng)作。學(xué)生分組練習(xí),教師觀察并指導(dǎo),確保學(xué)生在助跑中掌握最佳起跳時(shí)機(jī)和力量分配。

d.投擲過程中的身體協(xié)調(diào)與平衡(5分鐘)

教師講解投擲過程中的身體協(xié)調(diào)與平衡要點(diǎn),示范如何在投擲過程中保持平衡。學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)學(xué)生如何通過調(diào)整身體姿勢(shì)來提高協(xié)調(diào)性和平衡能力。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

a.分組練習(xí)(5分鐘)

學(xué)生分成小組,進(jìn)行實(shí)心球投擲練習(xí)。教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作錯(cuò)誤,確保學(xué)生掌握正確的投擲技術(shù)。

b.投擲接力賽(5分鐘)

學(xué)生分組進(jìn)行投擲接力賽,增加練習(xí)的趣味性,提高學(xué)生的參與度。教師觀察比賽過程,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予表揚(yáng)。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)心球投擲技術(shù)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

教師布置課后作業(yè):學(xué)生回家后練習(xí)實(shí)心球投擲,家長(zhǎng)協(xié)助記錄投擲距離,下節(jié)課分享練習(xí)成果。同時(shí),提醒學(xué)生注意安全,避免在練習(xí)過程中受傷。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

a.實(shí)心球的歷史與發(fā)展:介紹實(shí)心球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及在不同國(guó)家和地區(qū)的普及情況。

b.實(shí)心球比賽規(guī)則:講解實(shí)心球比賽的基本規(guī)則,包括比賽場(chǎng)地、器材要求、比賽流程等。

c.實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法:了解專業(yè)實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和經(jīng)驗(yàn),包括力量訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等方面。

d.實(shí)心球與其他田徑項(xiàng)目的關(guān)聯(lián):探討實(shí)心球投擲與其他田徑項(xiàng)目(如鉛球、鐵餅等)之間的聯(lián)系和區(qū)別。

2.拓展建議:

a.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍,如《田徑運(yùn)動(dòng)教程》、《實(shí)心球投擲技巧》等,了解實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的專業(yè)知識(shí)。

b.組織學(xué)生觀看實(shí)心球比賽的錄像,分析專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們的投擲技巧。

c.邀請(qǐng)專業(yè)教練進(jìn)行講座,為學(xué)生提供實(shí)心球訓(xùn)練的專業(yè)指導(dǎo)。

d.鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外實(shí)心球比賽,積累比賽經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

e.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解國(guó)內(nèi)外實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的最新成績(jī)和訓(xùn)練方法。

f.組織學(xué)生開展實(shí)心球俱樂部活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作,共同提高實(shí)心球投擲水平。

g.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試其他田徑項(xiàng)目,如鉛球、鐵餅等,拓寬運(yùn)動(dòng)技能,提高綜合素質(zhì)。

h.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實(shí)心球運(yùn)動(dòng)在特殊人群中的應(yīng)用,如殘疾人士的實(shí)心球投擲運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。板書設(shè)計(jì)①實(shí)心球投擲技術(shù)要點(diǎn)

-正確握法:五指并攏,拇指與食指形成環(huán)狀,其余三指自然彎曲握住球體。

-站位姿勢(shì):兩腳前后站立,前腳掌著地,后腳跟抬起,身體重心略向前傾。

-擺臂動(dòng)作:從下至上擺動(dòng),肘部微彎,手臂自然伸直。

-助跑起跳:助跑速度適中,起跳時(shí)用力蹬地,身體迅速向上躍起。

②技術(shù)動(dòng)作分解

-握球:五指握球,拇指與食指成環(huán)。

-站位:兩腳前后開立,重心前傾。

-擺臂:從下至上擺動(dòng),肘部微彎。

-助跑:快速助跑,保持節(jié)奏。

-起跳:用力蹬地,身體

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