第9課 兩宋的政治和軍事 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

第9課兩宋的政治和軍事說課稿--2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：第9課兩宋的政治和軍事

2.教學(xué)年級和班級：高一上學(xué)期統(tǒng)編版必修中外歷史綱要上

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1）時(shí)空觀念，通過學(xué)習(xí)兩宋政治軍事發(fā)展，讓學(xué)生理解歷史事件與時(shí)代背景的關(guān)系；2）史料實(shí)證，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史資料分析兩宋政治軍事的特點(diǎn)；3）歷史解釋，鼓勵學(xué)生從不同角度解讀兩宋政治軍事變革的原因與影響；4）家國情懷，讓學(xué)生在了解兩宋歷史的同時(shí)，增強(qiáng)對國家歷史發(fā)展的自豪感和責(zé)任感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①兩宋政治體制的特點(diǎn)及其對國家治理的影響；

②軍事制度的演變及其對國防安全的保障作用；

③兩宋時(shí)期民族關(guān)系的復(fù)雜性及其對歷史發(fā)展的推動作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①如何深入理解兩宋時(shí)期政治腐敗的原因及其對國家政治生活的影響；

②分析兩宋軍事戰(zhàn)略的調(diào)整與宋朝軍事困境之間的關(guān)系；

③探討兩宋時(shí)期民族關(guān)系變化的歷史背景和深遠(yuǎn)影響，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史思維進(jìn)行綜合評價(jià)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都具備統(tǒng)編版高中歷史必修上冊教材，以便于查閱相關(guān)歷史背景和事件。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與兩宋政治軍事相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如北宋都城東京的復(fù)原圖、宋代軍事裝備的圖片、歷史紀(jì)錄片片段等，以增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供白板或投影儀等教學(xué)設(shè)備，以便于進(jìn)行課堂討論和展示。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過展示宋代宮廷畫作或歷史文獻(xiàn)圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入宋代的歷史氛圍。提問：“同學(xué)們，你們對宋代有哪些了解？請分享你們所知道的宋代特點(diǎn)?！睂W(xué)生自由發(fā)言后，教師總結(jié)：“今天我們將一起學(xué)習(xí)兩宋的政治和軍事，深入了解這一時(shí)期的歷史特點(diǎn)?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

①兩宋政治體制的特點(diǎn)

-講解宋代中央集權(quán)的強(qiáng)化，如增設(shè)中書門下、樞密院等機(jī)構(gòu)。

-分析地方行政體制的演變，如路、府、州、縣四級制。

②兩宋軍事制度的演變

-介紹禁軍、廂軍、鄉(xiāng)兵等軍事編制的設(shè)立與演變。

-討論軍事戰(zhàn)略的變化，如守內(nèi)虛外的防御政策。

③兩宋民族關(guān)系

-分析遼、金、蒙古等民族與宋朝的關(guān)系。

-探討民族關(guān)系對兩宋歷史發(fā)展的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師設(shè)計(jì)一系列問題，如：“請列舉兩宋時(shí)期中央集權(quán)強(qiáng)化的表現(xiàn)?！薄ⅰ胺治鰞伤诬娛聭?zhàn)略的特點(diǎn)及其影響?！钡?，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行回答，以檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)兩宋政治軍事的特點(diǎn)及其對歷史發(fā)展的影響。提問：“同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們對兩宋的政治和軍事有哪些新的認(rèn)識？”學(xué)生分享心得后，教師總結(jié)：“兩宋時(shí)期是我國歷史上一個重要的時(shí)期，其政治軍事特點(diǎn)對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

①閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，了解兩宋時(shí)期的文化特點(diǎn)。

②收集兩宋時(shí)期的詩詞、繪畫等藝術(shù)作品，分析其反映的歷史背景。

③思考：兩宋時(shí)期民族關(guān)系的發(fā)展對我國歷史產(chǎn)生了哪些影響？結(jié)合所學(xué)知識，撰寫一篇短文。六、知識點(diǎn)梳理一、兩宋政治體制的特點(diǎn)

1.中央集權(quán)的強(qiáng)化

-中書門下、樞密院等機(jī)構(gòu)的設(shè)立

-地方行政體制的演變：路、府、州、縣四級制

2.政治腐敗與黨爭

-政治腐敗的表現(xiàn)：官員貪污、權(quán)錢交易等

-黨爭的影響：政治斗爭激烈，影響國家治理

二、兩宋軍事制度的演變

1.軍事編制

-禁軍、廂軍、鄉(xiāng)兵等編制的設(shè)立與演變

-軍事力量的分散與集中

2.軍事戰(zhàn)略

-守內(nèi)虛外的防御政策

-軍事技術(shù)的進(jìn)步：火藥、火器等

三、兩宋民族關(guān)系

1.遼、金、蒙古等民族與宋朝的關(guān)系

-遼、金、蒙古的崛起與宋朝的交往

-遼、金、蒙古對宋朝的侵略與宋朝的抵抗

2.民族關(guān)系對歷史發(fā)展的影響

-民族融合與文化交流

-民族關(guān)系對兩宋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響

四、兩宋文化特點(diǎn)

1.科舉制度的完善

-科舉考試的內(nèi)容、形式及選拔機(jī)制

-科舉制度對文化發(fā)展的推動作用

2.文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展

-詩詞、散文、戲曲等文學(xué)形式的繁榮

-繪畫、書法等藝術(shù)成就

3.儒家思想的傳承與發(fā)展

-儒家思想的傳播與影響

-新儒學(xué)的興起：程朱理學(xué)

五、兩宋社會生活

1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步：水稻種植、水利設(shè)施等

-商業(yè)繁榮：市鎮(zhèn)興起、貨幣流通等

2.社會階層

-農(nóng)民、手工業(yè)者、商人等社會階層的分化

-士人階層的地位與作用

3.社會觀念

-倫理道德觀念：孝道、忠誠等

-法律觀念：刑法、民法等

六、兩宋對外關(guān)系

1.與周邊國家的交往

-與遼、金、蒙古等國的和平與戰(zhàn)爭

-與東南亞、南亞等國的貿(mào)易往來

2.海外貿(mào)易

-絲綢之路的繁榮

-海上絲綢之路的發(fā)展：廣州、泉州等港口城市

七、兩宋歷史評價(jià)

1.兩宋政治軍事的成就與不足

-政治體制的強(qiáng)化與腐敗

-軍事制度的演變與國防安全

2.兩宋文化的發(fā)展與影響

-科舉制度的完善與文學(xué)藝術(shù)的繁榮

-儒家思想的傳承與發(fā)展

3.兩宋社會生活的變遷

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會階層的變化

-社會觀念的演變與法律制度的完善七、板書設(shè)計(jì)1.兩宋政治體制

①中央集權(quán)強(qiáng)化

②中書門下、樞密院設(shè)立

③地方行政體制演變：路、府、州、縣

2.兩宋軍事制度

①軍事編制：禁軍、廂軍、鄉(xiāng)兵

②軍事戰(zhàn)略：守內(nèi)虛外

③軍事技術(shù)：火藥、火器

3.兩宋民族關(guān)系

①遼、金、蒙古與宋朝關(guān)系

②民族融合與文化交流

③民族關(guān)系對歷史影響

4.兩宋文化特點(diǎn)

①科舉制度完善

②文學(xué)藝術(shù)繁榮：詩詞、散文、戲曲

③儒家思想傳承與發(fā)展：程朱理學(xué)

5.兩宋社會生活

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展：農(nóng)業(yè)