2025年三家小學(xué)管理干部考核細(xì)則范文（二篇）

2025年三家小學(xué)管理干部考核細(xì)則范文考核規(guī)范模板：1.目標(biāo)：本規(guī)范旨在評估和評價小學(xué)管理層在執(zhí)行職責(zé)時的工作績效和能力，以期為提升管理層素質(zhì)和工作效能提供參考和指導(dǎo)。2.適用對象：本考核適用于所有三所小學(xué)的管理層人員，包括校長、副校長、教務(wù)處主任等職位。3.考核范圍：（1）工作能力：考察對象在日常工作中展示出的領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)調(diào)力、組織力和溝通能力等。（2）工作成果：衡量考核對象在執(zhí)行各項任務(wù)中取得的實際成就和效果，如教學(xué)品質(zhì)、綜合管理能力、校園文化建設(shè)等。（3）職業(yè)道德：評估考核對象在職業(yè)行為中體現(xiàn)的道德素質(zhì)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，包括廉政、廉潔教學(xué)和敬業(yè)精神等。4.考核方式：（1）定期評估：每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核，由學(xué)校相關(guān)部門組織，采用綜合評估、個人述職、同事互評等方法進(jìn)行。（2）臨時考核：根據(jù)工作需求和具體情況，對管理層進(jìn)行不定期考核，如突擊檢查、臨時任務(wù)評估等。5.評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）綜合評分：結(jié)合工作表現(xiàn)、工作成果和職業(yè)道德，采用1-5分制進(jìn)行評分，1分表示不達(dá)標(biāo)，5分表示卓越。（2）個人述職：考核對象需在考核期間向高級管理部門提交個人工作述職報告，詳細(xì)闡述工作情況和成果，由上級部門根據(jù)記錄和實際情況進(jìn)行評估。（3）同事互評：考核對象需收集同事的反饋，上級部門將同事評價與自我評價進(jìn)行對比和綜合評估。6.考核結(jié)果與獎懲：（1）根據(jù)評分和評價，上級部門將做出綜合判斷并采取相應(yīng)措施，包括表彰獎勵和批評警告。（2）表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得榮譽頭銜、獎金等獎勵，表現(xiàn)不佳者需接受培訓(xùn)或面談，必要時進(jìn)行職位調(diào)整或解雇。7.考核結(jié)果應(yīng)用：（1）考核結(jié)果將作為決定干部晉升、職務(wù)調(diào)動和獎懲等決策的關(guān)鍵依據(jù)。（2）將考核結(jié)果反饋給管理層，以便總結(jié)經(jīng)驗、改正不足，以提升工作能力。8.考核規(guī)范修訂：本考核規(guī)范旨在適應(yīng)小學(xué)管理層的實際需求，如有必要，可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改，但需提前通知相關(guān)人員并征詢意見。以上為三所小學(xué)管理層考核規(guī)范模板，可根據(jù)具體需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和個性化設(shè)置。2025年三家小學(xué)管理干部考核細(xì)則范文（二）三家小學(xué)管理干部考核細(xì)則第一章緒論1.1考核目的為提升小學(xué)管理干部的綜合素養(yǎng)，推動學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，依據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定，特制定本考核細(xì)則。1.2考核范圍本細(xì)則適用于三家小學(xué)的管理干部，涵蓋校長、副校長、教學(xué)主任、行政主任等職位。第二章考核內(nèi)容2.1綜合考核2.1.1考核指標(biāo)：涉及工作態(tài)度、工作效率、團(tuán)隊協(xié)作等多個維度。2.1.2考核方式：結(jié)合考核測評表、群體討論、面談等手段進(jìn)行綜合評估。2.2業(yè)務(wù)能力考核2.2.1考核指標(biāo)：涵蓋教學(xué)管理、學(xué)校管理、教師隊伍建設(shè)等關(guān)鍵領(lǐng)域。2.2.2考核方式：通過觀察、實地考察、案例分析等方式對業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面考核。2.3基本知識考核2.3.1考核指標(biāo)：包括教育法規(guī)、政策、理論等基礎(chǔ)知識。2.3.2考核方式：采取筆試、口試等形式進(jìn)行基礎(chǔ)知識測試。第三章考核流程3.1考核準(zhǔn)備每年定期安排考核工作，明確考核時間、地點和考核人員。3.2考核實施根據(jù)考核內(nèi)容和方式，組織相應(yīng)活動，并詳細(xì)記錄考核結(jié)果。3.3考核評定依據(jù)考核結(jié)果，制定個體評定和綜合排名，編制評定報告。3.4考核反饋根據(jù)考核結(jié)果，及時告知被考核人員，并提供必要的解釋和指導(dǎo)。第四章考核結(jié)果的運用4.1獎懲措施根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎勵和激勵，對表現(xiàn)不佳者進(jìn)行懲處和提醒。4.2個人發(fā)展計劃基于考核結(jié)果，制定個人發(fā)展計劃，明確進(jìn)步方向和目標(biāo)，并提供必要的培訓(xùn)和支持。4.3考核結(jié)果的反饋將考核結(jié)果及時上報給上級領(lǐng)導(dǎo)，作為干部選拔、職務(wù)晉升和獎懲的重要依據(jù)。第五章考核監(jiān)督5.1考核委員會設(shè)立考核委員會，負(fù)責(zé)細(xì)則的執(zhí)行和監(jiān)督工作。5.2監(jiān)督措施采取隨機抽查、聽證、巡查等方式，確?？己斯ぷ鞯墓⒐?、公開。第六章補充條款6.1生效與修改本細(xì)則自頒布之