8《安全記心上》《平安出行》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

8《安全記心上》《平安出行》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）8《安全記心上》《平安出行》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：《安全記心上》《平安出行》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生日常生活中對(duì)安全的認(rèn)知和出行習(xí)慣緊密相關(guān)，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，通過具體案例和情景模擬，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí)，掌握基本的出行安全知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和法治觀念，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，同時(shí)培養(yǎng)尊重生命、敬畏規(guī)則的法治意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-核心內(nèi)容：掌握基本的交通安全規(guī)則和出行安全常識(shí)。

-詳細(xì)列明：

-識(shí)別交通信號(hào)燈的含義和作用。

-理解行人過馬路時(shí)的安全步驟。

-認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)內(nèi)容：如何將交通安全知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

-詳細(xì)列明：

-學(xué)生在復(fù)雜交通環(huán)境中的判斷和決策能力。

-學(xué)生在日常生活中如何自覺遵守交通規(guī)則。

-學(xué)生如何將安全意識(shí)融入日常出行習(xí)慣中，避免危險(xiǎn)行為。教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示交通安全知識(shí)。

2.通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的出行經(jīng)歷，探討如何做到安全出行。

3.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演行人、司機(jī)等角色，模擬實(shí)際交通場(chǎng)景，強(qiáng)化安全意識(shí)。

4.利用游戲化的教學(xué)手段，如交通安全知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）

同學(xué)們，大家好！今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《安全記心上》《平安出行》這一課。在我們的生活中，安全出行是非常重要的，它關(guān)系到我們的生命安全。那么，你們知道如何在道路上安全行走嗎？有沒有什么交通規(guī)則是我們必須遵守的呢？

（學(xué)生）

（學(xué)生回答）

二、新課學(xué)習(xí)

（教師）

非常好，看來大家都有一定的交通安全意識(shí)。接下來，我們一起來深入探討這個(gè)問題。

1.交通信號(hào)燈的認(rèn)識(shí)

（教師）

首先，我們來認(rèn)識(shí)一下交通信號(hào)燈。同學(xué)們，你們知道交通信號(hào)燈有哪些顏色？它們分別代表什么意思呢？

（學(xué)生）

（學(xué)生回答）

（教師）

很好，交通信號(hào)燈有紅燈、綠燈和黃燈。紅燈代表停止，綠燈代表通行，黃燈代表減速慢行。接下來，我給大家展示一些圖片，讓我們一起來識(shí)別一下。

（教師展示圖片，學(xué)生觀察）

2.行人過馬路的安全步驟

（教師）

（教師演示行人過馬路的安全步驟）

3.交通安全標(biāo)志

（教師）

在道路上，我們還會(huì)遇到各種交通安全標(biāo)志。這些標(biāo)志是為了提醒我們注意安全?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們拿出課本，我們一起來看看這些標(biāo)志。

（教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀課本，講解交通安全標(biāo)志的含義）

4.安全出行小貼士

（教師）

除了以上這些知識(shí)，我們還有一些安全出行的小貼士要記住。比如，不在馬路上嬉戲打鬧，不橫穿馬路，不在車輛臨近時(shí)突然奔跑等。

（教師列舉安全出行小貼士）

5.角色扮演

（教師）

現(xiàn)在，讓我們通過一個(gè)角色扮演的活動(dòng)，來加深對(duì)交通安全知識(shí)的理解。請(qǐng)大家分成小組，每組扮演不同的角色，如行人、司機(jī)、交警等，模擬實(shí)際交通場(chǎng)景，體驗(yàn)安全出行的重要性。

（學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演）

三、課堂小結(jié)

（教師）

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，做到安全出行。下面，請(qǐng)同學(xué)們分享一下自己學(xué)到的交通安全知識(shí)。

（學(xué)生）

（學(xué)生分享）

四、課后作業(yè)

（教師）

為了鞏固今天所學(xué)的內(nèi)容，請(qǐng)大家完成以下課后作業(yè)：

1.回家后，和父母一起觀察一下家附近的交通安全設(shè)施，記錄下來。

2.設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)，提醒人們注意交通安全。

3.向同學(xué)、朋友和家人宣傳交通安全知識(shí)。

（教師總結(jié)）

今天的課程就到這里，希望大家能夠把交通安全知識(shí)牢記在心，做到安全出行。下課！教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-交通安全法規(guī)：介紹我國(guó)現(xiàn)行的道路交通安全法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等，讓學(xué)生了解法律對(duì)交通安全的要求。

-交通安全教育案例：收集近年來發(fā)生的交通事故案例，分析事故原因，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

-交通安全知識(shí)手冊(cè)：提供一本圖文并茂的交通安全知識(shí)手冊(cè)，內(nèi)容包括交通安全標(biāo)志、交通信號(hào)燈、出行安全常識(shí)等。

-交通安全動(dòng)畫視頻：制作或收集一些交通安全動(dòng)畫視頻，以生動(dòng)形象的方式向?qū)W生傳授交通安全知識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生參與交通安全宣傳活動(dòng)，如制作宣傳海報(bào)、撰寫交通安全倡議書等，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。

-組織學(xué)生參觀交通安全教育基地，如交警大隊(duì)、交通安全博物館等，讓學(xué)生親身感受交通安全的重要性。

-開展交通安全主題班會(huì)，邀請(qǐng)交警或交通安全專家為學(xué)生講解交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

-建立班級(jí)交通安全小組，由學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)同學(xué)遵守交通安全規(guī)則，共同營(yíng)造安全、文明的校園環(huán)境。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注交通安全相關(guān)的新聞報(bào)道，了解國(guó)內(nèi)外交通安全形勢(shì)，提高自己的安全防范能力。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如交通安全網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等，為學(xué)生提供更多交通安全知識(shí)，拓寬他們的學(xué)習(xí)渠道。

-結(jié)合地方特色，開展具有地方特色的交通安全教育活動(dòng)，如組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟煌ò踩O(shè)施，了解地方交通安全文化。

-設(shè)計(jì)交通安全主題的家庭作業(yè)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與，提高家庭交通安全意識(shí)。

-定期舉辦交通安全知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的興趣，鞏固所學(xué)知識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-交通信號(hào)燈的顏色及含義

-行人過馬路的正確步驟

-交通安全標(biāo)志的種類和作用

-常見交通安全規(guī)則

②關(guān)鍵詞匯：

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