學(xué)校國(guó)慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案

學(xué)校國(guó)慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

紅心照耀，共筑中國(guó)夢(mèng)——慶祝國(guó)慶節(jié)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“同心共慶，愛(ài)我中華”班級(jí)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年10月1日，全國(guó)各族人民共同慶祝這一盛大節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)豐富學(xué)生的校園生活，提高綜合素質(zhì)，我校決定在國(guó)慶節(jié)期間舉辦“同心共慶，愛(ài)我中華”班級(jí)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生更加了解祖國(guó)的偉大歷程，傳承紅色文化，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和歷史觀。

3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

5.強(qiáng)化學(xué)生的組織策劃和執(zhí)行能力，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年10月1日（國(guó)慶節(jié)當(dāng)天）上午9:00至下午5:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)、室內(nèi)體育館、各班教室及學(xué)校多功能廳。

七、活動(dòng)對(duì)象

1.全校所有班級(jí)的學(xué)生，要求全員參與。

2.各班班主任及任課教師參與組織與指導(dǎo)。

3.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)。

八、活動(dòng)流程

1.開(kāi)幕式（9:00-9:30）

-校長(zhǎng)致辭，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

-升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。

-班級(jí)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和慶祝國(guó)慶的喜悅。

2.愛(ài)國(guó)主題展示（9:30-11:00）

-各班級(jí)以PPT、視頻、演講等形式展示祖國(guó)的發(fā)展歷程、紅色故事、英雄人物等。

-評(píng)委對(duì)展示進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出最佳展示獎(jiǎng)。

3.班級(jí)文藝表演（11:00-12:30）

-各班級(jí)準(zhǔn)備歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等節(jié)目，展現(xiàn)班級(jí)文化特色和藝術(shù)風(fēng)采。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和教師參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)家校聯(lián)系。

4.午餐及休息（12:30-14:00）

-全體師生及家長(zhǎng)代表共進(jìn)午餐，期間進(jìn)行輕松愉快的交流。

5.體育競(jìng)賽（14:00-15:30）

-設(shè)置跳繩、拔河、接力跑等團(tuán)體項(xiàng)目，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-舉行單項(xiàng)體育比賽，如乒乓球、羽毛球、籃球等，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)。

6.手工藝品制作（15:30-16:30）

-各班級(jí)領(lǐng)取材料，制作以國(guó)慶為主題的手工藝品，如剪紙、繪畫(huà)、模型等。

-制作完成后，進(jìn)行展示和評(píng)選，選出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。

7.閉幕式及頒獎(jiǎng)儀式（16:30-17:00）

-總結(jié)活動(dòng)收獲，表彰表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)。

-全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。

-活動(dòng)結(jié)束，全體合影留念。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一，活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確?；顒?dòng)過(guò)程中的人身安全。

2.各班級(jí)需提前準(zhǔn)備好展示內(nèi)容，確保內(nèi)容健康向上，符合活動(dòng)主題。

3.文藝表演和體育競(jìng)賽期間，各班級(jí)需遵守活動(dòng)規(guī)則，服從裁判安排。

4.活動(dòng)期間，師生應(yīng)保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。

5.參與活動(dòng)的家長(zhǎng)代表應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6.活動(dòng)期間，如遇突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)向組織者報(bào)告，并采取相應(yīng)措施。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

-活動(dòng)用品費(fèi)用：包括國(guó)旗、橫幅、活動(dòng)道具等，預(yù)計(jì)1000元。

-餐飲費(fèi)用：午餐預(yù)算按每人20元計(jì)算，預(yù)計(jì)全校師生共500人，總費(fèi)用10000元。

-獎(jiǎng)品費(fèi)用：為獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，預(yù)計(jì)2000元。

-其他費(fèi)用：包括音響設(shè)備租賃、活動(dòng)宣傳等，預(yù)計(jì)1000元。

總預(yù)算：15000元。

2.準(zhǔn)備工作：

-提前一周開(kāi)始活動(dòng)宣傳，通過(guò)校廣播、公告欄等方式告知全體師生。

-確定活動(dòng)流程，分配各班級(jí)任務(wù)，并指導(dǎo)各班級(jí)準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容。

-安排志愿者協(xié)助活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的管理和服務(wù)工作。

-準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資，如音響設(shè)備、活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品等。

-確?；顒?dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置和安全檢查工作，包括設(shè)置臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。

-與家長(zhǎng)代表溝通，確認(rèn)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)名單，并提供必要的信息指南。

十一、預(yù)期效果

1.情感教育效果：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生將更加深刻地理解國(guó)慶節(jié)的意義，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義情懷。

2.社會(huì)實(shí)踐效果：學(xué)生參與活動(dòng)的組織與執(zhí)行，能夠提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)合作與交流，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

3.班級(jí)凝聚力提升：通過(guò)集體活動(dòng)，各班級(jí)成員之間的聯(lián)系將更加緊密，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神得到顯著提升。

4.文化藝術(shù)修養(yǎng)：學(xué)生在準(zhǔn)備和參與文藝表演的過(guò)程中，藝術(shù)素養(yǎng)得到提高，審美能力和創(chuàng)造力得到鍛煉。

5.身體素質(zhì)增強(qiáng)：體育競(jìng)賽的開(kāi)展，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，還能培養(yǎng)他們良好的體育精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6.家校聯(lián)系加強(qiáng)：家長(zhǎng)代表的參與，使家校聯(lián)系更加緊密，有助于家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)家校共育。

7.校園文化氛圍：活動(dòng)的舉辦將營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，提升學(xué)校的整體文化品位。

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