2025年人教A版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷182考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對(duì)細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是（）

A.細(xì)胞膜是一個(gè)完全封閉的膜狀結(jié)構(gòu)。

B.只有動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜。

C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

D.細(xì)胞膜內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

2、我國(guó)山區(qū)的農(nóng)民因食用碘不夠，國(guó)家采用食鹽加碘的辦法有助于預(yù)防A.貧血B.大脖子病C.糖尿病D.壞血病3、中耳炎是由于呼吸道被感染，病菌通過(guò)（）進(jìn)入中耳造成的。A.前庭B.聽(tīng)小骨C.半規(guī)管D.咽鼓管4、小新手指被開(kāi)水燙后迅速縮手，此過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是：①手部感受器②脊髓③腦④傳出神經(jīng)⑤手部肌肉⑥傳入神經(jīng)A.①⑥②④⑤B.①⑥③④⑤C.⑤⑥③④①D.①⑤②④⑥5、與海帶和紫菜同屬一類的植物是（）

A.衣藻。

B.蕨。

C.白菜。

D.葫蘆蘚。

6、病人在不能正常進(jìn)食的情況下，往往要點(diǎn)滴葡萄糖，這是因?yàn)椋ǎ〢.葡萄糖能為人體提供能量B.葡萄糖能為人體提供無(wú)機(jī)鹽C.葡萄糖能為人體提供蛋白質(zhì)D.葡萄糖能為人體提供水評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、由不同的____有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。由多個(gè)____，按一定次序組合起來(lái)，共同完成一種或幾種生理功能，構(gòu)成系統(tǒng)。8、生物因素主要是指彼此之間的相互影響。9、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成。10、杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，杜鵑（一種植物）細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是____、____、____．11、2013年2月；空軍總醫(yī)院成功的為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療．心房間隔缺損是指在胚胎發(fā)育期，心房間隔上殘留未閉的缺損．根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖（如圖所示），回答下列問(wèn)題：

（1）在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中，心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是____（填代號(hào)）兩個(gè)腔．

（2）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物，這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由____（填代號(hào)，下同）血管進(jìn)入心臟的右心房，在右心房與____之間產(chǎn)生封堵作用．

（3）若用手捏一離體豬心臟的心壁，你感覺(jué)到圖中標(biāo)號(hào)____所示部位的心壁最厚．

（4）如果從一離體豬心臟的①所示血管注入生理鹽水，那么生理鹽水從____（填代號(hào)）所示的結(jié)構(gòu)中流出，這是由于____

12、草履蟲是一種單細(xì)胞____（植、動(dòng)）物，它的身體像一只倒置的____．它靠____呼吸，靠____運(yùn)動(dòng)，靠____排出食物殘?jiān)縚___排出多余的水分．草履蟲的消化器官是____，食物通過(guò)____進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)．草履蟲細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)存在____里．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、懷孕就是指一?！胺N子”植入子宮內(nèi)膜上，這?！胺N子”是指受精卵。14、目前生物圈壓力大的主要原因是地球南北極的凍土還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。____15、發(fā)芽的土豆只要不吃芽，其余的部分照樣吃．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、各類血管在循環(huán)系統(tǒng)中所處的位置雖然不同，但它們的血壓是相同的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，這樣有助于食物與消化酶充分接觸．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、若在顯微鏡下觀察到的物像在視野的右方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本移向左方．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、植物根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是原細(xì)胞的一半．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康乃Ｔu(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)21、在山東濰坊壽光蔬菜博覽園十號(hào)展廳內(nèi)；一株休態(tài)龐大的“西紅柿樹(shù)”格外顯眼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一株番茄樹(shù)年結(jié)果達(dá)上萬(wàn)個(gè)，累計(jì)可達(dá)6000斤，效益相當(dāng)可觀。種植這些神奇蔬菜樹(shù)，用的都是常規(guī)的優(yōu)質(zhì)蔬菜種子，通過(guò)后期整枝修剪；營(yíng)養(yǎng)調(diào)控和環(huán)境調(diào)控技術(shù)，使番茄長(zhǎng)為樹(shù)狀，故稱之為“番茄樹(shù)”。

采用一定的措施，可以促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)，從而為人類提供充足的食物來(lái)源。請(qǐng)你根據(jù)植物的光合作用、呼吸作用、生長(zhǎng)、繁殖等原理。提出幾種促進(jìn)植物增產(chǎn)的具體方法（至少提出5種）。22、如圖表示淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

（1）圖中哪兩條曲線分別表示淀粉和脂肪的消化過(guò)程？______。

（2）圖中的C；D分別代表的消化器官是______、______。

（3）由圖中可知：淀粉最初在______被消化；分解成，蛋白質(zhì)最初在______被消化，分解成，脂肪在______開(kāi)始被消化，分解成，這些有機(jī)物最終在______被徹底消化分解。

（4）D中含有的消化液有______、______、______。23、如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）桃花結(jié)構(gòu)中最主要的部分是圖中的[①]______和[②]雄蕊。

（2）雄蕊包括[⑦]______和[⑧]______。

（3）植物傳粉的方式一般有兩種類型：______傳粉和______傳粉。評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共16分)24、將花的各部分結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的結(jié)果用線連接起來(lái)。25、【題文】將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用相對(duì)應(yīng)：評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共20分)26、圖一為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖二表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]____（2）圖二中曲線[]表示淀粉的消化過(guò)程，因?yàn)榈矸墼谙乐械某跏枷课皇莀___，在消化道中最終需分解為_(kāi)___才能夠被人體吸收。（3）圖二中消化三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[]____，因?yàn)樵摬课缓衉___、____和____三種消化液；其中富含多種消化。

27、如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）消化和吸收的主要器官是[______]______．

（2）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[______]______．

（3）能分泌膽汁的器官是[______]______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

細(xì)胞膜具有保護(hù)作用；把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開(kāi)了，使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動(dòng)．細(xì)胞膜的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞膜具有一定的選擇性，能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．可見(jiàn)C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題考查細(xì)胞膜的功能．保護(hù)細(xì)胞；控制物質(zhì)的進(jìn)出．

2、B【分析】試題分析：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。畤?guó)家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽．所以國(guó)家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，這是為了預(yù)防大脖子病。故選：B．考點(diǎn)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是碘的作用和大脖子病的成因。【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】此題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能，解答此類題目的關(guān)鍵是明確：鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通?！窘獯稹咳鐖D：耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此呼吸道感染，病菌可通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳，可能會(huì)發(fā)生中耳炎。故選D。

【解析】D4、A【分析】【分析】此題考查的是縮手反射。明確反射的特點(diǎn)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)通路是解決此題的關(guān)鍵。【解答】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，其過(guò)程是：感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào)，并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)，即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因?yàn)榭s手反射是簡(jiǎn)單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，因此經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是：①手部感受器→⑥傳入神經(jīng)→②脊髓→④傳出神經(jīng)→⑤手部肌肉。A正確。

故選A。【解析】A5、A【分析】

藻類植物大都生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根；莖、葉的分化．藻類植物用孢子繁殖后代；海帶、紫菜屬于藻類，衣藻也是藻類．蕨屬于蕨類植物，白菜是種子植物，葫蘆蘚是苔蘚植物．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是藻類植物．解答時(shí)可以從藻類植物的特征方面來(lái)切入．

6、A【分析】試題分析：病人不能從食物中獲得糖類時(shí)，需要點(diǎn)滴葡萄糖，這是因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的供能物質(zhì)，葡萄糖進(jìn)入人體后通過(guò)呼吸作用被氧化分解釋放出能量，供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要，故選A。考點(diǎn)：本題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共6題，共12分)7、組織器官【分析】【解答】除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能，是由多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。8、略

【分析】試題分析：生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，主要是指生物之間存在各種關(guān)系。包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。考點(diǎn)：環(huán)境對(duì)生物的影響【解析】【答案】生物9、略

【分析】試題分析：根據(jù)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的邏輯關(guān)系可以寫出食物鏈，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，多條食物鏈交織在一起就形成了食物網(wǎng)?？键c(diǎn)：本題考查了食物網(wǎng)的概念，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮渴澄锞W(wǎng)10、略

【分析】

動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)．因此植物細(xì)胞特有的一個(gè)結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

故答案為：細(xì)胞壁；葉綠體；液泡。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)；植物細(xì)胞的不同點(diǎn)．解答時(shí)可以從植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行比較來(lái)切入．

11、AB⑦右心室B①左心室與主動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣【分析】【解答】解：（1）在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中；心臟的左邊流的是動(dòng)脈血，右邊流的是靜脈血，如圖所示：心臟中含有動(dòng)脈血的左心房和左心室，即圖中的B；A兩個(gè)腔．

（2）在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物后；這種藥物隨血液循環(huán)首先進(jìn)入下腔靜脈，然后進(jìn)入右心房，在這里，藥物將左心房和右心房之間的缺損堵塞．（3）心臟的四個(gè)腔中，左心室的壁最厚，這是因?yàn)樾呐K各腔收縮輸送血液的距離是不同的：心房收縮只需把血液送入到心室，右心室的收縮把血液輸送到肺，左心室的收縮是把血液輸送到全身，輸送血液的距離在心臟的四個(gè)腔中是最長(zhǎng)的，與各自的功能相適應(yīng)，左心室的壁最厚．

（4）心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．從①主動(dòng)脈里向心臟內(nèi)灌水，由于左心室與主動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣的作用，水會(huì)又從主動(dòng)脈里流出．

故答案為：（1）AB

（2）⑦；右心室。

（3）B

（4）①；左心室與主動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。

【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，正常人只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的；房間隔缺損是指在胚胎發(fā)育期心房間隔上殘留未閉的缺損，這樣左心的動(dòng)脈血和右心的靜脈血會(huì)發(fā)生混合，降低了血液輸送氧氣的能力，病人會(huì)表現(xiàn)出缺氧的癥狀．圖示中A、B、C、D分別表示心臟的各腔，其中A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室；①是主動(dòng)脈，②是肺動(dòng)脈，③是肺靜脈，④是上腔靜脈，⑤房室瓣，⑥是房室瓣，⑦是下腔靜脈．12、動(dòng)物鞋表膜纖毛胞肛伸縮泡食物泡口溝細(xì)胞核【分析】【解答】解：通過(guò)分析可知：草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物；身體像一個(gè)倒置的草鞋，其呼吸靠表膜進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)由表膜上的纖毛完成；由口溝完成攝食活動(dòng)，由食物泡消化食物，不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外；位于前端和后端的收集管和伸縮泡能收集排出體內(nèi)多余的水分和廢物．

故答案為：動(dòng)物；鞋；表膜；纖毛；胞肛；伸縮泡；食物泡；口溝；細(xì)胞核．

【分析】草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如圖：

三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】試題分析：人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的。生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，所以由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，故此題說(shuō)法正確。生物的有性生殖是從受精卵開(kāi)始的，有受精卵發(fā)育成新個(gè)體．考點(diǎn)：本題考查的是受精卵是生命發(fā)育的起點(diǎn)，新生命孕育的過(guò)程。【解析】【答案】對(duì)14、×【分析】【解答】對(duì)生物圈壓力大的主要原因是人口的急劇膨脹；會(huì)給生物圈造成沉重的壓力，也會(huì)制約社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而不是地球南北極的凍土還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×

【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存．而生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，因此一旦人類的生存需求超過(guò)了生物圈的承載能力，生態(tài)平衡就會(huì)被破壞．如海洋酸化、臭氧稀薄、淡水貧乏、生物滅絕、土地缺少、溫室效應(yīng)、化學(xué)污染等，使人類將面臨生存危機(jī)．生物圈是迄今為止，生物生存的唯一家園，我們要保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，就要大力的植樹(shù)造林或退耕還林，想辦法增加植被，使環(huán)境保護(hù)和人類生存和諧發(fā)展．人類的破壞是目前生物圈面臨崩潰的危險(xiǎn)。15、×【分析】解：馬鈴薯中含有龍葵素；它是一種對(duì)人體有害的生物堿，平時(shí)馬鈴薯中含量極微，一旦馬鈴薯發(fā)芽，芽眼；芽根及其周圍會(huì)變綠，這些地方含很多龍葵素，潰爛的地方龍葵素的含量急劇增高，可高出平時(shí)含量的40～70倍，人吃了這種馬鈴薯，輕者惡心嘔吐，腹痛，腹瀉，重者可出現(xiàn)脫水，血壓下降，呼吸困難，昏迷，抽搐等現(xiàn)象．嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡．因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒．據(jù)此可知，發(fā)芽的土豆的芽、芽根及其周圍、以及潰爛的部分都不能吃．

故答案為：×

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食品安全．可結(jié)合分析發(fā)芽的土豆有毒這方面來(lái)分析．

解答此題的關(guān)鍵是了解發(fā)芽土豆有毒的部位及原因，注意食品安全．【解析】×16、×【分析】解：血壓；指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力．一般所說(shuō)血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓．血壓的測(cè)量通常是在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)定，數(shù)值用KPa（千帕）表示．表示方法是：收縮壓/舒張壓，分子是收縮壓，分母是舒張壓．如18/11KPa表示收縮壓為18KPa，舒張壓為11KPa．心室收縮射血時(shí)，動(dòng)脈血壓迅速上升，在心室收縮的中期，血壓上升所達(dá)到的最高值稱為收縮壓（高壓），血壓最高；當(dāng)心室舒張時(shí)，動(dòng)脈血壓迅速下降，在心室舒張末期，血壓下降所達(dá)到的最低值稱為舒張壓（低壓），血壓最低．所以各類血管在循環(huán)系統(tǒng)中所處的位置不同，血壓也不相同．

故答案為：×．

血壓；指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力．

關(guān)鍵是熟記血壓的概念即可解答．【解析】×17、√【分析】解：我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽；以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化；如果狼吞虎咽，則口腔中的唾液淀粉酶沒(méi)有來(lái)得及發(fā)揮作用，就隨食物一起進(jìn)入胃中，增加胃腸的負(fù)擔(dān)．故“吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，這樣有助于食物與消化酶充分接觸”是正確的．

故答案為：√．

因?yàn)榧?xì)嚼慢咽會(huì)促進(jìn)對(duì)食物的消化和吸收；食物一進(jìn)入口腔就開(kāi)始了消化的過(guò)程，在口腔里用牙齒慢慢咀嚼食物，并讓食物與唾液充分混在一起，唾液中消化酶在這個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生消化作用，分解食物，從而使送入胃內(nèi)的食物細(xì)軟，減輕食物對(duì)胃的直接負(fù)擔(dān)。

唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽．【解析】√18、×【分析】解：物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反．在顯微鏡下觀察到的物像在視野右方；由于顯微鏡成倒立的像，玻片標(biāo)本實(shí)際位于視野左方，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向從右方往左方移動(dòng)，因此顯微鏡下視野右方的物像調(diào)到視野中央玻片標(biāo)本應(yīng)向右方移動(dòng)．

故答案為：×

在顯微鏡中成的像是倒像的；物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野的中央．

解答本題的關(guān)鍵是顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反．【解析】×19、×【分析】解：細(xì)胞分裂時(shí)；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此，通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目是一樣多的．所以植物根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是與原來(lái)的細(xì)胞相同．

故答案為：×．

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．

（2）細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化．【解析】×20、×【分析】【解答】植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過(guò)程．呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．可以從呼吸作用分解有機(jī)物方面來(lái)切入．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)21、解：根據(jù)植物種類和生長(zhǎng)期合理施肥；根據(jù)植物種類和生長(zhǎng)期合理灌溉；及時(shí)清除田間雜草；采取有效的方法控制農(nóng)田；果樹(shù)的病蟲害；在果樹(shù)花期放養(yǎng)蜜蜂；增加傳粉機(jī)會(huì)；對(duì)玉米、向日葵等農(nóng)作物進(jìn)行人工輔助授粉；利用塑料大棚提高溫度，阻擋大風(fēng)，保證植物正常生長(zhǎng)；在塑料大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；在北方早春對(duì)塑料大棚植物進(jìn)行補(bǔ)充光照，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；適當(dāng)降低蔬菜大棚的夜間溫度，減少呼吸消耗促進(jìn)有機(jī)物積累；常給農(nóng)作物松土；合理密植等。

故答案為：①合理灌溉，及時(shí)清除田間雜草；②在果樹(shù)花期放養(yǎng)蜜蜂，增加傳粉機(jī)會(huì)；③在塑料大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；④在北方早春對(duì)塑料大棚植物進(jìn)行補(bǔ)充光照，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；⑤適當(dāng)降低蔬菜大棚的夜間溫度，減少呼吸消耗促進(jìn)有機(jī)物積累?！痉治觥?/p>

（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；

（2）水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程；叫做蒸騰作用。

（3）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；釋放出大量的能量。

（4）促使植物增產(chǎn)的措施：①適度增加二氧化碳的濃度；植物會(huì)因原料充足而光合作用增強(qiáng)。②增加大棚中的晝夜溫差：大棚中白天溫度高，植物進(jìn)行光合作用積累的有機(jī)物多；晚上溫度低，呼吸作用消耗的有機(jī)物就少，蔬菜的產(chǎn)量就越高。③光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)，制造的有機(jī)物就越多。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題?！窘馕觥拷猓焊鶕?jù)植物種類和生長(zhǎng)期合理施肥；根據(jù)植物種類和生長(zhǎng)期合理灌溉；及時(shí)清除田間雜草；采取有效的方法控制農(nóng)田；果樹(shù)的病蟲害；在果樹(shù)花期放養(yǎng)蜜蜂；增加傳粉機(jī)會(huì)；對(duì)玉米、向日葵等農(nóng)作物進(jìn)行人工輔助授粉；利用塑料大棚提高溫度，阻擋大風(fēng)，保證植物正常生長(zhǎng)；在塑料大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；在北方早春對(duì)塑料大棚植物進(jìn)行補(bǔ)充光照，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；適當(dāng)降低蔬菜大棚的夜間溫度，減少呼吸消耗促進(jìn)有機(jī)物積累；常給農(nóng)作物松土；合理密植等。

故答案為：①合理灌溉，及時(shí)清除田間雜草；②在果樹(shù)花期放養(yǎng)蜜蜂，增加傳粉機(jī)會(huì)；③在塑料大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；④在北方早春對(duì)塑料大棚植物進(jìn)行補(bǔ)充光照，促進(jìn)植物的光合作用，從而促進(jìn)增產(chǎn)；⑤適當(dāng)降低蔬菜大棚的夜間溫度，減少呼吸消耗促進(jìn)有機(jī)物積累。22、X、Y胃小腸口腔胃小腸小腸腸液胰液膽汁【分析】解：（1）從圖中可以看出：在人體消化道中；數(shù)量首先變少的是X，然后是蛋白質(zhì)，最后是Y，這說(shuō)明最先被消化的是食物X，然后是食物蛋白質(zhì)，食物甲Y最后被消化。由此可以判斷X是淀粉，Y是脂肪。三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能在D內(nèi)被消化，說(shuō)明D代表小腸；X淀粉在A內(nèi)也能被消化，說(shuō)明A是口腔；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位C就是胃；B沒(méi)有消化功能，且位于位于口腔中間，可以判斷B是食道。C胃中的消化液是胃液，D小腸中有胰液；腸液和膽汁三種消化液。

（2）圖中的C；D分別代表的消化器官是胃、小腸。

（3）由圖中可知：淀粉最初在口腔被消化；蛋白質(zhì)最初在胃被消化，脂肪在小腸開(kāi)始被消化，這些有機(jī)物最終在小腸被徹底消化分解。

（4）D中含有的消化液有腸液；胰液、膽汁。故答案為：（1）X、Y；

（2）胃；小腸；

（3）口腔；胃；小腸；小腸；

（4）腸液；胰液；膽汁。

淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中；唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。

蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下；蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸。

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化。在小腸中；首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。

掌握三種物質(zhì)的消化過(guò)程是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥縓、Y胃小腸口腔胃小腸小腸腸液胰液膽汁23、雌蕊花藥花絲自花異花【分析】解：（1）一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊；因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系；

（2）雌蕊是包括柱頭；花柱、子房；雄蕊包括花藥和花絲；

（3）傳粉是指成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi)花粉從花藥里散落出來(lái)落在雌蕊的柱頭上的過(guò)程。傳粉包括自花傳粉和異花傳粉。

故答案為：（1）雌蕊；

（2）花藥；花絲；

（3）自花；異花。

觀圖可知：①是雌蕊；②是雄蕊、③是胚珠、④是柱頭、⑤是花柱、⑥是子房、⑦是花藥、⑧是花絲；解答即可。

本題考查學(xué)生對(duì)花的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)的理解，屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥看迫锘ㄋ幓ńz自花異花五、連線題(共2題，共16分)24、略

【分析】【解析】試題分析：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，一般只有子房發(fā)育，子房的各部分發(fā)育情況為：考點(diǎn)