2025年上教版高三生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關水在生物實驗中作用的敘述，正確的是（）A.用蒸餾水使哺乳動物紅細胞漲破，制備細胞膜B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，維持細胞活性C.洋蔥鱗片葉浸在水中觀察質壁分離及復原現(xiàn)象D.在提取綠葉中的色素時，用清水可以溶解色素2、如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。下列相關敘述中，錯誤的是()A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側的溶液濃度相等C.圖丙中③④⑤組成原生質層D.如果丙細胞沒有細胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象3、生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在()A.細胞減數(shù)分裂的第一次分裂時B.細胞減數(shù)分裂的第二次分裂時C.細胞有絲分裂的間期D.細胞有絲分裂的分裂期4、關于植物體細胞雜交技術，錯誤的說法是（）A.可以突破自然生殖隔離的限制而得到種間雜種植株B.使用聚乙二醇可以誘導兩種愈傷組織細胞直接融合C.此項技術往往需要使用纖維素酶和果膠酶處理待融合細胞D.植物組織培養(yǎng)是實現(xiàn)體細胞雜交的最基礎工作手段5、下列屬于植物的微型繁殖技術的是（）A.蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗B.水稻種子萌發(fā)并長成新個體C.扦插的葡萄枝長成新個體D.柳樹芽發(fā)育成枝條6、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟，并無澀味”，這是宋朝蘇軾《植物粗談?果品》中記錄的一種方法．此文中“氣”及其功能是（）A.“氣”指的是CO2，作用是使柿成熟B.“氣”指的是赤霉素，作用是去除柿的澀味C.“氣”指的是乙烯，作用是促進果實成熟D.“氣”指的是生長素，作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實7、若向魚醥內注入適量的20%蔗糖溶液，排出魚鰾內的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是（）8、【題文】某動物種群的年齡結構組成圖的基部比較狹窄而頂部較寬，卜．列哪個特征是錯誤的A.這是一個下降型的種群B.幼體比例較大，而老年個體比例較小C.種群的死亡率較大D.種群的出生率較小評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、下列是某種哺乳動物細胞分裂過程示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）不可以在該種動物雌性個體內出現(xiàn)的細胞是____，據(jù)圖可推知E細胞中含____對同源染色體．

（2）B細胞產生的子細胞名稱是____，C細胞所處分裂時期是____．

（3）E、A（或C）、B（或D）分別對的減數(shù)分裂過程中染色體行為的重大變化是____、____；染色單體分開．

（4）D細胞的子細胞還需經過____才能形成成熟生殖細胞；此變化體現(xiàn)了結構與功能相適應的生物學觀點．

（5）在有性生殖過程中，由于____的多樣性和____的隨機性，使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性．10、觀測不同光照條件下生長的柑橘；結果見下表，請回答下列問題：

。光照。

強度葉色平均葉面積（cm2）氣孔密度（個?mm-2）凈光合速率（μmolCO2?m-2?s-1）強淺綠13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中綠20.3（149%）768（93%）4.17（96%）弱深綠28.4（209%）752（91%）3.87（89%）（注：括號內的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參考）

（1）CO2以擴散的方式進入葉綠體后，與____結合而被固定，固定產物還原的過程中需要光反應提供的____．

（2）在弱光下，柑橘通過____和____方式來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境．

（3）與弱光下相比，強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)____，單位時間內平均每片葉CO2吸收量____．對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是____，最后發(fā)生改變的是____．

（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強度的變化如圖．據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是____．單株鮮重在蔗糖濃度較高時會減小，從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是____．據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產生的有機物的量____（能；不能）滿足自身最佳生長的需要．

（5）據(jù)圖推測，若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應____（降低，增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力．11、（2011秋?建湖縣校級期末）為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響；請根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實驗，并回答有關問題：

材料用具：試管；量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質量分數(shù)為20%的雞肝研磨液；新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，質量分數(shù)為5%的HCL溶液，質量分數(shù)為5%的NaOH溶液，蒸餾水等．

（1）實驗步驟：

①如圖所示，先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向l號試管內加入lmL蒸餾水，向2號試管內加入____，向3號試管內加入____；并振蕩試管．

②向1號、2號、3號試管內各滴入2滴____．

③仔細觀察各試管內____；并記錄．

（2）實驗結果：1號試管內產生的氣泡____；2號和3號試管內產生的氣泡____（選較多；較少）．

（3）實驗結論：pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高；而pH偏高；偏低時過氧化氫酶的活性降低．

（4）除pH外，還有其它環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性，請你就此提出相關研究課題（只要求寫出課題名稱）：____．12、下列圖中A；B為人體內兩種不同組織處的毛細血管；①②③示某些化學物質．請據(jù)圖回答：

（1）毛細血管的管壁細胞生活的內環(huán)境是____．

（2）如果①為淀粉，則②進入A的方式是____，若該組織細胞為肝細胞，當正常人體處于饑餓狀態(tài)時，A中②的濃度比B中的要____，這是因為____；在肝細胞中②物質與③物質的轉化是可逆的，如果②物質能轉化為③物質，而③物質不能轉化為②物質，則圖中的組織細胞最可能是____細胞．

（3）如果①為蛋白質，則②最多有____種，②由A運輸?shù)紹，再由B進入組織細胞內被利用，則②由B進入組織細胞內至少穿過了____層磷脂分子；如果人體一次性攝入蛋白質過多，過多的②的代謝去路是____．

（4）如果①為脂肪，則②應該是①在小腸中消化吸收后形成的____，這時圖中的組織細胞主要是____．13、下表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量（%）．請據(jù)表回答下列問題：

。OSiCNH地殼48.6026.300.0870.030.76細胞65.0極少18.03.010.0（1）組成細胞的化學元素在地殼中都普遍存在，沒有一種化學元素是細胞所特有的，這一事實說明生物界與非生物界具有____．

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，同一元素在細胞和地殼中的含量相差甚遠，這一事實說明生物界與非生物界具有____．

（3）構成活細胞的有機化合物中____含量最多，構成細胞的元素中最基本元素是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、細胞分化不能使細胞數(shù)目增加．____（判斷對錯）15、細胞質內的遺傳物質有DNA和RNA．____．（判斷對錯）16、如果時間允許，棄耕農田總能形成樹林．____．（判斷對錯）17、葉綠體、線粒體和核糖體都有DNA．____（判斷對錯）18、葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能．____（判斷對錯）．19、ATP能夠及時轉化成ADP，這有效保證了細胞內能量的供應．____（判斷對錯）．20、光圈、放大倍數(shù)都會影響顯微鏡視野的明亮程度：光圈越大，放大倍數(shù)越小，則視野越亮．____（判斷對錯）21、核酸只有C、H、O、N、P五種元素構成．____．（判斷對錯）22、單細胞生物不一定是原核生物____．（判斷對錯）評卷人得分四、探究題(共4題，共8分)23、有幾只老鼠由于尋覓食物而到達了另一新的生活空間；并定居下來．開始時鼠群的增長十分緩慢，后來逐漸加快，到一定密度又突然減緩，直至完全停止，呈現(xiàn)下圖所示的“S”型增長曲線．

（1）從圖中A→B看，鼠群數(shù)量增長緩慢，主要原因是開始一段時間內種群的基數(shù)______，幼鼠不能______，產生后代個體數(shù)______．

（2）從圖中C開始，鼠群迅速增長，其原因是基數(shù)開始______，種群內______個體占多數(shù)，而______個體少．種群進入迅速______期．

（3）從圖中D開始，鼠群的增長受到明顯限制，其原因是棲息地的______有限，從而導致______加?。?/p>

（4）E點時鼠群的增長完全停止，保持在一個______的水平上，這個水平叫做______．

（5）當處于______水平時，種群的增殖速度最快．24、兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb；可采用的方法如圖所示．請根據(jù)圖回答問題：

（1）由品種AABB．aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______，其原理是______．應用此育種方式一般從______代才能開始選育AAbb個體；是因為______；進過⑦過程的育種方式稱為______，其原理是______．

（2）若經過②過程產生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb理論上有______株．基因型為Aabb的類型經過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是______．

（3）過程⑤常采用______得到Ab個體．與“過程①②③”的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是______．25、藏報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（B和b；E和e）共同控制，生化機制如下圖甲所示．為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，結果如圖乙所示：

（1）親本中開黃花植株的基因型為______．根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷；藏報春花色遺傳遵循______規(guī)律．

（2）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為______；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離；它們的基因型是______．

（3）請用遺傳圖解表示白色親本與黃色親本雜交獲得F1白色后代的過程．______．26、圖為單克隆抗體制備流程示意圖．

（1）單克隆抗體制備技術的基礎是______．

（2）細胞融合是隨機的過程；在HAT培養(yǎng)基上培養(yǎng)，目的是______．在細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中需要添加無機鹽，但要注意無機鹽的______，以保證生命活動的正常進行．

（3）為選育出能產生高特異性抗體的細胞；要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細胞稀釋到7～10個細胞/mL，每孔滴入0.1mL細胞稀釋液，其目的是______．

（4）若用15N標記的氨基酸培養(yǎng)能產生單克隆抗體的細胞；放射性物質在細胞結構中出現(xiàn)的先后順序是。

______．

（5）單克隆抗體的優(yōu)點是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】1；制備細胞膜實驗：

（1）實驗材料：哺乳動物成熟的紅細胞．

（2）實驗原理：將紅細胞放入清水中；細胞吸水脹破．

（3）實驗過程：選材（0.9%生理鹽水稀釋）→制備臨時裝片（用滴管吸一滴紅細胞稀釋液滴在載玻片上蓋上蓋玻片）→觀察→滴清水（在載玻片一側滴加蒸餾水；在另一側用吸水紙吸引）→觀察．

2、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．

3、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．【解析】【解答】解：A；哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器；根據(jù)滲透原理，可用蒸餾水使哺乳動物紅細胞漲破，制備細胞膜，A正確；

B；經過解離后細胞已經死亡；用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，不能維持細胞活性，B錯誤；

C；洋蔥鱗片葉浸在水中會吸水；不會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象，C錯誤；

D；在提取綠葉中的色素時；用無水乙醇等有機溶劑可以溶解色素，D錯誤．

故選：A．2、B【分析】滲透作用發(fā)生的條件有二——半透膜及半透膜兩側的溶液具有濃度差，A項正確。圖乙表示的是圖甲中液面上升的高度與時間的關系，液面不再升高時，通過半透膜進出滲透裝置的水分子相等，這時液體壓強和濃度差的作用達到了平衡的狀態(tài)，但b溶液的濃度應大于a溶液的濃度，B項錯誤。植物細胞的細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質構成了原生質層，C項正確。植物細胞在吸水狀態(tài)下沒有漲破的原因是有細胞壁的支持作用，如果破壞了細胞壁則植物細胞吸水之后也會漲破，D項正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【分析】本題考查基因突變的原因和時間，意在考查學生理解分析問題和解決問題的能力，難度不大?！窘獯稹孔贤饩€和電離輻射等導致基因中堿基對增添；缺失或替換；該突變稱為基因突變，易發(fā)生于DNA復制時期，即發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期。綜上所述，ABD錯誤，C正確。

故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【分析】本題主要考查植物體細胞雜交的相關知識．

植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株，在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁，使用化學方法（聚乙二醇）或物理方法誘導原生質體融合，不能用滅活的病毒誘導，不同種植物的細胞所含染色體的種類和數(shù)目是不同的，故我們可以根據(jù)細胞中染色體的種類和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞．【解析】【解答】解：A；植物體細胞雜交打破了生殖隔離；克服了遠緣雜交不親和的障礙，A正確；

B；愈傷組織細胞需要經過酶解法去壁才能誘導融合；B錯誤；

C；在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁；C正確；

D；植物組織培養(yǎng)是實現(xiàn)體細胞雜交的最基礎工作手段；D正確．

故選：B．5、A【分析】【分析】人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術，叫做植物的微型繁殖技術，也叫快速繁殖技術．【解析】【解答】解：A；莖尖不帶病毒；故采用莖尖組織培養(yǎng)技術來脫毒苗，A正確；

B；水稻種子萌發(fā)并長成新個體屬于自然生長過程；不需要植物組織培養(yǎng)技術，B錯誤；

C；扦插的葡萄枝長成新個體屬于營養(yǎng)繁殖；不需要植物組織培養(yǎng)技術，C錯誤；

D；柳樹芽發(fā)育成枝條；為芽的發(fā)育過程，不需要植物組織培養(yǎng)技術，D錯誤．

故選：A．6、C【分析】【分析】1．生長素類具有促進植物生長的作用；在生產上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果．

2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子；塊莖休眠促進萌發(fā)等作用．

3．細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成；在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用．

4．脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用．

5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．【解析】【解答】解：紅柿摘下未熟；每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟，并無澀味，說明紅柿成熟，乙烯具有促進果實成熟的作用．

故選：C7、B【分析】試題分析：魚醥內注入適量的20%蔗糖溶液比燒杯內蔗糖溶液濃度高，燒杯內蔗糖溶液失水濃度增加，達到一定濃度后保持平衡，選B考點：本題考查滲透作用相關知識，意在考查考生獲取信息能力和判斷能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)9、C2卵細胞和第二極體減數(shù)第一次分裂后期染色體復制同源染色體分開變形配子種類受精【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A細胞同源染色體分離；并且細胞質不均等分裂，屬于減一后期的初級卵母細胞；

B細胞著絲點分裂；細胞中無同源染色體，并且細胞不均等分裂，屬于減二后期的次級卵母細胞；

C細胞同源染色體分離；但是細胞質是均等分裂的，因此屬于減一后期的初級精母細胞；

D細胞著絲點分裂；細胞中無同源染色體，并且細胞均等分裂，可以是減二后期的第一極體或次級精母細胞；

E細胞為間期細胞圖．【解析】【解答】解：（1）C細胞同源染色體分離；但是細胞質是均等分裂的，所以不可以在該種動物雌性個體內出現(xiàn)，據(jù)圖可推知E細胞中含2對4條同源染色體．

（2）B細胞著絲點分裂；細胞中無同源染色體，并且細胞不均等分裂，產生的子細胞名稱是卵細胞和第二極體；C細胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期．

（3）在減數(shù)分裂過程中；染色體行為的重大變化是染色體復制；同源染色體分開、染色單體分開．

（4）D細胞的子細胞是精細胞；還需經過變形才能形成成熟生殖細胞--精子，此變化體現(xiàn)了結構與功能相適應的生物學觀點．

（5）在有性生殖過程中；由于配子種類的多樣性和受精的隨機性，使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性．

故答案為：

（1）C2

（2）卵細胞和第二極體減數(shù)第一次分裂后期。

（3）染色體復制同源染色體分開。

（4）變形。

（5）配子種類受精10、五碳化合物NADPH和ATP增加葉片中葉綠素的含量擴大葉面積減少減少凈光合速率葉片平均面積逐漸減小在較低濃度的蔗糖溶液中細胞吸水，在較高濃度的蔗糖溶液中細胞失水不能降低【分析】【分析】本題是對物質跨膜運輸?shù)姆绞健⒐夂献饔眠^程中的物質變化和能量變化、光反應與暗反應之間的關系、光照強度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應性，回憶物質跨膜運輸?shù)姆绞?、光合作用過程中的物質變化和能量變化、光反應與暗反應之間的關系、光照強度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應性，然后結合題干信息進行解答．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳出入細胞的方式是自由擴散；二氧化碳進入葉綠體后先與五碳化合物結合形成三碳化合物，稱為二氧化碳的固定，三碳化合物還原過程中需要光反應階段產生的[H]和ATP．

（2）分析表格中的信息可知；弱光條件下柑橘的葉片顏色變深；葉片的平均表面積增大，由此可以推測：在弱光下，柑橘通過增加葉片中葉綠素的含量和擴大葉面積來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境．

（3）根據(jù)題意和圖表分析可知：弱光下柑橘平均葉面積是28.4、氣孔密度是752，強光下柑橘平均葉面積是13.6、氣孔密度是826，28.4×752＞13.6×826，因此與弱光相比，強光下，平均每片葉的氣孔總數(shù)減少；分析表格，弱光下柑橘平均葉面積是28.4，凈光合速率是3.87，強光下柑橘平均葉面積是13.6，凈光合速率是4.33，28.4×3.87＞13.6×4.33，因此與弱光相比，強光下單位時間內平均每片葉CO2吸收量減少；生物對環(huán)境的適應是需要一定時間的；因此對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉片；葉面積和經光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是凈光合速率，最后發(fā)生改變的是葉片平均面積．

（4）根據(jù)題意和圖示分析可知：隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加；光合作用強度的變化趨勢是逐漸減小，單株鮮重的變化趨勢是先增加后下降．植物組織培養(yǎng)基中不含蔗糖，無糖源，試管苗光合作用產生的有機物的量不能滿足自身最佳生長的需要．

（5）蔗糖較葡萄糖能更好地調節(jié)培養(yǎng)基內的滲透壓．據(jù)圖2可推測；若要在試管苗生根的過程中提髙其光合作用能力，應適當降低培養(yǎng)基中蔗糖濃度以提高試管苗的自養(yǎng)能力．

故答案為：

（1）五碳化合物NADPH和ATP

（2）增加葉片中葉綠素的含量擴大葉面積。

（3）減少減少凈光合速率葉片平均面積。

（4）逐漸減小在較低濃度的蔗糖溶液中細胞吸水；在較高濃度的蔗糖溶液中細胞失水不能。

（5）降低11、1mL（等量）氫氧化鈉溶液1mL（等量）鹽酸溶液雞肝研磨液產生氣泡的多少較多較少探究溫度對過氧化氫酶活性的影響【分析】【分析】該實驗的目的是探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響．實驗設計應該遵循對照原則和單一變量原則，該實驗的自變量是pH，因變量是過氧化氫酶的活性，其他都是無關變量．影響酶活性的因素主要有溫度和pH，低溫能使酶的活性降低，但不會使酶失活，而高溫、過酸和過堿都會使酶失活．【解析】【解答】解：（1）①實驗目的是探究pH對過氧化氫酶活性的影響；故先在1號；2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向l號試管內加入lmL蒸餾水，向2號試管內加入1mL（等量）氫氧化鈉溶液，向3號試管內加入1mL（等量）鹽酸溶液，并振蕩試管．②據(jù)題分析可知，向1號、2號、3號試管內各滴入2滴雞肝研磨液．③氣泡的多少反應了過氧化氫酶活性的高低．仔細觀察各試管內產生氣泡的多少，并記錄．

（2）在最適pH時；酶的活性最高；當高于或低于最適pH時，酶的活性都會降低．故實驗結果為：1號試管內產生的氣泡較多；2號和3號試管內產生的氣泡較少．

（4）除pH外；還有其它環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性，就此提出相關研究課題：探究溫度對過氧化氫酶活性的影響．

故答案為：

（1）①1mL（等量）氫氧化鈉溶液（試劑量和試劑名缺一不給分）1mL（等量）鹽酸溶液（試劑量和試劑名缺一不給分）

②雞肝研磨液。

③產生氣泡的多少。

（2）較多較少。

（4）探究溫度對過氧化氫酶活性的影響（或其他合理答案）12、血漿和組織液主動運輸?shù)宛囸I時肝糖元分解為葡萄糖并釋放到血液中肌肉206在肝細胞中經過脫氨基作用，不含氮部分轉化為糖類等物質，含氮部分轉化為尿素排出體外乳糜微粒脂肪細胞【分析】【分析】A、B為人體內兩種不同組織處的毛細血管．小腸是消化道，①→②表示物質的消化過程；②→A表示營養(yǎng)物質進循環(huán)系統(tǒng)，通過血液循環(huán)進行運輸；②→③表示營養(yǎng)物質被組織細胞吸收利用【解析】【解答】解：（1）毛細血管管壁內是血漿；外面是組織液，即毛細血管壁細胞的內環(huán)境是指血漿和組織液．

（2）若①為淀粉；則②是葡萄糖，而葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞是因為這里是吸收營養(yǎng)物質的主要場所，在能量和載體的共同幫助下葡萄糖；氨基酸等細胞生命活動需要的營養(yǎng)物質都能由此吸收，所以是主動運輸；該組織細胞為肝細胞，當正常人體處于饑餓狀態(tài)時，由于肝糖原分解為葡萄糖并釋放到血液中的水解，A中葡萄糖的濃度比B中的要低；在肝細胞中葡萄糖與肝糖原的轉化是可逆的，而肌細胞中的肌糖原則不能轉化為葡萄糖；

（3）如果①為蛋白質；則組成蛋白質的氨基酸最多有20種，②由A運輸?shù)紹，再由B進入組織細胞內，需要經過2層毛細血管壁細胞（4層膜）；組織細胞膜（1層膜），共要穿過3層生物膜，即穿過了6層磷脂分子．過多的②的代謝去路是在肝細胞中經過脫氨基作用，不含氮部分轉化為糖類等物質，含氮部分轉化為尿素排出體外．

（4）如果①為脂肪；則②應該是①在小腸中消化吸收后形成的乳糜微粒，這時圖中的組織細胞主要是脂肪細胞．

故答案為：

（1）血漿組織液。

（2）主動運輸?shù)宛囸I時肝糖元分解為葡萄糖并釋放到血液中肌肉。

（3）206在肝細胞中經過脫氨基作用；不含氮部分轉化為糖類等物質，含氮部分轉化為尿素排出體外。

（4）乳糜微粒脂肪細胞13、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性生物界與非生物界具有差異性CC【分析】【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：

統(tǒng)一性：構成生物體的元素在無機自然界都可以找到；沒有一種是生物所特有的．

差異性：組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大．【解析】【解答】解：（1）組成細胞的化學元素在地殼中都普遍存在；沒有一種化學元素是細胞特有的，這一事實說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。

（2）同一元素在細胞和地殼中含量相差甚遠；這一事實說明生物界與非生物界具有差異性．

（3）構成活細胞的有機化合物中C元素含量最多；構成細胞的元素中最基本元素是C元素，因C鏈是形成有機物的骨架．

故答案為：（1）生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。

（2）生物界與非生物界具有差異性。

（3）CC三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．特點是普遍性、持久性和一般不可逆性．【解析】【解答】解：細胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，不能使細胞數(shù)目增加；細胞增殖會使細胞數(shù)目增加．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】核酸分為DNA和RNA，細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質是DNA．【解析】【解答】解：細胞中；不論是細胞核還是細胞質，遺傳物質都是DNA．

故答案為：×16、×【分析】【分析】群落演替成森林過程還需要充足的水源．【解析】【解答】解：在氣候條件適宜的情況下；棄耕農田可能演替成森林，但如果是在干旱的荒漠地區(qū)，或許只能發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段．

故答案為：

×17、×【分析】【分析】本題是對核酸的分類和分布的考查，核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布在細胞核中，其次線粒體、葉綠體也含有少量的DNA；RNA主要分布在細胞質中．【解析】【解答】解：葉綠體；線粒體都含有DNA；核糖體不含有DNA，而含RNA．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】葉綠體色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，以此分析答題．【解析】【解答】解：葉綠體中可以吸收光能的色素有葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）和類胡蘿卜素（葉黃素和胡蘿卜素）；其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光．

故答案為：×19、√【分析】【分析】ATP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系．【解析】【解答】解：ATP為直接能源物質；在體內含量不高，可與ADP在體內迅速轉化，這有效保證了細胞內能量的供應．

故答案為：

√20、√【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是顯微鏡中影響視野亮度的因素，反光鏡、光圈大小和顯微鏡放大的倍數(shù)都會影響視野亮度．光圈越大，進入鏡筒中的光線越多，視野越亮；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，反之亦然；與平面鏡相比，凹面鏡可以使視野亮度增大．【解析】【解答】解：由分析可知；光圈；放大倍數(shù)都會影響顯微鏡視野的明亮程度：光圈越大，放大倍數(shù)越小，則視野越亮．

故答案為：√21、√【分析】【分析】糖類的組成元素只有C、H、O，蛋白質的基本元素是C、H、O、N，有的還含有S、Fe等元素，核酸的組成元素是C、H、O、N、P．【解析】【解答】解：核酸由核苷酸組成；核苷酸由磷酸；五碳糖和堿基構成，含有的元素為C、H、O、N、P．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核．

原核生物包括：細菌；藍藻、放線菌、支原體、衣原體等；

真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等．【解析】【解答】解：原核生物一般為單細胞生物；但是真核生物中的原生動物；低等植物以及真菌也屬于單細胞是生物，因此單細胞生物不一定是原核生物．

故答案為：

√四、探究題(共4題，共8分)23、略

【分析】解：（1）從圖中可以看出AB處于潛伏期；鹿群數(shù)量增長緩慢，主要原因是開始幾年內種群基數(shù)小，成年個體數(shù)目少，幼年個體數(shù)目多，不能繁殖，種群產生后代個體數(shù)少．

（2）C處于快速增長期；鹿群迅速增長，其原因是基數(shù)開始增大，種群內中幼年個體占多數(shù)，而老年個體少，種群進入飛速發(fā)展期．

（3）從圖中D開始；鼠群的增長收到明顯限制，其原因是棲息地的生活資源與空間有限，從而導致種內斗爭加劇．

（4）圖內E點上鹿群完全停止增長；保持在一個基本恒定的水平上．這個水平叫做環(huán)境容納量．

（5）種群在點種群的增長率最大；

故答案為：

（1）小生殖少。

（2）增長中幼年老年增長。

（3）生活資源和生活空間種內斗爭。

（4）基本恒定環(huán)境容納量。

（5）環(huán)境容納量的一半。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示S型曲線；C點的增長率開始增加，點種群的增長率最大，超過點種群的增長率開始下降；到D點種群的增長率明顯變小，E點種群的增長率趨向于0，種群數(shù)量達到K值．

本題考查種群增長曲線，明確S型增長曲線的特點，要注意和種群的年齡組成結合起來，分析種群的數(shù)量變化，要求學生熟練掌握本節(jié)的重點內容，并深刻理解，靈活的運用．【解析】小；生殖；少；增長；中幼年；老年；增長；生活資源和生活空間；種內斗爭；基本恒定；環(huán)境容納量；環(huán)境容納量的一半24、略

【分析】解：（1）圖中①；②、③是典型的雜交育種途徑；其原理是雜交育種；此育種方式一般從F2開始選育；是因為從F2開始出現(xiàn)性狀分離；⑦利用射線處理，屬于誘變育種，原理是基因突變．

（2）據(jù)自由組合定律，可知AAbb占F2總數(shù)量為故其為×1552=97；基因型為Aabb繼續(xù)自交，后代中AAbB．AabB．aabb=1：2：1，故AAbb與aabb的數(shù)量比是1：1．

（3）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)法實現(xiàn)由AaBb得到Ab個體．與“過程①②③”的育種方法相比；“過程⑤⑥”是單倍體育種，其優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限．

故答案為：

（1）雜交育種基因重組F2從F2開始出現(xiàn)AAbb個體（或從F2開始出現(xiàn)性狀分離）誘變育種基因突變。

（2）971：1

（3）花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限。

1；分析題圖：①②③為雜交育種；①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種．

2；四種育種方法的比較如下表：

。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）

本題考查雜交育種、誘變育種、轉基因育種和單倍體育種的知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力．【解析】雜交育種；基因重組；F2；從F2開始出現(xiàn)AAbb個體（或從F2開始出現(xiàn)性狀分離）；誘變育種；基因突變；97；1：1；花藥離體培養(yǎng)；明顯縮短了育種年限25、略

【分析】解：（1）分析題意可知，黃色和白色這對相對性狀由兩對等位基因控制，并且根據(jù)圖乙子二代的表現(xiàn)型比例可知，13：3是9：3：3：1比例的變形，由此可見藏報春花色遺傳遵循基因的自由組合（或自由組合）定律．根據(jù)分析已知，黃色報春花的基因型為B_ee，其余基因型均為白色，即開白色報春花植株的基因型為B_E_、bbE_、bbee．又因為圖乙中子二代性狀分離比為13：3（9：3：3：1），根據(jù)自由組合定律判斷，說明子一代是雙雜合子BbEe，則親本白花為bbEE；黃花為BBee．

（2）已知中F2白花藏報春中白花占13份，其中A_BB（3份）、aaB_（3份）、aabb（1份）無論自交多少次都是白花，占F2代白花藏報春的而AaBb、AABb自交則會