2025年中圖版選修4歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版選修4歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、杜牧在《阿房宮斌》中說：“滅六國者，六國也，非秦也；族秦者.秦也，非天下也秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也?！睂Υ苏J(rèn)識正確的選項是A.表達(dá)了作者對秦帝國輝煌的留戀B.反映了中國古代史循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)C.揭示了六國和秦滅亡的真正原因D.提醒人們汲取王朝興替的歷史教訓(xùn)2、以下關(guān)于華盛頓對國家的民主建設(shè)所做貢獻(xiàn)的表述，不正確的是A.通過《權(quán)利法案》，使憲法趨于完善B.主持制定1787年憲法，確立美國為總統(tǒng)制聯(lián)邦共和國C.創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度D.創(chuàng)立美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例3、英國歷史學(xué)家艾詩立寫過兩部克倫威爾傳記。第一部《克倫威爾——保守的獨(dú)裁者》于1937年出版，第二部《克倫威爾之偉大》于1957年出版，之前那個專橫獨(dú)斷、見識陳舊的篡位小人成為民族英雄。導(dǎo)致評價差別巨大的主要原因在于A.艾詩立的階級立場發(fā)生改變B.世界形勢的變化和英國國際地位的改變C.民眾對克倫威爾的評價改變D.第一部傳記對克倫威爾的評價完全錯誤4、清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾乎天下為公”的刻石，被鑲嵌在某開國者的紀(jì)念碑上。此開國者是A.拿破侖B.華盛頓C.甘地D.俾斯麥5、牛頓說：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因為站在巨人的肩膀上?！毕铝杏嘘P(guān)牛頓的史實表述正確的是A.相信開普勒提出的行星按一定軌道運(yùn)行學(xué)說B.自學(xué)惠更斯等人的數(shù)學(xué)著作提出二項式定理C.研究哥白尼等人的實驗成果制作折射望遠(yuǎn)鏡D.研究伽利略“波動說”提出光的本質(zhì)是微粒評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、（歷史選修：中外歷史人物評說）

材料從20世紀(jì)初開始；勾踐成為國民黨宣傳中的常見形象。國民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己；耐心的性格，兩年內(nèi)該書發(fā)行超過三百萬冊。兒童文學(xué)、戲劇劇本、海報標(biāo)語、商業(yè)廣告也引介勾踐。三十年代后期，多忽視他所受的屈辱，而強(qiáng)調(diào)吳越戰(zhàn)爭和勾踐為復(fù)國做的努力。1960年代，吳晗等學(xué)者通過報紙、雜志宣傳“自力更生”的勾踐形象。1960—1961年，演出團(tuán)體紛紛以“臥薪嘗膽”為主題進(jìn)行演出，其中戲劇超過百部。1990年代以來，常將“夫差”作為反面例子警示領(lǐng)導(dǎo)干部，不能忘記人民和國家利益。同時用勾踐激勵那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人，不要放棄希望；告誡求職者不要堅持一開始就要得到完美的崗位，鼓勵他們挑戰(zhàn)艱苦的工作。

——保羅·柯文《勾踐故事在20世紀(jì)中國：跨文化視角》（1）根據(jù)材料；指出20世紀(jì)對勾踐的評價有何特點(diǎn)？

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)前期和末期對勾踐評價不同的原因。10、閱讀材料，完成下列要求。材料蔡和森（1895—1931），湖南湘鄉(xiāng)人（今雙峰縣）人，杰出的馬克思主義理論家。1913年，進(jìn)入湖南省立第一師范讀書，其間，同毛澤東等人一起組織進(jìn)步團(tuán)體新民學(xué)會，創(chuàng)辦《湘江評論》，參加五四運(yùn)動。1922年，蔡和森在擔(dān)任團(tuán)中央機(jī)關(guān)報《先驅(qū)》主編期間，運(yùn)用馬克思主義積極探索中國革命基本問題。1924年，他全面闡釋了馬克思主義的唯物史觀。1925年年底，蔡和森在莫斯科中山大學(xué)做了《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展》長篇講演，詳細(xì)回顧了從建黨到1925年中央第二次擴(kuò)大執(zhí)委會議的歷史，對中國革命的性質(zhì)、黨的歷史任務(wù)和各階級在革命中的作用做了深刻的分析，指出資產(chǎn)階級的兩面性，無產(chǎn)階級是“革命的領(lǐng)導(dǎo)階級”，農(nóng)民是“工人階級的同盟軍”。這是中國共產(chǎn)黨的第一部黨史著作。1928年11月初，蔡和森發(fā)表《中國革命的性質(zhì)及其前途》，對“中國革命是不是資產(chǎn)階級民權(quán)革命”等問題的分析，正確指出1927年國民黨右派叛變革命后，中國革命的性質(zhì)并沒有改變。這對汲取大革命失敗以來的經(jīng)驗教訓(xùn)，澄清黨內(nèi)一些同志的模糊認(rèn)識，自覺貫徹黨的統(tǒng)一思想、迎接新的革命高潮到來具有重要的意義?！幾岳钣来骸恫毯蜕曜V》等

(1)根據(jù)材料；概括蔡和森的主要理論貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蔡和森上述理論貢獻(xiàn)的意義。11、閱讀下列材料：材料一1905年，正當(dāng)英、俄兩國激烈爭奪中國華北路權(quán)時，為擺脫兩國的糾纏，清政府硬著頭皮決定由中國自己出資，自己勘測、設(shè)計、修筑和管理京張鐵路，任命詹天佑為總工程師兼會辦。詹天佑創(chuàng)造性地克服了技術(shù)難題，在三個關(guān)鍵問題上做出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過4年奮戰(zhàn)，1909年9月京張鐵路全線勝利完工。1905年，正當(dāng)英、俄兩國激烈爭奪中國華北路權(quán)時，為擺脫兩國的糾纏，清政府硬著頭皮決定由中國自己出資，自己勘測、設(shè)計、修筑和管理京張鐵路，任命詹天佑為總工程師兼會辦。詹天佑創(chuàng)造性地克服了技術(shù)難題，在三個關(guān)鍵問題上做出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過4年奮戰(zhàn)，1909年9月京張鐵路全線勝利完工。——摘編自王金職《詹天佑生平事略》——詹天佑《京張鐵路工程紀(jì)略》自序張家口距京師驛路計四百余里，既屬重鎮(zhèn)，又當(dāng)孔道，不但互市之要區(qū)，“實亦西北之屏落以此項路工實關(guān)大局，窈謂我國地大物博，而于一路之工必須借重外人，引以為恥，更不得力任其難，勉副眾望。清政府于1903年成立商部，頒布《鐵路簡明章程》，向民間資本開放路權(quán)。在此后數(shù)年時間中，各省紳商先后創(chuàng)辦了十幾家鐵路公司，掀起了各地商民自辦鐵路的熱潮。1905年詹天佑籌建京張鐵路時，堅持“所有工程全部概用華員，絕不借材他國”對于山勢高、巖層厚的居庸關(guān)隧道的開鑿，詹天佑采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法。在設(shè)計八達(dá)嶺隧道時用“之”形線路，把八達(dá)嶺隧道長度縮短至1091米，節(jié)省工程費(fèi)10萬兩。針對隧道洞深仍然過長的問題，詹天佑采用了直井法施工，大大加快了隧道工程進(jìn)度。就全路建筑工款平均每公里支出來看：津浦鐵路119000元、京漢鐵路95600元、京奉鐵路94600元、京張鐵路48600元。——摘編自經(jīng)盛鴻《詹天佑評傳》等完成下列要求：

（1）依據(jù)材料一說明京張鐵路修筑的必要性。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識；概括京張鐵路修筑過程中的特點(diǎn)。

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出詹天佑為中國鐵路作出的貢獻(xiàn)，并分析他取得成就的原因，談?wù)剬δ銌⑹?。材料二清政府?903年成立商部，頒布《鐵路簡明章程》，向民間資本開放路權(quán)。在此后數(shù)年時間中，各省紳商先后創(chuàng)辦了十幾家鐵路公司，掀起了各地商民自辦鐵路的熱潮。1905年詹天佑籌建京張鐵路時，堅持“所有工程全部概用華員，絕不借材他國”對于山勢高、巖層厚的居庸關(guān)隧道的開鑿，詹天佑采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法。在設(shè)計八達(dá)嶺隧道時用“之”形線路，把八達(dá)嶺隧道長度縮短至1091米，節(jié)省工程費(fèi)10萬兩。針對隧道洞深仍然過長的問題，詹天佑采用了直井法施工，大大加快了隧道工程進(jìn)度。就全路建筑工款平均每公里支出來看：津浦鐵路119000元、京漢鐵路95600元、京奉鐵路94600元、京張鐵路48600元。12、【中外歷史人物評說】閱讀材料，回答下列問題。材料錢學(xué)森（1911—2009）是享譽(yù)海內(nèi)外的著名科學(xué)家，建樹了許多科學(xué)豐碑，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)。錢學(xué)森在美國學(xué)習(xí)和工作了20年，1955年從美國回到祖國，從這時起他的主要精力集中在開創(chuàng)我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)上。在周恩來、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造出國內(nèi)外公認(rèn)的奇跡，人們稱他為“中國航天之父”。錢學(xué)森（1911—2009）是享譽(yù)海內(nèi)外的著名科學(xué)家，建樹了許多科學(xué)豐碑，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)。錢學(xué)森在美國學(xué)習(xí)和工作了20年，1955年從美國回到祖國，從這時起他的主要精力集中在開創(chuàng)我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)上。在周恩來、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造出國內(nèi)外公認(rèn)的奇跡，人們稱他為“中國航天之父”?！幾杂诰霸摹跺X學(xué)森信息革命的學(xué)術(shù)思想及其現(xiàn)實意義》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括錢學(xué)森的貢獻(xiàn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析錢學(xué)森能做出貢獻(xiàn)的原因。他的研究領(lǐng)域非常廣泛，從系統(tǒng)科學(xué)角度提出社會系統(tǒng)。將社會形態(tài)和社會系統(tǒng)結(jié)合起來，將社會形態(tài)分為3個側(cè)面：“經(jīng)濟(jì)的社會形態(tài)的飛躍是產(chǎn)業(yè)革命，政治的社會形態(tài)的飛躍是政治革命，意識的社會形態(tài)的飛躍是文化革命?！毙畔⒕W(wǎng)絡(luò)是社會系統(tǒng)中信息資源和信息流動方式上的高度組織化、社會化、集成化和規(guī)范化。如果把信息網(wǎng)絡(luò)和社會系統(tǒng)的3種社會形態(tài)結(jié)合起來，就會大大加快我國社會主義建設(shè)事業(yè)的步伐。13、材料王猛，字景略，漢族，北?？】h（今山東昌樂）人，著名的政治家和軍事家。王猛出身貧寒，博學(xué)好問，善于謀略和用兵。他深得符堅賞識，仕致前秦宰相。他不畏權(quán)貴、抑制豪強(qiáng)，嚴(yán)懲不法的氏族貴族，整肅吏治，加強(qiáng)了中央集權(quán)，他規(guī)定各級官吏要如實推舉人才，推薦得人者受賞，推薦不當(dāng)者受罰，故雖是宗室外戚，如無實際才干就不能做官。他提倡儒學(xué)，興辦學(xué)校，培養(yǎng)了大批人才。前秦建元六年，他統(tǒng)兵消滅前燕，為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)。他還很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，勸課農(nóng)桑，開放山澤，興修水利，改進(jìn)耕作。由于采取了以上一系列的措施，前秦政治比較清明，經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。建元十一年（375王猛去世，謐號“武”。他輔佐符堅掃平群雄，統(tǒng)一北方，被稱為“功蓋諸葛第一人”。王猛，字景略，漢族，北?？】h（今山東昌樂）人，著名的政治家和軍事家。王猛出身貧寒，博學(xué)好問，善于謀略和用兵。他深得符堅賞識，仕致前秦宰相。他不畏權(quán)貴、抑制豪強(qiáng)，嚴(yán)懲不法的氏族貴族，整肅吏治，加強(qiáng)了中央集權(quán)，他規(guī)定各級官吏要如實推舉人才，推薦得人者受賞，推薦不當(dāng)者受罰，故雖是宗室外戚，如無實際才干就不能做官。他提倡儒學(xué)，興辦學(xué)校，培養(yǎng)了大批人才。前秦建元六年，他統(tǒng)兵消滅前燕，為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)。他還很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，勸課農(nóng)桑，開放山澤，興修水利，改進(jìn)耕作。由于采取了以上一系列的措施，前秦政治比較清明，經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。建元十一年（375王猛去世，謐號“武”。他輔佐符堅掃平群雄，統(tǒng)一北方，被稱為“功蓋諸葛第一人”?！赂呔幾哉沧討c《中國古代史》

（1）根據(jù)材料；概括王猛的歷史功績。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析王猛取得功績的原因。14、閱讀材料，回答問題材料彭士祿（彭士祿（19252021—1951），中國第一任核潛艇總設(shè)計師。1956年，他被選派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)化工機(jī)械。1958年以優(yōu)異的成績畢業(yè)，后因國家需要又修核動力專業(yè)，于60年學(xué)成回國。年代，彭士祿受命擔(dān)任核潛艇總設(shè)計師，離別親人，扎根西南深山，隱姓埋名二十余年，帶領(lǐng)團(tuán)隊研制第一代攻擊型核潛艇。歷經(jīng)數(shù)百次反復(fù)實驗，攻克一系列重大技術(shù)問題，使中國成為世界上第五個掌握核潛艇的國家。其中，耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到當(dāng)時的世界先進(jìn)水平。改革開放后，彭士祿又參加核能民用的相關(guān)工作，指導(dǎo)秦山和大亞灣核電站建設(shè)，提出了系統(tǒng)的核電管理和提高經(jīng)濟(jì)效率理論，為和平利用核能作出了貢獻(xiàn)。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概述彭士祿對中國科技發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析彭士祿取得核技術(shù)突破的原因及啟示?！幾灾x光《當(dāng)代中國的國防科技事業(yè)》等評卷人得分四、論述題(共4題，共28分)15、在時代巨變的潮流中；同樣的事物會有不同的際遇。閱讀材料，回答問題。

材料一郭嵩燾是1875年清政府向西方國家派出的第一位駐英公使。他把從上海到倫敦途中見聞記入日記《使西紀(jì)程》；并抄寄一份給總理衙門。書中主張中國應(yīng)研究；學(xué)習(xí)西方。這份2萬余字的日記在刻版刊行后，遭到士大夫的攻擊謾罵，有人參劾郭嵩燾“有二心于英國，欲中國臣事之”，有人更指責(zé)他是有“三大罪”的漢奸，這“三大罪”是“游甲敦炮臺披洋人衣，即令凍死亦不當(dāng)披”“見巴西國主擅自起立，堂堂天朝，何至為小國主致敬”“柏金宮殿聽音樂屢取閱音樂單，仿效洋人之所為”。慈禧太后發(fā)布諭旨嚴(yán)厲申斥郭嵩燾，下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版，并禁止流傳。

——摘編自孟澤《洋務(wù)先知——郭嵩燾》材料二1871年出任日本駐美國第一任大使的森有禮；在辦理交涉事宣之外，訪查美國“立國興學(xué)”的途徑，向美國各部長；國會議員和大學(xué)校長發(fā)出照會，列出若干問題，請他們回答，然后將復(fù)件譯為日文書籍，題目為《文學(xué)興國策》。該書被送交日本政府，引起重視，在認(rèn)真研究后付諸實施。

——摘編自劉克敵《教育的使命與文學(xué)的使命》結(jié)合所學(xué)知識評析兩本著作的結(jié)局。（答題要求：先分別評析，最后總體評析）16、2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日，在他家鄉(xiāng)要舉行一個盛大的慶典，為期三天，請你來策劃該如何舉行這個慶典。要求：（1）用簡短的語言寫出這次慶典的名稱；（2）要交待這三天的具體活動安排；（3）如果要舉行一個專門圖片展的話；你會選取哪一些圖片？（用文字表達(dá)）17、歷史人物和時代特征。

張謇事跡年表

閱讀材料,提取信息,結(jié)合所學(xué),任選兩個角度闡釋張謇的事跡年表折射出的時代特征。(要求:信息提取充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。)18、閱讀材料；完成下列要求。

習(xí)近平總書記說:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。

從表中選擇兩個英雄人物,圍繞“英雄與國運(yùn)”自擬一個論題,并運(yùn)用所學(xué)知識加以說明。（要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴(yán)密。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共20分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費(fèi)倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。23、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“滅六國者，六國也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也”結(jié)合所學(xué)知識可知，《阿房宮斌》主要是為了提醒人們吸取王朝興替的歷史教訓(xùn)，D選項符合題意。表達(dá)了作者對秦帝國輝煌的留戀的說法與材料無關(guān)，A選項排除。中國古代史循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)的說法與材料無關(guān)，B選項排除。揭示了六國和秦滅亡的真正原因的說法不符合材料主旨，材料強(qiáng)調(diào)的是吸取王朝興替的教訓(xùn)，C選項排除。2、C【分析】華盛頓創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度，是進(jìn)一步完善總統(tǒng)制，與題干中“對國家的民主建設(shè)所做貢獻(xiàn)”不符，但符合題意，故答案為C項。華盛頓主持制定1787年憲法，確立美國為總統(tǒng)制聯(lián)邦共和國，為美國的民主建設(shè)奠定基礎(chǔ)；1791年的《權(quán)利法案》規(guī)定人民有言論自由等權(quán)利，使憲法趨于完善；華盛頓擔(dān)任兩屆總統(tǒng)后，堅決不再參選，創(chuàng)立美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例。其他三項說法正確，但不符合題意，排除A、B、D項。3、B【分析】【詳解】

克倫威爾既在內(nèi)戰(zhàn)中率軍擊潰王軍主力，處死查理一世建立資產(chǎn)階級共和國；也在掌權(quán)后多次解散議會，就任護(hù)國主，因此從不同角度進(jìn)行評價就會產(chǎn)生不同的認(rèn)識。二戰(zhàn)后的美蘇對抗和英國國際地位的下降，導(dǎo)致作者強(qiáng)調(diào)克倫威爾作為“民族英雄”的一面，從而前后差別巨大。故答案為B項。作者的階級立場沒有變化，排除A項；材料反映的是作者觀點(diǎn)的變化，沒有涉及民眾評價對這種變化的影響，排除C項；D項說法絕對，排除。4、B【分析】【詳解】

材料“提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾乎天下為公”是徐繼畬對華盛頓的描述，因此B正確，ACD排除。故選B。5、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，牛頓相信開普勒關(guān)于行星按照一定軌道運(yùn)行的學(xué)說，A正確；惠更斯對牛頓的影響主要體現(xiàn)在物理學(xué)而非數(shù)學(xué)，排除B；牛頓發(fā)明的是反射式望遠(yuǎn)鏡，排除C；波動說是胡可的理論，排除D。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn)，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】本題考查20世紀(jì)中國國內(nèi)對勾踐評價的特點(diǎn)；考查學(xué)生對材料的概括歸納能力和運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。

（1）材料中20世紀(jì)中國國內(nèi)對勾踐評價的特點(diǎn)；可以根據(jù)材料中的“國民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己；耐心的性格”“兒童文學(xué)、戲劇劇本、海報標(biāo)語、商業(yè)廣告也引介勾踐”“強(qiáng)調(diào)吳越戰(zhàn)爭和勾踐為復(fù)國做的努力”“勾踐激勵那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人，不要放棄希望；告誡求職者不要堅持一開始就要得到完美的崗位，鼓勵他們挑戰(zhàn)艱苦的工作”等信息，再聯(lián)系不同時期評價側(cè)重點(diǎn)不同的原因來說明。

（2）20世紀(jì)初期對勾踐評價的側(cè)重點(diǎn)，可以根據(jù)材料中的“國民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己、耐心的性格”分析得出；其原因應(yīng)當(dāng)聯(lián)系當(dāng)時的社會狀況如中國面臨的民族危機(jī)、國民政府的態(tài)度等方面來說明。20世紀(jì)末期對勾踐評價的側(cè)重點(diǎn)，可以根據(jù)材料中的“常將‘夫差’作為反面例子警示領(lǐng)導(dǎo)干部，不能忘記人民和國家利益。同時用勾踐激勵那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人，不要放棄希望；告誡求職者不要堅持一開始就要得到完美的崗位，鼓勵他們挑戰(zhàn)艱苦的工作”等信息歸納得出；其原因應(yīng)當(dāng)聯(lián)系這一時期的國際國內(nèi)形勢來說明?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：基本是肯定評價；得到政府支持；民眾歡迎；評價的內(nèi)容多樣；不同時期有不同側(cè)重；受社會環(huán)境影響明顯。

20世紀(jì)初：

（2）側(cè)重點(diǎn)：傾向于宣傳勾踐的受辱以及克己；忍耐品質(zhì)。

原因：中國面臨民族危機(jī)；日本加緊侵華；國民政府忙于內(nèi)戰(zhàn)；尚未做好反侵略的準(zhǔn)備。

20世紀(jì)末：

側(cè)重點(diǎn)：以勾踐的反面夫差來警示領(lǐng)導(dǎo)干部；與經(jīng)濟(jì)活動向聯(lián)系；以勾踐的臥薪嘗膽；忍辱負(fù)重來激勵企業(yè)和員工。

原因：蘇東劇變，社會主義運(yùn)動遭受挫折；改革開放逐漸深化，市場經(jīng)濟(jì)體制逐步確立。10、略

【分析】【詳解】

（1）貢獻(xiàn)：根據(jù)“他全面闡釋了馬克思主義的唯物史觀”得出全面闡釋馬克思主義唯物史觀；根據(jù)“蔡和森在莫斯科中山大學(xué)做了《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展》長篇講演；詳細(xì)回顧了從建黨到1925年中央第二次擴(kuò)大執(zhí)委會議的歷史，對中國革命的性質(zhì)；黨的歷史任務(wù)和各階級在革命中的作用做了深刻的分析，指出資產(chǎn)階級的兩面性”得出論述中國共產(chǎn)黨的早期發(fā)展史、科學(xué)認(rèn)識中國近代革命性質(zhì)。

（2）意義：根據(jù)“正確指出1927年國民黨右派叛變革命后，中國革命的性質(zhì)并沒有改變。這對汲取大革命失敗以來的經(jīng)驗教訓(xùn)，澄清黨內(nèi)一些同志的模糊認(rèn)識，自覺貫徹黨的統(tǒng)一思想、迎接新的革命高潮到來具有重要的意義”得出奠定了中國馬克思主義史學(xué)理論基礎(chǔ)；促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播；推動了新民主主義革命的發(fā)展?！窘馕觥?1)貢獻(xiàn)：全面闡釋馬克思主義唯物史觀；論述中國共產(chǎn)黨的早期發(fā)展史；科學(xué)認(rèn)識中國近代革命性質(zhì)。

(2)意義：奠定了中國馬克思主義史學(xué)理論基礎(chǔ)；促進(jìn)了么克思主義在中國的傳播；推動了新民主主義革命的發(fā)展。11、略

【分析】【詳解】

（1）必要性；依據(jù)材料一“英；俄兩國激烈爭奪中國華北路權(quán)時，為擺脫兩國的糾纏”并結(jié)合所學(xué)知識從英俄的糾纏、北方經(jīng)濟(jì)、西北邊防、增強(qiáng)民族自尊心等方面說明京張鐵路修筑的必要性。

（2）特點(diǎn)；據(jù)材料二“所有工程全部概用華員，絕不借材他國采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法節(jié)省工程費(fèi)10萬兩大大加快了隧道工程進(jìn)度”并結(jié)合所學(xué)知識從自主性；創(chuàng)新性、節(jié)約性、困難多等方面概括京張鐵路修筑過程中的特點(diǎn)。

（3）貢獻(xiàn)，綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)從京張鐵路、創(chuàng)新方法、鐵路主權(quán)等方面指出詹天佑為中國鐵路作出的貢獻(xiàn)。原因，結(jié)合所學(xué)知識從政府重視、善于學(xué)習(xí)、愛國情懷等方面分析他取得成就的原因。啟示，結(jié)合所學(xué)知識從個人成就、時代機(jī)遇、個人素養(yǎng)等方面回答啟示?！窘馕觥浚?）必要性：擺脫爭奪華北路權(quán)的英；俄兩國的糾纏；促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展交流；鞏固西北邊防；洗刷恥辱；增強(qiáng)國人的民族自尊心和自信心。

（2）特點(diǎn)：中國自主設(shè)計施工；注重技術(shù)創(chuàng)新；注重節(jié)約；成本低廉；面臨重重困難（或工程難度大；地理條件惡劣、資金少、工期短、設(shè)備落后）。

（3）貢獻(xiàn)：自行設(shè)計；建造中國第一條鐵路京張鐵路；創(chuàng)新直井法、人字形、雙頭火車等修筑方法；維護(hù)鐵路主權(quán)。

原因：政府重視鐵路建設(shè)；善于學(xué)習(xí)勤奮踏實；愛國情懷。

啟示：個人成就的取得需要時代機(jī)遇和個人素養(yǎng)的結(jié)合。12、略

【分析】【詳解】

（1）據(jù)材料“對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)”得出推動科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程；據(jù)材料“主要精力集中在開創(chuàng)我國火箭；導(dǎo)彈和航天事業(yè)上”“中國航天之父”得出主持研究“兩彈一星”；被譽(yù)為“中國航天之父”；據(jù)材料“從系統(tǒng)科學(xué)角度提出社會系統(tǒng)”“把信息網(wǎng)絡(luò)和社會系統(tǒng)的3種社會形態(tài)結(jié)合起來，就會大大加快我國社會主義建設(shè)事業(yè)的步伐”提出社會系統(tǒng)及信息革命等思想，推動科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

（2）據(jù)材料“錢學(xué)森在美國學(xué)習(xí)和工作了20年，1955年從美國回到祖國”“在周恩來、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下”“信息網(wǎng)絡(luò)是社會系統(tǒng)中信息資源和信息流動方式上的高度組織化、社會化、集成化和規(guī)范化”并結(jié)合所學(xué)知識可以從錢學(xué)森本人、社會、政府、時代背景等多方面入手分析出答案。【解析】（1）貢獻(xiàn)：主持研究“兩彈一星”；被譽(yù)為“中國航天之父”；提出社會系統(tǒng)及信息革命等思想；推動科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

（2）原因：錢學(xué)森愛國報國之心；學(xué)貫中西刻苦努力；新中國的感召；黨和政府關(guān)懷重視；社會主義建設(shè)的需要；世界科技革命的影響。13、略

【分析】【詳解】

（1）歷史功績：由材料“他不畏權(quán)貴；抑制豪強(qiáng)如無實際才干就不能做官”可歸納為整肅吏治；選賢任能，加強(qiáng)了中央集權(quán)；由材料“他提倡儒學(xué)，興辦學(xué)校，培養(yǎng)了大批人才”可歸納為重視文化教育，提倡儒學(xué)，以文化的方式推動民族交融；由材料“前秦建元六年，他統(tǒng)兵消滅前燕，為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)”可歸納為統(tǒng)兵消滅前燕，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)；由材料“重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，勸課農(nóng)桑，開放山澤，興修水利，改進(jìn)耕作”可歸納為重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

（2）原因：由材料“王猛出身貧寒，博學(xué)好問，善于謀略和用兵”可知，王猛博學(xué)好問，善于謀略和用兵，富有政治智慧；由材料“他深得符堅賞識，仕致前秦宰相”可知，其成功是因為得到荷堅的支持；結(jié)合所學(xué)知識還可從個人品質(zhì)與歷史潮流兩方面進(jìn)行分析。【解析】（1）歷史功績：整肅吏治；選賢任能，加強(qiáng)了中央集權(quán)；重視文化教育，提倡儒學(xué)，推動民族交融；統(tǒng)兵消滅前燕，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

（2）原因：王猛博學(xué)好問，善于謀略和用兵，富有政治智慧；得到荷堅的支持；不畏權(quán)貴，采取順應(yīng)歷史潮流的措施。14、略

【分析】【詳解】

（1）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。據(jù)材料“修核動力專業(yè)”“帶領(lǐng)團(tuán)隊”可得出培養(yǎng)核潛艇科研人才；據(jù)材料“研制第一代攻擊型核潛艇。使中國成為世界上第五個掌握核潛艇的國家”并結(jié)合所學(xué)可得出成功主持研制核潛艇；打破美蘇核壟斷，提高中國國防力量和國際地位；據(jù)材料“攻克一系列重大技術(shù)問題”“耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到當(dāng)時的世界先進(jìn)水平”可得出攻克系列核潛艇技術(shù)問題，部分技術(shù)領(lǐng)先世界；據(jù)材料“參加核能民用的相關(guān)工作，指導(dǎo)秦山和大亞灣核電站建設(shè)”可得出參與新時期核電站建設(shè)，推動核能民用化；據(jù)材料“提出了系統(tǒng)的核電管理和提高經(jīng)濟(jì)效率理論，為和平利用核能作出了貢獻(xiàn)”可得出提出核電的相關(guān)理論，推動核能和平運(yùn)用。

（2）本題是背景類、認(rèn)識類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。原因：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，從國家支持、政策機(jī)遇、科技研發(fā)、個人努力等方面分析。據(jù)材料“受命擔(dān)任核潛艇總設(shè)計師，帶領(lǐng)團(tuán)隊研制第一代攻擊型核潛艇”并結(jié)合所學(xué)可得出，綜合國力和國家政策為核技術(shù)突破提供物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障；據(jù)材料“改革開放后”可得出國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型提供機(jī)遇；據(jù)材料“被選派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)”可得出學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)技術(shù)；據(jù)材料“離別親人，扎根西南深山，隱姓埋名二十余年”“歷經(jīng)數(shù)百次反復(fù)實驗”并結(jié)合所學(xué)可得出勇于擔(dān)當(dāng)、堅持探索、熱愛祖國的精神品質(zhì)。啟示：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，新中國在核技術(shù)等方面的突出成就體現(xiàn)了社會主義制度優(yōu)越性；彭士祿一生服務(wù)于國家建設(shè)，體現(xiàn)個人命運(yùn)與國家發(fā)展結(jié)合；彭士祿個人具有的創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)精神等也值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥?1)貢獻(xiàn)：①培養(yǎng)核潛艇科研人才；②成功主持研制核潛艇；打破美蘇核壟斷，提高中國國防力量和國際地位；③攻克系列核潛艇技術(shù)問題，部分技術(shù)領(lǐng)先世界；④參與新時期核電站建設(shè)，推動核能民用化；⑤提出核電的相關(guān)理論，推動核能和平運(yùn)用。

(2)原因：①綜合國力和國家政策保障；②國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型提供機(jī)遇；③長期堅持創(chuàng)新探索；學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)技術(shù)；④勇于擔(dān)當(dāng)；堅持探索、熱愛祖國的精神品質(zhì)。

啟示：①社會主義制度優(yōu)越性；②個人命運(yùn)與國家發(fā)展結(jié)合；③創(chuàng)新奮斗奉獻(xiàn)精神等。四、論述題(共4題，共28分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

評析：根據(jù)材料“下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版，并禁止流傳”可得出郭嵩燾撰寫的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁。評價時主要從當(dāng)時中國國內(nèi)的政治狀態(tài)、國人的思想意識、政府的觀念等角度分析評價。根據(jù)“該書被送交日本政府，引起重視，在認(rèn)真研究后付諸實施?！笨傻贸錾卸Y的《文學(xué)興國策》在日本被研究和實施?？蓮娜毡镜拿褡逦C(jī)、明治維新的推行等方面進(jìn)行分析評價。最后可從二者都是在本國遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫的。兩書結(jié)局不同，也預(yù)示著中日兩國在今后的發(fā)展道路上會有不同的結(jié)局的角度進(jìn)行總結(jié)。【解析】評析：郭嵩燾撰寫的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁；雖然當(dāng)時中國的國門已被打開，但由于長期的閉關(guān)鎖國導(dǎo)致士大夫思想閉塞落后，對于國際事務(wù)知之甚少，天朝上國的觀念依然存在；當(dāng)時中國政治上依然是君主專制制度，害怕西方思想文化沖擊統(tǒng)治秩序，掌權(quán)者思想并不開明?！妒刮骷o(jì)程》被查禁，使得中國失去了一次了解西方；學(xué)習(xí)西方的機(jī)會，中國社會的近代化還需經(jīng)歷艱難的歷程。

森有禮的《文學(xué)興國策》在日本被研究和實施；是因為日本在面臨民族危機(jī)的情況下通過倒幕運(yùn)動推翻幕府統(tǒng)治，改革派建立了以天皇為首的新政權(quán)；在隨后進(jìn)行的明治維新過程中，提倡殖產(chǎn)興業(yè)和文明開化，努力向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和思想文化?！段膶W(xué)興國策》在日本被研究和實施，有利于日本對西方文明了解和理解，對于明治維新的深入進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。

《使西紀(jì)程》和《文學(xué)興國策》都是在本國遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫的。兩本書都主張學(xué)習(xí)西方，但結(jié)局不同。因為當(dāng)時兩國的國情存在很大差別，兩本書的命運(yùn)也預(yù)示著中日兩國在今后的發(fā)展道路上會有不同的結(jié)局。16、略

【分析】【詳解】

（1）慶典名稱：根據(jù)“2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日”可得出如“見證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”；“國脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。

（2）三天具體活動安排可結(jié)合相關(guān)所學(xué)得出。如第一天上午：在毛澤東紀(jì)念廣場舉行盛大群眾集會；請毛澤東后人主持，并放飛一千一百五十只和平鴿；下午：毛澤東書法真跡展覽；晚上：毛澤東詩詞名家朗誦會；第二天上午：“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會暨首發(fā)儀式；下午：遍邀國內(nèi)知名專家；學(xué)者舉行毛澤東思想研討會；晚上：“主席頌”大型歌舞晚會；第三天上午：毛澤東專門圖書展；下午：紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式；晚上：大型電視記錄片《毛澤東》展播。其他活動還包括：《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播、萬人長江競渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。（活動安排合理即可給分）

（3）圖片展：根據(jù)所學(xué)可得出，可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片，中共一大、三大、七大、七屆二中全會、遵義會議、秋收起義、井岡山會師、開國大典等等。與毛澤東的革命歷程有關(guān)的都可以選取。【解析】（1）慶典名稱：如“見證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”；“國脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。（答出任何一個即可給；其他答案言之有理均可酌情給分）

（2）三天具體活動安排：第一天上午：在毛澤東紀(jì)念廣場舉行盛大群眾集會；請毛澤東后人主持，并放飛一千一百五十只和平鴿；下午：毛澤東書法真跡展覽；晚上：毛澤東詩詞名家朗誦會；第二天上午：“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會暨首發(fā)儀式；下午：遍邀國內(nèi)知名專家；學(xué)者舉行毛澤東思想研討會；晚上：“主席頌”大型歌舞晚會；第三天上午：毛澤東專門圖書展；下午：紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式；晚上：大型電視記錄片《毛澤東》展播。

其他活動還包括：《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播；萬人長江競渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。（活動安排合理即可給分）

（3）圖片展：可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片，中共一大、三大、七大、七屆二中全會、遵義會議、秋收起義、井岡山會師、開國大典等等。（簡介從略）17、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。如根據(jù)材料中張謇的行為及結(jié)果來看，聯(lián)系當(dāng)時的社會性質(zhì)，可擬定論點(diǎn)為近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。關(guān)于闡釋可從當(dāng)時民族危機(jī)加深的背景、民族工業(yè)短暫春天出現(xiàn)的原因及材料中張謇的行為、結(jié)果等方面去論述近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn)，最后進(jìn)行歸納總結(jié)?！窘馕觥渴纠?/p>

論點(diǎn)：近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在民族危機(jī)日益加深和實業(yè)救國思潮的影響下，張謇放棄狀元的身份，毅然投入到中國興辦實業(yè)的浪潮中，其中在1903年去日本的考察過程中，張謇對日本明治維新的成果贊賞有加，歸國之后，在中國主張立憲制，發(fā)展實業(yè)及請愿活動，助推了中國的近代化歷程。辛亥革命后，張謇在國民政府中出任要職，對民族工業(yè)發(fā)展采取積極措施，是民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)短暫春天的重要原因。但是因為袁世凱的賣國行為，張謇辭去公職，致力于實業(yè)的發(fā)展，成為近代中國著名的“狀元實業(yè)家”，由于中國的特殊社會性質(zhì)，張謇的行為在近代化過程中舉步維艱。這也說明了民族工業(yè)獲得發(fā)展的前提是民族獨(dú)立。18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。論述時可選擇其中的人物，結(jié)合其事跡展開論述，如林則徐，19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。其他人物言之有理亦可?！窘馕觥渴纠赫擃}:英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。說明:（任選兩個英雄人物）

林則徐:19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)。

厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。

楊靖宇:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,妄圖滅亡中國,中國人民奮起反抗,楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡；匹夫有責(zé)的愛國情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭中最重要的一次勝利。正是無數(shù)個像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利,打擊了美帝國主義,提高了中國的國際地位。

或王進(jìn)喜:新中國成立后,中國開始了全面建設(shè)社會主義時期,王進(jìn)喜帶領(lǐng)大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國實現(xiàn)了石油的自給,為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富一鐵人精神,激勵了一代代的石油工人,正是無數(shù)個像他這樣的勞動人民,才使中國的石油實現(xiàn)了完全自給,推動了中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀(jì)60年代,袁隆平開始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號,為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。解決了中國人的吃飯問題,有助于解決未來世界性饑餓問題。

總之,正是因為鴉片戰(zhàn)爭以后中國人民不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗,正是因為英雄人物浴血奮斗和英勇犧牲,我們的國家才有了今天的獨(dú)立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責(zé)任