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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是元素的原子中()A.電子數(shù)不同B.電子層數(shù)不同C.中子數(shù)不同D.質(zhì)子數(shù)不同2、化學概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合右圖所示關(guān)系的是()。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{X}化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學反應(yīng)rm{Y}氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、所列生活中常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.黃酒B.冰水C.碘鹽D.食醋4、目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市。西達本胺由分子構(gòu)成,其化學式為rm{C_{22}H_{19}FN_{4}O_{2}}下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是A.氟元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{4.9%}B.西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成C.一個西達本胺分子中共含有rm{48}個原子D.西達本胺中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{11}rm{2}rm{1}5、防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是rm{(}rm{)}A.炭黑B.活性炭C.木炭D.石墨6、列說法中不正確的是()A.用過氧化氫制氧氣時,加入催化劑生成氧氣的質(zhì)量不增加B.凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)C.呼吸作用、食物腐敗和鐵生銹都屬于緩慢氧化D.利用催化劑分解過氧化氫制取氧氣是比較環(huán)保、安全的方法7、觀察方框中的分子模型;并判斷下列說法錯誤的是(一種圓圈代表一種原子)()
A.相同種類的原子可以構(gòu)成分子B.不同種類的原子可以構(gòu)成分子C.相同種類,不同數(shù)目的原子可以構(gòu)成不同的分子D.不同的分子里不可能有相同的原子評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、2005年10月12日,我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功,再次實現(xiàn)了中國人的飛天夢想,運送飛船的長征二號F捆綁式大推力運載火箭的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2).有關(guān)偏二甲肼的敘述中;不正確的是()
A.由碳;氫、氮三種元素組成。
B.相對分子質(zhì)量為60
C.組成元素碳;氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1
D.由2個碳原子;8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。
9、下列文字表達式中屬于化合反應(yīng)的是()
A.鎂+氧氣氧化鎂。
B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。
10、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學反應(yīng)速率D.在化學反應(yīng)后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化11、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質(zhì)相似12、在密閉容器中,rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}13、如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是rm{(}rm{)}A.
用等量、等濃度的雙氧水制氧氣B.
將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.
將水通電一段時間D.
等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等濃度的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)14、用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是rm{(}rm{)}
A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結(jié)果B.實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、在橫線上列舉有關(guān)結(jié)論的一個事實.
[例]:水由氫氧元素組成.如:水電解為氫氣和氧氣.
(1)CO2不支持燃燒.如:____.
(2)地球是個大磁體.如:____.
(3)塑料是絕緣體.如:____.
(4)米飯中有淀粉.如:____.16、長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上有一層白色固體,它的化學式是____,寫出形成它的化學方程式____;要想除去這層白色固體用____.17、點燃酒精燈時,絕對禁止拿酒精燈到______上去點火,酒精燈的火焰必須用______滅,給物質(zhì)加熱時,受熱物質(zhì)放在酒精燈火焰的______部分,若碰到了酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來的時候,應(yīng)立即用______撲滅.18、圖中rm{壟脵}rm{壟脷}為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
rm{(1)}氧元素屬于______元素rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}鋁元素的質(zhì)子數(shù)是______。
rm{(2)C}粒子屬于______rm{(}填“原子”、“陰離子”或“陽離子”rm{)}若rm{D}為原子,則rm{壟陋=}______。
rm{(3)A}rm{B}rm{C}rm{D}中屬于同種元素的是______rm{(}填序號rm{)}
rm{(4)A}粒子的化學性質(zhì)與rm{B}rm{C}rm{D}中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似______rm{(}填序號rm{)}19、碘化銀是當前我國實施人工增雨的主要物質(zhì)rm{.}碘化銀有關(guān)描述:rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體;rm{壟脷}有一定的毒性;rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}rm{壟脺}幾乎不溶于水;rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀;rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑;rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑.
上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的______rm{(}填序號,下同rm{)}屬于碘化銀化學性質(zhì)的是______;屬于化學變化的是______;屬于碘化銀用途的是______.20、人類開展化學研究的基本目的是利用化學反應(yīng)得到______或獲取______.21、碳在地殼中含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣rm{.}根據(jù)所學知識回答:rm{(1)}圖rm{壟脵}為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,常溫下碳的化學性質(zhì)____rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}.rm{(2)}圖rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖rm{壟脷}單質(zhì)的名稱是______,圖rm{壟脹}單質(zhì)的名稱是______,圖rm{壟脺}單質(zhì)的化學式是______.22、用化學符號表示:(1)三個氫分子____;(2)兩個鐵離子____;(3)負二價的硫元素____;(4)三個氫氧根離子____。23、配平下列化學方程式(化學計量數(shù)為“1”也要填入“____”內(nèi))
(1)____NaOH+____H2SO4═____Na2SO4+____H2O;
(2)____Fe2O3+____C____Fe+____CO2↑;
(3)____C2H4+____O2____H2O+____CO2.評卷人得分四、計算題(共2題,共16分)24、右圖為精制粗鹽的示意圖;回答:
(1)寫出儀器名稱①______②______
(2)蒸發(fā)濾液時;玻璃棒起的作用是______,右圖中此時玻璃棒的作用是______.
(3)漏斗中的液面應(yīng)______(填“高”或“低”)于濾紙邊緣。
(4)粗鹽提純時正確順序是______
A;溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)C、溶解、過濾、冷卻D、溶解、過濾、蒸發(fā).
25、中學生守則規(guī)定;禁止中學生吸煙.香煙燃燒的產(chǎn)物中含有大量的致癌物質(zhì).CO就是其中的一種.
(1)現(xiàn)社會上有一種檢測空氣受CO污染的程度的辦法.原理為:X+5CO=I2+5CO2,根據(jù)此化學方程式,可推測X的化學式是______.
(2)根據(jù)CO與CO2兩種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化中碳元素或氧元素的質(zhì)量分數(shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系,確定C3O2轉(zhuǎn)化成CO2的另一反應(yīng)物,類推寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2的化學方程式:______.評卷人得分五、推斷題(共3題,共12分)26、下圖是某污水處理廠進行污水處理的部分流程示意圖。rm{(1)}上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是_______rm{(}寫出其中一種rm{)}rm{(2)}實驗室中模擬水處理時,欲吸附污水的顏色,可向其中加入_______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{(3)}下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是________rm{(}填序號rm{)}rm{A.}觀察顏色rm{B.}通入氯氣rm{C.}溶解食鹽rm{D.}加肥皂水,攪拌rm{(4)}下列做法____節(jié)約、保護水資源的是_______rm{(}填序號rm{)}rm{A.}用淘米水澆花rm{B.}工業(yè)污水處理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴時,關(guān)掉水龍頭擦香皂27、采用適當?shù)脑噭?,可從石灰石rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}中獲得高純度rm{CaCO_{3}}其流程如下:
rm{壟脵}流程圖中進行的操作rm{1}操作rm{2}的名稱是__________;rm{壟脷}寫出石灰石煅燒的化學方程式___________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。rm{壟脹}該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是__________,該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式為__________。rm{壟脺}使原料中各原子的利用率盡可能達到rm{100%}是“綠色化學”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________rm{(}填“化學式”rm{)}28、rm{C}在rm{A}中燃現(xiàn)象______;
B、rm{C}rm{D}均初中化學學習中常見物質(zhì),中單質(zhì),其余為兩種元組的化合物,rm{CA}中燃燒化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和,在一定條下可轉(zhuǎn)化生成rm{A.(}用rm{-}”示兩種質(zhì)之間能夠發(fā)反應(yīng),用“rm{隆煤}”表一種物可以化為一物質(zhì),部分物之間反應(yīng)及化關(guān)系如圖所示rm{)}
rm{D}的一種途______;
rm{E}在一定條件轉(zhuǎn)化生成的化學方式______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】解:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選D.
【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱進行分析解答本題.2、A【分析】【分析】解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型之間的關(guān)系方面的知識,例如由圖中可知,rm{X}和rm{Y}之間的關(guān)系是交叉關(guān)系,只有這樣才能對問題做出正確的判斷?!窘獯稹坑覉D所示關(guān)系是交叉關(guān)系。
A.化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)rm{.}氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng)rm{.}化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系;故A正確;
B.物質(zhì)分為純凈物和混合物;所以純凈物和混合物是并列關(guān)系,故B錯誤;
C.純凈物中分為單質(zhì)和化合物;所以屬于并列關(guān)系,故C錯誤;
D.分解反應(yīng)是化學反應(yīng)中的一種;所以屬于包含關(guān)系,故D錯誤。
故選A。【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}黃酒中含有酒精、水等多種物質(zhì);屬于混合物.
B;冰是固態(tài)的水;冰水中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物.
C;碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì);屬于混合物.
D;食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì);屬于混合物.
故選B.
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可.
解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力。A.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析?!窘獯稹緼.西達本胺中氟元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{19}{12隆脕22+1隆脕19+19+14隆脕4+16隆脕2}隆脕100攏樓隆脰4.9攏樓};故A說法正確;
B.由西達本胺的化學式可知;西達本胺由碳;氫、氟、氮、氧五種元素組成,故B說法正確;
C.由西達本胺的化學式可知,一個西達本胺分子含有氟元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{19}{12隆脕22+1隆脕19+19+14隆脕4+16隆脕2}隆脕100攏樓隆脰4.9攏樓
}個碳原子、rm{dfrac{19}{12隆脕22+1隆脕19+19+14隆脕4+16隆脕2}隆脕100攏樓隆脰4.9攏樓
}個氫原子、rm{22}個氟原子、rm{19}個氮原子和rm{1}個氧原子,共rm{4}個原子;故C說法正確;
D.由化學式rm{2}可知,西達本胺中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是為rm{48}rm{C_{22}H_{19}FN_{4}O_{2}}rm{(12隆脕22)}rm{(1隆脕19)}rm{(16隆脕2)neq}rm{11}rm{2}rm{1};故D說法錯誤。
故選D。rm{11}【解析】rm{D}5、B【分析】活性炭具有吸附性,常用在防毒面具中吸附毒氣。【解析】rm{B}6、B【分析】解:劑只能改變化學應(yīng)速率;對生成物的量無影響,使催化劑能加生成氧氣質(zhì)量正確;
利用催劑分過氫制取氧是比較環(huán);安全的方法;正確.
呼吸用;食物腐敗和鐵生銹屬緩慢氧;確;
故選.
吸作用;食物腐敗鐵生銹都屬于慢化。
;催化劑只能改變反速率;對生成的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生氧質(zhì);
用化劑分解過氧化氫取氧氣是比環(huán)保;安全的法.
題是一道多點知識考查題,解題關(guān)是抓住每知識點關(guān)鍵知識,屬礎(chǔ)性考查題.【解析】rm{B}7、D【分析】解:A;由微粒的構(gòu)成可知;相同種類的原子可以構(gòu)成分子,例如氫分子。故A正確;
B;由微粒的構(gòu)成可知;不同種類的原子可以構(gòu)成分子,例如甲烷分子等,故B正確;
C;相同種類;不同數(shù)目的原子可以構(gòu)成不同的分子,例如二氧化碳分子和一氧化碳分子,故C正確;
D;不同的分子里可能有相同的原子;例如甲烷分子和二氧化碳分子中都含有碳原子,故D錯誤。
故選:D。
根據(jù)微粒的構(gòu)成分析分子的構(gòu)成。
根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,會根據(jù)微粒的構(gòu)成分析不同種分子的構(gòu)成是解答本題的基本方法?!窘馕觥緿二、多選題(共7題,共14分)8、CD【分析】
A、由化學式為C2H8N2可知由C;H、N三種元素組成;故A說法正確;
B;相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60;故B說法正確;
C;元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù);1:4:1屬于原子個數(shù)比,故C說法錯誤;
D;分子和原子屬于微觀概念;物質(zhì)、元素屬于宏觀概念,偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋,說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋.
故選CD.
【解析】【答案】(1)根據(jù)化學式來判斷;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法;(3)根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮;(4)根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮.
9、AB【分析】
A;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項正確.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤.
D;該反應(yīng)的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.
10、BC【分析】解:rm{A}催化劑在化學反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故選項說法錯誤。
B;催化劑在化學反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故選項說法正確。
C;催化劑能改變化學反應(yīng)速率;催化劑能加快化學反應(yīng)速率,也可減慢某些化學反應(yīng)的速率,故選項說法正確。
D;催化劑在化學反應(yīng)后其化學性質(zhì)不變;故選項說法錯誤。
故選:rm{BC}
在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”;一變是能夠改變化學反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變。
本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{BC}11、BD【分析】解:rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同;故不屬于原子,此項錯誤;
B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子;屬于非金屬元素,此項正確;
C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);表示的是陰離子,故此項錯誤;
D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同;屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故化學性質(zhì)相似,此項正確。
故選:rm{BD}
根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),可判斷屬于原子的有哪些;根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),可判斷屬于陽離子的有哪些;根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),可判斷屬于陰離子的有哪些;金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個,非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。
了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點?!窘馕觥縭m{BD}12、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學方程式的計算,此題中因為碳和氧氣反應(yīng)的方程式有兩個,所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法,同學們只要掌握了這個方法就可以解決這一類的問題?!窘獯稹恳驗橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸迹怀浞秩紵梢谎趸?,而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳,也可能是二者的混合物,所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒,計算出所得二氧化碳的質(zhì)量;然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒,計算出所得一氧化碳的質(zhì)量,那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}
rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}
}rm{12}
rm{44}rm{7.2g}
rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}
再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}
}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}
rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO
}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}
由計算可知,生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}
}也可能是rm{y=16.8g}
故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}雙氧水分解生成氧氣;加催化劑和不加催化劑產(chǎn)生的氧氣一樣多,只是反應(yīng)的速率不同,故A錯誤;
B;二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎黄滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變,故B正確;
C;通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍;故C錯誤;
D;粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快;但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的,故D正確.
故選:rm{BD}.
A;根據(jù)催化劑的作用進行分析;
B;根據(jù)二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎豢梢越Y(jié)合催化劑的定義進行分析;
C;根據(jù)通電分解水的實驗現(xiàn)象及結(jié)論進行解答;
D;根據(jù)粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快;但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的進行分析.
正確辨別坐標所表示的變化量,是解答此類問題的關(guān)鍵,分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系,是解答問題的基礎(chǔ).【解析】rm{BD}14、AD【分析】解:rm{A}要準確測定空氣中氧氣的體積分數(shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{A}錯;
B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.
C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;
D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯;
故選AD
分析實驗原理:通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強減小,注射器里的空氣的減小來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮氣,還有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀.
本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測定了空氣中氧氣的體積分數(shù)rm{.}在科學實驗中要經(jīng)常需要進行定量研究,實驗前要圍繞實驗的目的進行思考:運用什么原理?需要測定的數(shù)據(jù),怎樣來測定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等rm{.}通過設(shè)計一些定量實驗探究,可培養(yǎng)學生的開放性思維,使學生會對所學的化學原理進行綜合應(yīng)用.【解析】rm{AD}三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】
(1)二氧化碳可以用來滅火;說明二氧化碳不支持燃燒.故填:二氧化碳可以用來滅火.
(2)指南針的應(yīng)用;雁南飛等現(xiàn)象說明地球是個大磁體.故填:指南針的應(yīng)用.
(3)電線外面常常包一層塑料;說明塑料是絕緣體.故填:電線外面常常包一層塑料.
(4)米飯遇碘水變藍;說明米飯中有淀粉.故填:米飯遇碘水變藍.
【解析】【答案】(1)二氧化碳不燃燒;不支持燃燒;可以用來滅火;
(2)指南針的應(yīng)用;雁南飛等現(xiàn)象與地球磁場有關(guān);
(3)塑料是電的不良導體;
(4)淀粉遇碘變藍.
16、略
【分析】
由于氫氧化鈣溶液(石灰水)易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣(CaCO3)和水,因此久置空氣的石灰水瓶壁上就會有一層白色固體,這層白色固體就是碳酸鈣(CaCO3),而碳酸鈣(CaCO3)不溶水;但可以和鹽酸(HCl)溶液反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈣.
故答案是:CaCO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;稀鹽酸.
【解析】【答案】石灰水是Ca(OH)2溶液;它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀(白色固體)碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳.
17、略
【分析】解:點燃酒精燈時;絕對禁止拿酒精燈到另一個已經(jīng)燃著的酒精燈上去上去點火,酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅,給物質(zhì)加熱時,受熱物質(zhì)放在酒精燈火焰的外焰部分,若碰到了酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來的時候,應(yīng)立即用濕布撲滅.
故答案為:另一個已經(jīng)燃著的酒精燈;燈帽蓋;外焰;濕布.
使用酒精燈時要注意“兩查;兩禁、一不可”;桌上的酒精燃燒起來的處理方法等,進行分析解答.
本題難度不大,了解酒精燈的使用方法(“兩查、兩禁、一不可”等)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】另一個已經(jīng)燃著的酒精燈;燈帽蓋;外焰;濕布18、略
【分析】解:rm{(1)}氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為rm{6}易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于非金屬元素;根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是rm{13}
rm{(2)C}粒子性質(zhì)的判定,從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{17}而核外電子數(shù)為rm{2+8+8=18}可以看出外面電子多,所以應(yīng)該為陰離子。而對于rm{D}原子,由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以rm{X=18-(2+8)=8}
rm{(3)}屬于同種元素的微粒,根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的原子的總稱可知道,只要是單原子或者離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同就屬于同一元素的微粒,圖中rm{B}rm{C}質(zhì)子數(shù)都是rm{16}所以它們二者屬于同一元素的微粒。故答案為rm{BC}
rm{(4)}根據(jù)元素的化學性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),rm{A}粒子的最外層電子數(shù)為rm{6}rm{B}中硫原子的最外層電子數(shù)也為rm{6}所以二者的化學性質(zhì)相似。故填:rm{B}
故本題答案為:rm{(1)}非金屬;rm{13}rm{(2)}陰離子;rm{8}rm{(3)BC}rm{(4)B}
對于給定如此多的相關(guān)示意圖;要從問題去看圖示,這樣可以更有針對性。
有時題干很多的信息,解答時未必都會涉及到,所以可以從選項或者問題去看題干?!窘馕觥糠墙饘?;rm{13}陰離子;rm{8}rm{BC}rm{B}19、①③④;②;⑤;⑥⑦【分析】解:碘化銀物理性質(zhì)是:rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體;rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}化學性質(zhì)是:rm{壟脷}有一定的毒性;屬于化學變化的是:rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀;屬于碘化銀用途的是:rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑;rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑;故答案為:rm{壟脵壟脹壟脺}rm{壟脷}rm{壟脻}rm{壟脼壟脽}
有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等rm{.}碘化銀物理性質(zhì)是:rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體;rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}化學性質(zhì)是:rm{壟脷}有一定的毒性;屬于化學變化的是:rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀;屬于碘化銀用途的是:rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑;rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑.
本考點考查了物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、物理變化和化學變化的區(qū)別、物質(zhì)的用途等,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,問題就很容易解決rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{壟脵壟脹壟脺}rm{壟脷}rm{壟脻}rm{壟脼壟脽}20、新物質(zhì)能量【分析】解:類開展化學研究的基本目的是利用化學反應(yīng)得到新物質(zhì)或獲取能量;
故答案為:新物質(zhì)rm{(}或有用的物質(zhì)rm{)}能量。
根據(jù)利用化學反應(yīng)得到有用的物質(zhì)或獲取能量是人類開展化學研究的基本目的分析.
解答本題必須熟知在物理變化和化學變化中常伴隨著能量變化rm{.}化學變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的.【解析】新物質(zhì)能量21、(1)不活潑
(2)金剛石石墨C60【分析】【分析】rm{(1)}碳原子最外層有rm{4}個電子;不容易失去電子,也不容易得到電子;
rm{(2)}依據(jù)常見碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析解答:金剛石為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),石墨碳原子排列為層狀結(jié)構(gòu),足球烯是由rm{60}個碳原子構(gòu)成的球形結(jié)構(gòu)?!窘獯稹縭m{(1)}由碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:碳原子最外層有rm{4}個電子;不容易失去電子,也不容易得到電子,所以其性質(zhì)不活潑;
故答案為:不活潑;
rm{(2)}從圖中構(gòu)型可知:圖rm{壟脷}碳原子排布為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),該單質(zhì)名稱為金剛石;圖rm{壟脹}碳原子排布空間結(jié)構(gòu)為層狀結(jié)構(gòu),該單質(zhì)名稱為石墨;圖rm{壟脺}碳原子排布空間構(gòu)型為球形,化學式為rm{C_{60}}故答案為:金剛石;石墨;rm{C_{60}}【解析】rm{(1)}不活潑rm{(2)}金剛石石墨rm{C_{60}}22、略
【分析】①二個氫分子:首先是分子,由于是非金屬氣態(tài)單質(zhì),所以為H2;其次是三個分子,所以數(shù)字在前.故答案為:3H2;②1個鐵離子含有1個鐵原子并帶有3個單位的正電荷.寫離子符號時,應(yīng)在元素符號或原子團符號的右上角標注上一個離子所帶的電荷數(shù),且數(shù)值在前(是“1”時省略),正、負號在后,因此1個鐵離子表示為Fe3+.表示粒子個數(shù)的數(shù)字寫在化學符號的前面.因此2個鐵離子表示為2Fe3+;③根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此負二價的硫元素表示為④根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個氫氧離子表示為:3OH-.【解析】【答案】(1)3H2(2)2Fe3+(3)(4)3OH-23、略
【分析】
根據(jù)化學方程式配平的標志:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目相等;可將上述方程式配平.
(1)本題可利用“定一法”進行配平,把Na2SO4的計量數(shù)定為1,則NaOH、H2SO4、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:2;1、2.
(2)利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,F(xiàn)e2O3、CO2前面的化學計量數(shù)分別為:2;3;最后調(diào)整C、Fe前面的化學計量數(shù)為3、4.
(3)本題可利用“定一法”進行配平,把C2H4的計量數(shù)定為1,則O2、H2O、CO2前面的化學計量數(shù)分別為:3;2、2.
故答案為:(1)2;1、1、2;(2)2、3、4、3;(3)1、3、2、2.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變;選擇相應(yīng)的配平方法進行配平即可.
四、計算題(共2題,共16分)24、略
【分析】
(1)儀器①是燒杯;儀器②是漏斗;
(2)蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌;防止局部溫度過高使液滴飛濺;過濾時玻璃棒的作用是引流;
(3)過濾操作中應(yīng)遵循“二低”的原則;即濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣;
(3)粗鹽提純的步驟是溶解;過濾、蒸發(fā).
故答案為:(1)燒杯;漏斗;(2)攪拌;為了防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺;引流;(3)低;(4)D.
【解析】【答案】(1)根據(jù)常見儀器的名稱分析即可.
(2)根據(jù)蒸發(fā)和過濾時玻璃棒的用法考慮;
(3)根據(jù)過濾操作的注意事項分析即可;過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的原則;
一貼:濕潤的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.
二低:濾紙低于漏斗邊緣;濾液低于濾紙邊緣.
三靠:燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒靠在三層濾紙上,漏斗尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁.
(4)根據(jù)粗鹽提純的步驟考慮.
25、略
【分析】解:(1)由X+5CO=I2+5CO2可知,每個X中含有2個碘原子和5個氧原子,是五氧化二碘.故填:I2O5.
(2)解:一氧化碳燃燒生成二氧化碳,C3O2在氧氣中燃燒生成CO2,反應(yīng)的化學方程式C3O2+2O23CO2.
故填:C3O2+2O23CO2.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,可以判斷物質(zhì)的化學式.
(2)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,C3O2在氧氣中燃燒生成CO2;寫出反應(yīng)的化學方程式即可.
本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.【解析】I2O5;C3O2+2O23CO2五、推斷題(共3題,共12分)26、(1)粗格柵(或細格柵、超細格柵)
(2)活性炭
(3)D
(4)C【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)圖中流程進行解答;
rm{(2)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;rm{(3)}根據(jù)硬軟水的區(qū)別方法判斷;
rm{(3)}根據(jù)節(jié)約;保護水資源措施進行解答。
本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的凈水的知識進行。【解答】rm{(1)}上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是粗格柵、細格柵、超細格柵;故填:上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是粗格柵、細格柵、超細格柵;故填:粗格柵rm{(1)}或細格柵、超細格柵rm{(}
rm{)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入活性炭;故填:活性炭;rm{(2)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入活性炭;故填:活性炭;通常用肥皂水rm{(2)}
rm{(3)}用淘米水澆花,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;
來區(qū)別硬水和軟水;故填:rm{D}
rm{D}
rm{(4)A.}用淘米水澆花,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;
rm{(4)A.}
B.工業(yè)污水處理后再排放可以防止水資源的污染,故正確;【解析】rm{(1)}粗格柵rm{(}或細格柵、超細格柵rm{)}rm{(2)}活性炭rm{(3)D}rm{(4)C}27、①過濾
②分解反應(yīng)
③CaOCaO+H2O═Ca(OH)2
④CO2、H2O【分析】【分析】本題難度不是很大,掌握碳酸鈣、生石灰與熟石灰之間的轉(zhuǎn)化、理解“綠色化學”的核心理念是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】rm{壟脵}操作rm{1}操作rm{2}都是將不溶于液體的固體和液體分離;可以用過濾的方法;故填:過濾;
rm{壟脷}石灰石煅燒的反應(yīng)物是碳酸鈣
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