2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、某校科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,針對(duì)老城區(qū)改造過程中城市洪水發(fā)生頻率增加的現(xiàn)象,進(jìn)行了調(diào)查研究。該研究小組對(duì)城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查,下列調(diào)查最不可信的是()A.在舊城改造過程中,填埋了許多的池塘和河道B.城市居民不再使用井水,導(dǎo)致了地下水位升高C.城市道路排水設(shè)施不夠完善D.大面積鋪設(shè)水泥、瀝青路面,影響了地表水的下滲2、實(shí)驗(yàn)室里制取并收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)一般有以下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集;⑥驗(yàn)滿。排序正確的是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥3、如圖,要直接測(cè)定燈泡L2的電壓,在下列幾種電路中正確的是()A.B.C.D.4、某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),方法如下圖所示,其中不合理的是()A.木炭在氧氣中燃燒B.鐵絲在氧氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒D.蠟燭在氧氣中燃燒5、工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過化合反應(yīng)制備丙;下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A.甲的化學(xué)式為C2H4B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C.乙和丙都屬于氧化物D.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變6、如圖所示的四幅圖;有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是()

A.圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法B.圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法C.圖①能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法D.圖②能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法7、關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是()A.不能在高壓線附近放風(fēng)箏B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源C.使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手不能接觸筆尾金屬體D.使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地8、下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是()A.用濕手撥動(dòng)空氣開關(guān)B.在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡C.電線的絕緣皮破損時(shí)應(yīng)及時(shí)更換D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)從里到外依次是:____;(①髓;②樹皮;③形成層;④韌皮部;⑤木質(zhì)部);導(dǎo)管在____,其細(xì)胞是____細(xì)胞,細(xì)胞之間橫壁____;其主要功能是輸送____和____;篩管在____,其細(xì)胞是____細(xì)胞,細(xì)胞之間有橫壁,且其上有____;其要功能是輸送____;在韌皮部和木質(zhì)部之間有____,它能不斷地進(jìn)得細(xì)胞____,使莖變粗。在莖的中心是____,具有貯藏____的功能。水稻、小麥、等植物不能變粗的原因是其結(jié)構(gòu)中沒有____。10、目前,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2,有的國(guó)家還頒布了強(qiáng)制使用ClO2的法律和法規(guī),ClO2讀作____,它是由____種元素組成的.11、“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,表達(dá)了文天祥強(qiáng)烈的愛國(guó)精神.地磁場(chǎng)的____極在地球的南極附近,詩(shī)句中指向南方的應(yīng)是磁針石的____極.12、如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,電阻R的阻值為____Ω,若將他們串聯(lián)接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中燈此時(shí)的電阻為____Ω.

13、如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息;請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題:

(1)鋁原子的原子序數(shù)為____;

(2)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____;

(3)鋁元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得到”或“失去”)電子;

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是____.

14、放在傳送帶上的貨物,與傳送帶一起運(yùn)動(dòng),那么貨物相對(duì)傳送帶是____的,相對(duì)于地面是____的。15、碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中。將2-3小粒碘放入小燒杯中,加入20mL汽油,振蕩,可以觀察到的現(xiàn)象是____;如圖是甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖(汽油分子沒有畫出),你認(rèn)為____的示意圖符合事實(shí)。

16、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖可知,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為____N;此時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)____(選填“不變”;“改變”)

17、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是____,長(zhǎng)度的基本測(cè)量工具是____,在使用前,要注意觀察它的____、____、和____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共40分)25、根據(jù)通電螺線管中的電流方向;在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

27、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

28、繪出表中相應(yīng)的天氣符號(hào)。天氣狀況沙塵暴東南風(fēng)8級(jí)霧小雪小雨轉(zhuǎn)晴西北風(fēng)6級(jí)天氣符號(hào)評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共16分)29、將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1中的電流,開關(guān)S1控制整個(gè)電路,S2只控制燈L2。

30、濟(jì)南素有火爐之稱,暑期有一段持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào).電扇都閑不住,很容易使線路因?yàn)椤俺?fù)荷”工作而引發(fā)火災(zāi).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過的物理知識(shí)解釋說明這一現(xiàn)象.31、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖;請(qǐng)用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時(shí),電路接通,小燈泡發(fā)光報(bào)警.

32、安全用電至關(guān)重要,如小明家某天正在煮飯,突然跳閘,所有電器不通電,請(qǐng)幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議.參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】城市暴雨洪水的產(chǎn)生的原因可以歸結(jié)為以下三個(gè)方面:

一、自然原因

1.全球及局部氣候變化。近些年來(lái);全球氣候變化影響以及城市化導(dǎo)致的雨島效應(yīng),部分城市暴雨強(qiáng)度及頻率有加大的趨勢(shì)。

2.外河水位高。沿海城市多屬感潮河網(wǎng)地區(qū);地勢(shì)平坦,如暴雨時(shí)恰逢外河道發(fā)生高水位時(shí),會(huì)影響到城市排水能力,內(nèi)河水無(wú)法外排,水位上升,為保護(hù)防汛墻設(shè)施,防止河水漫溢,防汛泵站停泵,從而造成暴雨積水。

3.城市地面沉降。市區(qū)內(nèi)大面積范圍地面沉降;形成一些排水不通暢甚至困難的洼地,容易造成暴雨積水。

二、排水設(shè)施能力不足

1.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)偏低。一些中國(guó)城市;特別是老城區(qū)地下管網(wǎng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重偏低,普遍不到三年一遇,排水能力不足直接導(dǎo)致暴雨時(shí)積水。特別的,有的地方是雨污合流制,由于污染物沉淀及附著的原因,一些管道有效過水面積減少現(xiàn)象很嚴(yán)重。

2.局部影響總體。由于更新改造不及時(shí);有的地方雖然設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)很高,但由于局部管道老化或者管徑偏小,導(dǎo)致整體排水能力達(dá)不到設(shè)計(jì)排準(zhǔn)。

三、人為因素

1.城市化。城區(qū)面積增大以及不透水比例增加都直接導(dǎo)致徑流系數(shù)增大以及匯流時(shí)間變短;從而導(dǎo)致內(nèi)澇加劇。

2.管道堵塞。垃圾清理不及時(shí);城市施工工地泥漿;油污違章排放等原因?qū)е逻M(jìn)水口堵塞,損壞或堵塞管道,使管道排水不暢,造成暴雨水無(wú)法排除。

3.泵站故障。泵房?jī)?nèi)電路損壞造成停泵導(dǎo)致積水。

【解答】那么:針對(duì)以上人為原因;我們可以采取的措施有:疏通河道;排水系統(tǒng)或提高城市綠地覆蓋面積以保持水土,涵蓄水源,能夠有效防洪。而地下水位是不會(huì)隨著城市居民不再使用井水而升高的。

故答案為B。2、C【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟注意兩個(gè)先后:先連接裝置;再檢查氣密性;先加固體,再加液體,主要根據(jù)此做出排序。

【解答】實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性;然后再加藥品,加藥品時(shí)先固體后液體,再收集氣體然后才驗(yàn)滿,所以。

順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蕖?/p>

故C正確。3、C【分析】【解答】A中電壓表的接線柱接反了;B中電壓表應(yīng)與L1并聯(lián),D中電壓表串聯(lián)到電路中,只有C電壓表應(yīng)與L2并聯(lián),且電流從電壓表的“+”接線柱流入,“—”接線柱流出,所以要直接測(cè)定燈泡L2的電壓;應(yīng)該選用C電路圖。

故選C

【分析】用電壓表測(cè)量電壓時(shí),電壓表應(yīng)與用電器并聯(lián),電流從電壓表的“+”接線柱流入,“—”接線柱流出。4、B【分析】【解答】A.木炭在氧氣中燃燒;生成二氧化碳?xì)怏w,對(duì)集氣瓶和環(huán)境沒有影響,無(wú)需特殊設(shè)置,正確;B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成的熔融物溫度很高,容易炸裂集氣瓶底,所以要在瓶底放一層細(xì)沙或水,錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體,若逸散到空氣中,會(huì)對(duì)環(huán)境有影響,所以要在瓶底放一些水,用于吸收二氧化硫氣體,正確;D.蠟燭在氧氣燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,對(duì)集氣瓶和環(huán)境沒有影響,無(wú)需特殊設(shè)置,正確。

【分析】不同的物質(zhì)在氧氣中燃燒,需要設(shè)置的條件不一樣,如點(diǎn)燃的方式,伸入集氣瓶的快慢,集氣瓶中是否要放東西等。5、C【分析】【解答】A、由甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4.故結(jié)論A正確;

B;由乙物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;乙物質(zhì)是水,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子.故結(jié)論B正確;

C、氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素.由物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O,屬于氧化物;丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O;不屬于氧化物.故結(jié)論C不正確;

D;由反應(yīng)微觀示意圖中微粒的變化可知;在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,故結(jié)論D正確;

故選C.

【分析】由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,利用三種物質(zhì)的化學(xué)式完成對(duì)所得結(jié)論的評(píng)價(jià).6、A【分析】【分析】解答本題需掌握:①近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng);像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;②遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正.本題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是中考的熱點(diǎn).

【解答】解:遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小;會(huì)聚能力減弱,即折光能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡,使光線提前會(huì)聚.

因此圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理;圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法.

近視眼是晶狀體曲度變大;會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會(huì)聚.

因此圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理;圖④給出了近視眼的矯正方法.

綜上分析;只有選項(xiàng)A正確.

故選A.7、C【分析】【分析】根據(jù)安全用電的原則分析判斷.【解答】解:A;因?yàn)楦邏壕€上是高壓;在下面放風(fēng)箏時(shí)可能會(huì)發(fā)生高壓電弧觸電或跨步電壓觸電,故A正確;

B;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);千萬(wàn)不能用手將觸電人拉開,會(huì)使救人者觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開,使接觸者盡快脫離電源,故B正確;

C;使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí);用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測(cè)的是火線,故C錯(cuò);

D;將家用電器的金屬外殼接地;當(dāng)用電器漏電時(shí),電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生,故D正確.

故選C.8、C【分析】【分析】(1)生活中的水是導(dǎo)體;易造成觸電;(2)維修電器時(shí),應(yīng)先斷開開關(guān);(3)電線的絕緣皮破損時(shí)容易造成觸電事故;(4)用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電,不能用兩腳插頭代替.【解答】解:A;生活中的水是導(dǎo)體,用濕手撥動(dòng)空氣開關(guān)易造成觸電,故A錯(cuò)誤;

B;在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡容易發(fā)生觸電事故;故B錯(cuò)誤;

C;電線的絕緣皮破損時(shí)應(yīng)及時(shí)更換;否則容易發(fā)生觸電事故,故C正確;

D;把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用;這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí),不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地,易引發(fā)觸電,故D錯(cuò)誤.

故選C.二、填空題(共9題,共18分)9、①⑤③④②木質(zhì)部死消失水無(wú)機(jī)鹽韌皮部活篩孔有機(jī)物形成層分裂髓營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)形成層【分析】【分析】結(jié)合雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的作用回答即可。

【解答】雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)如圖:

由此可知;從里到外結(jié)構(gòu)依次是:①髓;⑤木質(zhì)部、③形成層、④韌皮部、②樹皮。

輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管是多種多樣的;它們位于木質(zhì)部中,其細(xì)胞是死細(xì)胞,細(xì)胞之間橫壁消失;而輸導(dǎo)有機(jī)物的是篩管,位于韌皮部中,其細(xì)胞是活細(xì)胞,細(xì)胞之間有橫壁,且其上有篩孔,韌皮部在樹皮靠近木質(zhì)部的地方。韌皮部外面的樹皮對(duì)植物具有保護(hù)作用。

在莖的中心是髓;具有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。

在韌皮部和木質(zhì)部之間(就是能用手剝開樹皮的地方)有形成層。形成層的細(xì)胞只有2一3層;它能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,產(chǎn)生子細(xì)胞。子細(xì)胞能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷長(zhǎng)大,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖加粗。水稻;小麥、毛竹等植物沒有形成層,因此,它們的莖在生長(zhǎng)過程中不能加粗。

故答案為:①⑤③④②;木質(zhì)部;死;消失;水;無(wú)機(jī)鹽;韌皮部;活;篩孔;有機(jī)物;分裂;髓;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);形成層10、二氧化氯2【分析】【解答】對(duì)于兩種元素的化合物的讀法,從后往前讀,中間加個(gè)“化”,所以ClO2由右向左讀作二氧化氯.由兩種元素組成.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱、元素組成來(lái)解答.11、NS【分析】【解答】(1)磁體周圍存在著磁場(chǎng);地球也是一個(gè)磁體,周圍有地磁場(chǎng).小磁針靜止時(shí)南極指向地理的南極,根據(jù)同名磁極互相吸引,說明地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近;

(2)地磁場(chǎng)從地球的南極出發(fā)進(jìn)入地球的北極;指南針處在地球的外表面,N極受力方向向北,S極受力方向向南,所以指南針指向南方的應(yīng)是小磁針的S極.

故答案為:N;S.

【分析】(1)地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng);周圍存在著地磁場(chǎng),地磁的南北極和地理的南北極是相反的,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近;

(2)磁針石就是指南針,指向南方的應(yīng)是小磁針的S極,不是N極.12、205【分析】【解答】由R的圖線,通過R的電流與兩端電壓成正比,當(dāng)UR=4V時(shí),通過的電流IR=0.2A;

根據(jù)I=得電阻R的阻值:R===20Ω;

若R與L串聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端時(shí),I=IR′=IL,且滿足U=UR′+UL=2.5V;

由此從圖象可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)I=0.1A時(shí),UR′=2V,UL=0.5V;符合串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn);

所以此時(shí)燈泡電阻:RL===5Ω.

故答案為:20;5.

【分析】由R的圖線中,找到某一電壓下對(duì)應(yīng)的電流值,利用I=計(jì)算R的電阻大小;

R與L串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn),由圖象找到此時(shí)燈兩端電壓和通過的電路,從而計(jì)算其電阻值.13、1326.98金屬失去氧化鋁【分析】【解答】(1)左上角的13表示原子序數(shù);即該元素的原子序數(shù)為13;

(2)最下面的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;

(3)鋁屬于金屬元素;

(4)該原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè);在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子;

(5)地殼中含量最多的元素是氧元素;鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是氧化鋁.

答案:(1)13;(2)26.98;(3)金屬;(4)失去;(5)氧化鋁.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等,結(jié)合題目給出的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析判斷即可.14、靜止運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】

(1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的;跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同;

(2)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;靜止是相對(duì)的,自然界的一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止指的是研究對(duì)像相對(duì)于參照物來(lái)說位置沒有發(fā)生變。

【解答】

貨物和傳送帶一起運(yùn)動(dòng),相對(duì)的位置并沒有變化,所以是靜止的,而貨物和地面的相對(duì)位置是發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的。15、碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液甲【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義和特征分析.熟練掌握溶液的定義和特征是正確解題的關(guān)鍵.

【解答】解:碘是紫黑色晶體;可以溶解在汽油中形成溶液,故2-3小粒碘放入小燒杯中,加入20mL汽油,振蕩,可以觀察到的現(xiàn)象是:碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液;

由于溶液是均一的所以甲圖正確.

故答案為:碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液;甲.16、2N|改變【分析】【分析】(1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān);(2)由速度﹣時(shí)間圖象可知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間,再根據(jù)推力﹣時(shí)間圖象讀出對(duì)于的推力,此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),水平方向受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知滑動(dòng)摩擦力的大??;再由速度﹣時(shí)間圖象可知3s時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),利用滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)求出摩擦力的大小,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.

【解答】解:(1)由乙圖中的左圖可知;4s~6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),水平方向受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力;

由乙圖中右圖可知;4s~6s內(nèi),物體受到的推力為2N,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為2N;(2)由乙圖中的左圖可知,2s~4s內(nèi),物體做加速直線運(yùn)動(dòng);

因滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);與速度的大小無(wú)關(guān);

所以;當(dāng)t=3s時(shí)物體受到的摩擦力為2N;

因此時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng);

所以物體的速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.

故答案為:2N;改變.17、m刻度尺零刻度線量程分度值【分析】【分析】(1)國(guó)際單位制中;長(zhǎng)度的基本單位是米,常用的測(cè)量工具是刻度尺;(2)為正確迅速地讀出測(cè)量結(jié)果,測(cè)量之前要確定測(cè)量工具的零刻線和分度值;根據(jù)測(cè)量要求選擇測(cè)量工具,所以還要明確其量程.

【解答】解:(1)在國(guó)際單位制中;長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào)m;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺;(2)使用刻度尺前要先觀察刻度尺的零刻度線;量程、分度值.

故答案為:m;刻度尺;零刻度線;量程;分度值.三、判斷題(共7題,共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共7分)24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共4題,共40分)25、【解答】解:由圖可知;電流由左側(cè)流入,根據(jù)安培定則:用右手握住螺線管,使四指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指所指的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,外部磁感線由N指向S.如圖所示:

【分析】【分析】由電源的正負(fù)極可知電流的方向,由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極,然后畫出磁感線的方向.26、【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論