2025年冀教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、人體對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收的主要場(chǎng)所是（）A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟2、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）

A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.除了圖中所示，生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分C.太陽(yáng)是圖中各生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源D.圖中蛇與鷹只有捕食關(guān)系3、圖中，虛線箭頭表示水從魚(yú)口進(jìn)入，經(jīng)過(guò)鰓后流出的方向．這一過(guò)程中水里氣體成分的變化情況是（）A.二氧化碳減少，氧增多B.二氧化碳增多，氧減少C.二氧化碳和氧都增多D.二氧化碳和氧都減少4、隨著生活水平的提高；全民健身運(yùn)動(dòng)已成為人們的共識(shí)，許多人養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣．下列鍛煉方式中你認(rèn)為不科學(xué)的是（）

A.清晨在氧氣充足的森林里打拳。

B.早晨在操場(chǎng)上跑步。

C.傍晚在空氣清新的林蔭小道上散步。

D.黃昏在大樹(shù)下練太極拳。

5、在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于顯微鏡的操作方法不正確的是（）A.將顯微鏡從鏡箱中取出時(shí)，應(yīng)一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著目鏡，使鏡筒緩緩下降C.對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線經(jīng)過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡D.向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，則物象向右移動(dòng)6、小華家喂養(yǎng)的2只白羊交配后，產(chǎn)下1只白羊和2只黑羊，他用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)羊的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷，其中不正確的是（有關(guān)基因用E、e表示）（）A.黑羊的基因組成是EeB.母羊的基因組成是EeC.黑色是隱性性狀D.白色是顯性性狀評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需的能量最終都來(lái)自于____；生產(chǎn)者是____；它是生態(tài)系統(tǒng)所有動(dòng)物的最終食物來(lái)源．

（2）這個(gè)食物網(wǎng)含有____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條____．

（3）食物鏈和食物網(wǎng)的箭頭表達(dá)的意思是____．8、如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖；請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)靠____、____、____和____維持身體的平衡．靠____掌握前進(jìn)的方向．靠____提供前進(jìn)的動(dòng)力．

（2）鯽魚(yú)是近視眼，它在水中依靠____感知水流和測(cè)定方向．

（3）鯽魚(yú)的呼吸器官是____，進(jìn)行氣體交換的部位是____，其內(nèi)密布大量的____，所以適于在此處進(jìn)行氣體交換．9、實(shí)驗(yàn)研究：假設(shè)溫度能影響霉菌的生活；請(qǐng)用袋裝面包作為實(shí)驗(yàn)材料，完成實(shí)驗(yàn)：

（1）取兩袋面包，A袋放入冰箱中，B袋放在____處．觀察面包表面顏色的變化；觀察記錄到有的面包中的菌絲由白色變成黑；綠或者藍(lán)色為止．

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A____B____

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論____

（4）實(shí)驗(yàn)中要取用兩袋____的面包，放在不同的環(huán)境，其作用是進(jìn)行____．10、資料分析

資料1：把一只剛出生的狗仔放在同時(shí)產(chǎn)仔的另一只母狗的窩中；被寄放的狗仔會(huì)立即被母狗認(rèn)出．常被咬死或棄于窩外．

資料2：一名剛出生不久的孩子；由于身體患病，母親抱著他到醫(yī)院治療，當(dāng)護(hù)士把針扎在他的身上的時(shí)候，孩子哭了起來(lái)；當(dāng)?shù)诙蔚结t(yī)院去的時(shí)候，當(dāng)孩子看到穿白衣服的人，馬上就哭了起來(lái)；等孩子長(zhǎng)大一些的時(shí)候，生病后聽(tīng)到媽媽要把自己送到醫(yī)院的時(shí)候，就哭了起來(lái)．

（1）資料1說(shuō)明母狗與小狗仔之間存在____．母狗對(duì)自己狗仔的識(shí)別，是屬于先天性行為還是后天通過(guò)學(xué)習(xí)得到的行為？____．該種行為是由____決定的．

（2）根據(jù)資料1，請(qǐng)你想個(gè)辦法，不讓母狗傷害這只狗仔并給予正常的哺育____．

（3）分析資料2中孩子這三次哭泣，屬于先天性行為的是____；屬于后天性行為的是____．

（4）你認(rèn)為先天性行為和學(xué)習(xí)行為有關(guān)系嗎？____．談?wù)勀愕挠^點(diǎn)：____．11、（2011春?洛陽(yáng)期中）如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)你回答：

（1）體循環(huán)的起點(diǎn)是[____]____．肺循環(huán)的終點(diǎn)是[____]____．

（2）心壁最厚的部分是[____]____．與左心房相連的血管稱為[____]____．

（3）圖中保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____．

（4）如將水從⑧處灌入，水從[____]____流出．如將水從⑦處灌入，水將從[____]____流出．12、在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中；一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟中，B是____過(guò)程，完成步驟C需要在適宜的____下進(jìn)行．

（2）如果出現(xiàn)的菌落小，且表面光滑黏稠，可判斷這是____的菌落．13、人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物，人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]中填標(biāo)號(hào)，____上填文字）：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，____是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[____]____中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[____]____，最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞．保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做____．

（2）圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管．當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于____狀態(tài)．肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是____．

（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外．請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑：____．

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過(guò)．這體現(xiàn)了____的生物學(xué)觀點(diǎn)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、具世代交替的生活史類型伴有核相交替，而具核相交替的不一定有世代交替．____．15、只有動(dòng)物才能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、人患近視眼就看不清遠(yuǎn)處的物體，近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、林業(yè)上行道樹(shù)去頂芽或主莖是利用頂端優(yōu)勢(shì)的原理．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、一般情況下，人體有急性炎癥時(shí)，血液中的血小板數(shù)量將上升．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、我們常吃的雞蛋，只要在適宜的溫度下就能孵出小雞．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、生物的進(jìn)化遵循著從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、我國(guó)計(jì)劃生育的要求是晚婚、早育、少生、優(yōu)生．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、正常人能夠看清較近或較遠(yuǎn)的物體，主要是因?yàn)榻悄さ那瓤梢哉{(diào)節(jié)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)23、已知玉米的植株有高桿和矮桿之分，如果用B、b分別表示顯性基因和隱性基因；請(qǐng)根據(jù)表中玉米親本的雜交試驗(yàn)分析回答：

。雜交組合親本子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株（1）玉米的高桿和矮桿是一對(duì)____．通過(guò)____雜交組合，可判斷出____是顯性性狀．

（2）請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖．

（3）若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子，請(qǐng)用遺傳圖解和必要的文字表示培育出矮桿玉米種子的過(guò)程．24、（2015?巢湖市）解讀曲線圖：如圖表示淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．

（1）消化道由口腔、咽、食道、____、____；大腸和肛門(mén)組成；

（2）圖中表示淀粉被消化過(guò)程的曲線是____；

（3）蛋白質(zhì)被消化的起始部位是____；

（4）淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是____；

（5）由肝臟分泌參與脂肪消化的物質(zhì)是____．25、研究人員用某植物種子做實(shí)驗(yàn)；取若干粒飽滿的種子浸泡后，平均分成8組，分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中，并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng)，一周后觀察種子發(fā)芽情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：請(qǐng)回答問(wèn)題：

培養(yǎng)皿編號(hào)12345678溫度（℃）1012162334414648發(fā)芽率（%）0660848882526（1）表中數(shù)據(jù)顯示，溫度在____℃范圍內(nèi)，隨溫度增加，發(fā)芽率增高，超過(guò)____℃；隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____是種子萌發(fā)的條件。

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)圖中畫(huà)出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)26、如圖表示從南極（90°S）經(jīng)過(guò)赤道（0°）到北極（90°N）緯度梯度上物種多樣性的變化趨向。試分析說(shuō)明：

（1）從極地向熱帶推移；物種的變化趨勢(shì)是______。這表明某個(gè)地區(qū)物種的多少主要取決于______。

（2）試推斷：隨著海拔高度增加；物種的數(shù)量變化是______。

（3）試推斷：污染環(huán)境的物種多樣性的變化趨向是______。27、如圖中甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；乙表示其中一條食物鏈4種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲中最高等的動(dòng)物是______。

（2）甲中有______條食物鏈；蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關(guān)系是______。

（3）乙是甲中含食蟲(chóng)鳥(niǎo)的一條食物鏈，則a是______；若食蟲(chóng)鳥(niǎo)被大量捕捉，則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是______。28、如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào)，橫線上填名稱）

（1）圖中[②]主要是由______組織構(gòu)成的．它把兩骨牢固地聯(lián)系在一起．

（2）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由______；______和______組成的．

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)______圍繞______活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．29、資料一：吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關(guān)。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面，刺激并損害人體的呼吸功能；尼古丁是一種易溶于水的生物堿，它是香煙主要的成癮源____此外，香煙中的一氧化碳?xì)怏w對(duì)人體的毒害也很大。近年，市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的賣(mài)點(diǎn)，但也有人認(rèn)為_(kāi)___

資料二：吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要原因。有研究統(tǒng)計(jì)了從青少年開(kāi)始吸煙的男性群體肺癌發(fā)病率；如圖1所示。還有數(shù)據(jù)表明，由于人類個(gè)體不同，對(duì)煙草有毒物的耐受也不同，日吸煙量大于5支的每4個(gè)人里，約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。

（1）根據(jù)資料一；煙草的有害物吸入肺部后，煙焦油會(huì)附著于圖2中的______點(diǎn)（填“A”/“B”）；尼古。

丁進(jìn)入毛細(xì)血管將溶解在______被運(yùn)輸?shù)饺恚灰谎趸歼M(jìn)入毛細(xì)血管后；血紅蛋白優(yōu)先與其結(jié)合，從而影響了人體對(duì)于______的運(yùn)輸。

（2）從肺泡進(jìn)入血液的煙草有害物；它最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的______，最終將到達(dá)全身組織細(xì)胞。

（3）根據(jù)資料一中劃線句子①的信息；若要避免苯并芘的吸入，除了自己不要吸煙，還應(yīng)當(dāng)避免______。

（4）資料一中劃線句子②；表達(dá)的只是一種觀點(diǎn)。若要說(shuō)服人，我們還要做的是______。

（5）分析圖1的數(shù)據(jù)；得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是______。

（6）以上資料不支持的說(shuō)法是______。

A．吸煙是肺癌發(fā)病的主要原因B．絕大部分煙民因肺癌致死。

C．人群具有基因的多樣性D人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)30、為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響；某校初一年級(jí)的同學(xué)們?cè)鲞^(guò)如下實(shí)驗(yàn)。

以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：。條件溫暖潮濕低溫潮濕方法將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖環(huán)境里。將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在低溫環(huán)境里。觀察與記錄認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案；并回答下列問(wèn)題：

①同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)以上實(shí)驗(yàn)方案時(shí)；他們所作的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：______。

②科學(xué)探究往往只探究______個(gè)可變因素；該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

③該實(shí)驗(yàn)中；將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口的目的是______，在實(shí)驗(yàn)條件一欄中均注明了“潮濕”，能不能都為“干燥”？為什么？______。

④如何設(shè)計(jì)濕度對(duì)霉菌生活的影響？______。31、某些中小學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲；影響了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體是否也會(huì)產(chǎn)生影響呢？有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將生長(zhǎng)狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A；B兩組，每組10只；在相同的環(huán)境中，將A組置于開(kāi)機(jī)的電腦前，B組置于未開(kāi)機(jī)的同樣的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。兩個(gè)月后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖甲、乙所示。請(qǐng)回答：

（1）假如你在進(jìn)行該探究實(shí)驗(yàn)；那么你作出的假設(shè)是______。

（2）參與實(shí)驗(yàn)的雄性大鼠生長(zhǎng)狀況；飼養(yǎng)條件、所用電腦及實(shí)驗(yàn)環(huán)境均要求相同的目的是______。

（3）設(shè)許B組是為了______。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)；每組都用了10只而不是1只雄性大鼠，其目的是______。

（5）從圖中可看出，電腦輻射影響了______組雄性大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的增長(zhǎng)率。32、（7分）有人選取二十只健康的小雞，做了如下實(shí)驗(yàn)：A組：在十只小雞的體內(nèi)注射活的禽流感病毒，不久十只小雞全部死亡。B組：在另十只小雞的體內(nèi)注射降低活性的禽流感病毒，經(jīng)過(guò)幾周后，再取活的禽流感病毒注射在它們的體內(nèi)，結(jié)果它們存活下來(lái)。據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：（1）B實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明雞產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的____，雞產(chǎn)生的這種免疫類型是____。（2）將另一種病毒注射到“經(jīng)過(guò)B實(shí)驗(yàn)處理”的雞體內(nèi)，雞仍有抵抗力嗎？____。原因是____。（3）從傳染病的角度，帶病毒的雞屬于________________，流感多發(fā)季節(jié)要保持空氣流通是預(yù)防傳染病措施中的____。（4）禽流感病毒與雞的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是，前者沒(méi)有____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】各段消化道對(duì)食物的消化能力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．【解析】【解答】解：小腸長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的．

故選：B2、D【分析】解：A；該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：植物→羊→狼、植物→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→蛇→鷹；共4條食物鏈，A正確；

B；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，作為生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者，B正確；

C；各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能；C正確；

D；鷹以蛇為食；蛇和鷹存在捕食關(guān)系，同時(shí)蛇和鷹都以鼠為食物，還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D錯(cuò)誤。

故選：D。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）；傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過(guò)程。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物之間的關(guān)系?！窘馕觥緿3、B【分析】【分析】魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：魚(yú)類生活在水中；魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚(yú)在呼吸．魚(yú)用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚(yú)的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血．溶解在水中的氧含量降低，二氧化碳含量增高．

故選：B4、A【分析】

光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物+氧+能量；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體；表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；

在夜間無(wú)光；植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗氧氣，所以清晨時(shí)氧氣的濃度較低，而在白天，植物進(jìn)行光合作用，不斷釋放出氧氣，也能進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，所以在下午時(shí)空氣中氧氣的含量較高，而植物進(jìn)行光合作用的主要部位是葉片，所以樹(shù)進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度要大于草的強(qiáng)度．所以鍛煉方式中不科學(xué)的是清晨在森林里打拳．

故選：A

【解析】【答案】空氣中氧氣的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)；而光合作用進(jìn)行的條件是有光，而呼吸作用隨時(shí)都能進(jìn)行，據(jù)此答題．

5、B【分析】【分析】顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對(duì)光、安放玻片、觀察和整理等步驟．【解析】【解答】解：A；取鏡時(shí)；應(yīng)一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座，A正確；

B；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)；眼睛要看著物鏡，防止物鏡壓碎玻片，B錯(cuò)誤；

C；對(duì)光時(shí)；轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線經(jīng)過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡，看到一個(gè)白亮的視野，C正確；

D；顯微鏡呈倒像；所以向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，則物象向右移動(dòng)，D正確．

故選：B．6、A【分析】【分析】子代中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，這個(gè)新出現(xiàn)的性狀（黑色）一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，這對(duì)基因來(lái)自于產(chǎn)生它的親代雙方．【解析】【解答】解：由于白羊交配產(chǎn)下的后代中有黑羊；表明黑色是隱性性狀，白色是顯性性狀．這對(duì)白羊的染色體內(nèi)都含有控制黑色性狀的隱性基因，這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示：因此，在白色與黑色這對(duì)相對(duì)性狀中，白色是顯性性狀；黑色是隱性性狀；公羊和母羊的基因組成都是Ee；子代中，白羊個(gè)體的基因組成是EE或Ee，黑羊個(gè)體的基因組成是ee．

故選：A二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方．；由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，一段時(shí)間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力；是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能．

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．計(jì)算食物鏈條數(shù)：從植物開(kāi)始，求出每個(gè)分支上的條數(shù)的和．書(shū)寫(xiě)食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中有5條食物鏈即：草→鹿→狼；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．

（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；食物鏈和食物網(wǎng)中箭頭表達(dá)的意思是被捕食者吃（或物質(zhì)能量流動(dòng)的方向）．

故答案為：（1）太陽(yáng)；草；

（2）5；草→鹿→狼；

（3）吃與被吃的關(guān)系，即能量與物質(zhì)流動(dòng)的方向．8、略

【分析】【分析】魚(yú)類的特征：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．圖中①背鰭，②鰓，③尾鰭，④臀鰭，⑤胸鰭，⑥腹鰭，⑦側(cè)線，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解（1）鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)靠胸鰭和腹鰭維持身體的平衡．靠尾鰭掌握前進(jìn)的方向．靠軀干部和尾部的擺動(dòng)供前進(jìn)的動(dòng)力．

（2）鯽魚(yú)是近視眼；它在水中依靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向．

（3）魚(yú)的呼吸器官是鰓；水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，所以魚(yú)的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開(kāi)和閉合，是魚(yú)在呼吸．

故答案為：（1）胸鰭；腹鰭；臀鰭；背鰭；尾鰭；軀干部和尾部的擺動(dòng)；

（2）側(cè)線；

（3）鰓；鰓絲；毛細(xì)血管；9、略

【分析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）假設(shè)溫度能影響霉菌的生活；該實(shí)驗(yàn)唯一的變量是溫度，其他條件都相同，因此取兩袋面包，A袋放入冰箱中，B袋放在溫暖處．觀察面包表面顏色的變化，觀察記錄到有的面包中的菌絲由白色變成黑；綠或者藍(lán)色為止．

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A不發(fā)霉；B發(fā)霉．

（3）A袋溫度低不發(fā)霉；B袋溫度適宜發(fā)霉，因此預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度能影響霉菌的生活．

（4）該實(shí)驗(yàn)唯一的變量是溫度；其他條件都相同，因此實(shí)驗(yàn)中要取用兩袋相同的面包，放在不同的環(huán)境，其作用是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

故答案為：

（1）溫暖；

（2）不發(fā)霉；發(fā)霉；

（3）溫度能影響霉菌的生活；

（4）相同；對(duì)照實(shí)驗(yàn)．10、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的、特點(diǎn)和獲得途徑方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

（1）把一只剛出生的狗仔放在同時(shí)產(chǎn)仔的另一只母狗的窩中；被寄放的狗仔會(huì)立即被母狗認(rèn)出．常被咬死或棄于窩外．說(shuō)明母狗與小狗仔之間存在信息交流．母狗對(duì)自己狗仔的識(shí)別，是生來(lái)就有的由遺傳物質(zhì)控制的先天性行為．

（2）根據(jù)資料1；母狗與小狗之間是通過(guò)嗅覺(jué)聞到小狗的氣味，辨別小狗是否是自己的孩子．因此，可以將母狗的尿液涂抹在小狗仔的身上，這樣母狗在聞氣味時(shí)聞到的是自己的尿液味，就以為是自己的孩子．母狗就不會(huì)傷害這只狗仔并給予正常的哺育．

（3）分析資料2中孩子這三次哭泣；當(dāng)護(hù)士把針扎在他的身上的時(shí)候，孩子哭了起來(lái)，屬于生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；當(dāng)?shù)诙蔚结t(yī)院去的時(shí)候，當(dāng)孩子看到穿白衣服的人，馬上就哭了起來(lái)；等孩子長(zhǎng)大一些的時(shí)候，生病后聽(tīng)到媽媽要把自己送到醫(yī)院的時(shí)候，就哭了起來(lái)．后兩次哭泣是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為．

（4）先天性行為是動(dòng)物生存生活的基礎(chǔ)；動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上．如果沒(méi)有先天性行為就很難形成學(xué)習(xí)行為，因此，先天性行為和學(xué)習(xí)行為有關(guān)系．

故答案為：

（1）信息交流；先天性行為；遺傳物質(zhì)（遺傳因素）

（2）將母狗的尿液涂抹在小狗仔的身上（或其他合理方法）

（3）第一次哭泣；第二次；第三次哭泣

（4）有；動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上．如果沒(méi)有先天性行為就很難形成學(xué)習(xí)行為．11、略

【分析】【分析】圖示為心臟結(jié)構(gòu)圖，其中①是動(dòng)脈瓣，②是上腔靜脈，③是右心房，④是下腔靜脈，⑤是右心室，⑥是主動(dòng)脈，⑦是肺動(dòng)脈，⑧是肺靜脈，⑨是左心房，⑩是房室瓣，⑾是左心室．【解析】【解答】解：（1）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈；再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，肺循環(huán)的終點(diǎn)是左心房．

（2）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；各腔壁的厚薄是與輸送血液的距離相適應(yīng)的；左心室收縮，是把血液輸送到全身各處，輸送血液的距離最長(zhǎng)，因此在心臟的四個(gè)腔中，左心室的壁最厚．心臟的四個(gè)腔與血管的連接是：左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．

（3）心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)．

（4）若從⑧肺靜脈向心臟里灌水；則水自肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→流出；假若從⑦肺動(dòng)脈處向心臟里灌水，由于右心室與肺動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣的作用，水會(huì)從肺動(dòng)脈流出．

故答案為：（1）11；左心室⑨；左心房

（2）11；左心室⑧；肺靜脈

（3）①；動(dòng)脈瓣；⑩；房室瓣

（4）⑥；主動(dòng)脈；⑦；肺動(dòng)脈12、略

【分析】

（1）培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：①配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；③接種（將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種；④恒溫培養(yǎng)．

（2）一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱為菌落．細(xì)菌菌落的特點(diǎn)：比較??；表面光滑粘稠或粗糙干燥，呈白色．真菌的菌落一般比較大，呈絨毛狀；絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、褐、黃等顏色．如果出現(xiàn)的菌落小，且表面光滑黏稠，可判斷這是細(xì)菌的菌落．

故答案為：（1）接種溫度（2）細(xì)菌。

【解析】【答案】本題檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)；考查學(xué)生科學(xué)探究的能力；培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的方法步驟、細(xì)菌菌落的特點(diǎn)．解此題從培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的方法步驟、細(xì)菌菌落的特點(diǎn)等方面入手．

13、1糖類4小腸1右心房房室瓣收縮氧氣增多，二氧化碳減少3→4→5→6結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)【分析】【分析】圖一中的1是肝臟；2是胃，3是胰腺，4是小腸．

圖二中的1是右心房；2是右心室，3是左心房，4是左心室．

圖三中1是肺小動(dòng)脈，2是肺小靜脈，ab代表肺泡與周?chē)洪g的氣體交換；cd代表肺泡與外界的氣體交換．

圖四中的1是入球小動(dòng)脈，2是出球小動(dòng)脈，3是腎小球，4是腎小囊，5是腎小管，7是腎小管周?chē)?xì)血管，6是收集管．【解析】【解答】解：（1）糖類；蛋白質(zhì)和脂肪是三大類供能物質(zhì)；其中糖類是最終要的供能物質(zhì)；4小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，葡萄糖在小腸吸收；小腸吸收的葡萄糖經(jīng)過(guò)下腔靜脈流入1右心房；在心房和心室之間有房室瓣，朝心室開(kāi)，只運(yùn)行血液由心房流向心室，不能倒流．

（2）肋間肌和膈肌收縮時(shí)；胸廓的上下徑；左右徑和前后徑均增大，肺內(nèi)壓減少，完成吸氣動(dòng)作；當(dāng)血液由1肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血．

（3）組織細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量；這是有機(jī)物在氧的作用下分解釋放的，這就是呼吸．發(fā)生在線粒體，產(chǎn)生的含氮廢物排出體外叫做排泄；腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑是3腎小球的濾過(guò)作用→4腎小囊形成原尿→5腎小管的重吸收作用→6收集管收集．

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁；腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很??；有利于物質(zhì)的透過(guò)．這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

故答案為：（1）糖類；4小腸；1右心房；房室瓣；

（2）收縮；氧氣增多；二氧化碳減少；

（3）3→4→5→6；

（4）結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)．三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】【分析】該題要從世代交替和核相交替的概念方面考慮解答．【解析】【解答】解：世代交替指的是在生物的生活史中；產(chǎn)生孢子的孢子體世代（無(wú)性世代）與產(chǎn)生配子的配子體世代（有性世代）有規(guī)律地交替出現(xiàn)的現(xiàn)象．如圖所示：可見(jiàn)，具有世代交替的生活史類型的生物都伴有核相交替．

核相交替是指生活史中；與有性生殖有關(guān)的染色體數(shù)的單倍期和二倍期交替出現(xiàn)的現(xiàn)象，即進(jìn)行有性生殖的生物都有核相交替，但不一定具有世代交替，例如在真菌的生活史中，雙相核的細(xì)胞是一個(gè)合子而不是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)體，只有核相交替，而沒(méi)有世代交替現(xiàn)象．

故答案為：√15、×【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：生物具有應(yīng)激性；能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，例如，獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃．含羞草受碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，是含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)．可見(jiàn)，命題是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．16、√【分析】解：近視眼戴凹透鏡加以矯正．因此人患近視眼就看不清遠(yuǎn)處的物體；近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大；或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)??；或眼球前后徑過(guò)短，近處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施．【解析】√17、√【分析】【分析】頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．它的應(yīng)用有兩個(gè)方面，一是保護(hù)好頂芽，維持頂端優(yōu)勢(shì)，如用材林；一是打破頂端優(yōu)勢(shì)，如果樹(shù)．【解析】【解答】解：頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上；頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．對(duì)于用材林，我們要保護(hù)好頂芽，及時(shí)去除部分側(cè)枝，讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又直．對(duì)于林業(yè)上行道樹(shù)，我們要及時(shí)去掉頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而維持好的形態(tài)．

故答案為：√18、×【分析】【分析】三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：。項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)有無(wú)大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個(gè)/L最小。

100～300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌、防御和保護(hù)止血和加速凝血【解析】【解答】解：血小板的主要功能是止血和加速凝血；白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌；防御和保護(hù)等．當(dāng)病菌侵入人體后；白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬，炎癥消失后，白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常．因此，“一般情況下，人體有急性炎癥時(shí)”，血液中的白細(xì)胞數(shù)量將上升，而不是“血小板數(shù)量將上升”．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】鳥(niǎo)卵的孵化需要自身?xiàng)l件和外界條件．【解析】【解答】解：并不是每個(gè)鳥(niǎo)卵都能孵化出小鳥(niǎo)．要想孵化出小鳥(niǎo)；鳥(niǎo)卵必須具備兩個(gè)條件：鳥(niǎo)卵是受精的卵；具備鳥(niǎo)卵孵化所需要的適宜的溫度．

故答案為：×20、√【分析】【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．【解析】【解答】解：在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中；化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．

因此證明生物的進(jìn)化遵循著從低等到高等；從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策．我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．【解析】【解答】解：我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．晚婚指的是提倡比法定結(jié)婚年齡晚2～3年結(jié)婚；法定結(jié)婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲．晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育．少生是指穩(wěn)定一個(gè)低生育水平．優(yōu)生是指通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學(xué)的分娩等措施，避免生出有遺傳疾病的孩子．

故答案為：×22、×【分析】【分析】外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象．【解析】【解答】解：物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞；這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．正常人能夠看清較近或較遠(yuǎn)的物體，主要是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié)．

故答案為：×四、作圖題(共3題，共30分)23、略

【分析】【分析】（1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（2）光合作用是通過(guò)葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程，間作套種、合理密植能使植物充分接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，合成更多的有機(jī)物．【解析】【解答】解：（1）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．表格中乙組雜交組合，親本都是高桿，子一代有矮桿，因此高桿是顯性性狀，矮桿是隱性性狀．

（2）乙組雜交組合的子一代植株高桿是667株；矮桿是226株，因此高桿與矮桿的比例約為3：1．乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖：

（3）若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子，能培育出矮桿玉米種子，表明高桿玉米種子的基因組成是Bb．遺傳圖解如圖：

故答案為：（1）相對(duì)性狀；乙；高桿；

（2）

（3）

24、略

【分析】【分析】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸．【解析】【解答】解：（1）人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)．

（2）淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化；在小腸內(nèi)被最終消化，所以曲線X是淀粉的消化；脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，所以曲線Y是脂肪的消化．

（3）淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化；蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化；在小腸內(nèi)被最終消化．

（4）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所．

（5）肝臟是人體最大的消化腺；能夠分泌膽汁．分泌的膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪起乳化作用，進(jìn)行物理性消化．

故答案為：（1）胃；小腸。

（2）X

（3）C胃。

（4）D小腸。

（5）膽汁25、10～3434適宜的溫度【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）“表中數(shù)據(jù)顯示”；溫度在10～34℃范圍內(nèi)，“隨溫度增加，發(fā)芽率增高”，超過(guò)34℃，“隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低”．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。

（3）發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖如圖：

．

故答案為：（1）10～34；34

（2）適宜的溫度。

（3）

五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)26、逐漸增多溫度等條件逐漸減少污染程度越大，物種越少【分析】解：（1）根據(jù)曲線；熱帶推移，群落中物種變化是逐漸增多；這表明某地區(qū)群落物種的多少主要取決于溫度等生態(tài)因素。

（2）在高山植物群落；不同海拔地帶的植物分布主要受溫度制約，海拔高度越高，溫度越低，物種的數(shù)量變化是逐漸減少，反之會(huì)增加；

（3）外界環(huán)境的污染也會(huì)此起物種的變化；會(huì)使許多物種滅絕或面臨滅絕的危險(xiǎn)。

故答案為：（1）逐漸增多；溫度等條件（2）逐漸減少（3）污染程度越大，物種越少。

群落中物種數(shù)目的多少稱為物種的豐富度?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)從緯度高的北極（南極）地區(qū)到緯度低的赤道地區(qū)；單位面積內(nèi)的物種越豐富。緯度和海拔高度變化主要受溫度變化的影響，所以在此物種豐富度的變化主要取決于溫度。

解本題時(shí)，需要相關(guān)的地理知識(shí)，我們知道從極地向熱帶推移，溫度會(huì)越來(lái)越高，則群落中物種類型也越來(lái)越豐富，由此也可推斷，某個(gè)地區(qū)群落中的物種多少取決于外界環(huán)境的溫度因素，隨著海拔的升高，溫度開(kāi)始下降，相應(yīng)的群落中物種的豐富程度也下降。外界環(huán)境的污染也會(huì)此起物種的變化，會(huì)使許多物種滅絕或面臨滅絕的危險(xiǎn)。【解析】逐漸增多溫度等條件逐漸減少污染程度越大，物種越少27、鼠4捕食和競(jìng)爭(zhēng)鷹增加【分析】解：（1）蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物；蛇是爬行動(dòng)物、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和鷹是鳥(niǎo)類；鼠是哺乳類，動(dòng)物進(jìn)化歷程中最高的是哺乳動(dòng)物，因此甲中最高等的動(dòng)物是鼠。

（2）甲圖中食物鏈有：草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹、草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹；因此甲中有4條食物鏈，鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系，鷹和蛇都吃鼠和食蟲(chóng)鳥(niǎo)，因此二者還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。

（3）圖乙中有4種生物；因此乙是甲中含食蟲(chóng)鳥(niǎo)的一條食物鏈，則該食物鏈?zhǔn)遣荨认x(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹。金字塔中的a體內(nèi)儲(chǔ)存的能量最少，因此a是鷹；食蟲(chóng)鳥(niǎo)吃c蝗蟲(chóng)，因此若食蟲(chóng)鳥(niǎo)被大量捕捉，則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是增加。

故答案為：（1）鼠。

（2）4；捕食和競(jìng)爭(zhēng)。

（3）鷹；增加。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）物質(zhì)；能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（4）能量金字塔中abcd中能量依次遞加。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)的特點(diǎn)?！窘馕觥渴?捕食和競(jìng)爭(zhēng)鷹增加28、結(jié)締骨骨連結(jié)骨骼肌骨關(guān)節(jié)【分析】解：（1）②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．

（2）（3）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨；骨連結(jié)和骨骼肌組成；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)；就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生．

故答案為：（1）結(jié)締；

（2）骨；骨連結(jié)；骨骼?。?/p>

（3）骨；關(guān)節(jié)．

關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)功能．【解析】結(jié)締骨骨連結(jié)骨骼肌骨關(guān)節(jié)29、A血漿氧氣左心房待在有人吸煙的地方做實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，或查找資料提供數(shù)據(jù)年齡越大的人群，肺癌發(fā)病率越高；煙齡越長(zhǎng)的人群，肺癌發(fā)病率越高B【分析】解：（1）根據(jù)資料一；煙草的有害物吸入肺部后，煙焦油會(huì)附著于圖2中的A肺泡的內(nèi)壁上；尼古丁進(jìn)入毛細(xì)血管將溶解在血漿被運(yùn)輸?shù)饺?；一氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管后，血紅蛋白優(yōu)先與其結(jié)合，從而影響了人體對(duì)于氧氣的運(yùn)輸。

（2）從肺泡進(jìn)入血液的煙草有害物；通過(guò)肺靜脈，它最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的左心房，最終將到達(dá)全身組織細(xì)胞。

（3）根據(jù)資料一中劃線句子①的信息；若要避免苯并芘的吸入，除了自己不要吸煙，還應(yīng)當(dāng)避免待在有人吸煙的地方。

（4）資料一中劃線句子②；表達(dá)的只是一種觀點(diǎn)。若要說(shuō)服人，我們還要做的是做實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，或查找資料提供數(shù)據(jù)來(lái)證明我們的觀點(diǎn)。

（5）分析圖1的數(shù)據(jù)；得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是年齡越大的人群，肺癌發(fā)病率越高；煙齡越長(zhǎng)的人群，肺癌發(fā)病率越高。

（6）以上資料可以得出的是吸煙導(dǎo)致肺癌發(fā)病率高；但沒(méi)有數(shù)據(jù)支持絕大部分煙民因肺癌致死。故選B。

故答案為：（1）A；血漿（或水中）；氧（或氧氣）

（2）左心房；

（3）待在有人吸煙的地方（或吸二手煙）（意思對(duì)即可）

（4）做實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)；或查找資料提供數(shù)據(jù)（或證據(jù)或事實(shí)）（意思答對(duì)一條即可）

（5）年齡越大的人群；肺癌發(fā)病率越高；煙齡越長(zhǎng)的人群，肺癌發(fā)病率越高（描述出單條曲線數(shù)據(jù)的規(guī)律；幾條曲線數(shù)據(jù)間比較。意思答對(duì)即可）

（6）B

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。

圖2：A肺泡內(nèi)壁；B肺泡外壁