2025年人教版PEP八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、摩擦產生的電荷，在生產和生活上給人們帶來了很多麻煩，下列各現象中，不是由于摩擦起電引起的是()A.纖布料的衣服容易吸附灰塵B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒時，手會被粘在鐵棒上C.買食品時，將食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開2、水銀氣壓計掛斜了，讀數將會比實際氣壓()A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定3、關于運動和力，下列說法中正確的是（）A.排球運動員用力擊球時，手對球的作用力與球對手的作用力大小相等B.下沉的物體不受浮力C.汽車急剎車時，人會向前“沖”，是因為慣性突然消失D.人推木箱沒有推動，是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力4、下列氣體中，能顯著引起溫室效應的氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體5、要除去密閉容器內空氣中的氧氣，得到較純凈的氮氣，可用燃燒的方法除氧氣，下列物質可使用的是（）A.紅磷B.木炭C.硫粉D.蠟燭評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、蘭州人民廣播電臺現辦有三套節(jié)目，第一套為新聞綜合廣播，發(fā)射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz，其中AM表示____；發(fā)射頻率為AM954kHz的電磁波波長為____m（計算結果保留一位小數）．7、使用手機通話時，信息的傳播是通過____波來實現的，這種波在真空中的傳播速度是____m/s．8、小明同學想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在____方框中。安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為____。9、我們家中的各種用電器是____聯接入電路的。我國家庭電路的電壓為220V，一個電阻為1100Ω的燈泡，正常工作時，通過它的電流為____。10、如圖所示，是一種利用健身球設計的充電器，當人們在轉動球的時候就可以給電池充電，這時健身球里面的裝置相當于____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．它工作時的原理是____．11、下列反應中屬于化合反應的有____，屬于氧化反應的有____，既是化合反應又是氧化反應的有____，是分解反應有____。

A．鎂十氧氣氧化鎂B．硫+氧氣二氧化硫。

C．蠟燭+氧氣二氧化碳十水D．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)18、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。19、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

20、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)22、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．請在圖上標出螺線管的南北極和電源的正負極．

23、在圖1中畫出光線經過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點）；在圖2中，根據通電螺線管的N；S極，分別標出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)24、質量是500g的物體，能否用測量范圍是0～5N的彈簧測力計測量其重力(寫出計算過程)。25、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A.化纖布料的衣服容易吸附灰塵；是由于化纖布料的衣服由于摩擦起電，而能吸引灰塵．選項不符合題意；

B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒；手容易粘在鐵棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在鐵棒上．選項符合題意．

C.買食品時；裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起電而帶了電，吸引在手上．選項不符合題意；

D.印刷機里出來的紙張粘在一起不容易分開；是由于摩擦起電而不同的紙張帶了異種電荷而相互吸引．選項不符合題意；

【分析】根據摩擦起電和液體凝固的知識分析．2、C【分析】【解答】如圖；如果水銀氣壓計掛斜，玻璃管傾斜，由于大氣壓不變，能支持的水銀柱高度不變，所以管中水銀柱長度會變大(L＞h)，高度的讀數不變，與實際氣壓相同；

故選C。

【分析】托里拆利實驗能測出大氣壓的值，是利用管內水銀柱產生的壓強等于大氣壓，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．當水銀氣壓計傾斜時，管內水銀柱高不變，但長度變長，讀數不變.3、A【分析】【解答】解：

A；因為力的作用是相互的；用手擊打排球時，手對排球的作用力與排球對手的作用力是一對相互作用力，二者大小相等，故A正確；

B；在液體中下沉的物體；物體下表面受到的壓力也大于上表面受到的壓力，存在著壓力差，受浮力作用，故B錯誤；

C；剎車前；汽車和車上的人共同以較大的速度向前行駛，當突然剎車時，汽車由于阻力作用突然減慢速度，而人由于慣性還要保持原來較大的速度向前運動，因此人會向前“沖”，故C錯誤；

D；人推木箱沒有推動；處于靜止狀態(tài)，說明人對木箱的推力等于地面對木箱的摩擦力，故D錯誤．

故選A．

【分析】（1）一對相互作用力的大小一定是相等的；

（2）浸在液體中的物體所受浮力是物體上下表面所受的液體的壓力差產生的；

（3）慣性是指任何物體具有的保持原來運動狀態(tài)的性質；

（4）當物體處于靜止時，一定受到的是平衡力的作用．4、C【分析】【分析】A；根據氮氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應分析．

B；根據氧氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應分析．

C；根據空氣中二氧化碳含量過高會造成全球溫度變暖造成溫室效應分析．

D；根據稀有氣體不會造成全球溫度變暖造成溫室效應分析．溫室效應是二氧化碳的含量過高造成溫度升高全球變暖；化石燃料的燃燒會產生二氧化碳加劇溫室效應．

【解答】解：A；氮氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應．

B；氧氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應．

C；空氣中二氧化碳含量過高會造成全球溫度變暖造成溫室效應．

D；稀有氣體不會造成全球溫度變暖造成溫室效應．

故答案選C．5、A【分析】【分析】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣；要求物質可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質．

【解答】A；紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體；不會引入新的氣體雜質，故A正確；

B；木炭燃燒后生成二氧化碳氣體；引入了新的氣體雜質，故B錯誤；

C；硫和氧氣反應后生成二氧化硫氣體；引入了新的雜質，故C錯誤；

D；蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水；引入了新的氣體雜質，故D錯誤．

故選A二、填空題(共6題，共12分)6、調幅314.5【分析】【解答】（1）AM、FM指的是電磁波的兩個頻率段，其中AM稱為調幅，FM稱為調頻；（2）頻率f=954kHz=9.54×105Hz，電磁波速度C=3×108m/s，根據波長、頻率、波速的關系：波速=波長×頻率，所以波長

故答案為：調幅；314.5．

【分析】（1）在一般的收音機或收錄音機上都有AM及FM波段，事實上AM及FM指的是無線電學上的二種不同調制方式，AM：AmplitudeModulation稱為調幅，而FM：FrequencyModulation稱為調頻．（2）任何頻率電磁波的速度都是C=3×108m/s，根據波長、頻率和波速的關系式C=λf可以計算頻率或波長．7、電磁3×108【分析】【解答】解：使用手機通話時，信息的傳播是通過電磁波來實現的，這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s；故答案為：電磁；3×108．

【分析】手機通話是通過電磁波傳遞信息的，根據電磁波的傳播速度答題．8、2|零線斷路【分析】【分析】開關接在燈與火線之間．當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，說明零線斷路了．本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法．在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮．【解答】解：保險絲接在火線上，開關應接在燈與火線之間．因此開關應接在2處．當測電筆分別測試a、b；c點時；測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關與火線相通了，故零線斷路．

故答案為：2；零線斷路．9、并0.2A【分析】【分析】家庭電路各種用電器互不影響，是并聯；I=的應用。

【解答】解：（1）家庭電路各種用電器并聯；

（2）根據I==0.2A.

故答案：并，0.2A。10、發(fā)電機|電磁感應【分析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感應運動；此時在電路中就會產生感應電流，該現象就是電磁感應現象，發(fā)電機就是利用該原理制成的．【解答】解：根據在轉動球的時候就可以給電池充電，就可知在轉動球的時候是可以發(fā)電的，故球的內部裝置相當于一個發(fā)電機，其是將機械能轉化成電能的過程，故它是利用電磁感應現象的原理工作的．

故答案為：發(fā)電機；電磁感應．11、ABABCABD【分析】【分析】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”；物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；據此進行分析判斷．

【解答】A．鎂十氧氣氧化鎂；符合“多變一”的特征，屬于化合反應，又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應．

B.硫+氧氣二氧化硫；符合“多變一”的特征，屬于化合反應，又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應．

C.蠟燭+氧氣二氧化碳十水；是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應；但該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應．

D.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共28分)18、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．20、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共2題，共14分)22、解：

【分析】【解答】解：因地磁場沿南北方向；地球南極處為地磁場的N極，地球北極處為地磁場的S極，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．則螺線管右端為N極，左端為S極，由右手螺旋定則可知電源左端為正極，右端為負