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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一根鐵絲長(zhǎng)100米,第一次用去27米,第二次用去38米.現(xiàn)在鐵絲的長(zhǎng)度比原來短了多少米?列式為()A.100-27-38B.100-(27+38)C.27+382、明明面對(duì)東南方,他的后面是()A.、東北面B.西北面C.、西南面3、晚上,當(dāng)你面向北極星時(shí),你的右面是()方向.A.南方B.西方C.東方4、數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)21厘米,寬14厘米,封面面積大約是()A.300平方米B.300平方分米C.300平方厘米5、小明看一本故事書已經(jīng)看了4天,平均每天看18頁,第五天他應(yīng)從第()頁開始看.A.71B.72C.736、驗(yàn)算408-57=351時(shí),方法()是錯(cuò)誤的.A.用408減351,看是不是等于57B.用57加351,看是不是等于408C.用351減57,看得數(shù)是多少7、420×5的積是()位數(shù).A.二B.三C.四8、下列式子中,積中間有零的是()A.105×4B.103×7C.701×2D.250×3評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、在計(jì)算23×(12+12)時(shí),應(yīng)先算____法,再算____法.10、在橫線里填上>;<或=.
。12×18____18×1469+30____96-3040÷5____72÷971+35____31+724.73元____4元3角7分2元8分____2.8元11、在有余數(shù)的除法算式“□÷4=15□”中,被除數(shù)最小是____,最大是____.12、數(shù)學(xué)書厚5____,小華跳繩14下,用了10____.13、小麗觀察一個(gè)物體(如圖),她從正面看到的是____;從左面看到的是____.
14、
(1)醫(yī)院在小明家的____方,郵局在醫(yī)院的____方.
(2)小明從家到學(xué)校,先向____走到公園,再向____走到醫(yī)院,再向____走到郵局,再向____走到超市,再向____走到飯店,再向____走到市場(chǎng),最后向____就能走到學(xué)校.15、一張長(zhǎng)方形的彩紙,小華用去這張彩紙的,小芳用去這張彩紙的.小芳比小華多用去這張彩紙的____.16、3時(shí)20分=____分;
一星期=____時(shí);
25分=____秒;
一平年=____日=____個(gè)星期____天;
晚上11時(shí)是____時(shí).17、。9千米=______米;4000千克=______噸;60毫米=______厘米;80厘米=______分米;50分米=______米;2000克=______千克;6米=______厘米;7分米=______毫米;28毫米+52毫米=______毫米=______厘米;9厘米+31厘米=______厘米=______分米;3米-25分米=______分米;40米÷______=5;600千克+1400千克=______噸;30米÷6=______分米;3噸-800千克=______千克;4分米×5=______米.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、把一個(gè)蘋果分成4份,吃掉其中的3份,就是吃掉整個(gè)蘋果的.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、樂樂說他的生日是6月31日.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、16個(gè)桃子平均分給2只小猴,每只小猴分到這些桃子的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、48是甲數(shù)的6倍,是乙數(shù)的4倍,乙數(shù)比甲數(shù)大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、小芳身高136厘米.______.(判斷對(duì)錯(cuò))23、因?yàn)?>5,所以>____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、秒針走一大格,分針就走一小格.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共4題,共32分)25、量出下面圖形各邊的長(zhǎng)度.
26、完成統(tǒng)計(jì)圖。
三(1)班同學(xué)喜歡吃的水果情況表。
。種類蘋果梨草莓芒果人數(shù)64121027、小兵想去少年宮;想一想,有幾條路可以走?用序號(hào)標(biāo)出來.
28、畫一條長(zhǎng)5厘米6毫米的線段.評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共36分)29、畫出下面圖形的另一半;使他們成為對(duì)稱圖形.
30、假設(shè)下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米,請(qǐng)你在下面的方格紙中設(shè)計(jì)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形和正方形各一個(gè),并在正方形中畫斜線表示出它的.31、在方格中分別畫出面積相等的長(zhǎng)方形;正方形和平行四邊形.
32、試一試;在方格紙上畫出周長(zhǎng)是12厘米的兩種不同形狀的長(zhǎng)方形.
評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共7分)33、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是12厘米,長(zhǎng)是寬的2倍,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】一根鐵絲長(zhǎng)100米,第一次用去27米,第二次用去38米.現(xiàn)在鐵絲的長(zhǎng)度比原來短了多少米,也就是求出兩次用去鐵絲的長(zhǎng)度,把兩次用去鐵絲的長(zhǎng)度相加即可解答.【解析】【解答】解:27+38=65(米)
答:現(xiàn)在鐵絲的長(zhǎng)度比原來短了65米.
故選:C.2、B【分析】【分析】依據(jù)物體位置的相對(duì)性可知,東南與西北相對(duì),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:明明面對(duì)東南方;他的后面是西北方.
故選:B.3、C【分析】【分析】北極星在天空的正北面,面對(duì)北極星就是面對(duì)正北面,后面是南面,左面是西面,右面是東面,可以親自體驗(yàn)一下,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:晚上;當(dāng)你面對(duì)北極星時(shí),你的右面是東方;
故選:C.4、C【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,代入數(shù)據(jù),利用乘法的估算方法計(jì)算即可解答問題.【解析】【解答】解:21×14
≈20×15
=300(平方厘米)
答:封面面積大約是300平方厘米.
故選:C.5、C【分析】【分析】根據(jù)題意,可用看的天數(shù)即4天乘平均每天看18頁,即可求出小明4天所看的頁數(shù),第5天應(yīng)從所看的頁數(shù)加1頁看起,即可得到答案.【解析】【解答】解:4×18+1
=72+1
=73(頁)
答:第五天他應(yīng)從第73頁開始看.
故選:C.6、C【分析】【分析】驗(yàn)算減法,可用“差+減數(shù)=被減數(shù)”或“被減數(shù)-差=減數(shù)”來計(jì)算,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:驗(yàn)算408-57=351時(shí);方法:用408減351,看是不是等于57,用57加351,看是不是等于408;
所以驗(yàn)算408-57=351時(shí);方法用351減57,看得數(shù)是多少是錯(cuò)誤的;
故選:C.7、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法法則,先求出420×5的積,再進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?20×5=2100;2100是四位數(shù),所以,420×5的積是四位數(shù).
故選:C.8、C【分析】解:A;105×4=420;
積的中間沒有0;
B;103×7=721;
積的中間沒有0;
C;701×2=1402;
積的中間有0;
D;250×3=750;
積的中間沒有0;
故選:C.
運(yùn)算出選項(xiàng)中算式的結(jié)果;再判斷求解.
本題主要考查了三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法.【解析】C二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】按照整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知:先算加法,再算乘法,由此順序計(jì)算即可.【解析】【解答】解:23×(12+12)
=23×24
=552
在計(jì)算23×(12+12)時(shí);應(yīng)先算加法,再算乘法.
故答案為:加,乘.10、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較;
(2)都統(tǒng)一單位,再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:①12<14
12×18<18×14
②69+30=99;96-30=66
69+30>96-30
③40÷5=8;72÷9=8
40÷5=72÷9
④71+35=106;31+72=103
71+35>31+72
⑤4元3角7分=4.37元。
4.73元>4元3角7分。
⑥2元8分=2.08元。
2元8分<2.8元。
故答案為:<,>,=,>,>,<.11、略
【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,最小是1,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)最大,當(dāng)余數(shù)最小時(shí),被除數(shù)最小,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”分別解答即可.【解析】【解答】解:余數(shù)最大為:4-1=3;最小是1;
被除數(shù)最大:15×4+3
=60+3
=63
被除數(shù)最?。?5×4+1=61;
故答案為:61,63.12、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量數(shù)學(xué)書厚用“毫米”做單位;計(jì)量小華跳繩14下,所用時(shí)間“秒”作單位.【解析】【解答】解:數(shù)學(xué)書厚5毫米;小華跳繩14下,用了10秒;
故答案為:毫米,秒.13、略
【分析】【分析】觀察圖形,從正面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右邊;從左面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊,據(jù)此即可解答問題.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:她從正面看到的是A;從左面看到的是B.
故答案為:A;B.14、略
【分析】【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”就可以直接填寫答案.【解析】【解答】解:(1)醫(yī)院在小明家的東北方;郵局在醫(yī)院的東方.
(2)小明從家到學(xué)校;先向東走到公園,再向北走到醫(yī)院,再向東走到郵局,再向東南走到超市,再向東走到飯店,再向東北走到市場(chǎng),最后向東就能走到學(xué)校.
故答案為:東北,東,東,北,東,東南,東,東北,東.15、略
【分析】【分析】把這張彩紙看作單位“1”,用小芳用去這張彩紙的分率減去小華用去這張彩紙的分率,即可得小芳比小華多用去這張彩紙的幾分之幾.【解析】【解答】解:-=
答:小芳比小華多用去這張彩紙的.
故答案為:.16、略
【分析】【分析】把3小時(shí)20分換算為小時(shí);先把20分換算為小時(shí)數(shù),用20除以進(jìn)率60,然后加上3;
把7日換算為時(shí)數(shù);用7乘進(jìn)率24;
把25分換算為秒數(shù);用25乘進(jìn)率60;
平年的2月有28天;一年有365天,一個(gè)星期有7天,用全年的天數(shù)除以7;
普通記時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互換,上午的時(shí)刻不變,下午時(shí)刻加或減12即可.【解析】【解答】解:3時(shí)20分=260分;
一星期=158時(shí);
25分=1500秒;
一平年=365日=52個(gè)星期1天;
晚上11時(shí)是23時(shí);
故答案為:260,158,1500,365,52,1,23.17、90004685560070080840458米25022002【分析】。解:(1)9千米=9000米;(2)4000千克=4噸;(3)60毫米=6厘米;(4)80厘米=8分米;(5)50分米=5米;(6)2000克=5千克;(7)6米=600厘米;(8)7分米=700毫米;(9)28毫米+52毫米=80毫米=8厘米;(10)9厘米+31厘米=40厘米=4分米;(11)3米-25分米=5分米;(12)40米÷8米=5;(13)600千克+1400千克=2噸;(14)30米÷6=50分米;(15)3噸-800千克=2200千克;(16)4分米×5=2米.故答案為:9000;4,6,8,5,5,600,700,80,8,40,4,5,8米,2,50,2200,2.
(1)把千米化成米要乘它們單位間的進(jìn)率1000;
(2)把千克化成噸要除以它們單位間的進(jìn)率1000;
(3)把毫米化成厘米要除以它們單位間的進(jìn)率10;
(4)把厘米化成米分要除以它們單位間的進(jìn)率10;
(5)把分米化成米要除以它們單位間的進(jìn)率10;
(6)把克化成千克要除以它們單位間的進(jìn)率1000;
(7)把米化成厘米要乘它們單位間的進(jìn)率100;
(8)把分米化成毫米要乘它們單位間的進(jìn)率100;
(9)先相加;再把毫米化成厘米要除以它們單位間的進(jìn)率10;
(10)先相加把厘米化成分米要除以它們單位間的進(jìn)率10;
(11)先把米化成分米要除以它們單位間的進(jìn)率10;再相減;
(12)根據(jù)表內(nèi)乘法口決解答.
(13)先相加;再把千克化成噸要除以它們單位間的進(jìn)率1000;
(14)先把米化成分米;乘它們的進(jìn)率10再進(jìn)行計(jì)算;
(15)先把噸化成千克要乘它們單位間的進(jìn)率1000;再相減;
(16)先算出是多少錢分米;再除以分米和米之間的進(jìn)率10.
本題主要考查了學(xué)生名數(shù)改寫的方法:把高級(jí)單位改寫成低級(jí)單位要乘它們單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位改寫成高級(jí)單位要除以它們單位間的進(jìn)率.【解析】90004685560070080840458米25022002三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】【分析】把一個(gè)蘋果看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是這個(gè)蘋果的,吃掉3份,就是吃掉3個(gè),吃掉的是整數(shù)個(gè)蘋果的,在這里沒說把這個(gè)蘋果平均分成,就不一定了.【解析】【解答】解:把一個(gè)蘋果分成4份,吃掉其中的3份,就是吃掉整個(gè)蘋果的是錯(cuò)誤的,只有把這個(gè)蘋果平均分成4份,吃掉其中的3份,就是吃掉整個(gè)蘋果的.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)一年內(nèi)的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,所以6月份有30天,不可能有6月31日,由此判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)一年內(nèi)的大月和小月可知;大月有:一;三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,所以6月份有30天,不可能有6月31日;
所以上面的說法是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.20、√【分析】【分析】先求出每只小猴分到這些桃子的幾分之幾,需要把16個(gè)桃子看作單位“1”,把單位“1”平均分成2份,求的是每一份占的分率,平均分的是單位“1”;進(jìn)而判斷得解.【解析】【解答】解:1.
答:每只小猴分到這些桃子的.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據(jù)已知一個(gè)數(shù)和幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,分別求出甲數(shù)和乙數(shù)各是多少,再進(jìn)行比較,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:甲數(shù):48÷6=8
乙數(shù):48÷4=12
所以乙數(shù)比甲數(shù)大.
故答案為:√.22、√【分析】解:小芳的身高是136厘米;
故答案為:√.
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn);對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計(jì)量小芳的身高是136用厘米做單位是正確的.
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】√23、×【分析】【分析】因?yàn)榉肿雍头帜赶嗤姆謹(jǐn)?shù)等于1,所以本題中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:
所以本題錯(cuò)誤.
故答案為:×.24、×【分析】【分析】在鐘面上,一周分成12個(gè)大格,一個(gè)大格又分成了5個(gè)小格,秒針每過一小格分別是1秒,秒針走一大格是5秒,分針就走一小格是1分是60秒.【解析】【解答】解:分針走一小格是1分;秒針要走1圈即12個(gè)大格.
故答案為:×.四、操作題(共4題,共32分)25、解:【分析】
把直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)每條線段的一個(gè)端點(diǎn);然后讀出另一個(gè)端點(diǎn)所對(duì)的刻度,就是所求答案.
本題考查了學(xué)生動(dòng)手操作的能力,關(guān)鍵是明確長(zhǎng)度的測(cè)量方法.【解析】解:26、解:完成統(tǒng)計(jì)圖如下:
【分析】
根據(jù)題意;用條形統(tǒng)計(jì)圖表示這個(gè)班同學(xué)喜歡吃的水果情況比較合適.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的這個(gè)班喜歡吃的各種水果的人數(shù),在圖中畫出相應(yīng)的直條圖,并標(biāo)上數(shù)據(jù)等即可.
此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.注意,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上標(biāo)題,標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等.直條寬度相同,分布均勻,美觀大方.【解析】解:完成統(tǒng)計(jì)圖如下:
27、解:3×2=6(條);
分別是:①-④;①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤;
答:有6條路可以走,分別是:①-④、①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤.【分析】
由圖可知;從小兵家到車站共有3條路,從車站到少年宮有兩條路,則每條從小兵家到車站的路再到少年宮都有兩種走法,由此根據(jù)乘法原理可知,從小兵家到少年宮一共有3×2=6(條)路可走.
本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2××Mn種不同的方法.【解析】解:3×2=6(條);
分別是:①-④;①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤;
答:有6條路可以走,分別
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