陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)句子，注意書(shū)寫(xiě)正確，大小勻稱(chēng)，間距適中，行款整齊。

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

_____評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《七律·長(zhǎng)征》中的頸聯(lián)是____________________、____________________。2）.按要求填空。

（1）“兒童散學(xué)歸來(lái)早，_________________”“最喜小兒亡賴(lài)，_______________”，從詩(shī)句中我們感受到了童年的快樂(lè)。

（2）“_________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)”“__________________，萬(wàn)紫千紅總是春”，從詩(shī)句中我們讀出了春天的五彩繽紛。

（3）“__________________，老大徒傷悲”，從這些詩(shī)句中我們懂得了要珍惜光陰，趁早努力。“__________________？門(mén)前流水尚能西”，從這些詩(shī)句中我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。

（4）中華先賢教導(dǎo)我們，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！吨芤住分袑?xiě)道“窮則變，變則通，____________”；《禮記》有言“_____________，日日新，又日新”。

（5）我想用俗語(yǔ)“___________________，__________________”勸告那些對(duì)待老人態(tài)度不好的人，不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。3）.古詩(shī)文知識(shí)積累。

（1）不少詩(shī)人會(huì)把情感融入具體的事物中。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”委婉地表達(dá)對(duì)親人的懷念?！短鎏鰻颗Ｐ恰分杏谩敖K日不成章，__________”寫(xiě)出織女因思念而終日淚如雨下；鄭燮在《竹石》中用“____________，任爾東西南北風(fēng)”表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品性。

（2）王鵬被老師批評(píng)后，心想：老師的話(huà)雖然刺耳，但句句都是為自己好，這正是“____________，____________”。

（3）我們常在用知識(shí)時(shí)才痛惜自己懂得太少，也逐漸明白如果不是親身經(jīng)歷某件事就不知道它有多難，正所謂：“____________，____________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們的祖國(guó)幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。有“__________，江清月近人”的江月美景；有“黑云翻墨未遮山，________________的雨中情趣；有“千里鶯啼綠映紅，__________________”的水鄉(xiāng)風(fēng)貌；有“一水護(hù)田將綠繞，__________________”的田園風(fēng)光，真是美不勝收！

（2）自古以來(lái)，我們中國(guó)就有許多仁人志士為了保家衛(wèi)國(guó)，“______________，視死忽如歸”。就像魯迅先生所說(shuō)的：“我們從古以來(lái)，就有_________的人，有__________的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！?/p>

（3）本學(xué)期，我們與許多人物進(jìn)行了心靈的對(duì)話(huà)：___________的桑娜，讓我們感受到人間的溫暖；__________的貝多芬，讓我們陶醉在美妙的琴聲中；在洪水面前___________的老漢，讓我們肅然起敬。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

當(dāng)新冠疫情bàofā_________的時(shí)候，世界zhòurán_________變得yīnlěnɡ_________而又可怕。只有那些醫(yī)務(wù)工作者毫不tuìsuō_________，依然默默地fènzhàn________在最前線(xiàn)，不知píjuàn________、不分zhòuyè__________地與病毒作斗爭(zhēng)。他們用自己的rèxuè________和青春pǔxiě________了一曲曲ɡǎnrén________的生命贊歌。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《三國(guó)演義》中孔明最后一次北伐時(shí)病死在（

）A．白帝城B．五丈原C．新野D．街亭2）.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B．福建地勢(shì)西北高東南低，境內(nèi)峰嶺聳峙，山地、丘陵占全省總面積的80%以上。C．在學(xué)習(xí)中，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題，有助于提高成績(jī)。D．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新時(shí)代的中國(guó)青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇。3）.下面句子中表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)會(huì)借環(huán)境描寫(xiě)來(lái)突顯人物形象。關(guān)注環(huán)境描寫(xiě)，有利于深入理解人物形象。B．讀書(shū)時(shí)要先想想閱讀的目的，再有針對(duì)性地選擇合適的閱讀方法。C．人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”分別指唐代著名書(shū)法家顏真卿、柳宗元。D．與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（用例句所用的修辭改寫(xiě)下面的句子）

這輛車(chē)開(kāi)得太慢了?！鷂_________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.人物特點(diǎn)連線(xiàn)。

阿廖沙

粗野、自私、殘暴

外祖父

堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心

兩個(gè)舅舅

獻(xiàn)身于科學(xué)

外祖母

貪婪、兇狠

小茨岡

慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活

“好事情”

善良、樂(lè)觀、富有同情心2）.詞語(yǔ)連線(xiàn)。

嚴(yán)格的

態(tài)度

發(fā)揮

電燈

嚴(yán)肅的

要求

發(fā)揚(yáng)

問(wèn)題

嚴(yán)峻的

后果

發(fā)明

作用

嚴(yán)重的

考驗(yàn)

發(fā)現(xiàn)

優(yōu)點(diǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按一定順序連成一段通順的話(huà)。

()我家屋后有一個(gè)小小的園子，那是我們家的花園和菜園。

()池子左邊種著許多月季花、玫瑰、秋菊，還有幾棵桂花樹(shù)。

(

)中間的一塊種的是茄子、辣椒；靠北的一塊種的是南瓜和豆角。

(

)池子右邊是一片菜地，分成三小塊?？拷葑拥囊粔K種著蘿卜和白菜。

(

)園子正中間有二口池子，池子里種著蓮藕。夏天賞荷，冬天吃藕，一舉兩得。2）.請(qǐng)按音序排列漢字。

我有夢(mèng)想追隨很快樂(lè)________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《好的故事》這篇文章充分反映了魯迅對(duì)美好生活的追求以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的厭惡。(

)

2．京劇中不同人物在使用馬鞭時(shí)，各自形成了一套約定俗成的方法。(

)

3．《三黑和土地》表現(xiàn)出農(nóng)民獲得土地后的幸福感和對(duì)土地的熱愛(ài)。(

)

4．青山蒼翠，富有生命活力，所以梁衡以《青山不老》為題。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌閱讀。春日勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。1．請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句，解釋“勝日”一詞的意思。

___________________

2．談?wù)勀銓?duì)“萬(wàn)紫千紅總是春”的理解。

___________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請(qǐng)你仿照本學(xué)期語(yǔ)文課本第六單元習(xí)作中的《“節(jié)約用水”倡議書(shū)》，就你關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題（如：愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律等等）寫(xiě)一份倡議書(shū)。注意倡議書(shū)的格式正確，內(nèi)容完整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?！拔蚁氘?dāng)網(wǎng)紅”①據(jù)某地多所小學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，居然有多達(dá)八成的小學(xué)生“未來(lái)的理想是當(dāng)網(wǎng)紅”。孩子們的理想大多是單純幼稚的，“網(wǎng)紅”之所以成為他們追求的夢(mèng)想，無(wú)非是因?yàn)樗麄兛粗辛似溟T(mén)檻極低，快速出名，收入頗豐等因素。②成人大都知道這是一點(diǎn)兒也不靠譜的夢(mèng)想，知道不耕耘就不會(huì)有收獲，不經(jīng)風(fēng)寒就難有花香的道理，所以沒(méi)人再去做當(dāng)“網(wǎng)紅”的美夢(mèng)。孩子則不然，天真幼稚，只看到幾個(gè)“網(wǎng)紅”的風(fēng)生水起，羨慕之心就油然而起，從此立下“鴻鵠之志”。這多半是因?yàn)樗麄儾涣私饨^大多數(shù)人還要靠辛勤勞作才能養(yǎng)家糊口，他們不懂得沒(méi)有勞動(dòng)者的艱苦奮斗，也不可能有什么“網(wǎng)紅”。③但孩子的理想都是成人賦予的，社會(huì)灌輸?shù)?，正是我們的各種媒體、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地為“網(wǎng)紅”張目喝彩，不遺余力地渲染炒作，才影響到了孩子們的價(jià)值選擇，使得他們不想奮斗，不愿付出，只希望當(dāng)“網(wǎng)紅”。這可不是一笑了之的小事，孩子的理想從來(lái)都是社會(huì)價(jià)值的風(fēng)向標(biāo)。④當(dāng)然，孩子是會(huì)成長(zhǎng)變化的，兒時(shí)的理想可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷調(diào)整，隨著教育的加強(qiáng)而得到及時(shí)矯正，變得越來(lái)越可行，越來(lái)越與現(xiàn)實(shí)接軌，越來(lái)越適應(yīng)社會(huì)?！熬W(wǎng)紅”則可能由于自身的缺陷而曇花一現(xiàn)，煙消云散，成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中曾遇到的一處奇葩風(fēng)景。⑤由“八成小學(xué)生希望成為網(wǎng)紅”，我倒是想起另一件事。央視為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，推出“大國(guó)工匠”的系列節(jié)目，精心選出了一批給國(guó)家作出了突出貢獻(xiàn)的能工巧匠進(jìn)行表彰宣傳——有為艦艇加工特種鋼管的管工師傅戎鵬強(qiáng)，有航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配領(lǐng)域的首席技師李志強(qiáng)，有全心全意為消費(fèi)者做好藥的同仁堂首席技師張冬梅……⑥說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)社會(huì)有沒(méi)有低俗的“網(wǎng)紅”，實(shí)在是無(wú)關(guān)緊要，其意義最多是鬧點(diǎn)噱（xué）頭，博人一笑，而且還很廉價(jià)；而沒(méi)有了這些技藝精湛的“大國(guó)工匠”，艦艇下不了水，飛機(jī)上不了天，百姓吃不上好藥，那損失就大了。⑦“網(wǎng)紅”要有內(nèi)涵，更要有正能量。如果有一天，人們對(duì)“大國(guó)工匠”頂禮膜拜，社會(huì)對(duì)“大國(guó)工匠”尊崇備至，小學(xué)生在談理想時(shí)也有很多人立志將來(lái)當(dāng)“大國(guó)工匠”，甚至也“多到八成”，中國(guó)制造就一定會(huì)大放異彩，中國(guó)經(jīng)濟(jì)也會(huì)增添驚艷世界的軟實(shí)力。這樣的“網(wǎng)紅”才能美麗我們的世界，溫暖我們的生活。（作者：陳魯民選自文有刪改）1．下面對(duì)“大國(guó)工匠”的事例理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．要爭(zhēng)做高收入的“網(wǎng)紅”，不廉價(jià)B．與低俗的“網(wǎng)紅”做對(duì)比C．“網(wǎng)紅”要有內(nèi)涵，更要有正能量D．闡述“大國(guó)工匠”一類(lèi)的人才，是真正的網(wǎng)紅

2．梳理與探究。

八成小學(xué)生理想當(dāng)“網(wǎng)紅”是看中了“網(wǎng)紅”_______、________、________等因素，影響他們價(jià)值選擇的原因是_________________________，請(qǐng)列舉三條改變當(dāng)前“想當(dāng)網(wǎng)紅”現(xiàn)象的措施：________________________。

3．請(qǐng)把你讀完本文后的感受批注在橫線(xiàn)處。

____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。

雖……但……

寧可……也不……

只要……就……

（1）(

)有一個(gè)人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快(

)能風(fēng)靡全班，以至全校。

（2）我跟同桌相視一笑，(

)兩手空空，(

)