浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).快畢業(yè)了,請你用一句古詩詞或名人名言,寫幾句話作為對老師或同學(xué)的畢業(yè)留言,可以設(shè)計(jì)自己喜歡的書寫格式。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將正確的詩句填寫在橫線上。

春天在古詩文中,常被描繪成一幅幅細(xì)膩而動人的畫卷,其中春光與情絲交織,更顯美好與魅力。綿綿春雨,如花針,似牛毛,悄無聲息地滋潤著萬物,這春雨,正如杜甫筆下所繪“①__________,②__________”,給予生命最及時的滋養(yǎng),那般恰到好處;又如韓愈所說“天街小雨潤如酥,③____________”,展現(xiàn)出春天獨(dú)特的朦朧美感。

盎然的春意,流露在杜牧筆下是“④____________,水村山郭酒旗風(fēng)”,那勃勃的生機(jī)與躍動的活力,用葉紹翁的話說就是“⑤____________,一枝紅杏出墻來”。春風(fēng)吹拂的夜晚,更引得人們對月懷鄉(xiāng),王安石的“⑥____________,明月何時照我還”便是對思鄉(xiāng)之情的最好詮釋。

即將畢業(yè)的我,此刻更能深切感受到王維“⑦_(dá)___________,西出陽關(guān)無故人”詩句中所蘊(yùn)含的那份留戀與離愁。當(dāng)美好的景致隨著時間溜走,黃庭堅(jiān)曾深深感慨“春歸何處?⑧__________”,確實(shí),美好總是那么短暫且難以挽留。然而,這也提醒我們要更加珍惜每一個當(dāng)下,銘記那句古人的教誨“⑨__________,老大徒傷悲”,讓我們不負(fù)韶華,努力生活,讓每一刻都充滿意義。

當(dāng)小語寫下上面題目第⑨空的答案時,她想到了老師也曾用一句話教導(dǎo)她,要接受別人正確的建議,不斷保持進(jìn)步。請從下列選項(xiàng)中選出這句話_____

A.窮則變,變則通,通則久。

B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

C.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。2).結(jié)合語境,根據(jù)拼音,寫出詞語。

圓,是生活中sīkōngjiànguàn______的圖形,卻有著中國人的làngmàn______與智慧。中國古典園林建筑中的“圓門”“圓窗”等設(shè)計(jì)línggǎn______都來源于“圓”。“圓”象征圓滿、包容、和諧,與“方”的硬朗、lǐzhì______,形成jiéránbùtóng______的風(fēng)格。3).填寫成語,并解釋所填字的意思。

奄奄待(

)_______

(

)知非福_______

(

)頭喪氣__________

見微知(

)_______4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)日初出_________,及其日中如探湯,此不為____________乎?

(2)____________,三軍過后盡開顏。

(3)時間過得真快,正如朱自清在《匆匆》一文中所說:“過去的日子如_______,被微風(fēng)吹散了,如_______,被初陽蒸融了?!?/p>

(4)俗語“____________,____________”激勵我們平時要多讀書,多積累,多實(shí)踐。

(5)五行:_____、木、水、火、土;五音:_____、商、角、徵、羽。

(6)吟誦著精美的詩文,感受杜甫“隨風(fēng)潛入夜,__________”的春雨默默滋潤萬物的無私奉獻(xiàn);品王建委婉表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之苦“____________,不知秋思落誰家”;悟蘇軾“門前流水尚能西!____________”的人生哲理。5).請寫出下列句中加點(diǎn)字的意思。

(1)孰為汝多知乎。孰:_____

知:______________

(2)及其日中如探湯。湯:__________

(3)野徑云俱黑。俱:________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).老師經(jīng)常用“______”告誡我們,讀書要用心思考,細(xì)心揣摩。(

)A.莫道君行早,更有早行人B.聽君一席話,勝讀十年書C.書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難D.讀書須用意,一字值千金2).下面是小沂記錄的排練日常,與其他的句子寫法不同的是(

)。A.當(dāng)聽說我們的節(jié)目將要在全校畢業(yè)典禮上演出,我們喜得發(fā)狂了。B.畢業(yè)典禮眨眼就到了,我們得抓緊彩排??!C.教室外的薔薇花聽我們彩排的節(jié)目,高興得頻頻點(diǎn)頭。3).下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.嫵媚(fǔ)

鰲頭(áo)

風(fēng)靡(mí)

攢著(zuǎn)B.冠冕(guān)

隕石(sǔn)

逶迤(yí)

笨拙(zhuō)C.蒙古包(měng)

勁挺(jìng)

豁開(huō)

威脅(xié)D.渲染(xuàn)

盤踞(jù)

矗立(zhù)

獰笑(níng)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有什么必要介意。(改為反問句)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將對應(yīng)的詞語連接起來。

平坦的

青草

茂盛的

大地

碧綠的

花朵

鋒利的

鳥兒

幸福的

生活

廣闊的

樹木

鮮艷的

道路

歡喝的

石頭2).將對應(yīng)的詞語用線連起來。

奪目的

色彩

熱心地

請教

鮮艷的

羽毛

虛心地

幫助

烏黑的

亮光

認(rèn)真的

討論評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下,有三千尺長。

(

)陽光照耀著香爐峰,升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。2).用下列詞語組成詞序不同,意思也不同的兩個句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

玲玲

哥哥

①_________________________________________

②_________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“情以物遷,辭以情發(fā)”寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,______________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。_____________________,三軍過后盡開顏。1.寫出劃橫線處應(yīng)填的詩句。

2.判斷下列說法的正誤。

①“萬水千山”在詩中是指一萬條河、一千座山。(

)

②“五嶺逶迤騰細(xì)浪”一句的意思是五嶺山脈間翻騰著細(xì)小的浪花。(

)

③讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉一些。(

)

3.詩中寫到了紅軍長征經(jīng)過的地方有:________、________、________、________、________。

4.全詩是圍繞哪一句詩來寫的?

_____________________________________

5.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?

_____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺。

下面提供了一組環(huán)境和人物,請展開想象,創(chuàng)編故事。

環(huán)境:公共汽車上

人物:滿身污漬的工人,打扮時髦的女郎,愛打抱不平的小學(xué)生。

注意:(1)故事要圍繞主要人物展開。(2)故事情節(jié)要寫完整,情節(jié)要盡可能吸引人。(3)試著描寫故事發(fā)生的環(huán)境,還可以寫一寫人物的心理活動。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。京劇臉譜(節(jié)選)①京劇舞臺上,幾千出戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個角色都有自己的一套畫法,這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色,五花八門,其實(shí)自有一套章法,也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。②以三塊瓦臉的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這三塊瓦臉演變而來。如十字門臉,即從腦門至鼻梁有一條黑道,俗稱“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來像一個黑“十”字。又如花三塊瓦臉,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案。如關(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉;包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬;曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。③京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥;黑臉表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實(shí)忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴(yán),多用于神仙圣人。1.每一種臉譜都是從人的__________、__________出發(fā),以______、______、______、_____等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。

2.用“﹏﹏﹏”畫出第三自然段的中心句。

3.京劇臉譜如果從線條和布局來看,大致可分為哪幾種?

_________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

(1)一心以為(wéiwèi)有鴻鵠(hàohú)將至

(2)思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。

(3)為(wéiwèi)是其智弗若與(yǔyú)?

(4)此不為(wéiwèi)近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?

(5)孰(súshú)為(wéiwèi)汝多知(zhīzhì)乎?2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

保佑(yǒu

yòu)

蜷縮(quán

juǎn)

忐忑(tè

tēi)

寡婦(guǎn

guǎ)

挨揍(zǒu

zòu)

魁梧(kuí

guǐ)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成練習(xí)。

(1)太陽系中唯一還可能存在生命的行星估計(jì)是火星。(修改病句)

_______

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