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文檔簡介
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).用音序查字法查“章”字,應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)__________。“章”在字典里的解釋有:①詩文、樂曲的段落,也泛指詩文;②章程,規(guī)則或條例;③圖章;④佩戴在身上的標(biāo)志物;⑤條理。請為下列加點字選擇正確的解釋。
黨章_____
蓋章_____
出口成章_____
徽章_____2).看拼音,寫詞語。
人要懷著一顆美好的心。心態(tài)平和,就能減少生活中的各種bàoyuàn(
);心靈sǎtuō(
),就能應(yīng)對工作上的zāogāo(
)困境;心懷háomài(
),就能bàofā(
)生命里的無限熱情。3).根據(jù)字音,寫出正確的漢字,組成詞語。
yōu
(
)慮
(
)靜
養(yǎng)尊處(
)
fèi
(
)騰
收(
)
(
)物利用4).通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多英雄人物,有抗日戰(zhàn)爭中______________的五壯士,有抗美援朝戰(zhàn)爭中_________的邱少云……我們要緬懷英烈,向英雄致敬!5).下面是兩位同學(xué)對于自己名字的解說,請你將其補充完整。甲同學(xué)我的名字中有一“雅”字,小篆寫作,該字是(1)_____(形聲字象形字),從隹,牙聲。“雅”有高尚美好的意思,父母取此字是期望我(2)_____。乙同學(xué)我的名字中有一“素”字,小篆寫作,該字是會意字,上是“垂”,下是“系”(mì)。糸,絲。織物光潤則易于下垂。本義:沒有染色的絲綢。父母取此字是期望我(3)_____。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).銘銘同學(xué)為體現(xiàn)革命英雄真摯的愛國情懷,演講稿所引用的名言警句中,不適合的一項是()A.捐軀赴國難,視死忽如歸。B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。C.位卑未敢忘憂國。D.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。2).下面說法不正確的一項是()A.《開國大典》采用點面結(jié)合的寫法,表現(xiàn)了人民自豪的心情,展現(xiàn)了偉人的領(lǐng)袖風(fēng)采。B.《書戴嵩畫?!氛n題中的“書”是書法的意思。C.“五彩繽紛”中的“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑。D.關(guān)注小說中情節(jié)和環(huán)境描寫,可以幫助我們更加深入理解人物的形象。3).下面加點字讀音和詞語書寫完全正確一項是(
)A.初旬(xún)
畏懼(wèi)
千磨萬擊還堅勁(jìng)
萬象更新B.吹噓(xǖ)
旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)
孰為汝多知乎(wèi)
焉知非福C.溫馨(xīn)
暫時(zhàn)
今我來思,雨雪霏霏(yù)
司空見慣D.緯度(wéi)
蝎子(xiē)
寒梅著花未(zhuó)
契而不舍評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。
改為雙重否定句:___________________________________
改為反問句:______________________________________
(2)老班長用粗糙的手無力地?fù)崦业念^。(縮句)
__________________________________
(3)小梁再也忍不住了,搶著說:“老班長,以后我?guī)湍阋黄鹫?,我看得見?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_______________________________________
(4)顆顆水珠在荷葉上流動。(改為比喻句)
______________________________________
(5)如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞著你;如果,你是山嶺,我樂意是青草裝點著你;如果,你是____________,我樂意是_______________。(根據(jù)語境,將句子補充完整。構(gòu)成排比句)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配詞語(8頁3題)
氣勢
忠貞
廣袤無垠的
筆力
形勢
偉大
野草叢生的
雄關(guān)
疆土
神圣
可歌可泣的
土地
靈魂
險要
征戰(zhàn)頻仍的
歷史
體魄
雄偉
蒼勁雄厚的
草原2).詞語巧搭配,用線連一連。
忠誠的
戰(zhàn)象
語言
精確
感恩的
小貓
用詞
精煉
調(diào)皮的
狐貍
包裝
精湛
溫順的
松鼠
技術(shù)
精美評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯亂的句子,按一定的順序重新排列,在句前的括號內(nèi)填上序號,并按要求填空。
(
)太陽好像害羞了,很快不見了。
(
)5點半左右,日食開始了。
(
)漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一小塊了。
(
)太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。
(
)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()夏天,驕陽似火,年輕人來這兒洗澡,一邊打鬧,一邊談笑。
()家鄉(xiāng)的小河,一年四季都給我們帶來歡樂。
()金色的秋天,小河兩岸果實累累。
()我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。
()春暖花開的日子,大姐姐們在河里洗衣、淘米。
()到了寒冬臘月,小孩子們又可以到河邊玩水,一個個喜笑顏開。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“光明充滿了整個北京城。”這“光明”,指燈籠火把照亮了北京城。(
)
2.人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗讀古詩《游園不值》,完成練習(xí)。游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
。
,一枝紅杏出墻來。1.補充古詩。
2.看拼音,寫詞語。
cāngtái(
)liánxī(
)
cháifēi(
)
3.解釋詞語。
(1)應(yīng)憐:____________________
(2)屐齒:____________________
(3)小扣:____________________
(4)柴扉:____________________
4.古詩賞析。
(1)這首小詩寫詩人春日游園觀花_____________,寫得十分形象而又富有理趣。
(2)詩歌題目中的“值”是______的意思,題目的意思是_________________。
(3)《游園不值》是_____(朝代)詩人_____所寫,詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園的春色,構(gòu)思奇巧,耐人尋味。詩中寫得非常形象又充滿哲理的一句是:__________,__________。這兩句詩所蘊含的深刻道理是:___________
(4)與《游園不值》中的蘊含哲理的詩句一樣,還有蘇軾《題西林壁》中的__________,______。和楊萬里《小池》中的________,______。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
請從以下兩個題目中任選一題寫作。
(1)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。
(2)題目:一件令我
的事
要求:1.把事情的經(jīng)過寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實的感受;3.400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.年畫
①年畫,最早的名稱叫“門神畫”。直至清朝1849年,才第一次出現(xiàn)了“年畫”這一說法,并被沿用下來。每逢春節(jié),人們都喜歡買些鮮艷悅目的年畫,貼在門上或室內(nèi),用來迎接新春祈豐年,增添節(jié)日的祥和氣氛。②年畫講究“圖必有意,意必吉祥”,蘊含和寄托了人們發(fā)財、長壽、多福、喜慶等的美好期盼與祝福。③年畫制作人會用一些簡單明了的符號傳情達(dá)意,寄托美好寓意。寄托美好寓意的方法有很多,諧音就是其中一種。比如,年畫中經(jīng)常用雞的形象表示“吉”,用鯉魚表示“余”。再比如,戟、磬、魚合繪為一圖,表示“吉慶有余”;蝙蝠、桃子、雙古錢合繪為一圖,表示“福壽雙金”;蓮花、鯉魚合繪為一圖,表示“連年有余”……④象征也是寄托美好寓意的方法。比如,蟠桃象征長壽;鯉魚跳龍門則表示平步青云和飛黃騰達(dá);牡丹、玉蘭花合繪為一圖,表示“富貴長春”。⑤吉祥話語和吉祥圖案組合,更是直接表達(dá)美好寓意的常見方法,比如下邊這幅年畫,笑容可掬的婦人手拿著寫有“和氣吉祥”的卷軸,身體滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D成一個圓,表示團(tuán)圓、圓滿,一團(tuán)和氣。⑥山東省濰坊市楊家埠村的年畫生產(chǎn)至今已有600多年歷史。清代,楊家埠的年畫名揚天下,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了“畫店百家,畫種過千,畫版上萬”的盛況,楊家埠術(shù)版年畫行銷全國各地。民國年間,由于多年的戰(zhàn)火,加上石印年畫與其爭奪市場,楊家埠木版年畫日漸失寵,走向了蕭條與敗落。中華人民共和國成立后,國家十分重視民間藝術(shù)的發(fā)展,楊家埠年畫煥發(fā)了新的生機。2006年,楊家埠木版年畫被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。⑦如今,年畫已不再局限于新年用品,它用于我國民俗生活的各個方面。年畫的題材由最初的單一內(nèi)容逐步發(fā)展到上千種。豐富多彩的年畫大體可分為驅(qū)兇,避邪、祈福迎祥、戲曲傳說、喜慶裝飾和生活風(fēng)俗五大類。不斷發(fā)展的年畫滿足了人們生活多樣化的需要。(1)根據(jù)上下文,文中畫“”的句子中“失寵”一詞的意思很可能是。A.民國年間人們喜愛年畫B.民國時期的戰(zhàn)火燒毀年畫C.楊家埠木版年畫銷量下降D.楊家埠石印年畫十分暢銷
(2)文章詳細(xì)介紹了年畫的美好寓意,略寫了年畫的_________和_________;文中提到的年畫寄托寓意的方法有_________、_________、__________________。
(3)這篇文章主要運用了________的說明方法。請結(jié)合文本具體說說運用這種方法的好處:____________________。
(4)結(jié)合年畫寄托寓意的方法,以下最符合下邊年畫寓意的是。
畫中牡丹表示春,荷花表示夏,菊花表示秋,意為一年四季皆有花(發(fā))。A.日日平安B.龍馬精神C.吉祥如意D.發(fā)達(dá)興旺評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。
凹陷(wā
āo)
銘記(míng
mín)
風(fēng)靡(mí
mǐ)
匍匐(pú
pǔ)
咔嚓(chā
cā)
參差(chā
cī)
蜜餞(jiàn
zhàn)
賬簿(pù
bù)2).選擇合適的詞語。
(1)觀眾看得津津有味,(歡聲笑語
哄堂大笑
眉飛色舞),不斷鼓掌,他卻覺得這不過是一出無聊的鬧劇,只能使他愁上加愁。
(2)觀眾在吃喝玩樂中看戲,一出戲演他個三五天(驚嘆不已
毫不稀奇
毫無二致)。
(3)他們(一無所有
別無所求
隨心所欲),只要有觀眾就行。
(4)天黑時,我躺在床上,他便(伶伶
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