閩南師范大學《兒童教育機構創(chuàng)辦與品牌創(chuàng)建》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁閩南師范大學《兒童教育機構創(chuàng)辦與品牌創(chuàng)建》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學前兒童的游戲活動，教師應該如何進行指導和介入？以下哪種做法是不恰當?shù)?？（）A.觀察幼兒游戲，在必要時給予幫助B.完全讓幼兒自由游戲，不進行任何干預C.引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識D.鼓勵幼兒創(chuàng)新游戲玩法，發(fā)揮想象力2、對于學前兒童的觀察力訓練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：（）A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號3、對于學前兒童的時間感知訓練，以下哪種活動更能讓他們理解時間的長短：（）A.聽故事計時B.觀看動畫片C.做游戲比賽D.午睡4、在學前兒童的音樂教學中，以下哪種樂器更適合幼兒初步接觸和學習？（）A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.木魚5、學前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風格的音樂作品6、在學前兒童的閱讀啟蒙中，以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童：（）A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集7、學前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設，以下哪項是不準確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動區(qū)域和方式C.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法D.允許幼兒對環(huán)境進行一定的改造8、在學前兒童的繪畫教學中，以下哪種指導方式更能發(fā)揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創(chuàng)作D.模仿范例9、對于培養(yǎng)學前兒童的社會交往能力，以下哪種活動形式更能讓幼兒學會合作、分享和解決沖突？（）A.小組游戲活動B.角色扮演活動C.集體戶外活動D.親子互動活動10、學前兒童的手工活動對于手部精細動作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進行簡單操作？（）A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材11、在學前教育中，為了促進兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學方法較為適宜？（）A.模仿示范B.自由繪畫C.統(tǒng)一模板手工D.標準化積木搭建12、對于學前兒童的數(shù)字認知，以下哪種教學方法更能讓他們理解數(shù)字的意義：（）A.數(shù)數(shù)練習B.數(shù)字游戲C.生活中的運用D.書寫練習13、學前兒童在模仿活動中，以下哪種模仿對象更能激發(fā)他們的學習興趣？（）A.動畫片角色B.教師C.同學D.陌生人14、對于培養(yǎng)學前兒童的邏輯思維能力，以下哪種活動形式更能起到促進作用？（）A.分類游戲B.排序游戲C.猜謎游戲D.拼圖游戲15、學前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力至關重要。在幼兒園的日?；顒又?，以下哪種情境更能鍛煉幼兒的合作能力？（）A.集體游戲B.獨自繪畫C.個人演講D.自由玩耍二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述在學前教育中，如何利用故事講述培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣和理解能力。2、（本題5分）詳細說明在學前教育中，如何引導幼兒進行合作游戲，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和溝通能力。3、（本題5分）闡述在學前教育的科學種植活動中，如何引導幼兒觀察植物的生長過程，培養(yǎng)觀察力和責任心？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述學前教育中科學教育的目標、內容和方法，以及如何激發(fā)幼兒對科學的興趣和探索精神。2、（本題5分）論述在學前教育中，如何通過家園合作培養(yǎng)兒童的文明禮儀習慣。3、（本題5分）幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設可以發(fā)揮教育功能。探討如何設計富有教育意義和互動性的墻面環(huán)境。4、（本題5分）幼兒園的玩具選擇和投放應符合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求。請論述如何進行合理的玩具選擇和投放。5、（本題5分）幼兒園的美工區(qū)活動對于幼兒的創(chuàng)造力和精細動作發(fā)展具有積極作用。請分析如何合理設置美工區(qū)并提供適宜的材料。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某幼兒園的班級中，孩子們在進行繪畫創(chuàng)作時，有的孩子畫面內容很單一，缺乏豐富性。分析孩子畫面單一的原因，并提出教師可以采取哪些方法來啟發(fā)孩子豐富繪畫內容。2、（本題10分）幼兒園中班的孩子在進行建構游戲時，總是不能按照設計圖搭建，導