南昌醫(yī)學(xué)院《幼兒美術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南昌醫(yī)學(xué)院《幼兒美術(shù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的音樂欣賞活動(dòng)中，以下哪種音樂作品最能引起幼兒的情感共鳴和想象？（）A.古典交響樂B.流行歌曲C.兒童歌曲D.民族音樂2、學(xué)前兒童的心理健康教育不容忽視。對于幫助幼兒應(yīng)對情緒問題的方法，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己的情緒B.當(dāng)幼兒哭鬧時(shí)，采取冷處理的方式C.幫助幼兒學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)的方法D.給予幼兒溫暖的擁抱和安慰3、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力至關(guān)重要。以下哪種活動(dòng)最有助于提高幼兒主動(dòng)與他人交流和合作的意愿？（）A.集體繪畫活動(dòng)B.獨(dú)自搭積木游戲C.小組角色扮演D.個(gè)人故事講述4、對于學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動(dòng)物B.植物C.建筑物D.交通工具5、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣，以下哪種教育方法更有效？（）A.講解營養(yǎng)知識B.樹立榜樣C.制定飲食規(guī)則D.讓幼兒參與食物準(zhǔn)備6、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)兒童的審美能力，以下哪種藝術(shù)欣賞活動(dòng)更有效果：（）A.參觀美術(shù)館B.觀看藝術(shù)表演C.欣賞大師作品D.自己創(chuàng)作藝術(shù)作品7、對于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng)，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科8、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主性是重要目標(biāo)之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮自主性？（）A.教師全程指導(dǎo)B.提供有限的選擇C.規(guī)定統(tǒng)一的玩法D.完全自由活動(dòng)9、對于學(xué)前兒童的語言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語言反應(yīng)速度和表達(dá)準(zhǔn)確性？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.朗誦詩歌D.講笑話10、在學(xué)前教育中，為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更適合：（）A.模仿教學(xué)B.啟發(fā)式教學(xué)C.填鴨式教學(xué)D.標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)11、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考能力，以下哪種提問方式更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇式問題D.判斷題12、當(dāng)學(xué)前兒童在繪畫中表現(xiàn)出獨(dú)特的想法時(shí)，教師以下哪種評價(jià)更能鼓勵(lì)創(chuàng)新：（）A.像與不像B.顏色搭配C.創(chuàng)意表達(dá)D.線條流暢13、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類思維時(shí)，以下哪種分類標(biāo)準(zhǔn)更適合他們的理解能力：（）A.顏色B.用途C.材質(zhì)D.產(chǎn)地14、在學(xué)前教育中，為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下哪種教育方式更有效？（）A.嚴(yán)格的規(guī)則制定和監(jiān)督執(zhí)行B.日常生活中的示范和引導(dǎo)C.定期的生活習(xí)慣培訓(xùn)課程D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制的運(yùn)用15、學(xué)前兒童的繪畫發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。以下哪種繪畫表現(xiàn)更符合大班幼兒的水平？（）A.涂鴉B.簡單圖形組合C.能表現(xiàn)物體細(xì)節(jié)D.以線條為主二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）探討在學(xué)前教育的美術(shù)廢舊材料創(chuàng)作活動(dòng)中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力？2、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的音樂音樂欣賞評論活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒表達(dá)對音樂作品的感受和理解？3、（本題5分）分析在學(xué)前教育的美術(shù)折紙活動(dòng)中，如何通過逐步示范和指導(dǎo)讓幼兒掌握折紙技巧？4、（本題5分）深入研究在幼兒園音樂節(jié)奏訓(xùn)練活動(dòng)中，如何通過游戲和活動(dòng)讓幼兒感受節(jié)奏的變化。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園游戲活動(dòng)中幼兒自主性的培養(yǎng)。2、（本題5分）論述學(xué)前兒童音樂韻律活動(dòng)的教學(xué)方法。3、（本題5分）論述幼兒園教師如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的科學(xué)探究活動(dòng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和探究能力。4、（本題5分）詳細(xì)分析學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育方法，論述如何在生活中滲透數(shù)學(xué)知識，讓兒童輕松學(xué)習(xí)。5、（本題5分）分析幼兒園手工活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的激發(fā)。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中，教師發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力不足。分析影響幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的因素，并提出培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力的策略。2、（本題10分）在幼兒園的戶外活動(dòng)中，一個(gè)孩子不小心摔倒受傷了。老師應(yīng)如何處理這種突發(fā)情況？請結(jié)合案例進(jìn)行分析并提出應(yīng)對措施。3、（本題10分）某幼兒園班級里，有個(gè)孩子在集體教學(xué)活動(dòng)中容易分心，被周圍的事物