四川省巴中市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

巴中市2024年秋七年級(jí)期末考試歷史試卷（滿分100分60分鐘完卷）注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的班級(jí)、姓名填寫(xiě)清楚。2.所有題在答卷規(guī)定的位置作答，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。3、考試結(jié)束后，將本卷和答卷交監(jiān)考老師。一、選擇題（60分，每小題3分）1.我們一般將史料分為第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料:后者是指經(jīng)過(guò)后人運(yùn)用第一手史料所作的研究和詮釋。研究北京人時(shí)，可以作為第一手史料的是（）A.北京人頭部復(fù)原圖 B.考古現(xiàn)場(chǎng)的影像資料C.北京人頭蓋骨化石 D.歷史學(xué)家的著述2.中國(guó)被公認(rèn)為世界稻作農(nóng)業(yè)的重要發(fā)祥地，但關(guān)于稻作的具體起源地一直存在爭(zhēng)論。隨著稻作考古工作的進(jìn)展，長(zhǎng)江中下游起源說(shuō)得到更多學(xué)者的支持和認(rèn)可?？梢杂∽C這一觀點(diǎn)的考古遺址是（）A.元謀人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.山頂洞人遺址3.在距今4000多年前位于黃河中游的某遺址中，考古人員發(fā)現(xiàn)了宮殿區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、普通居民區(qū)、墓葬區(qū)、觀象祭祀臺(tái)、手工業(yè)作坊區(qū)等明確的功能分區(qū)。據(jù)此可知，該遺址（）A.處于打制石器時(shí)代 B.開(kāi)始出現(xiàn)階級(jí)分化C.具備早期國(guó)家形態(tài) D.體現(xiàn)多元一體格局4.利簋是迄今所見(jiàn)最早的西周青銅器，因其銘文中有武王征商字樣，又被稱為“武王征商簋”下列與此相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是（）利簋及銘文A.牧野之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.涿鹿之戰(zhàn)5.“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠”這種朗朗上口的朝代歌謠可以幫助我們對(duì)歷史進(jìn)行更好的記憶和理解。導(dǎo)致“春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠”的根本原因是（）A.周王室衰微，地位下降 B.諸侯勢(shì)力的不斷崛起C.生產(chǎn)力水平的提高 D.諸侯競(jìng)相爭(zhēng)霸局面的出現(xiàn)6.史書(shū)記載西周初年有800多個(gè)諸侯國(guó)，到了春秋初年，還剩170多個(gè)，到戰(zhàn)國(guó)初期只有十幾個(gè)了，最終（如下圖所示）。這表明，爭(zhēng)霸與兼并過(guò)程中（）A.民族交融逐漸加強(qiáng) B.國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D.百家爭(zhēng)鳴文化繁榮7.《老子》中的名句“治大國(guó)若烹小鮮”，“烹小鮮”意指不可攪動(dòng)太繁，否則魚(yú)肉易碎，治國(guó)也不可政令繁苛多變。該名言體現(xiàn)了老子的治國(guó)理念是（）A.禮治 B.“兼愛(ài)”“非攻”C.仁政治國(guó) D.無(wú)為而治8.甲骨文包含著豐富的社會(huì)歷史信息，下列甲骨文共同呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)（）A.文字演變 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.軍事戰(zhàn)爭(zhēng) D.工具革新9.楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》中寫(xiě)道：“秦代重在‘禁’，采用簡(jiǎn)單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識(shí)形態(tài)問(wèn)題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中?！边@里“禁”和“尊”的共同目的是（）A.統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治 B.以法治國(guó),穩(wěn)定秩序C.順應(yīng)自然,保障民生 D.選賢任能,反對(duì)攻伐10.秦朝是“成也法家，敗也法家”。它的成功，是建立了高效的汲取制度；它的失敗，是這套制度沒(méi)有可以約束它的力量，導(dǎo)致它汲取過(guò)度，超過(guò)了民眾的承受力。最能說(shuō)明秦朝滅亡原因是（）A.法家思想的影響 B.中央集權(quán)制度C.秦末農(nóng)民大起義 D.秦朝殘暴統(tǒng)治11.《漢書(shū)·食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半?！贬槍?duì)這種狀況，漢初統(tǒng)治者實(shí)行了（）A.統(tǒng)一貨幣 B.鹽鐵官營(yíng)、專賣(mài)C.刺史制度 D.休養(yǎng)生息的政策12.歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史解釋是分析歷史事實(shí)的看法和狀態(tài)。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（）A.公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域B.公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)，設(shè)在烏壘城C.西域都護(hù)頒行漢朝的號(hào)令，調(diào)遣軍隊(duì)，征發(fā)糧草D.西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)13.它是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳，共130卷。這部史學(xué)著作是（）A.《漢書(shū)》 B.《戰(zhàn)國(guó)策》 C.《史記》 D.《詩(shī)經(jīng)》14.以下示意圖中①處的時(shí)代特征應(yīng)是（）A.原始社會(huì)與中華文明起源 B.奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)過(guò)渡C.統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融15.張仲景被后世稱為“醫(yī)圣”。他的突出貢獻(xiàn)有（）①發(fā)明“麻沸散”②著有《傷寒雜病論》③創(chuàng)編“五禽戲”④發(fā)展“治未病”思想A①② B.①③ C.②③ D.②④16.三國(guó)時(shí)代，波瀾壯闊、英雄輩出。下列史實(shí)發(fā)生在這一時(shí)期的是（）A.赤壁之戰(zhàn) B.孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲C.官渡之戰(zhàn) D.曹操“挾天子以令諸侯”17.“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼?！痹撛?shī)是唐朝詩(shī)人韋莊對(duì)曾為“六朝”（吳、東晉、宋、齊、梁、陳）古都的感慨。該古都是今天的（）A.北京 B.西安 C.洛陽(yáng) D.南京18.公元495年，孝文帝下詔要求官員改用漢族語(yǔ)言，“不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官”。這一詔令（）A.開(kāi)創(chuàng)了隋唐盛世 B.消除了民族隔閡C.加劇了北民南遷 D.推動(dòng)了民族交融19.下圖關(guān)于我國(guó)古代某一歷史時(shí)期的更替排列正確的是（）A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.④①②③20.下列描述的是哪部著作（）成書(shū)于北魏末年：中國(guó)古代的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作；中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)；提出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原則應(yīng)該是因時(shí)、因地、因作物品種而異，不能整齊劃一。A《齊民要術(shù)》 B.《氾勝之書(shū)》C.《洛神賦圖》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》二、材料分析題（26分）21.春秋戰(zhàn)國(guó)是一個(gè)割據(jù)征戰(zhàn)的時(shí)期，也是歷史大變革時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：（1）從材料一的兩幅圖中你能獲取哪些歷史信息？材料二他當(dāng)政以后，任用政治家管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，整頓軍隊(duì)，使齊國(guó)國(guó)力更加強(qiáng)盛。他成為了春秋時(shí)期的第一位霸主。（2）材料二中的“他”是誰(shuí)？依據(jù)材料歸納出他首先稱霸的原因。材料三……現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。——《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》（3）材料三中提及兩種治國(guó)理念，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“依法治國(guó)”“以德治國(guó)”分別對(duì)應(yīng)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家學(xué)派的政治主張？各自學(xué)派的代表人物分別是誰(shuí)？（4）綜合上述材料，對(duì)于國(guó)家改革和發(fā)展你有什么建議？22.統(tǒng)一是中國(guó)歷史的主流。從古至今，不同歷史時(shí)期為了實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一，都采取過(guò)強(qiáng)有力的措施。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一周人改變了夏商時(shí)期一族即是一“國(guó)”的政治結(jié)構(gòu)，建立起一批以周人為統(tǒng)治族的新型國(guó)家。一國(guó)之內(nèi)則是各族混居，這就為未來(lái)向成熟的地緣國(guó)家發(fā)展奠定了必要的基礎(chǔ)。從這一時(shí)代起，中華民族的先民才第一次具有了“天下一體”的觀念?！幾酝鹾汀吨袊?guó)早期國(guó)家史話》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出“周人”所實(shí)行地方行政制度，并分析其影響。材料二錢(qián)穆先生說(shuō)秦以前的中國(guó)，只可說(shuō)是一種封建的統(tǒng)一。直到秦漢，中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府，而其所轄的各地方，也已經(jīng)不是封建性的諸侯列國(guó)并存，而是緊密隸屬于中央的行政區(qū)劃了?！X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)秦朝為了“中央方面有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府”建立了怎樣的政治制度？并指出秦始皇采取了什么措施使地方“緊密隸屬于中央”的？材料三公元前127年，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“漢皇帝”是哪一位皇帝？他采取了什么措施解決了諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大的問(wèn)題？他在思想上和軍事上鞏固大一統(tǒng)各采取了什么措施？（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)有什么啟示？三、綜合探究題（14分）23.我國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不斷提高，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料，探究以下問(wèn)題。探究一【生產(chǎn)篇】距今約1萬(wàn)年前，刀耕在原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)時(shí)就已產(chǎn)生。人們先以石斧、石刀砍伐地面上的植物，用火焚燒，把草木灰當(dāng)作肥料，再在土地上耕種農(nóng)作物。距今七八千年前的新石器時(shí)代中期、鋤耕已經(jīng)產(chǎn)生、開(kāi)始出現(xiàn)石耜、石鏟、石鋤或骨耜、木耜、蚌鏟等翻土農(nóng)具。距今五六千年前的新石器時(shí)代晚期，犁耕出現(xiàn)。此后犁耕技術(shù)不斷進(jìn)步，中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵犁牛耕開(kāi)始使用并逐漸推廣。漢朝以后，鐵犁牛耕成為中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。——摘編自趙德馨主編《中國(guó)經(jīng)濟(jì)通史》（1）根據(jù)探究一，指出中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式的演變。探究二【改革篇】作為戰(zhàn)國(guó)各國(guó)變法中最為全面、最為徹底的一次變法，商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大，取得大的成功。變法推動(dòng)了秦國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型，廢除了舊的經(jīng)濟(jì)、政治制度，建立了全新的經(jīng)濟(jì)、政治體制，從而順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流。——摘編自《中國(guó)古代史稿》（2）根據(jù)探究二，作者認(rèn)為商鞅變法“取得大的成功”的主要原因是什么？該變法產(chǎn)生了什么影響？探究三【發(fā)展篇】從西晉末年“永嘉之亂”起，北方長(zhǎng)時(shí)間陷入混戰(zhàn)之中，人民紛紛遷徙到江南。黃河中下游地區(qū)一片蕭條，南方則在相對(duì)穩(wěn)定條件下利用北方南遷的大批勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)工具、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，使南方經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展?！幾浴吨袊?guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的完成》（3）根據(jù)探究三，歸納西晉末年以來(lái)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。（4）綜合上述探究?jī)?nèi)容，你認(rèn)為推動(dòng)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素有哪些？

巴中市2024年秋七年級(jí)期末考試歷史試卷答案一、選擇題（60分，每小題3分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】A二、材料分析題（26分）【21題答案】【答案】（1）歷史信息：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始使用鐵犁牛耕。（2）“他”：齊桓公；原因：任用賢能；改革內(nèi)政；發(fā)展生產(chǎn)；整頓軍隊(duì)（3）“依法治國(guó)”：法家學(xué)派，韓非子；“以德治國(guó)”：儒家學(xué)派，孔子（4）建議：敢于創(chuàng)新；重視人才的選拔和任用；法治與德治相結(jié)合。【22題答案】【答案】（1）制度：分封制。影響：確立了周朝內(nèi)部嚴(yán)格的等級(jí)結(jié)構(gòu)和統(tǒng)治秩序；保證了周王朝對(duì)各地的控制；穩(wěn)定了政局；擴(kuò)大統(tǒng)治范圍；開(kāi)發(fā)邊疆地區(qū)；為成熟國(guó)家的建立奠定基礎(chǔ)；使中華民族先民有了“天下一體”的觀念。（2）制度：三公九卿制。措施：郡縣制。（3）皇帝：漢武帝。措施：頒布推恩令。思想措施：尊崇儒術(shù)。軍事措施：派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴（4）啟示：

在社會(huì)主義建設(shè)中，必須維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；在社會(huì)主義建設(shè)中，應(yīng)不斷創(chuàng)新制度，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，推動(dòng)國(guó)家治理體系和