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小班房屋安全宣傳小結(jié)小班房屋安全宣傳小結(jié)篇一我園始終把“平安”擺在幼兒園工作的重要議事日程,仔細(xì)貫徹上級有關(guān)平安工作的會議精神,主動開展創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動,建立學(xué)校平安管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固樹立“平安第一”的大局意識,扎實開展各項平安防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的平安,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)就本學(xué)期的平安工作做一個階段性的小結(jié):一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任。為把平安工作落到實處,我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳愛平園長任組長,負(fù)責(zé)幼兒園平安工作的全面工作。平安工作副組長由園長助理擔(dān)當(dāng),其中周作花負(fù)責(zé)后勤平安工作,張彩麗負(fù)責(zé)保教平安工作。辦公室、保教室、教研組長、平安員協(xié)同做好幼兒園平安工作:建立健全平安工作檔案;制定具體的平安整治措施和幼兒園綜合治理安排;深化開展自查自糾工作,主動推動幼兒園平安防控體系建設(shè),堅決解除各種平安隱患。工作中突出“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“平安第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細(xì)。二、豐富活動提高相識。平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,為此我們將平安教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參加,加強法制教化和平安教育,不斷提高平安防患意識,駕馭基本的平安自護(hù)技能。1、通過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,剛好組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件及各項有關(guān)平安的會議精神,其次,分析、探討各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到平安責(zé)任重大,從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。2、開展豐富多彩的平安教育活動,提高師幼的心理素養(yǎng)和應(yīng)變實力,增加師幼的平安意識。(1)依據(jù)有關(guān)工作,對我園平安管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,剛好排查治理事故隱患,仔細(xì)整改平安管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機制,規(guī)范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕平安隱患,確保我園教學(xué)教育工作的順當(dāng)開展,實現(xiàn)了平安無事故的目標(biāo)。(2)結(jié)合我園“平安教育月、周”活動,開展了多次平安演練活動。多次的平安演練活動,通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃命,而且也明白了遇事要不驚慌、不膽怯、鎮(zhèn)靜冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會了正確的平安救助操作方法。(3)以班級為載體,綻開了多次的平安主題教化活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等學(xué)問有了肯定的了解,提高了幼兒的自我愛護(hù)意識。(4)在一日活動中滲透平安教育活動,如相識各種平安標(biāo)記、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過嬉戲、課程等活動駕馭一些簡潔的自救技能。(5)加強老師的職業(yè)道德教化,讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、責(zé)任感,萌發(fā)愛幼兒,關(guān)切幼兒的意識,構(gòu)建一道平安的人性屏障。三、完善制度強化管理。幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在各項工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的平安與穩(wěn)定,又為師生營造了一個平安、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實現(xiàn)。1、全面落實平安責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。2、健全平安工作制度。做到每會必講平安,每活動必進(jìn)行平安教育,每月召開一次平安工作例會,隨機進(jìn)行平安檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師仔細(xì)做好幼兒考勤工作,留心視察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特別狀況必需事先說明,經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的選購和加工。食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。5、強化消毒制度。幼兒運用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留仔細(xì)記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。6、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班老師做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。7、健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。8、做好節(jié)假日的平安動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣揚平安學(xué)問,引領(lǐng)家長自覺遵守平安規(guī)定,保持平安行為。9、嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡察制度,完善外來人員登記制度,并做好狀況記錄,的確把好校門平安關(guān)。四、立足防范齊抓共管。1、我們在平安隱患排查上,多年來始終堅持重點檢查修理與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園平安隱患檢查上報,我們把教學(xué)教育、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品選購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為平安重點檢查對象。設(shè)立園所整體平安隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的平安隱患做到剛好解除,重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)剛好匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理狀況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)覺問題做出剛好指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等平安維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種平安標(biāo)示和告示,提示大家留意人身平安。3、主動協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、思想?yún)R報專題住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并主動依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。學(xué)校平安工作無小事,我們將堅固樹立平安第一的觀念,堅決把幼兒的平安放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的平安工作,保證各項教學(xué)教育工作的順當(dāng)完成,也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。小班房屋安全宣傳小結(jié)篇二人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。我園積極的開展了各項活動,而在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。二、班級人員做好安全自查工作。周五中午開好班務(wù)會議,討論制定安全工作計劃。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。三、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加
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