大學(xué)生歷史研究項(xiàng)目征文

大學(xué)生歷史研究項(xiàng)目征文TOC\o"1-2"\h\u2015第一章走進(jìn)歷史研究項(xiàng)目：背景與意義 120079第二章《史記》：一部不可多得的歷史巨著 126631第三章《史記》的主要內(nèi)容剖析 225557第四章我對(duì)《史記》敘事特點(diǎn)的獨(dú)特感受 29567第五章從《史記》看歷史研究的深度與廣度：我的分析 221970第六章“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”：引用魯迅對(duì)《史記》的評(píng)價(jià) 326991第七章歷史研究的總結(jié)與感悟 329479第八章展望大學(xué)生歷史研究項(xiàng)目的未來(lái) 3第一章走進(jìn)歷史研究項(xiàng)目：背景與意義大學(xué)生進(jìn)行歷史研究項(xiàng)目那可是意義非凡的事兒呢?，F(xiàn)在的世界變化太快，我們有時(shí)候會(huì)感覺很迷茫，不知道自己從哪兒來(lái)，要到哪兒去。歷史就像一面鏡子，能讓我們看清楚很多東西。比如說(shuō)，通過研究古代文明的興衰，像羅馬帝國(guó)的興衰歷程。羅馬帝國(guó)曾經(jīng)那么強(qiáng)大，版圖橫跨歐亞非三大洲，它的法律、建筑、軍事等方面都有非常卓越的成就?？墒呛髞?lái)卻因?yàn)楦鞣N原因，像政治腐敗、經(jīng)濟(jì)衰退、外族入侵等，逐漸走向衰落。這就給我們現(xiàn)代社會(huì)敲響了警鐘，告訴我們?cè)诎l(fā)展過程中要重視政治清明、經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展，還要注重國(guó)防安全等。而且，歷史研究項(xiàng)目也有助于傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，這些文化的根源都在歷史當(dāng)中。我們通過研究歷史，就能把這些珍貴的文化遺產(chǎn)挖掘出來(lái)，讓更多的人了解和喜愛。這對(duì)于增強(qiáng)民族自豪感和文化自信有著不可替代的作用。第二章《史記》：一部不可多得的歷史巨著《史記》在中國(guó)歷史上那可真是舉足輕重啊。這部巨著是司馬遷耗費(fèi)了大量心血才完成的。司馬遷出生在一個(gè)史學(xué)世家，他的父親司馬談就對(duì)史學(xué)有著深厚的研究。司馬遷從小就受到家庭環(huán)境的熏陶，對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。他的一生可謂是充滿坎坷，因?yàn)槔盍曛?，他遭受了宮刑。這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的打擊，但是司馬遷沒有被打倒，反而更加堅(jiān)定了他完成《史記》的決心?！妒酚洝酚涊d了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢武帝太初年間長(zhǎng)達(dá)三千多年的歷史。它的范圍非常廣泛，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各個(gè)方面。就拿里面記載的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期來(lái)說(shuō)，各國(guó)之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、政治謀略等都描寫得十分精彩。它就像一部巨大的歷史畫卷，將那個(gè)動(dòng)蕩不安卻又充滿變革和活力的時(shí)代展現(xiàn)在我們面前。第三章《史記》的主要內(nèi)容剖析《史記》內(nèi)容豐富得很呢。它由本紀(jì)、世家、列傳、表、書這五種體例構(gòu)成。本紀(jì)主要是記載帝王的事跡，像《秦始皇本紀(jì)》，里面詳細(xì)地描述了秦始皇嬴政的一生。從他出生在趙國(guó)，到后來(lái)回國(guó)繼承王位，再到他統(tǒng)一六國(guó)，建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝。其中還記載了他在位期間的一些重大政策，像統(tǒng)一度量衡、文字等，這些措施對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。世家則是記述諸侯和重要人物家族的事跡，比如《孔子世家》?？鬃与m然不是諸侯，但是他在思想文化方面的影響力巨大，他所創(chuàng)立的儒家思想影響了中國(guó)兩千多年。列傳是記載各類人物的生平事跡，像《廉頗藺相如列傳》，把廉頗和藺相如這兩個(gè)人物刻畫得栩栩如生。他們一個(gè)是英勇善戰(zhàn)的武將，一個(gè)是足智多謀的文臣，兩人從開始的不和到后來(lái)的將相和，故事非常精彩。表是用來(lái)梳理歷史事件的時(shí)間脈絡(luò)的，書則是對(duì)各種制度的闡述。第四章我對(duì)《史記》敘事特點(diǎn)的獨(dú)特感受《史記》的敘事特點(diǎn)特別吸引人。首先就是它的真實(shí)性。司馬遷在寫《史記》的時(shí)候，參考了大量的歷史資料，像以前的史書、檔案等。他還親自去很多地方考察，收集民間傳說(shuō)。比如說(shuō)，他在寫項(xiàng)羽的時(shí)候，就把項(xiàng)羽的英勇和他性格上的缺陷都真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái)。項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟，以少勝多，那種英雄氣概讓人驚嘆?？墒撬钟袆傘棺杂玫囊幻?，不聽從謀士的建議，最終導(dǎo)致失敗?！妒酚洝返臄⑹逻€很生動(dòng)形象，就像在講故事一樣。里面有很多細(xì)節(jié)描寫，像鴻門宴那一段。劉邦、項(xiàng)羽、張良、范增等人的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都描寫得活靈活現(xiàn)。讓人讀起來(lái)就像在看一場(chǎng)精彩的戲劇表演一樣，特別有畫面感。而且《史記》的敘事富有邏輯性，它不是簡(jiǎn)單地羅列事件，而是把事件之間的因果關(guān)系都闡述得很清楚。第五章從《史記》看歷史研究的深度與廣度：我的分析從《史記》中我們能看到歷史研究的深度和廣度。先說(shuō)深度吧，司馬遷在寫《史記》的時(shí)候，他不僅僅是記錄歷史事件的表面現(xiàn)象，還深入挖掘事件背后的原因。就拿商鞅變法來(lái)說(shuō)，他不僅僅寫了商鞅變法的內(nèi)容，像獎(jiǎng)勵(lì)耕織、軍功爵制等，還深入分析了變法能夠在秦國(guó)成功的原因。秦國(guó)當(dāng)時(shí)面臨著內(nèi)憂外患的局面，內(nèi)部貴族勢(shì)力強(qiáng)大，外部列強(qiáng)環(huán)伺。商鞅變法通過打擊貴族勢(shì)力，提高平民的積極性，從而增強(qiáng)了秦國(guó)的國(guó)力，這是從秦國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治需求等多方面進(jìn)行分析的。再看廣度，《史記》涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，涉及到不同階層的人物和各個(gè)領(lǐng)域的事情。從帝王將相到普通百姓，從政治斗爭(zhēng)到文化傳承。例如在描寫刺客列傳的時(shí)候，那些刺客雖然身份低微，但是他們的行為和信念卻有著深刻的社會(huì)意義。這說(shuō)明歷史研究不能只關(guān)注大人物和大事件，小人物和小事件也能反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。第六章“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”：引用魯迅對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)魯迅說(shuō)《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，這評(píng)價(jià)可太貼切了?！笆芳抑^唱”，是說(shuō)《史記》在史學(xué)上的成就無(wú)與倫比。它建立了中國(guó)史學(xué)的基本體例，本紀(jì)、世家、列傳、表、書這五種體例，被后世的史書廣泛采用。像《漢書》《后漢書》等都是在《史記》體例的基礎(chǔ)上進(jìn)行編撰的。而且《史記》的史料價(jià)值極高，它為我們研究古代歷史提供了大量的一手資料?！盁o(wú)韻之《離騷》”則是說(shuō)《史記》在文學(xué)上的價(jià)值。《史記》的文筆優(yōu)美，司馬遷的文字富有感染力。就像他描寫屈原投江那一段，充滿了對(duì)屈原的同情和敬意。他把屈原的愛國(guó)情懷、政治理想以及遭遇的不公都寫得感人至深?！妒酚洝分械娜宋飩饔浘拖褚黄实亩唐≌f(shuō)，人物形象鮮明，情節(jié)跌宕起伏。第七章歷史研究的總結(jié)與感悟通過對(duì)《史記》的研究，我對(duì)歷史研究有了很多新的感悟。歷史研究就像是一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行，我們可以和古人對(duì)話，了解他們的思想和生活。在研究《史記》的過程中，我發(fā)覺很多古代的問題在現(xiàn)代社會(huì)也依然存在。比如政治上的腐敗問題，在古代的很多朝代都有，像明朝末年的官場(chǎng)腐敗，官員們貪污受賄，搜刮民脂民膏，導(dǎo)致民不聊生，最終王朝走向滅亡。這就提醒我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)也要加強(qiáng)反腐倡廉的力度。而且歷史研究需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，司馬遷寫《史記》的時(shí)候是那么認(rèn)真，我們?cè)谘芯繗v史的時(shí)候也不能馬虎。要多方面收集資料，進(jìn)行考證，不能輕易相信一些沒有根據(jù)的說(shuō)法。第八章展望大學(xué)生歷史研究項(xiàng)目的未來(lái)大學(xué)生歷史研究項(xiàng)目的未來(lái)那是充滿希望的。社會(huì)的發(fā)展，我們有更多的資源可以利用?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們可以在網(wǎng)上找到很多珍貴的歷史資料，像一些歷史文獻(xiàn)的電子版，還有很多專家學(xué)者的講座視頻等。而且學(xué)校也越來(lái)越重視