外研社小學(xué)英語一年級教學(xué)計劃的課外拓展活動

外研社小學(xué)英語一年級教學(xué)計劃的課外拓展活動一、計劃背景隨著全球化進程的加快，英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。小學(xué)階段是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，良好的英語基礎(chǔ)能夠為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。外研社小學(xué)英語一年級教學(xué)計劃旨在通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和豐富的課外拓展活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的英語應(yīng)用能力。二、核心目標(biāo)本計劃的核心目標(biāo)是通過課外拓展活動，增強學(xué)生的英語語言能力，培養(yǎng)他們的跨文化意識和團隊合作精神。具體目標(biāo)包括：1.提高學(xué)生的英語聽說能力，增強語言運用的自信心。2.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。3.增強學(xué)生的團隊合作意識，促進同學(xué)之間的交流與合作。4.通過多樣化的活動，拓寬學(xué)生的視野，增強他們的文化認(rèn)同感。三、活動內(nèi)容與實施步驟1.英語角活動活動內(nèi)容：定期組織英語角，邀請外教或英語教師與學(xué)生進行面對面的交流，進行英語對話、游戲和小組討論。實施步驟：每周安排一次英語角活動，時間為1小時。提前制定活動主題，如“我的家”、“我的朋友”等，鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的英語表達。活動結(jié)束后，收集學(xué)生的反饋，調(diào)整下次活動的內(nèi)容。預(yù)期成果：通過與外教的交流，學(xué)生的口語表達能力和聽力理解能力將得到顯著提高。2.英語戲劇表演活動內(nèi)容：組織學(xué)生參與英語戲劇表演，選擇適合一年級學(xué)生的簡單劇本，進行排練和演出。實施步驟：選擇劇本，確保內(nèi)容簡單易懂，適合學(xué)生的語言水平。每周進行一次排練，時間為1.5小時，持續(xù)4周。在學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦演出，邀請家長和其他班級的學(xué)生觀看。預(yù)期成果：通過表演，學(xué)生的語言表達能力和自信心將得到提升，同時增強他們的團隊合作意識。3.英語閱讀分享會活動內(nèi)容：定期舉辦英語閱讀分享會，鼓勵學(xué)生閱讀英語繪本，并分享自己的閱讀體驗。實施步驟：每月舉辦一次閱讀分享會，時間為1小時。提前通知學(xué)生選擇一本英語繪本，并準(zhǔn)備分享內(nèi)容。鼓勵學(xué)生用英語描述書中的故事情節(jié)和角色，分享自己的感受。預(yù)期成果：通過閱讀和分享，學(xué)生的閱讀理解能力和表達能力將得到提高，同時培養(yǎng)他們的閱讀興趣。4.文化體驗活動活動內(nèi)容：組織與英語國家文化相關(guān)的體驗活動，如慶祝圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等，幫助學(xué)生了解不同文化。實施步驟：每學(xué)期安排一次文化體驗活動，時間為2小時。提前準(zhǔn)備活動所需的材料，如手工制作、游戲等。在活動中，教師用英語介紹相關(guān)文化背景，鼓勵學(xué)生參與互動。預(yù)期成果：通過文化體驗，學(xué)生將增強對英語國家文化的理解和認(rèn)同感，提升他們的跨文化交際能力。5.英語歌曲比賽活動內(nèi)容：舉辦英語歌曲比賽，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)和演唱簡單的英語歌曲，增強他們的語言感知能力。實施步驟：每學(xué)期舉辦一次英語歌曲比賽，時間為1小時。提供多首適合一年級學(xué)生的英語歌曲供選擇，鼓勵學(xué)生進行個人或小組表演。比賽結(jié)束后，邀請教師和家長擔(dān)任評委，給予反饋和獎勵。預(yù)期成果：通過歌曲學(xué)習(xí)，學(xué)生的語音語調(diào)和節(jié)奏感將得到提升，同時增強他們的學(xué)習(xí)興趣。四、活動評估與反饋為確保課外拓展活動的有效性，定期進行活動評估與反饋。具體措施包括：1.學(xué)生反饋：每次活動結(jié)束后，收集學(xué)生的意見和建議，了解他們的興趣和需求。2.教師評