2025年北師大新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于壓力說法正確的是（）A.壓力就是重力B.壓力大小等于重力，但產(chǎn)生原因不同C.壓力大小與重力沒有必然聯(lián)系D.壓力方向總是豎直向下2、游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（）A.船艙B.河水C.迎面駛來的船D.河岸上的樹木3、在如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播來解釋的是（）A.

荷花的倒影B.

鋼勺好像在水面處折斷了C.

從后視鏡中看車后景物D.

屏幕上的手影4、某同學在江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是（）A.早春江面上皚皚冰雪的消融B.初夏江面上浩浩濃霧的形成C.深秋江邊上晶瑩冰凌的生成D.初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)5、我們生活在聲音的海洋中；風聲；雨聲、讀書聲、聲聲入耳．我們能區(qū)別出風聲、雨聲、讀書聲，是依據(jù)聲。

音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率6、如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（）A.

冰凍的衣服晾干B.

春天冰雪消融C.

冬天窗玻璃上有水滴D.

用干手器將手烘干7、某同學正確測量出木塊的長為18.52cm

下列說法正確的是(

)

A.所用刻度尺分度值是1cm

B.所用刻度尺分度值是10cm

C.所用刻度尺分度值是1mm

D.所用刻度尺分度值是0.1mm

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊后產(chǎn)生____發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的____判定的．鐘聲是通過____傳播到客船的．9、光學器件在生活實際中有很多應(yīng)用：盤山公路拐彎處反光鏡使用的是____鏡，人們梳妝打扮時使用的是____鏡，手電筒的反光罩是____鏡．10、圖中刻度尺的分度值是____，木塊的長度是____cm．

11、在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水(

水中無氣泡)

兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記。這樣做利用了__________原理，目的是保證做出標記的兩點在_______________。

12、小芳站在穿衣鏡前2m

處，則鏡中的像與她相距______m

若小芳向鏡面前進1m

則她成像的大小______(

填“變大”、“變小”、“不變”)

13、運用知識解決問題。

（1）根據(jù)實物圖1畫出電路圖2．

（2）在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗中，若要測量經(jīng)過L2的電流（約為0.4A）；請根據(jù)要求連接實物圖3．

（3）小明在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖4所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)．則：產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因可能是____；

（4）有一種節(jié)日彩燈，20只一組串聯(lián)，若電源插頭處電流為200mA，則通過每只燈的電流為____A．

（5）如圖5所示，若電流表A1示數(shù)為1.5安，電流表A2的示數(shù)是干路電流的，則通過L1的電流為____A，通過L2的電流為____A．

14、（2013春?黃陂區(qū)月考）請用所學過的知識填空：____的工具叫測力計，在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧秤，它是利用____這個道理制成的，如圖所示的彈簧秤的最小刻度是____牛，它的測量范圍是____牛，用這個彈簧秤不能測量超過____牛的力，圖中彈簧秤對物體A的力為____牛．15、一座大橋全長1600m

有一輛長200m

的火車全部經(jīng)過該橋用了1.5min

則這列火車的過橋速度為____m/s.

該車完全在橋上的時間是____s.

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、只有相互接觸物體間才能發(fā)生力的作用．____（判斷對錯）17、聲音在真空中傳播得最快，固體中最慢．____（判斷對錯）18、大量事實證明，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．（判斷對錯）19、物體所受重力和物體的質(zhì)量一樣都是物體的屬性____（判斷對錯）20、影子的形成，說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．____．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共20分)21、影響力的作用效果的重要因素有三個，分別是力的____、____和作用點，它們被稱為力的三要素．力的三個因素中只要有一個發(fā)生改變，力的作用效果將____．22、用濕毛巾擦冰箱的冷凍室，濕毛巾會粘在冰箱上，這是由于水的____造成的．23、彈力的大小與________有關(guān)，彈力的方向總是指向________(

選填“發(fā)生形變”或“恢復(fù)形變”)

的方向，彈簧測力計就是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的________與拉力成正比的原理制成的。24、如圖是一幅人行道的照片，人行道的中間是“盲道”，其地磚表面有一條條凸起的棱狀條紋，而兩側(cè)是普通人行道的地磚表面是平的。盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，他能夠根據(jù)腳底的感覺就可以重新回到盲道上。用所學的知識解釋盲道為什么要這樣設(shè)計？評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共6分)25、某學生張亮在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。

(1)

如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的______像，真正的蝦在水中______(

選填“C

”、“D

”、“E

”、“F

”)

處.

他用激光筆從A

點向_______(

選填“B

”、“C

”、“D

”、“E

”、“F

”)

處射出光束，即可把蝦照亮.

(2)

拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看。壟脵

膠片上蝦的頭部朝_______(

選填“上”或“下”)

在屏幕上出現(xiàn)______(

選填“放大”或“縮小”、“等大”)

的像。壟脷

若凸透鏡的焦距是7cm

要想在幻燈機屏幕上出現(xiàn)清晰的像，膠片到凸透鏡的距離可能是()A.14cmB.7cmC.9cmD.15cm

(3)

若張亮利用凸透鏡實驗器材模擬近視眼的缺陷，如圖丙：給透鏡戴上近視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使燭焰在光屏上成一個清晰的像；取下近視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏________(

選填“遠離”或“靠近”)

透鏡．26、如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，用手指撥動伸出桌外的一端，改變鋼尺伸出桌面的長度，使用相同的力撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的______不同，當刻度尺伸出桌面的長度減小時，尺子振動的頻率變快，發(fā)出的聲音音調(diào)變_________。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】壓力是垂直作用在物體表面上的力．壓力不都是由重力產(chǎn)生的，有時也是人為產(chǎn)生的．只有物體自由放置在水平面上，物體對水平面的壓力才等于重力．【解析】【解答】解：（1）對于水平面上的物體；對地面的壓力是由于重力產(chǎn)生的，壓力大小等于重力大?。黄渌闆r與物重不一定有直接關(guān)系．故A；B錯誤，C正確；

（2）壓力是垂直作用在物體表面上的力；所以它的方向總是垂直于物體的表面；物體的受力面、接觸面；故D錯誤；

故選C．2、A【分析】【分析】物體相對于參照物位置不變時，物體是靜止的．分析游客相當于船艙、河水、迎面駛來的船、河岸上的樹木位置是否變化即可做出選擇．【解析】【解答】解：（1）游客坐在船中逆流而上時；游客相對于船艙位置不變，所以說游客相當于船艙是靜止的．

（2）游客坐在船中逆流而上時；游客相當于河水；迎面駛來的船、河岸上的樹木位置不斷變化，所以以它們?yōu)閰⒄瘴铮慰褪沁\動的．

故選A．3、D【分析】【解答】解：

A；荷花在水中的倒影是平面鏡成像；是光的反射現(xiàn)象，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋，故A不符合題意；

B；從水中鋼勺上反射的光從水中斜射入空氣中時；發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是鋼勺的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故B不符合題意；

C；從后視鏡中看車后景物；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C不符合題意；

D；影子的形成說明光是沿直線傳播的；由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故D符合題意．

故選D．

【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時；就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

4、A【分析】【解答】解：A；冰雪的消融是冰的熔化過程；是吸熱的．符合題意．B、霧是水蒸氣的液化過程，是放熱的．不符合題意．

C；深秋江邊上晶瑩冰凌的生成；是水的凝固是放熱過程．不符合題意．

D；初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)；是江水汽化的水蒸氣的凝華過程，是放熱的．不符合題意．

故選A．

【分析】六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的．5、C【分析】【分析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．風聲、雨聲、讀書聲是不同物體發(fā)出的聲音，音色不同．【解析】【解答】解：風聲；雨聲、讀書聲是不同物體發(fā)出的聲音；我們能夠分辨它們，是因為不同發(fā)聲體的音色是不同的．

故選C．6、C【分析】【分析】根據(jù)我們對于各種物態(tài)變化的概念來分析，得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；冰凍的衣服晾干；是由固態(tài)的冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)形成的，屬于升華現(xiàn)象．故A錯誤；

B；春天冰雪消融；是由固態(tài)的冰變成液態(tài)的水，屬于熔化現(xiàn)象，故B錯誤；

C；水蒸汽形成水滴；是從氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的水，屬于液化現(xiàn)象．故C正確；

D；用干水器將手烘干；是由液態(tài)的水變?yōu)闅獾乃魵?，屬于汽化現(xiàn)象．故D錯誤．

故選：C．7、C【分析】解：

某同學用刻度尺測量的木塊長度是18.52cm

數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位5

對應(yīng)的長度單位是mm

所以這把刻度尺的最小刻度是1mm

故C正確．

故選C．

使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位；也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的分度值．

本題的解題關(guān)鍵是要知道長度記錄結(jié)果是由準確值和估讀值組成，注意記錄結(jié)果的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的分度值．【解析】C

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握：聲音是由振動產(chǎn)生的；根據(jù)音色可以判斷不同的聲音．且一切氣體、液體和固體都能傳遞聲音．【解析】【解答】解：詩句“姑蘇城外寒山寺；夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為被撞擊的鐘產(chǎn)生振動發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的音色判斷出來的．

由于空氣能傳遞聲音；所以鐘聲是通過空氣傳播到客船的．

故答案為：振動；音色；空氣．9、略

【分析】【分析】（1）凸面鏡對光線有發(fā)散作用；能夠擴大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等；

（2）平面鏡成像的特點：像物等大；像物等距、像與物的連線與鏡面垂直；

（3）凹面鏡對光線有會聚作用，利用凹面鏡可以制成太陽灶等裝置．【解析】【解答】解：

（1）凸面鏡對光線有發(fā)散作用；可以擴大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生，所以盤山公路拐彎處反光鏡使用凸面鏡；

（2）通過平面鏡成等大虛像的特點；人們可以用來梳妝打扮；

（3）凹面鏡對會聚有發(fā)散作用；為了讓光線會聚，所以手電筒的反光裝置相當于凹面鏡．

故答案為：凸面；平面；凹面．10、略

【分析】【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：

由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；

木塊左端與14.00cm對齊；右端在16.4cm和16.5cm中間，估讀為16.45cm，所以木塊的長度為L=16.45cm-14.00cm=2.45cm．

故答案為：1mm；2.45．11、連通器同一水平面【分析】【分析】本題考查連通器的特點以及在生活中的應(yīng)用，頂端開口，底部相連通的容器叫連通器，連通器的特點是，當連通器中裝有同種液體并且靜止時，各容器的液面保持相平。記住連通器的結(jié)構(gòu)特征，能在具體的模型中辨認出連通器，還要記住連通器的特點?！窘獯稹?1)

由于塑料軟管中裝有水；兩管子兩端開口，并且相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；

(2)

連通器中的同種液體自由靜止時；液面是相平的，因此，標記下此時兩液面的高，一定在同一水平面上。

故答案為：連通器；同一水平面。【解析】連通器同一水平面12、4不變【分析】解：

根據(jù)平面鏡成像的特點；像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m

處，則人像離鏡子也是2m

遠，像與人相距2m+2m=4m

平面鏡所成的像與物體是等大的；當人逐漸靠近平面鏡時，視覺上感覺像在變大，但實際上像的大小并沒有變。所以他在平面鏡中像的大小不變。

故答案為：4

不變。

平面鏡成的像與物體是等大的；像和物距離平面鏡的距離是相等的，像是虛像。

人的視覺感覺總是近大遠小，即離像近感覺大，離像遠感覺小，其實是視角的變化引起的，像的真實大小始終與物相同。【解析】4

不變13、略

【分析】【分析】（1）先分析電路的連接方式；然后根據(jù)實物圖畫出對應(yīng)的電路圖．

（2）電流表要串聯(lián)在被測電路中；根據(jù)題目要求確定各電路元件的連接方式，然后連接實物電路圖．

（3）電流表在使用時；量程應(yīng)選擇合適，太小了會使指針超過最大刻度，可能損壞電流表；

（4）串聯(lián)電路電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中；各處的電流都相等．

（5）分析電路圖，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1在干路上，測量干路中的電流，電流表A2在L2所在支路上，測量的是通過L2的電流，在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；據(jù)此分析回答．【解析】【解答】解：（1）燈泡與電鈴并聯(lián)，開關(guān)S1控制整個電路，S2控制電鈴；按要求畫出電路圖即可．如右圖所示：

（2）兩燈泡并聯(lián)，電流表測量L2支路電流，電流表要串聯(lián)在L2支路中；電路圖如圖2所示；

（3）由圖可知；指針偏轉(zhuǎn)到最右邊，且超出了刻度盤上的最大刻度，所以是選用的電流表的量程太小了，為了完成實驗應(yīng)使用0～3A的大量程測量．

（4）因為小燈泡是串聯(lián)的；所以在該電路中，各處電流都相等，即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，都為200mA=0.2A．

（5）由圖知，電流表A1測量干路中的電流，I=1.5A；電流表A2測量的是通過L2的電流，I2=I=×1.5A=0.5A；

∵I=I1+I2；

∴I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A．

故答案為：（1）見下圖：

（2）見下圖：

（3）選用的電流表的量程太小；

（4）0.2；

（5）1；0.5．14、略

【分析】【分析】彈簧測力計是測量力的大小的工具；它是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比原理工作的；

彈簧測力計上面最小的一格代表的力是彈簧測力計的最小刻度；彈簧測力計一次能夠測量的力的大小是最大測量值；

讀取彈簧測力計示數(shù)時，視線與指針所在刻線相垂直．【解析】【解答】解：

測量力的工具叫測力計；在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧秤，它是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比這個道理制成的；

由圖知：彈簧測力計1N之間有5個小格；所以一個小格代表0.2N，即彈簧秤的最小刻度為0.2N；

彈簧秤標定的最小和最大數(shù)字是“0”；“5”；所以測量范圍為0～5N，用這個彈簧秤不能測量超過5N的力；

指針指在“2.4”處；所以圖中彈簧秤對物體A的力為2.4N．

故答案為：測量力；在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比；0.2；0～5；5；2.4．15、20;70

【分析】試題分析：(1)

火車完全通過大橋行駛的路程為大橋長與火車長；根據(jù)速度公式就會算出火車過橋時的速度；

(2)

火車完全在橋上時行駛的路程是橋長減去火車長；再根據(jù)速度公式計算出該火車完全在橋上的時間．

解：

(1)

根據(jù)題意知；火車完全通過大橋行駛的路程為：

s=1600m+200m=1800m

所用的時間：

t=1.5min=90s

由公式v=st

得；

火車過橋時的速度v=st=1800m90s=20m/s

(2)

根據(jù)題意；火車完全在橋上時行駛的路程為：

s隆盲=1600m鈭?200m=1400m

火車完全在橋上的時間：

t=s/v=1400m20m/s=70s

．

故答案為：2070

．【解析】20;70

三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】要解答此題需掌握：力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的．

沒有物體也就沒有力的作用．【解析】【解答】解：力是物體對物體的作用；沒有物體也就沒有力的作用，相互接觸的物體間可以發(fā)生力的作用，不接觸的物體也可以發(fā)生力的作用，如磁鐵間的作用力．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)聲速與介質(zhì)的種類關(guān)系和聲音的傳播需要介質(zhì)來判斷．【解析】【解答】解：

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．

故答案為：×．18、√【分析】【解答】水蒸氣是氣態(tài)的；水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的；

像冰變?yōu)樗菢?；物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為熔化；像水變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固；像水變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化；像水蒸氣變?yōu)樗菢?，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化；像冰變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為升華；像水蒸氣變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝華，因此說水可以在三態(tài)中相互轉(zhuǎn)化．

故答案為：√．

【分析】首先明確六種狀態(tài)變化的名稱：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華；水蒸氣是氣態(tài)的，水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．19、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體的屬性，與位置無關(guān)；重力是地球?qū)ξ矬w引力作用的大小，與所處緯度位置有關(guān)，不是物體的屬性．【解析】【解答】解：

質(zhì)量是物體的屬性；決定于物質(zhì)的多少，與物體的位置無關(guān)；

重力決定于物體質(zhì)量的大??；還與物體所在的位置有關(guān)．所以重力不是物質(zhì)的屬性．此說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】要解答本題需掌握：光沿直線傳播的條件：在同一種均勻介質(zhì)中．【解析】【解答】解：因為光在同一種均勻介質(zhì)中傳播時；傳播方向不會發(fā)生改變，影子的形成，說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

故答案為：√．四、簡答題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】力的三要素有：力的大小、方向和作用點，都對力的作用效果有影響．【解析】【解答】解：影響力的作用效果的三要素是：力的大??；方向和作用點．力的三個因素中只要有一個發(fā)生改變；力的作用效果將發(fā)生改變．

故答案為：大?。环较?；發(fā)生改變．22、略

【分析】【分析】知道凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程．【解析】【解答】解：用濕毛巾擦冰箱的冷凍室；水遇冷放出熱量發(fā)生了凝固，所以濕毛巾會粘在冰箱上．

故答案為：凝固．23、彈性形變的大小恢復(fù)形變伸長【分析】【分析】(1)

彈力產(chǎn)生的條件有兩個：一是兩個物體必須直接接觸；二是發(fā)生彈性形變；

(2)

彈力的方向總是與恢復(fù)形變的方向相同；(3)

在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的形變量與受到的拉力成正比。本題考查對彈力的概念；產(chǎn)生的條件、方向等等基本知識的理解；可結(jié)合實例進行分析。

【解答】

(1)

發(fā)生彈性形變的物體；由于要恢復(fù)原狀態(tài)，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用，彈力的大小與物體彈性形變的大小有關(guān)；

(2)

彈力的方向總是與恢復(fù)形變的方向相同；

(3)(3)彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長和拉力成正比。

故答案為：彈性形變的大??；恢復(fù)形變；伸長?！窘馕觥繌椥孕巫兊拇笮』謴?fù)形變伸長24、“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分，盲人走在上面，腳底的受力面積小，腳底受到的壓強大；如果不小心從盲道走到了普通人行道上，人對地面的壓力不變，腳底的受力面積變大（因為普通馬路上沒有凸起的部分），腳底受到的壓強就會變小，所以他能根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上【分析】【分析】

壓強就是表示壓力作用效果的一個物理量；

在壓力一定時；受力面積越小，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大；

在受力面積一定時；壓力越大，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大。

此題考查的是有關(guān)壓強知識在生活中的應(yīng)用，這也就體現(xiàn)了物理知識來源于生活，又應(yīng)用于生活的新課程理念?！窘獯稹俊懊さ馈钡牡卮u表面有一棱棱凸起的部分，盲人走在上面，腳底的受力面積小，腳底受到的壓強大；如果不小心從盲道走到了普通人行道上，人對地面的壓力不變，腳底的受力面積變大(

因為普通馬路上沒有凸起的部分)

腳底受到的壓強就會變小，所以他能