2025年北師大版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在光合作用和呼吸作用中；有關(guān)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化，正確的是（）

A.光合作用和呼吸作用都是合成有機(jī)物；儲(chǔ)存能量。

B.光合作用和呼吸作用都是分解有機(jī)物；釋放能量。

C.光合作用合成有機(jī)物；儲(chǔ)存能量；呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量。

D.呼吸作用合成有機(jī)物；儲(chǔ)存能量；光合作用分解有機(jī)物，釋放能量。

2、【題文】男性的生殖器官主要是A.睪丸B.卵巢C.精子D.卵細(xì)胞3、【題文】人們發(fā)現(xiàn)在海底深處有少量的魚蝦，但沒有綠色植物。這是因?yàn)椋ǎ〢.海底深處缺少二氧化碳B.海底深處缺少氧氣C.海底深處缺少陽光D.海底深處太寒冷了4、調(diào)節(jié)呼吸、心跳等重要生命活動(dòng)的中樞位于大腦．A.正確B.錯(cuò)誤5、下表列出了甲、乙、丙、丁四種食物（各100克）中除水和無機(jī)鹽以外的主要成分。。食物糖類（克）脂肪（克）蛋白質(zhì)（克）維生素A（毫克）維生素C（毫克）維生素D（毫克）甲507134000乙453100545丙18332300丁19081016

據(jù)表分析，正確的是A.有利于壞血病患者食用的食物是甲B.有利于防治夜盲癥的食物是乙C.有利于兒童預(yù)防佝僂病的食物是丙D.能提供最多能量的食物是丁6、在一次手術(shù)中，醫(yī)生從某病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗(yàn)得知，含葡萄糖，麥芽糖，淀粉，氨基酸，脂肪維生素等，你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自（）A.口腔B.小腸C.胃D.大腸評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、切除小腦的貓；會(huì)（）；切除腦干，會(huì)（）

A.不能運(yùn)動(dòng)。

B.沒有感覺。

C.立即死亡。

D.半身不遂。

8、男女生殖系統(tǒng)中；能分泌性激素和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是（）

A.睪丸。

B.附睪。

C.卵巢。

D.子宮。

9、2005年8月，國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟公布，黑猩猩與人類在基因上相似程度達(dá)到90%以上．這個(gè)研究成果可以直接說明（）A.人類和大猩猩有較近的親緣關(guān)系B.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的C.生物具有遺傳和變異的特性D.人類和大猩猩可能有共同的原始祖先10、女性能產(chǎn)生卵細(xì)胞，并且分泌雌性激素的器官和孕育胎兒產(chǎn)生月經(jīng)的器官是（）A.卵巢B.子宮C.胎盤D.輸卵管11、“測量胸圍差”可以使你獲得對生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對概念的理解．下列關(guān)于測量胸圍差實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.測量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度B.測量時(shí)，三次測量的位置可以不同C.三次測量可以是三個(gè)人的胸圍差，然后取平均值D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，要對三次測量的數(shù)據(jù)取平均值評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、參看圖；結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）蓋蓋玻片時(shí)，必須用鑷子夾取蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的____，再緩緩地放下另一邊，目的是避免____的產(chǎn)生。

（2）接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱為____。把玻片標(biāo)本放在載物臺上后，標(biāo)本要正對____的中央；并用壓片夾壓住。

（3）由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些，可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是____或____13、植物幼根的生長一方面要靠____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠____細(xì)胞的體積的增大．14、臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入患者體內(nèi)。對于嚴(yán)重貧血者應(yīng)主要輸入________，對大面積燒傷病人主要輸入________，對血小板減少癥患者主要輸入________。15、血液循環(huán)途徑可人為地分為______和______，并且在心臟處會(huì)合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑．16、如圖甲、乙為動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。（示例：[B]____）（1）細(xì)胞的升活需要________。（2）根據(jù)甲圖具有[A]________、[C]________、[E]________可判斷甲圖代表________（動(dòng)物／植物）細(xì)胞。（3）甲、乙兩細(xì)胞都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是________（填字母代號）。生物的發(fā)育和遺傳受[]________控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。17、有些動(dòng)脈血管中流的是靜脈血．____．18、【題文】夏天植物茂盛的地方，人感覺涼快，這與植物的光合作用有關(guān)。（）19、【題文】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，用浸濕的紗布裹住小魚鰓部的目的是維持小魚的____。若要判斷某較大血管是動(dòng)脈還是靜脈，要依據(jù)血流的____。20、根據(jù)植物的____，可以將地球上現(xiàn)存的植物分為____植物、____植物、____植物和____植物等四大類群．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)21、人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟，其分泌的消化液含有消化脂肪的酶．______（判斷對錯(cuò)）22、脊髓中央呈蝴蝶狀的是由神經(jīng)纖維構(gòu)成的白質(zhì)．______（判斷對錯(cuò)）23、草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共6分)24、【題文】（6分）在探究完“種子萌發(fā)需要的外界條件”后；生物興趣小組的同學(xué)對“種子萌發(fā)還需要光嗎？”提出了新的質(zhì)疑。以下是該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行的對話：

接著；他們選了40粒小麥種子，平均分成兩份，按計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。數(shù)天后，光照下的小麥種子萌發(fā)了17粒，黑暗中的萌發(fā)了18粒。

請分析回答：

（1）甲和乙的對話，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的____。

（2）對話中提到的種子萌發(fā)需要的三個(gè)外界條件是____、____和適宜的溫度。

（3）該小組得出結(jié)論：光照____（填“是”或“不是”）種子萌發(fā)的必要條件。

（4）你認(rèn)為，以上結(jié)論是否完全正確？____；請說出理由：

____。25、【題文】（5分）下圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）

(1)該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組____實(shí)驗(yàn)。

(2)在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了____，同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的____也為植物光合作用提供了原料。

(3)在實(shí)驗(yàn)取材上，如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量：____。

(4)第一次實(shí)驗(yàn)后；發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí)，下列不符合科學(xué)探究做法的是（）

A．否定原來的假設(shè)；得出與假設(shè)相反的結(jié)論。

B．按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次；檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致。

C．檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)評卷人得分六、其他(共4題，共36分)26、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。27、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____29、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程．光合作用進(jìn)行的部位是：場所是葉綠體，必須在光下才能正常進(jìn)行；物質(zhì)的變化是：吸收二氧化碳，放出氧氣，合成物質(zhì)，貯存能量．

（2）呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)；利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程．呼吸作用的部位是：線粒體，有光無光都要進(jìn)行；物質(zhì)的變化是：吸收氧氣，放出二氧化碳，分解有機(jī)物，釋放能量．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查對光合作用；呼吸作用兩概念的理解認(rèn)識．從兩概念中分析比較出不同點(diǎn)．

2、A【分析】【解析】

試題分析：男性的精囊；輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)，其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官。

考點(diǎn)：本題考查的是生殖系統(tǒng)，解題需熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【解析】

試題分析：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱；最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以有綠藻等綠色植物；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，有褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，有紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物生存。故選：C

考點(diǎn)：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】略【解析】B5、D【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用，解題的關(guān)鍵是理解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。A.食物丙中含有的維生素C最豐富；有利于防治壞血病，故A不符合題意；

B.食物甲中含有的維生素A最豐富；有利于防治夜盲癥，故B不符合題意；

C.食物乙中含有的維生素D最豐富；有利于防治佝僂病，故C不符合題意；

D.食物丁中脂肪的含量最多；因此能提供的能量最多，故D符合題意。

故選D。

【解析】D6、B【分析】【分析】本題主要考查淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程。解題關(guān)鍵是正確理解小腸是消化的主要器官?！窘獯稹渴澄镏腥笥袡C(jī)物指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，淀粉的消化開始于口腔，在口腔中被分解成麥芽糖，再在小腸中被徹底分解成葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在胃中被初步消化，再在小腸中被徹底分解成氨基酸；脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行，先是膽汁將脂肪顆粒乳化成脂肪微粒，再被腸液和胰液徹底分解成甘油和脂肪酸。因此食物中的蛋白質(zhì)、大分子糖類、脂肪等最終都是在小腸中被分解成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸的，如果醫(yī)生檢驗(yàn)到病人的消化道中的內(nèi)容物有大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、葡萄糖等物質(zhì)，說明此器官最可能是小腸。故選B。

【解析】B二、多選題(共5題，共10分)7、AC【分析】

腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．因此，切除小腦的貓，不能準(zhǔn)確地跨越障礙物，不能運(yùn)動(dòng)；切除腦干，會(huì)立即死亡．

故選AC

【解析】【答案】本題考查的是腦的功能．腦包括大腦；小腦和腦干；據(jù)此分析解答．

8、AC【分析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．選項(xiàng)A；C符合題意．

故選：A；C

【解析】【答案】本題主要考查人體的生殖器官．可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶．

9、AD【分析】解：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩．黑猩猩是人類的近親；它們是與人類血緣最近的動(dòng)物，黑猩猩和人有許多相似之處，也是除人類之外智力水平最高的動(dòng)物．由于黑猩猩和人類的基因相似度達(dá)98.77%，表明人和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系，可能有共同的原始祖先．

故選：AD．

親緣關(guān)系越近；遺傳物質(zhì)的相似程度越高，解答時(shí)可以從人類的起源；人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入．

本題考查人類和動(dòng)物黑猩猩的親緣關(guān)系．從基因水平上分析人類和黑猩猩的親緣關(guān)系．【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：A；卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；

B；子宮是胚胎發(fā)育的場所；

C；胎兒與母體之間通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換；

D；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞；也是受精作用的場所；

故選：AB

女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等；卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是主要生殖器官．

本題考查女性生殖系統(tǒng)一些結(jié)構(gòu)的功能，是中考的熱點(diǎn)．【解析】AB11、AD【分析】解：A；測量時(shí)；軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．軟尺放的位置要準(zhǔn)確，不要有折轉(zhuǎn)，A正確；

B；測量時(shí)；三次測量的位置不同，B錯(cuò)誤；

C；三次測量可以是一個(gè)人的胸圍差；然后取平均值，C錯(cuò)誤；

D；為減小測量的誤差；應(yīng)測量三次，取平均值；，D正確．

故選：AD

深吸氣時(shí)的胸圍長度與深呼氣的胸圍長度之間的差值叫做胸圍差；胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能，即肺的通氣能力．

在條件不具備測量肺活量的時(shí)候，可以測量胸圍差來間接反映肺的功能．【解析】AD三、填空題(共9題，共18分)12、生理鹽水氣泡4物鏡通光孔遮光器7反光鏡【分析】【解答】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以速記為：一滴→二刮→三涂→四蓋→五染色；其中四蓋是指蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的生理鹽水滴，然后緩緩地蓋上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

（2）物鏡是安裝在鏡筒下端物鏡轉(zhuǎn)換器的孔中；最接近玻片標(biāo)本，標(biāo)本正對通光孔的中央，并用壓片夾壓住。

（3）由于口腔上皮細(xì)胞裝片的透明度較大；需要較暗的視野才能看清細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，所以，觀察時(shí)應(yīng)使用較小的光圈和平面鏡。

【分析】觀察人的口腔上皮細(xì)胞”是生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，要熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟，平時(shí)注意多加練習(xí)，親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)會(huì)取得好的效果。13、分生區(qū)伸長區(qū)【分析】【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方．因此植物幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大．

故答案為：分生區(qū)；伸長區(qū)．

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；根尖的結(jié)構(gòu)如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細(xì)胞體積??；細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長；并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．

14、紅細(xì)胞血漿血小板【分析】【分析】本題主要考查血液的組成和功能。掌握血液各成分的作用是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹枯斞獣r(shí)不一定都是輸全血，臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。如：嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液；身體大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細(xì)胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入血漿；血小板減少癥患者，需要輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以輸入濃縮血小板懸液?！窘馕觥考t細(xì)胞血漿血小板15、體循環(huán)；肺循環(huán)【分析】解：血液循環(huán)途徑可人為地分為體循環(huán)和肺循環(huán)；并且在心臟處會(huì)合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，如圖：

．

故答案為：體循環(huán)；肺循環(huán)。

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)模式圖來分析解答問題．【解析】體循環(huán)；肺循環(huán)16、（1）物質(zhì)和能量（2）細(xì)胞壁葉綠體液泡植物（3）GD細(xì)胞核【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心，細(xì)胞的生活需要能量?！窘獯稹浚?）植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種，葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能，葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。因此，細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同的結(jié)構(gòu)是有B細(xì)胞膜，D細(xì)胞核，F(xiàn)細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中還有G線粒體；而植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁，C葉綠體，E液泡，綜上分析，甲是植物細(xì)胞，而乙是動(dòng)物細(xì)胞。（3）甲和乙細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)器是G線粒體，呼吸作用的場所。D是細(xì)胞核，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心，所以生物的發(fā)育和遺傳是受D細(xì)胞控制的，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)?！窘馕觥浚?）物質(zhì)和能量（2）細(xì)胞壁葉綠體液泡植物（3）GD細(xì)胞核17、略

【分析】

動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的；不是依流動(dòng)的血管來劃分的，如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血，肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血，主動(dòng)脈；體動(dòng)脈里流動(dòng)是動(dòng)脈血．

故答案為：√

【解析】【答案】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動(dòng)脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少。

18、略

【分析】【解析】夏天植物茂盛的地方，人感覺涼快，這與植物的蒸騰作用有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略

【分析】【解析】因?yàn)轸~的呼吸器官是鰓，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用浸濕的紗布裹住小魚鰓部的目的是維持小魚的呼吸，根據(jù)血液流動(dòng)方向來判斷血管的類型，由主干流向分支，是動(dòng)脈，由分支流向主干是靜脈?！窘馕觥俊敬鸢浮亢粑?；方向20、生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)藻類苔蘚蕨類種子【分析】【解答】自然界中的植物多種多樣；我們要對其進(jìn)行分類，分類的依據(jù)有植物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，其中主要的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)．植物主要有四類：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，前三類不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，種子植物用種子繁殖后代．

故答案為：生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)藻類苔蘚蕨類種子。

【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．四、判斷題(共3題，共12分)21、×【分析】解：肝臟為人體最大的消化腺；分泌的消化液不含有消化酶，能乳化脂肪．

故答案為：×

膽汁是由肝臟分泌的；里面不含消化酶，當(dāng)能對脂肪起乳化作用，將比較大脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒，利于脂肪的物理性消化．

解答此題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成及各部分的作用，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的組成圖示掌握．【解析】×22、×【分析】解：在脊髓中央；神經(jīng)元細(xì)胞體集中在脊髓的中央叫灰質(zhì)，呈蝴蝶狀，脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞；神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì)，位于脊髓內(nèi)部的周圍．白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間；以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．

故答案為：×

脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分；灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間；以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能．

熟練掌握脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．【解析】×23、×【分析】【解答】解：由如下草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖可知；

草履蟲結(jié)構(gòu)簡單；是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞動(dòng)物，具有動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞生物，同樣具有多細(xì)胞生物的生物特性，如獲得營養(yǎng)、呼吸、排泄等．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共6分)24、略

【分析】【解析】科學(xué)探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，甲、乙是對提出的問題作出的假設(shè)，種子萌發(fā)需要的三個(gè)外界條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果“光照下的小麥種子萌發(fā)了17粒，黑暗中的萌發(fā)了18?！笨芍?，光照不是種子萌發(fā)的必要條件。【解析】【答案】（1）假設(shè)（2）充足的氧氣適量的水分（3）不是（4）不完全正確植物種子有很多種，小麥種子只是其中的一種。（答“正確”，理由答“設(shè)計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)”，符合題意者也可給分）25、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）該實(shí)驗(yàn)中；甲和乙是作為一組對照，說明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣；（2）乙玻璃罩內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，供給小白鼠的呼吸，因此一段時(shí)間內(nèi)，小白鼠能夠正常生活．同時(shí)，小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳是植物光合作用的原料，二者互惠互存；（3）在該對照實(shí)驗(yàn)中，只有一個(gè)變量，因此，除乙玻璃罩內(nèi)的植物外，其它取材條件必須相同，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性；（4）科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來的假設(shè)，要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué)，或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致；故選A

考點(diǎn)：本題主要考查了探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物；光合作用的意義；呼吸作用的概念；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；科學(xué)探究的基本方法等考點(diǎn)．【解析】【答案】（1）對照（2）氧氣二氧化碳（3）除植物外，其他條件必須相同（4）A六、其他(共4題，共36分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性；由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點(diǎn)評：本題考查探究實(shí)驗(yàn)，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光