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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、水的下列性質(zhì);屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.純凈的水是無色無味的液體。

B.水在直流電的作用下.可以生成氫氣和氧氣。

C.常壓下水的沸點為100℃

D.4℃時水的密度為lg/cm3

2、用液態(tài)二氧化碳滅火①可以使可燃物溫度降低②可以防止可燃物受潮③可以使可燃物與空氣隔絕④可以降低可燃物著火點⑤當(dāng)圖書檔案發(fā)生火災(zāi)時通常用其滅火,可以降低火災(zāi)損失.你認(rèn)為上述說法中合理的是()A.①②③④B.①②③C.①③⑤D.①②③⑤3、關(guān)于藥品的取用,不正確的操作是()A.取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙B.取用較大塊或顆粒狀固體藥品應(yīng)用鑷子C.實驗未說明用量時,一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部即可D.從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量,應(yīng)將超量的部分倒回原瓶內(nèi)4、金剛石、石墨和rm{C_{60}}都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說法正確的是A.它們是同一種物質(zhì)B.它們在空氣中充分燃燒都會生成二氧化碳C.它們都是由碳原子構(gòu)成的D.它們中碳原子的排列方式相同5、下列說法中正確的是()A.食物腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣6、下列說法中,正確的是rm{(}rm{)}A.煤爐上放一壺水可以防止rm{CO}中毒B.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以都很堅硬C.用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)D.用澄清石灰水可區(qū)分rm{CO}rm{CO_{2}}評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實可行的是()

A.加強安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

8、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到20%,可采用的方法是()

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

9、關(guān)于電解水的實驗;下列說法正確的是()

A.水中含有氫氣和氧氣;所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

10、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖;其中屬于離子的是()

A.

B.

C.

D.

11、關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是()A.相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位B.相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值D.以上說法都對12、如圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)13、小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量C.含有氧元素的化合物稱為氧化物D.書寫化學(xué)方程式時,生成物中只要有氣體生成就必須注明“rm{隆眉}”符號14、下列有關(guān)水的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B.氫氣在空氣中燃燒生成水,屬于化合反應(yīng)C.電解水的實驗,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.生活在小河中的魚類能夠呼吸,主要是由于河水中含有氧原子15、如圖是A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下列分析不正確的是()

A.50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>CB.50℃時,把60gA放入50g水中形成110gA的飽和溶液C.20℃時,A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、用化學(xué)符號和數(shù)字表示:

rm{(1)}空氣中含量最多的元素:______;

rm{(2)}生物細(xì)胞中含量最多的元素:______;

rm{(3)}過氧化氫這種物質(zhì):______;

rm{(4)5}個鋁原子:______;

rm{(5)3}個鐵離子:______;

rm{(6)5}個硫酸根離子:______;

rm{(7)2}個水分子:______.17、rm{(1)}鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們具有相同的_____________;rm{(2)}鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)存在很大差異的原因是他們的____________不同。18、黃蠟石質(zhì)地堪比翡翠美玉,具有極高的欣賞和收藏價值,黃蠟石的主要成分為二氧化硅rm{.}二氧化硅rm{(SiO_{2})}屬于______rm{(}選填“單質(zhì)”或“化合物”rm{)}二氧化硅中硅元素的化合價為______價rm{.}進行固體熔化實驗時常用的藥品是硫代硫酸鈉晶體rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}該物質(zhì)屬于______rm{(}選填“純凈物”或“混合物”rm{)}其中硫元素的化合價是______價rm{.}19、已知氮的氧化物有rm{NO}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{3}}rm{N_{2}O}rm{N_{2}O_{5}}.

rm{(1)}按照氮元素的化合價從高到低的順序排列為______;

rm{(2)}按照含氮量低高到低的順序排列為______.20、碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液(如圖)。

(1)碘的汽油溶液中;溶質(zhì)是______(填名稱;下同),溶劑是______;

(2)甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出如圖的示意圖,表示完全溶解后溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)根據(jù)你的經(jīng)驗,你認(rèn)為______(填甲、乙或丙)的示意圖符合事實,你的理由是______。21、如圖所示;把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上:

(1)把以上的儀器名稱填在下面的橫線上:

①____②____③____

④____⑤____⑥____

(2)按要求填空(填標(biāo)號;下同):

<1>吸取和滴加少量的液體需要用____.<2>少量溶液相互反應(yīng)時,需要用____.

<3>量取8毫升的水,需要用____.<4>實驗室中固體存放在____.

<5>可以直接加熱的反應(yīng)容器____.22、用化學(xué)用語表示:水____、過氧化氫____、氧氣____.二氧化錳的化學(xué)式是MnO2,其中錳元素的化合價是____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共6分)23、化學(xué)方程式是重要的化學(xué)語言;用化學(xué)方程式表示下列變化.

rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒______.

rm{(2)}實驗室制取氧氣______.

rm{(3)}鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣______.

rm{(4)}氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水______.

rm{(5)}天然氣rm{(}主要成分是甲烷rm{)}在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水______.

rm{(6)}酒精rm{(}化學(xué)式rm{C_{2}H_{6}O)}在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水______.24、近年我縣積極探索建設(shè)新農(nóng)村的服務(wù)體系,許多農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務(wù),有效解決了施肥比例不合理問題,提高了產(chǎn)量又減少了環(huán)境污染。小明家的一塊地種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測定該片土壤需補充:鉀元素7.8千克,硝酸銨(NH4NO3)為40千克。

(1)小明家需購買氯化鉀(KCl)______千克。

(2)如改用尿素,則需購買多少尿素[CO(NH2)2]才與40千克硝酸銨有相同的氮元素?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】

A;水是無色無味的液體;不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

B;水在直流電的作用下;可以生成氫氣和氧氣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;

C;水的沸點為100℃;不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

D、4℃時水的密度為lg/cm3;不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

故選B.

【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

2、D【分析】【解答】解:二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒,密度比空氣大,可以用來滅火;

①液態(tài)二氧化碳在蒸發(fā)時吸熱;可以使可燃物溫度降低;正確;

②液態(tài)二氧化碳不是水;可以防止可燃物受潮,正確;

③二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒,密度比空氣大,可以附著在可燃物的表面使可燃物與空氣隔絕,正確;

④可燃物著火點是物質(zhì)本身的性質(zhì);不能降低,錯誤;

⑤液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留下痕跡;干凈,當(dāng)圖書檔案發(fā)生火災(zāi)時通常用其滅火,可以降低火災(zāi)損失,正確.

故①②③⑤正確;故選D.

【分析】根據(jù)二氧化碳滅火原理和的優(yōu)點分析.3、D【分析】解:A;取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙或紙槽;故操作正確;

B;取用較大塊或顆粒狀固體藥品應(yīng)用鑷子;故操作正確;

C;實驗未說明用量時;一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部即可,故操作正確;

D;從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量;應(yīng)將超量的部分倒入指定的容器內(nèi),不能倒回原瓶內(nèi),故操作錯誤.

故選:D.

A;根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷;

B;根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷斷;

C;根據(jù)實驗藥品的原理原則進行分析判;

D;根據(jù)實驗剩余藥品的處理原則進行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本題主要考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途以及碳的化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵要熟練掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.金剛石、石墨和rm{C}rm{C}rm{{,!}_{60}}B.都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們屬于不同物質(zhì),故A說法錯誤;C.因為它們都是由碳元素組成的,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,故B說法正確;金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成的,而rm{C}rm{C}D.rm{{,!}_{60}}是由分子構(gòu)成的,故C說法錯誤;金剛石、石墨和rm{C}rm{C}rm{{,!}_{60}}【解析】rm{B}5、A【分析】略【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}煤爐上放一壺水不能防止rm{CO}中毒,因為一氧化碳不溶于水rm{.}錯誤;

B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但是金剛石的硬度大,石墨的硬度小rm{.}錯誤;

C、用活性炭不能除去水中的氯化鈉雜質(zhì)rm{.}錯誤;

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}正確.

故選D.

一氧化碳不溶于水;金剛石的硬度大;石墨的硬度??;活性炭能夠吸附色素和異味;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.

解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)7、AC【分析】

A;加強安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;

B;瓦斯的著火點一般情況下不能改變.故選項錯誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不允許的,因為工人在井下作業(yè)需要氧氣.故選項錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不可以的.

8、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg;

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;得。

20g×10%=(20g-x)×20%

解得x=10g;

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到20%;則B正確;

若增加溶質(zhì);設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg;

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量;得。

20g×10%+y=(20g+y)×20%;

解得y=2.5g;

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到20%;則C正確;

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知;蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進行計算.

9、BD【分析】

A;水為化合物;是由氫元素和氧元素組成的,并不是含有氫氣和氧氣;故A說法不正確.

B;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;即該反應(yīng)中水分子被破壞;故B正確.

C;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;產(chǎn)生了新的物質(zhì),故屬于化學(xué)變化,故C說法不正確.

D;根據(jù)原子的定義可知道;該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子,故D說法正確.

故選BD.

【解析】【答案】用電解水的實驗現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過水電解的實驗可以說明水由氫;氧兩種元素組成的純凈物.

10、BD【分析】

A;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17;粒子為不帶電的原子;故A不正確;

B;該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10;粒子為帶2個單位正電荷的陽離子;故B正確;

C;該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18;粒子為不帶電的原子;故C不正確;

D;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18;粒子為帶1個單位負(fù)電荷的陰離子;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子.

11、BC【分析】解:A;相對原子質(zhì)量是一個比值;其單位為“1”一般不會寫出;

B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量,也不是一個質(zhì)量值,應(yīng)該是一個原子的真實質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的的比值;所以相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量;

C、對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;

D;以上說法中BC正確;

故選:BC;

據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已;進行解答.

本題難度不大,掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運用即可正確解答本題.【解析】【答案】BC12、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在rm{t_{1}}時;參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲;乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因為此時丙還沒有反應(yīng)完全,故錯誤;

B;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,故正確;

C;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng),故丙一定不能是單質(zhì),而甲可以是單質(zhì);故C正確;

D;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點“多變一”,是分解反應(yīng);故錯誤;

故選BC.

A;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進行判斷;

B;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

C;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

D;化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進行解答即可.

要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識rm{.}然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進行認(rèn)真地選擇或解答即可.【解析】rm{BC}13、AB【分析】解:rm{A}有的化學(xué)反沒有明顯的現(xiàn)象;化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時就不能能觀察到明顯的現(xiàn)象,故A正確;

B;從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量;故B正確;

C、含有氧元素的化合物不一定為氧化物,如rm{NaOH}是含氧化合物;不是氧化物,故C錯誤;

D、書寫化學(xué)方程式時,反應(yīng)物質(zhì)中有氣體參加時,生成物中氣體的后面不用注明“rm{隆眉}”符號;故D錯誤.

故選AB.

A;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;

B;根據(jù)元素周期表的意義分析判斷;

C;根據(jù)氧化物的定義分析;

D;根據(jù)書寫化學(xué)方程的方法分析.

歸納整理是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強化學(xué)知識的整理和學(xué)習(xí)有助于化學(xué)的學(xué)習(xí).【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:rm{A}水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的;是水分子運動的結(jié)果進,故A正確;

B;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水;屬于化合反應(yīng),故B正確;

C;電解水的實驗;說明水是由氫元素、氧元素組成的,故C錯誤;

D;生活在小河中的魚類能夠呼吸;主要是由于河水中含有氧氧分子,故D錯誤.

故選:rm{CD}.

A;根據(jù)水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的;是水分子運動的結(jié)果進行分析;

B;根據(jù)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水;屬于化合反應(yīng)進行分析;

C;根據(jù)電解水的實驗;說明水是由氫元素、氧元素組成的進行分析;

D;根據(jù)生活在小河中的魚類能夠呼吸;主要是由于河水中含有氧氧分子進行分析.

本題考查的是空氣與水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{CD}15、BD【分析】解:A;通過分析溶解度曲線可知;50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C,故A正確;

B;50℃時;A物質(zhì)的溶解度是50g,所以把60gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液,故B錯誤;

C;通過分析溶解度曲線可知;20℃時,A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等,故C正確;

D;20℃時;B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照50℃時的溶解度計算,所以分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C,故D錯誤。

故選:BD。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度;從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。【解析】BD三、填空題(共7題,共14分)16、略

【分析】解:rm{(1)}空氣中含量最多的元素是氮元素,故填:rm{N}

rm{(2)}生物細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素,故填:rm{O}

rm{(3)}過氧化氫的化學(xué)式為,故填:rm{H_{2}O_{2}}

rm{(4)5}個鋁原子就是在鋁元素符號的前面加上rm{5}故填:rm{5Al}

rm{(5)3}個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字rm{3}故填:rm{3Fe^{3+}}

rm{(6)5}個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字rm{5}故填:rm{5SO_{4}^{2-}}

rm{(7)2}個水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上rm{2}故填:rm{2H_{2}O.}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{N}rm{O}rm{H_{2}O_{2}}rm{5Al}rm{3Fe^{3+}}rm{5SO_{4}^{2-}}rm{2H_{2}O}17、(1)質(zhì)子數(shù)。

(2)最外層電子數(shù)【分析】【分析】根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)為rm{1}在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子形成離子,而核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變分析;根據(jù)元素化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)分析解答即可。

【解答】rm{(1)}鈉原子最外層電子數(shù)為rm{1}在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子形成離子,而核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,所以鈉原子和鈉離子屬于同種元素,故答案:質(zhì)子數(shù);rm{(2)}根據(jù)元素化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),而鈉原子失去最外層電子數(shù)形成鈉離子,其最外層電子數(shù)為rm{8}而鈉原子最外層電子數(shù)為rm{1}所以鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)存在很大差異,故答案:最外層電子數(shù)?!窘馕觥縭m{(1)}質(zhì)子數(shù)。

rm{(2)}最外層電子數(shù)18、略

【分析】解:二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的純凈物;屬于化合物;

二氧化硅中氧元素化合價是rm{-2}根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硅元素的化合價為rm{+4}價;

硫代硫酸鈉晶體是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物;

硫代硫酸鈉晶體中,鈉元素化合價是rm{+1}氧元素化合價是rm{-2}氫元素化合價是rm{+1}根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硫元素的化合價是rm{+2}價.

故填:化合物;rm{+4}純凈物;rm{+2}.

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;

化合物中元素化合價代數(shù)和為零.

判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】化合物;rm{+4}純凈物;rm{+2}19、略

【分析】解:rm{(1)NO}中氧元素顯rm{-2}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:rm{x+(-2)=0}則rm{x=+2}.

rm{N_{2}O_{5}}中氧元素顯rm{-2}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{y}據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:rm{2y+(-2)隆脕5=0}則rm{y=+5}.

rm{N_{2}O}中氧元素顯rm{-2}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{z}據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:rm{2z+(-2)=0}則rm{z=+1}.

同理,rm{N_{2}O_{3}}rm{NO_{2}}氧元素顯rm{-2}價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,rm{N_{2}O_{3}}rm{NO_{2}}中氮元素的化合價分別為rm{+3}rm{+4}.

氮元素化合價由低到高的順序排列為:rm{N_{2}O_{5}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{3}}rm{NO}rm{N_{2}O}

rm{(2)}首先將氮的五種氧化物rm{N_{2}O}rm{NO}rm{N_{2}O_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{5}}進行變形,得到rm{N_{2}O}rm{N_{2}O_{2}}rm{N_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{4}}rm{N_{2}O_{5}}變形后氮原子個數(shù)相等,氧原子個數(shù)依次增加,含氮量低高到低的順序排列為:rm{N_{2}O}rm{NO}rm{N_{2}O_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{5}}.

故答案為:rm{N_{2}O_{5}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{3}}rm{NO}rm{N_{2}O}rm{N_{2}O}rm{NO}rm{N_{2}O_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}O_{5}}.

rm{(1)}根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為rm{0}在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進行解答本題.

rm{(2)}首先采用歸一法對各物質(zhì)的化學(xué)式進行變形;進而比較各物質(zhì)中的氧原子個數(shù)即可解答.

本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法和運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{N_{2}O_{5}NO_{2}N_{2}O_{3}NON_{2}O}rm{N_{2}ONON_{2}O_{3}NO_{2}N_{2}O_{5}}20、碘汽油甲因為溶液具有均一性和穩(wěn)定性【分析】解:(1)碘的汽油溶液中;溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油;故答案為:碘;汽油;

(2)甲;乙、丙三個同學(xué)分別畫出如圖的示意圖;表示完全溶解后溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)根據(jù)我的經(jīng)驗,我認(rèn)為甲的示意圖符合事實;因為溶液具有均一性和穩(wěn)定性;故答案為:甲;因為溶液具有均一性和穩(wěn)定性;

(1)碘的汽油溶液中;溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油;

(2)甲;乙、丙三個同學(xué)分別畫出如圖的示意圖;表示完全溶解后溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)根據(jù)我的經(jīng)驗,我認(rèn)為甲的示意圖符合事實;因為溶液具有均一性和穩(wěn)定性。

本考點考查了溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系,還考查了微觀圖示的辨別等,基礎(chǔ)性比較強,要加強記憶知識點,并理解應(yīng)用。【解析】碘汽油甲因為溶液具有均一性和穩(wěn)定性21、略

【分析】

(1)①是試管;②是廣口瓶;③是量筒;④是燒杯;⑤是膠頭滴管;⑥是水槽;

(2)<1>膠頭滴管常用于吸取和滴加少量的液體;

<2>少量溶液相互反應(yīng)時;常在試管中進行.

<3>量取8毫升的水;需要用量筒和膠頭滴管.

<4>實驗室中固體存放在廣口瓶中.

<5>試管可以直接加熱;

故答案為:(1)①試管;②廣口瓶;③量筒;④燒杯;⑤膠頭滴管;⑥水槽;

(2)⑤;①;③⑤;②;①.

【解析】【答案】根據(jù)常用的化學(xué)儀器的名稱;用途、注意事項進行分析解答即可.

22、略

【分析】

水的化學(xué)式為:H2O;過氧化氫的化學(xué)式為:H2O2;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2;

氧元素顯-2價;設(shè)二氧化錳中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價.

故答案為:H2O;H2O2;O2;+4價.

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)和化合物(先讀后寫;后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進行分析解答;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合二氧化錳的化學(xué)式進行解答本題.

四、簡答題(共2題,共6分)23、略

【分析】解:rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}實驗室制取氧氣可以采用分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}合理即可rm{(2)}.

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{)}

rm{(3)}氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{Mg+2HCl簍TMgCl_{2}+H_{2}隆眉.}

rm{(4)}天然氣rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl簍T2FeCl_{3}+3H_{2}O.}主要成分是甲烷rm{(5)}在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

rm{(}酒精rm{)}化學(xué)式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O.}

故答案為:r

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