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〈〈北京大學月刊)發(fā)刊詞》模蔡元培教學目標:1、把握文中論述的主要觀點2、了解蔡元培“兼容并包”主義的教育主張3、了解“發(fā)刊詞”體論說文的文體特點蔡元培的大學理念及大學教育思想1、蔡元培生平1居故培無杯翰人世學蔡元培(1868年-1940年),字鶴卿,號孑民,浙江紹興山陰縣(今紹興縣)人,革命家、教育家、政治家、紅學家。蔡元培是中華民國首任教育總長;1916年至1927年任北京大學校長,革新北大,開“學術”與“自由之風2、主要經歷17歲考取秀才,18歲設館教書。青年時期,連續(xù)中舉人、取進士、點翰林、授編修。1898年,棄官從教,1902年,組織中國教育會并任會長,創(chuàng)立愛國學社、愛國女學。1904年組織光復會,1905年參加同盟會。1907年赴德國萊比錫大學研讀哲學、心理學、美術史等。武昌起義后回國,1912年1月就任南京臨時政府教育總長。不久,因不滿袁世凱的專制而辭職,再赴德、法等國學習和考察。1915年與李石曾等在法國組織勤工儉學會,次年與吳玉章等發(fā)起組織華法教育會,提倡勤工儉學。1916年回國,次年任北京大學校長3、大學理念的形成過程1)1894年7月中日甲午海戰(zhàn)促使蔡的思想開始變化“子民是時持記,謂康黨所以失敗,由于不先培養(yǎng)革新之人,而欲以少數(shù)人弋取政權,排斥頑舊,不能不情見勢絀。此后北京政府無可希望,故拋棄京職,而愿委身于教育云2)1898年10月,北京大學的前身京師大學堂創(chuàng)辦。三個月后,蔡元培出任紹興中西學堂監(jiān)督,由此他與教育結下了不解之緣3)1901年9月,任上海南洋公學特班總教4)1904年9月,任京師大學堂教員,首次與北大結緣。5)1907年赴德國留學。在德國的四年,蔡元培的大學理念漸趨成型6)1912年1月,蔡回國就任民國政府第一任教育總長。同年10月,他起草并頒布了《大學令》,規(guī)定:“大學以教授深學術,養(yǎng)成碩學閎才,應國家需要為宗旨”。這是蔡元培大學理念的最初表述。后因政局不靖,蔡無法實踐其大學理念,遂辭去總長職,二度赴德,又赴法國,進一步考察和研究歐陸高等教育3公北東浮7)1916年底,回國后的蔡元培被正式任命為北大校長,1917年初,正式出任執(zhí)

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