2025年冀教新版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級科學(xué)上冊月考試卷28考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列不屬于生物多樣性內(nèi)涵的是（）A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.個體數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責(zé)”．以下做法不利于食品安全的是（）A.飯前便后洗手B.生熟食品混裝C.肉食安全煮熟D.果蔬吃前洗凈3、用來表示銀河系大小的長度單位比較方便的是（）A.光年B.kmC.mD.nm4、下列有關(guān)人類探索宇宙過程中的說法不正確的是（）A.早在1609年，伽利略就用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察天體B.牛頓第一個觀察到了木星的衛(wèi)星、太陽黑子C.1990年，科學(xué)家把“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡送入太空D.目前，人類觀測到的最遠(yuǎn)的天體距離我們約130億光年5、下列食物中含維生素的是（）A.魚。

B.水蜜桃。

C.雞蛋。

D.線面。

?6、運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是（）A.B.C.D.7、某地有一個大型的石灰廠，其白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色。如果該廠長期生產(chǎn)，請你推測，該廠周圍環(huán)境中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的()A.B.C.D.8、2014年西非埃博拉病毒疫情開始大規(guī)模爆發(fā)截至2014年10月31日累計出現(xiàn)埃博拉確診病例13567例，其中4951人死亡。積極研制新型疫苗是有效緩解疫情的方法之一。下列有關(guān)說法正確的是（）A.埃博拉病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短B.抗體是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的C.接種疫苗后產(chǎn)生的抗體可以直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)病毒D.特異性免疫中的免疫活性物質(zhì)淋巴因子也可以直接消滅抗原評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、在自然界中，能量有不同的形式，食物中的能量屬于____，陽光的能量屬于____，物質(zhì)燃燒時放出的熱量是____。10、請你猜猜我是誰：

如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A；B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)；其中C是堿，E具有吸附性．

（1）A____，B____，C____．

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（3）牽手時，能生成鹽和水的反應(yīng)共有____個，A和E____（填“能”或“不能”）牽手．11、建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法；從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙．

（1）若用○和●表示不同元素的原子，請按示例補充完成圖中B、C圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫出D中的微觀示意圖____．

（2）若用○表示氫原子、●表示氯原子，則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是____（按“反應(yīng)物→生成物”的順序，填序號）．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____．

（3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是____．

（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有____．12、太陽能屬于____次能源（選填“一”或“二”）．獲得核能有兩種途徑：核裂變和核____．13、如圖是滑雪運動員在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生熱，是通過____的方式改變物體內(nèi)能，滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來____壓強(qiáng)（選填“減小”或“增大”）．

14、登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點陣器等多套科學(xué)探測儀器，探測得到的圖象是通過____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接____（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，在這個過程中，碳粉是通過____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變內(nèi)能的．15、伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是____．用____測出小燈泡兩端的電壓，用____測出通過小燈泡的電流，然后根據(jù)公式算出相應(yīng)的功率；要測小燈泡的額定功率，可以用調(diào)節(jié)燈泡兩端____的電壓，使電壓表的示數(shù)剛好為小燈泡的額定電壓，讀出此時的電流表的示數(shù)，就可以算出額定功率，此時燈泡____（選填“正?！被颉安徽！保┌l(fā)光。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共20分)17、如圖所示；要以最省力的方式拉動汽車，請畫出滑輪組的繞繩方式．

18、火車進(jìn)站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動時，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計的火車站臺（用于停靠火車的平臺）

19、（1）如圖1所示；請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

20、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當(dāng)于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點．并用O標(biāo)出，畫出最小動力F1和阻力臂l2．

評卷人得分五、解答題(共4題，共36分)21、（2015?杭州）考古學(xué)上通過碳﹣14原子測定文物年代。碳﹣14和碳﹣12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是____，它們的原子質(zhì)量比是____22、為什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎樣響應(yīng)低碳生活號召的？23、（2015?紹興）將一密度比水小的木塊，系好繩子后放入甲圖容器中，并把繩子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁緩慢勻速倒入水（忽略其他因素影響），容器中水與木塊位置變化如乙圖．請你在丙圖中畫出木塊從加水到浸沒后的過程中浮力隨時間的變化情況圖，并說出各段變化的理由。（溫馨提示：t1時木塊恰好離開杯底，t2時繩子剛好拉直，t3時木塊剛好充全浸沒。

24、只要人活著，心臟就不斷地跳動。因此有人說：在有的一生中心臟是從不休息的。你認(rèn)為這個說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】生物多樣性有三個層次：遺傳多樣性；物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。故ABD正確；C錯誤，選C。

【分析】本題主要考查生物多樣性保護(hù)相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】【解答】：A；養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣；飯前便后洗手，不符合題意；

B；生熟食品混裝容易使食品變質(zhì)；不符合食品安全，符合題意；

C；生肉含有大量的細(xì)菌、真菌；肉煮熟會把細(xì)菌、真菌殺死，符合食品安全，不符合題意；

D；果蔬在生長過程中難免噴灑過農(nóng)藥；通過清水浸泡、沖洗，或削去外皮，就可以減少農(nóng)藥殘留物．該選項的行為注意了食品安全．不符合題意．

故選：B

【分析】食品安全包括兩個方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題．3、A【分析】【解答】光年；km、m、nm都是長度單位；光年是光在1年中走過的路程，是個很大的長度單位，銀河系空間很大，用光年來表示銀河系大小比較方便．

故選A．

【分析】銀河系屬宏觀世界，范圍很大，常用光年做長度單位，km、m是日常生活中常用單位，而nm常用在微觀世界中的長度單位．4、B【分析】【解答】A；早在1609年；伽利略就用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察天體，故該選項說法正確；

B；伽利略是第一個觀察到了木星的衛(wèi)星、太陽黑子的科學(xué)家；故該選項說法錯誤；

C；1990年；科學(xué)家把“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡送入太空，該說法正確。

D；目前；人類觀測到的最遠(yuǎn)的天體距離我們約130億光年，該說法正確．

故選B．

【分析】本題依據(jù)的史實有：①1609年8月21日，意大利科學(xué)家伽利略展示出了人類歷史上第一架按照科學(xué)原理制造出來的望遠(yuǎn)鏡，對土星進(jìn)行了細(xì)致地觀察研究．②1610年，伽利略便使用他自制的望遠(yuǎn)鏡觀測到了木星的四顆衛(wèi)星，其中艾奧是最靠近木星的一顆衛(wèi)星．③哈勃空間望遠(yuǎn)鏡是1990年4月發(fā)射的，設(shè)置在大氣層之外，地球軌道上的望遠(yuǎn)鏡，專門用于探測宇宙目標(biāo)．④從最新的觀測資料看，人們已觀測到的離我們最遠(yuǎn)的星系是130億光年．也就是說，如果有一束光以每秒30萬千米的速度從該星系發(fā)出，那么要經(jīng)過130億年才能到達(dá)地球．5、B【分析】【解答】A；魚中富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤．

B；水蜜桃中富含維生素；故選項正確．

C；雞蛋中富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤．

D；線面中富含淀粉；淀粉屬于糖類，故選項錯誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．6、A【分析】【解答】A；胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7，因此三種溶液的pH大小關(guān)系為氫氧化鉀溶液＞食鹽溶液＞胃液，與數(shù)軸關(guān)系一致，因此表示的關(guān)系是正確的；

B、利用化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為﹣2價，可計算H2S中S為﹣2價、SO2中S為+4價；單質(zhì)S中化合價規(guī)定為0；與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；

C；由圖示可知；含碳量0.03%～2%的為鋼，含碳量2%～4.3%為生鐵，生鐵的含碳量高，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；

D；汞、銀、鋁三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鋁＞汞＞銀；因此表示的關(guān)系是錯誤的；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則分析硫元素的化合價進(jìn)行分析；

C；根據(jù)生鐵含碳量2%～4.3%；鋼的含碳量0.03%～2%分析；

D、根據(jù)金屬活動性順序中汞、銀、鋁的金屬活動性強(qiáng)弱的順序分析．7、C【分析】【解答】當(dāng)白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色；如果該廠長期生產(chǎn)，該廠周圍環(huán)境中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是灰白色多，褐色較少。

【分析】達(dá)爾文把生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先蛾的體色存在著變異，即褐色、灰色、白色，當(dāng)白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色時，褐色的蛾體色與環(huán)境差別較大，灰色、白色的蛾體色與環(huán)境一致。當(dāng)敵害來臨時，體色與環(huán)境差別大的褐色蛾易被發(fā)現(xiàn)而吃掉，這叫不適者淘汰。體色與環(huán)境一直的灰色、白色蛾不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來，這叫適者生存?；钕聛淼膫€體繁殖后代后又經(jīng)過選擇，這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇灰白色會增多，褐色減少，故答案選C。8、A【分析】【分析】病毒只有寄生于活細(xì)胞才能增殖并表現(xiàn)出生物學(xué)活性。人體清除入侵體內(nèi)的病毒主要是通過細(xì)胞免疫來實現(xiàn)的。

【解答】A；埃博拉病毒侵入機(jī)體后；人體主要發(fā)生細(xì)胞免疫，T細(xì)胞增殖分化加速，細(xì)胞周期變短，A正確；

B；抗體是由效應(yīng)B（漿細(xì)胞）細(xì)胞產(chǎn)生的；B錯誤；

C；體液免疫發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中；所以抗體不能清除宿主細(xì)胞內(nèi)病毒，C錯誤；

D；特異性免疫中的免疫活性物質(zhì)淋巴因子可以刺激B細(xì)胞增殖分化；不能直接消滅抗原，D錯誤。

故答案為：A二、填空題(共7題，共14分)9、化學(xué)能光能熱能【分析】【解答】能量有不同的存在形式。比如；有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能，陽光的能量就屬于光能，物質(zhì)燃燒釋放出熱量是熱能。

【分析】本題主要考查學(xué)生對能量的不同形式的理解。10、氧化鐵稀鹽酸氫氧化鈉Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O3能【分析】【解答】A；B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)；其中C是堿，E具有吸附性，因此C是氫氧化鈉，E是木炭；氫氧化鈉能夠和稀鹽酸、二氧化碳反應(yīng)，而D能夠和氫氧化鈉、碳反應(yīng)，因此D是二氧化碳；氫氧化鈉還能夠和稀鹽酸反應(yīng)，因此B是稀鹽酸，則A是氧化鐵，因此：

（1）A是氧化鐵；B是稀鹽酸，C是氫氧化鈉；故填：氧化鐵；稀鹽酸；氫氧化鈉；

（2）A和B的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水，故反應(yīng)的方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

（3）氧化鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水；鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水；這三個反應(yīng)都是生成鹽和水的反應(yīng)；氧化鐵和碳能夠高溫反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳；因此能夠牽手；故填：3；能．

【分析】牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性，因此C是氫氧化鈉，E是木炭；因為氫氧化鈉能夠和稀鹽酸、二氧化碳反應(yīng)，而D能夠和氫氧化鈉、碳反應(yīng)，因此D是二氧化碳；氫氧化鈉還能夠和稀鹽酸反應(yīng)，因此B是稀鹽酸，則A是氧化鐵，帶入驗證完成相關(guān)的問題．11、A+C→B化合反應(yīng)2Na+Cl22NaCl鈉原子失去一個電子，形成鈉離子，氯原子得到一個電子，形成氯離子分子、原子、離子【分析】【解答】（1）B中物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的；屬于化合物；C中物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)；D中的物質(zhì)是混合物，應(yīng)有不同種分子構(gòu)成的，見下圖：

（2）若用○表示氫原子；●表示氯原子；則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是：A+C→B．該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

（3）鈉與氯氣反應(yīng)生成了氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+Cl22NaCl；反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是：鈉原子失去一個電子，形成鈉離子，氯原子得到一個電子，形成氯離子；

（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子；原子、離子．

故答為：（1）見上圖；（2）A+C→B；化合反應(yīng)；

（3）2Na+Cl22NaCl；鈉原子失去一個電子，形成鈉離子，氯原子得到一個電子，形成氯離子；

（4）分子；原子、離子．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

（2）根據(jù)氫氣和氯氣的反應(yīng)分析回答；

（3）根據(jù)鈉與氯氣反應(yīng)；鈉和氯的原子結(jié)構(gòu)特點分析回答；

（4）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子的種類分析回答．12、一聚變【分析】【解答】解：

太陽能是直接吸收陽光來利用的；是一次能源；

到目前為止；人類獲得核能有兩種途徑，即重核裂變和輕核聚變．

故答案為：一；聚變．

【分析】（1）可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取；必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源；

（2）核裂變和核聚變都能釋放能量，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量．13、做功減小【分析】【解答】解：在滑翔過程中；摩擦生熱屬于通過做功的方法改變物體的內(nèi)能．

滑雪板做的叉寬又長是為了通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)．

故答案為：做功；減小．

【分析】（1）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能．

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)．14、電磁波升華熱傳遞【分析】【解答】解：登陸月球表面的月球車將探測得到的圖象是通過電磁波傳播到地球的；激光照射下；紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵?，即物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象；在這個過程中，沒有能量的轉(zhuǎn)化，故碳粉是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的．

故答案為：電磁波；升華；熱傳遞【分析】（1）聲音不能再真空中傳播；而電磁波可以在真空中傳播；

（2）在一定條件下；物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫升華．

（3）改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞.15、P=UI電壓表電流表滑動變阻器正?！痉治觥俊窘獯稹坑秒妷罕頊y燈的電壓；用電流表測燈的電流，故實驗原理是P=UI。測量小燈泡的額定功率是，可以調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路中的阻值，從而改變燈泡兩端的電壓，當(dāng)燈泡兩端的電壓為額定電壓時，小燈泡正常發(fā)光，此時小燈泡的功率為額定功率。故答案為P=UI，電壓表，電流表，滑動變阻器，正常。

【分析】測電功率的實驗原理：P=UI，根據(jù)測電功率的實驗原理可知，用電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量通過燈泡中的電流。測小燈泡額定功率時，移動滑片的位置，使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓，燈泡只有在額定電壓下工作時，才稱為正常工作。三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共20分)17、【分析】【解答】只有一個動滑輪；要求最省力，繩子承重段數(shù)最多，繩子應(yīng)先系在動滑輪的固定掛鉤上，如圖：

【分析】最省力應(yīng)該是跨過動滑輪的繩子段數(shù)最多，應(yīng)該先從動滑輪開始繞繩子。18、【分析】【解答】火車進(jìn)站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費，我們可以使車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，出站時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設(shè)計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進(jìn)站時具有動能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能使火車運動，可以從這個方面設(shè)計即可。19、【分析】【解答】解：（1）分別作出物體AB端點A；B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

（2）在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】（1）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關(guān)于平面鏡對稱；

（2）使用杠桿時，當(dāng)阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此只需找出使動力臂最長的動力作用點，然后作動力臂的垂線即可．20、解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動，所以B點為此杠桿的支點；

力臂越長越省力；最長的力臂即支點與作用點C的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；

由支點作阻力作用線的垂線；垂線段長就是阻力臂．如圖所示：

【分析】解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動，所以B點為此杠桿的支點；

力臂越長越省力；最長的力臂即支點與作用點C的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；

由支點作阻力作用線的垂線；垂線段長就是阻力臂．如圖所示：

【分析】一根硬棒繞著固定點轉(zhuǎn)動；這根據(jù)硬棒就叫杠桿，固定點就是支點；

由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力．連接支點和力的作用點C即是最大動力臂，當(dāng)作用力與之垂直時，作用力最?。?、解答題(共4題，共36分)21、?中子數(shù)不同7：6【分析】【分析】碳﹣12原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子；碳﹣14原子在考古學(xué)中常被用來測定出土文物的年代，該原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子。

【解答】解：碳﹣12原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子；碳﹣14原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，兩種原子中中子數(shù)不同；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知碳14原子的質(zhì)量與碳12原子的質(zhì)量之比為14：12=7：6

故答案為：中子數(shù)不同7：622、解：（1）二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能；二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體，能引起溫室效應(yīng)．如果不控制，大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，對氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈．如：冰川加速融化，干旱，洪澇災(zāi)害頻發(fā)．全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候．有計劃地逐步用純電動車；氫燃料電池車等代替普通燃油汽車，可減少二氧化碳?xì)怏w的排放．二氧化碳的大量排放，導(dǎo)致地球表面溫度升高，帶來冰川融化、海平面升高等一系列氣候問題，大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新能源，減少二氧化碳的排放．大量植樹造林，吸收大氣中的二氧化碳．日常中低碳生活；如紙雙面用、步行或騎自行車代替乘汽車，隨手關(guān)燈，多用永久性的筷子、飯盒，用環(huán)