2025年外研版三年級起點九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級生物下冊階段測試試卷83考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、可以用來防治松毛蟲的動物是（）A.赤眼蜂B.果蠅C.金龜子D.蜜蜂2、下列不能看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.生物圈B.一個牧場C.一個校園D.地球上的所有綠色植物3、下列關(guān)于人體調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（）A.小明的爸爸患糖尿病，因工作繁忙，常將胰島素隨身帶著用水沖服B.如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥C.組成大腦皮層的主要結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元的細胞體D.植物人沒有受到傷害的是小腦4、生物體重量增加的主要原因是（）A.細胞分化和細胞生長B.細胞分裂和細胞生長C.細胞生長和細胞特化D.細胞分裂和細胞分化5、蘋果果肉細胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.葉綠體B.線粒體C.染色體D.細胞6、下列為植物細胞不同時期的分裂圖象，正確的排序為（）A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.c→d→a→bD.a→d→b→c評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖A中④和圖B中⑧的結(jié)構(gòu)名稱是____．作用是____．

（2）圖B中⑦是由圖A中[____]____發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與____和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[____]____共同構(gòu)成完整的卵細胞．

（3）圖A中[⑤]____上有許多肉眼看不見的____，以保證胚胎發(fā)育時能夠進行____交換．8、（2015秋?壽光市期中）下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗；請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗____對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有____作用．

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面胡許多____，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多____出現(xiàn)．

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的____（填代號），將雞卵先敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)視該處有____．

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結(jié)構(gòu)就是____，是進行胚胎發(fā)育的部位．而胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由____提供的．9、兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中、____、成體大多生活在陸地上，____、____、____．10、根據(jù)如圖的植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）圖中①是____，它有____作用；

（2）即能讓有用的物質(zhì)進入，而又能抑制有害物質(zhì)進入植物體的結(jié)構(gòu)是[____]____；

（3）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，從細胞學(xué)知識看，引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于細胞的____中；

（4）[4]____中具有遺傳信息的載體____，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做____．細胞在分裂時變化最明顯的是____；

（5）圖____是動物細胞，3是____，是進行____場所．在觀察人口腔上皮細胞時，我們向載玻片上滴加的是____，目的是____．11、（2015?鄂城區(qū)模擬）如圖是人體部分生理活動示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流靜脈血的是____．

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做____．

（3）從小雅同學(xué)手臂靜脈注射的藥物到達腸部需經(jīng)____次心臟的左心房．

（4）醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖，如果是腎臟有疾病，可能是____出現(xiàn)了病癥．

（5）a過程中含有為人體提供能量的物質(zhì)是____．12、人體是一個統(tǒng)一的整體；各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使各項生命活動正常進行．

（1）各系統(tǒng)在____調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下；協(xié)調(diào)完成各項生命活動，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體；

（2）根據(jù)圖甲中信息，寫出肺胞內(nèi)的氧氣到達組織細胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動：____；

（3）血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要，正常人進食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是____．13、以下是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告；由于被水浸濕，有些字已經(jīng)看不清楚了（畫橫線部分），請你將它補充完整，并回答所提出的問題．

實驗報告。

探究內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響．

提出問題：____．

作出假設(shè)：____．

方法步驟：

在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，另一側(cè)蓋上紙板．這樣在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境．在紙盒兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦；靜置2分鐘（min）．每分鐘統(tǒng)計兩側(cè)鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次．

實驗記錄：

。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222222212陰暗17181818181718181918得出結(jié)論：____．

（1）這個探究實驗的變量是____．

（2）每分鐘統(tǒng)計一次兩側(cè)鼠婦的數(shù)目，并且連續(xù)統(tǒng)計10次．如果統(tǒng)計一次可以嗎？____，原因是____．

（3）實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何處理這些鼠婦？____．14、達爾文進化論觀點認為“體內(nèi)聚集較多毒物的生物能生存下來”是____的結(jié)果．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、古代的長頸鹿，頸雖然有長短之分，但不可以遺傳．____（判斷對錯）16、無明顯主干，植物較矮小，近地面處枝條叢生的是灌木．____．（判斷對錯）17、同一種作物在不同的生長發(fā)育時期無機鹽的需要量也有所不同______（判斷對錯）18、基因是染色體的載體．____．（判斷對錯）19、一片完全葉包括葉脈、葉片和葉柄三部分．____（判斷對錯）20、根據(jù)所處環(huán)境的不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)兩大類．____（判斷對錯）21、從生殖的方式看，克隆屬于有性生殖．____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共2分)22、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時；設(shè)計了如圖所示的3組對照實驗，請據(jù)圖回答內(nèi)問題：

（1）科學(xué)探究的一般過程通常是從提出問題開始的。請根據(jù)③；④號錐形瓶的信息提出要研究的問題：______。

（2）這次探究活動設(shè)計的4個實驗裝置中；其中變量為“水”的一組對照實驗裝置是：______（請?zhí)铄F形瓶的編號）。

（3）圖中的4個錐形瓶中；有哪三個錐形瓶是實驗組？請回答：______（請?zhí)铄F形瓶號）。

（4）請你預(yù)見實驗結(jié)果；______號瓶的黃豆種子會萌發(fā)。（請?zhí)铄F形瓶的編號）

（5）菜豆種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：______。評卷人得分五、解答題(共3題，共24分)23、針對下面相應(yīng)的病癥；請你將其后面所需要的營養(yǎng)物質(zhì)連起來．

24、正確連線：

25、今年甲型流感在多個國家蔓延；甲型流感是由甲型H1N1病毒引起的．人們發(fā)現(xiàn)人類已研制出所有流感疫苗對于甲型流感都無效，但人感染甲型流感是可防；可控、可治的．閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）甲型H1N1病毒是引起這種傳染病的______．

（2）甲型H1N1病毒進入人體后；會刺激人體______產(chǎn)生相應(yīng)抗體，主要存在于血清中．

（3）與所有的病毒一樣；甲型H1N1病毒營寄生生活．甲型流感患者體內(nèi)的病毒，在其遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)作用下增殖，構(gòu)成新病毒的蛋白質(zhì)是由______提供原材料的．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護有益動物，有利于環(huán)境保護．利用害蟲的天敵防治害蟲，既避免了農(nóng)藥的污染，又實現(xiàn)了控制以至消滅害蟲的目的．【解析】【解答】解：生物防治就是利用生物來防治病蟲害．大致可以分為以蟲治蟲；以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系；以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡．赤眼蜂是松毛蟲的天敵，在發(fā)生松毛蟲的森林里可以通過釋放赤眼蜂來控制松毛蟲的危害．

故選：A．2、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，分析答題．【解析】【解答】解：A；生物圈既包括了所在的環(huán)境；也包括了環(huán)境中所有的生物，是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個生態(tài)系統(tǒng)．

B；一個牧場；既包括了牧場這個環(huán)境，也包括了牧場中所有的生物，是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個生態(tài)系統(tǒng)．

C；一個校園；即包括了校園所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)．

D；地球上的所有綠色植物；只有生物部分中的植物，沒有其它生物，也沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，符合題意．

故選：D．3、C【分析】【分析】新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程；包括同化作用和異化作用兩個方面的內(nèi)容．

新陳代謝是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)控制下進行的．【解析】【解答】解：A；患糖尿病的人；可以注射胰島素制劑來治療，因為胰島素制劑是一種蛋白質(zhì)類激素，口服會被消化分解為氨基酸，而沒有了胰島素的功能．因此只能注射，不能口服，A錯誤．

B；成年人甲狀腺激素分泌過多會患指端肥大癥；B錯誤．

C；大腦皮層是許多神經(jīng)元細胞體集中的部位；是高級神經(jīng)活動的神經(jīng)中樞，C正確．

D；腦干的功能主要是維持個體生命；包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)．所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干．D錯誤．

故選：C．4、B【分析】【分析】本題考查的是細胞的分裂和生長，首先明確細胞的分裂和生長的結(jié)果．【解析】【解答】解：細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；其結(jié)果是細胞的數(shù)目增多．細胞的生長的結(jié)果是細胞的體積增大．細胞分化形成不同的組織，細胞數(shù)量不變，體積不變；所以生物體重量增加的主要原因是細胞分裂和生長的結(jié)果．

故選：B5、B【分析】【分析】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所．【解析】【解答】解：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器；蘋果果肉細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，但要分解有機物釋放能量供生命活動需要，所以含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．

故選：B．6、B【分析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．分裂時細胞核首先先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜（植物細胞還形成新的細胞壁）．細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增加．【解析】【解答】解：如圖可知，此細胞有細胞壁，因此是植物細胞的分裂．細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．首先是細胞核分裂，在細胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細胞核一分為二，即c過程；接著細胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁即b過程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞．因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)7、卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料①胚盤卵黃膜④卵黃卵殼小孔氣體【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：圖中的①是胚盤；②系帶，③是氣室，④是卵黃，⑤是卵殼，⑥是卵白，⑦是胚胎，⑧是卵黃．

（1）圖A中的④和圖B中的⑧的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）圖B中的⑦是胚胎；是由圖A中的①胚盤發(fā)育來的．它與卵黃膜和卵黃共同構(gòu)成卵細胞．

（3）卵殼有許多肉眼看不見的氣孔；以保證胚胎發(fā)育時能夠進行氣體交換．

故答案為：（1）卵黃；為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料。

（2）①；胚盤、卵黃膜、④、卵黃。

（3）卵殼、小孔、氣體8、略

【分析】【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能：

1；卵殼：堅硬；起保護作用；有小孔透氣．

2；氣室：內(nèi)充滿空氣；為胚胎發(fā)育提供氧氣．

3；卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)；具有保護作用．

4；卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；具有保護作用．

5；卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．

6；卵黃膜：起保護作用．

7；系帶：同定卵黃（位于卵黃上；一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連）．

8；胚盤：含有細胞核．未受精的卵；胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎．

【解析】【解答】解：（1）卵殼處在在外面；非常堅硬，用手掌適度用力握一下，可以體會卵殼的保護作用．

（2）卵殼的表面由許多小氣孔；可以和外界進行氣體交換，供胚胎發(fā)育需要；將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，氣室內(nèi)的氣體受熱膨脹，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡冒出．

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端；用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)視該處有一由內(nèi)外兩層卵殼膜圍成的氣室．

（4）觀察倒入培養(yǎng)皿中的卵黃的表面有一個白色的小圓點；該結(jié)構(gòu)就是胚盤，含有細胞核，受精后可發(fā)育成胚胎；卵白可以為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：（1）卵殼；保護。

（2）氣孔；氣泡。

（3）B；氣室。

（4）胚盤；卵白和卵黃（缺一不可）9、略

【分析】【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：兩棲動物指幼體在水中生活；用鰓呼吸，成體既能在陸上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．

故答案為：用鰓呼吸；也能在水中生活；用肺呼吸；同時用皮膚輔助呼吸．10、略

【分析】【分析】①動物細胞與植物細胞一樣也具有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)．但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別；如動物細胞的最外面是細胞膜，沒有細胞壁；動物細胞的細胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡．

②與觀察植物細胞相比，觀察口腔上皮細胞在玻片上滴的是生理鹽水，植物細胞滴的是清水，目的是為了保持細胞原形．【解析】【解答】解：由動植物細胞結(jié)構(gòu)圖可知：1細胞壁；2細胞膜，3葉綠體，4細胞核，5液泡，6細胞質(zhì)．

（1）圖中①是細胞壁；對細胞起著支持和保護的作用．

（2）2是細胞膜；它除了起著保護細胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進出細胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進入細胞．

（3）植物的液泡中溶解一些具有酸甜苦辣的物質(zhì)及色素；所以引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于細胞的液泡中．

（4）細胞核中有一種物質(zhì)；易被洋紅；蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上．由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上具有遺傳信息的片段叫做基因．細胞在分裂時，染色體先要進行自我復(fù)制，然后平均分成兩份進入到兩個子細胞中．

（5）圖乙基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核；無細胞壁、液泡、葉綠體，所以是動物細胞；3是葉綠體，是植物進行光合作用的場所；人的口腔上皮細胞內(nèi)液體的濃度為0.9%，所以我們向載玻片上滴加的是0.9%的生理鹽水，保持細胞的正常形態(tài)，便于觀察．

故答案為：（1）細胞壁；支持和保護。

（2）2細胞膜。

（3）液泡。

（4）細胞核；DNA；基因；染色體。

（5）乙；葉綠體；光合作用；0.9%生理鹽水；保持細胞的正常形態(tài)11、略

【分析】【分析】圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖，其中A、B、C、D表示心臟的四個腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；①、②、③、④表示血管，分別是腎動脈、腎靜脈、肺動脈、下腔靜脈；1、2、3、4表示人體內(nèi)的生理過程，a、b、c表示某種物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）在體循環(huán)中動脈流動脈血；靜脈流靜脈血，在肺循環(huán)中動脈流靜脈血靜脈里流動脈血．因此，血管①腎動脈；②腎靜脈、③肺動脈、④下腔靜脈中流靜脈血的是②③④．

（2）人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄；泄的三條途徑：①通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外；②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水；無機鹽和尿素等物質(zhì)排出體外．圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程1是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、2是尿的排出、3是細胞排泄都屬于排泄．

食物殘渣不屬于代謝終產(chǎn)物；它是食物中的營養(yǎng)成分被消化系統(tǒng)吸收后剩余的物質(zhì)，食物殘渣排出體外不屬于排泄，叫排遺，過程“4”叫做排遺．

（3）體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的；并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線．小雅同學(xué)手臂靜脈注射的藥物到達腸部的路線：

各級靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腸部動脈→腸部毛細血管；因此，從小雅同學(xué)手臂靜脈注射的藥物到達腸部需經(jīng)1次心臟的左心房．

（4）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外．其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液．綜上所述，醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖，可能是腎的腎小管出現(xiàn)了病癥．

（5）小分子物質(zhì)如水；無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收；而a過程中含有為人體提供能量的物質(zhì)是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

故答案為：（1）②③④；

（2）排遺；

（3）1；

（4）腎小管；

（5）葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．12、略

【分析】【分析】（1）人體協(xié)調(diào)體內(nèi)各器官；系統(tǒng)使人體成為一個統(tǒng)一整體；各器官系統(tǒng)對環(huán)境變化作出的調(diào)整，人體的任何一個動作的產(chǎn)生主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成；

（2）呼吸的全過程包括四個方面：肺通氣；發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換；

（3）人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平（0.1%）上，這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果．胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）人體之所以是一個統(tǒng)一的整體；是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系；相互影響的，人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化．

（2）呼吸的全過程如圖所示：

肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換．因此，根據(jù)圖甲中信息，肺胞內(nèi)的氧氣到達組織細胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動依次是：肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換．

（3）如圖乙所示：糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收；并加入血液，此時血糖含量出現(xiàn)上升．糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收，并加入血液，這時，胰島分泌胰島素的量增加．其中CD段血糖含量下降的原因是：胰島素分泌增加，調(diào)節(jié)血糖，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度．

故答案為：（1）神經(jīng)；

（2）肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換；

（3）胰島素分泌增加13、略

【分析】【分析】此題考查的是光照影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗，通過此題體會科學(xué)探究的方法步驟．【解析】【解答】解：問題：由于探究的是光對鼠婦的影響；所以提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？（意思對即可）

假設(shè)：作出的假設(shè)可以有兩種；一種是光對鼠婦的生活有影響，另一種是光對鼠婦的生活沒有影響．（意思對即可）

結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果可以看出；在不同的時間不同的環(huán)境下，明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個，黑暗環(huán)境平均為18個，可以得出實驗結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中．

（1）這個實驗的由于探究的是光照對鼠婦的生活的影響；所以設(shè)計的對照實驗組應(yīng)該是以光照為惟一變量，即有光和無光．

（2）為了排除由偶然性引起的誤差；計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值，使結(jié)論更準確．通過探究得出結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．

（3）要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣；保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

故答案為：問題：光對鼠婦生活有影響嗎？（答案合理給分）

假設(shè)：鼠婦喜歡（或不喜歡）黑暗的環(huán)境．（答案合理給分）光對鼠婦的生活有影響。

（1）光。

（2）不可以有誤差。

（3）放回適合它們生存的自然環(huán)境中14、略

【分析】

達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，達爾文進化論觀點認為“體內(nèi)聚集較多毒物的生物能生存下來”是自然選擇的結(jié)果．

故答案為：自然選擇．

【解析】【答案】自然選擇是自然界對生物的選擇作用；適者生存，不適者被淘汰．自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容包括四個要點：過度繁殖；生存斗爭、遺傳變異、適者生存．

三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．【解析】【解答】解：古代長頸鹿有頸長和頸短的之分；原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了變異；頸的長；短性狀的差異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的，因此頸的長短是可以遺傳的，這種變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的．

故答案為：×16、√【分析】【分析】灌木是指樹身矮小，沒有明顯主干，近地面處就生出許多枝條或為叢生狀態(tài)．【解析】【解答】解：灌木是指哪些沒有明顯的主干；呈叢生狀態(tài)的樹木；一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下．常見灌木有玫瑰、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、紫穗槐、迎春、荊、茉莉、沙柳等，故此題說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】解：含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長；使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實；種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．因此，不同植物及同種植物的不同生長時期，需要的無機鹽是不同的，題干說法正確．

故答案為：√

植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽；無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀．

解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽，了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義．【解析】√18、×【分析】【分析】染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA在染色體上，可以說染色體是DNA的載體．【解析】【解答】解：染色體的組成如圖所示：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上基因遺傳信息的片段是基因，基因有規(guī)律地排列在染色體上，染色體存在于細胞核里．

故答案為：×19、×【分析】【分析】葉是長在莖或枝干上重要營養(yǎng)器官，它有進行氣體交換、蒸騰水分和貯藏營養(yǎng)等功能．葉可分為完全葉和不完全葉．【解析】【解答】解：一片完整的葉子是由葉片；葉柄和托葉三部分構(gòu)成；桃葉就是這樣，人們把它叫做完全葉．如圖所示：

桑樹；茶樹的葉子沒有托葉；萵苣、油菜的葉子既無托葉又無葉柄，人們稱為不完全葉．

故答案為：×20、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)根據(jù)人的因素可以分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)．自然生態(tài)系統(tǒng)根據(jù)地理因素可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)．水域生態(tài)系統(tǒng)可以分為淡水生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)．陸地生態(tài)系統(tǒng)可以分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：在一定區(qū)域內(nèi)；生物和它所生存的環(huán)境二者形成的整體就叫生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物和非生物兩部分．如：一片麥田就可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)．根據(jù)所處的環(huán)境不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)；水域生態(tài)系統(tǒng)及介于兩者之間的被譽為地球之腎的濕地生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：克隆是由同一個細胞分裂繁殖而形成的純細胞系；該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．因此克隆沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，所以，從生殖的方式看，克隆屬于無性生殖，而不是有性生殖．因此題干的說法不正確．

故答案為：×四、實驗探究題(共1題，共2分)22、溫度會影響種子的萌發(fā)嗎？①號瓶和③號瓶①、②、④號錐形瓶③適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣【分析】解：（1）科學(xué)探究的一般過程通常是從提出問題開始的。根據(jù)③；④號錐形瓶的信息可知③、④唯一不同量是溫度；因此可以提出要研究的問題溫度會影響種子的萌發(fā)嗎？

（2）在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。這次探究活動設(shè)計的4個實驗裝置中，其中變量為“水”的一組對照實驗裝置是：①號瓶和③號瓶，因為①號瓶和③號瓶除了水分不同外，其它條件均相同。

（3）根據(jù)對照實驗的控制變量的唯一性；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。實驗中③號適合種子萌發(fā)，為對照組；①；②、④號錐形瓶均是對實驗變量進行處理的，是實驗組。①、②、④號錐形瓶可以③形成三組對照實驗，實驗變量分別為水分、空氣和溫度。

（4）根據(jù)所提供的條件；③號瓶具備了黃豆種子會萌發(fā)的外界條件：一定量的水分，適宜的溫度和充足的空氣，因此預(yù)見實驗結(jié)果，③號瓶的黃豆種子會萌發(fā)。

（5）菜豆種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；充足的空氣和適量的水分。因為只有這三個條件同時具備時；種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌