2025年北師大新版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、每年3月24日是世界結(jié)核病防治日，結(jié)核病由結(jié)核桿菌引起的．下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是（）A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)B.該菌是好氧菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供C.該菌的細(xì)胞壁成份與植物細(xì)胞壁不同D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成后，還需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工2、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次；得到清晰的四個(gè)物像如下圖．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）

A.圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大B.若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象，則觀察的細(xì)胞面積是實(shí)物的600倍C.若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D.圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像3、圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生()A.染色體易位B.基因重組C.染色體倒位D.姐妹染色單體之間的交換4、玉米與其植物間行種植稱為間作，單獨(dú)種植玉米稱為單作．玉米與大豆間作可增產(chǎn)（已知玉米株高大于大豆）．如圖是玉米與大豆間作和羊毛單作在不同光照強(qiáng)度下測(cè)得的液面吸收CO2的速率（假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同）．下列說(shuō)法正確的是（）A.光照強(qiáng)度為a，玉米葉肉細(xì)胞中沒(méi)有還原氫生成B.光照強(qiáng)度為b，影響兩曲線的主要因素是CO2的強(qiáng)度C.光照強(qiáng)度為c，單作時(shí)玉米固定CO2的速率為10μmol?m-2?s-1D.實(shí)驗(yàn)表明，超過(guò)一定光照強(qiáng)度，間作時(shí)玉米能更有效地利用光能來(lái)增加產(chǎn)量5、下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（）

①具有雙層膜結(jié)構(gòu)②含少量DNA③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧氣。

④生命活動(dòng)中都有酶催化⑤生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP．A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、小麥中高桿（A）對(duì)矮桿（a）為顯性，抗?。˙）對(duì)不抗?。╞）為顯性；現(xiàn)有高桿抗病小麥品種進(jìn)行自花傳粉，后代中出現(xiàn)高桿抗??；高桿不抗病、矮桿抗病、矮桿不抗病4種類型，其比例為59：16：16：9．

（1）高桿與矮桿之間，高桿與抗病或不抗病之間，在遺傳中分別符合____定律和____定律．

（2）寫出親本基因型在染色體上的位置____，求兩對(duì)基因之間的交換值是____%，親本產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab4種配子的比例依次為____

（3）在矮桿抗病類型中，純合子占____%，其基因型是____，若要獲得20株純種矮桿抗病植株，至少要種植后代____株．7、人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中；就可以利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清自蛋白．大致過(guò)程如下：

（1）要實(shí)現(xiàn)②超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用____處理．然后在恰當(dāng)時(shí)期進(jìn)行收集卵子．

（2）在⑤之前要檢測(cè)早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)入人的血清白蛋白基因，宜采用____技術(shù)．

（3）要使人的血清白蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、____、____；標(biāo)記基因等部分．

（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，⑤應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)．在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將____均等分割．8、（2015秋?湘潭縣校級(jí)期末）如圖為某種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線；請(qǐng)回答。

（1）如果種群呈a曲線增長(zhǎng)，說(shuō)明種群處在____的環(huán)境中，稱為____增長(zhǎng)曲線；用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有____的特性．

（2）如果種群呈b曲線增長(zhǎng)，稱為____增長(zhǎng)曲線，用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，圖中陰影部分表示____．9、（2015?合肥校級(jí)模擬）在適宜溫度下；將一株正常生長(zhǎng)的水稻放入密閉容器內(nèi)，黑暗處理一段時(shí)間后，給予適宜的光照條件，測(cè)定密閉容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）給予光照后，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的原因是____．B點(diǎn)時(shí)氧氣量不再增加的主要影響因素是____，此時(shí)水稻的光合作用速率____（大于；等于、小于）呼吸速率．

（2）給予光照后的短時(shí)間內(nèi)，水稻的葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的量將____（增多；不變、減少）．

（3）如果不考慮水稻呼吸速率的變化，實(shí)驗(yàn)中水稻光合作用產(chǎn)生O2的平均速率是____mol/min，呼吸作用消耗O2的平均速率是____mol/min．

（4）RuBp羧化酶催化水稻光合作用中CO2的固定過(guò)程，提取該酶，在體外一般通過(guò)測(cè)定____來(lái)表示其活性．10、（2009?徐匯區(qū)二模）如圖1是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖（圖中序號(hào)表示過(guò)程；英文字母表示細(xì)胞），請(qǐng)回答：

（1）參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有____，其作用是____．

（2）由圖1可知，B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞____而來(lái)的；．

（3）E和F都是____細(xì)胞，發(fā)生③過(guò)程后，分別產(chǎn)生____細(xì)胞和____細(xì)胞．

（4）圖1中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有____．

（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是____細(xì)胞．

（6）圖1中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于____．

（7）某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂；若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過(guò)程如圖2所示．請(qǐng)將圖2中缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

（8）人體內(nèi)存在抗體的下列場(chǎng)所是____（多選）．

A．血清B．乳汁C．組織液D．肝細(xì)胞內(nèi)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端．____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成樹林．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、若要證明光合作用的產(chǎn)物O2中0原子均來(lái)自于H2O，只需要將底物H2O用18O標(biāo)記即可14、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、激素是有機(jī)分子____．（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共2題，共12分)17、下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的草、鼠和蛇的數(shù)量變化情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)B曲線代表______________的數(shù)量變化情況，圖中A、B、C形成的食物鏈?zhǔn)莀_____________。(2)鼠和蛇對(duì)草原中的物質(zhì)循環(huán)所起的作用是______________，若大量蛇被捕殺，則該生態(tài)系統(tǒng)的____________能力降低。(3)C同化的能量中，有些能量沒(méi)被利用，有些被利用了。被利用的能量包括__________________________________________________________。(4)火災(zāi)后草原群落的恢復(fù)，屬于______________________________________________演替。演替過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)的______________穩(wěn)定性增強(qiáng)。18、研究人員用四倍體馬鈴薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯（2n=24）進(jìn)行體細(xì)胞雜交，培育抗青枯病的馬鈴薯。（1）研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質(zhì)體制備條件，結(jié)果如表所示：①據(jù)表分析，制備原生質(zhì)體的最佳組合是第____組，葉片解離程度主要取決于________的濃度。②制備的原生質(zhì)體應(yīng)置于濃度____________馬鈴薯葉片細(xì)胞液濃度的溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，以保持原生質(zhì)體的正常形態(tài)。（2）為了便于在顯微鏡下對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行鏡檢篩選，將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質(zhì)體與用野生型二倍體馬鈴薯的_______（填“葉片”或“幼根”）為材料制備的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。把兩種原生質(zhì)體置于加入____________的溶液中促融。（3）為進(jìn)一步從染色體水平上檢測(cè)雜種植株，科學(xué)家選取雜種植株根尖進(jìn)行_________后用堿性染料染色并制片，顯微鏡下對(duì)_________期的細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)。（4）為達(dá)到育種目標(biāo)，還需要對(duì)雜種植株進(jìn)行___________抗性檢測(cè)以篩選得到抗性馬鈴薯新種。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】結(jié)核桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；結(jié)核桿菌屬于原核生物；沒(méi)有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B；結(jié)核桿菌屬于原核生物；沒(méi)有線粒體，B錯(cuò)誤；

C；結(jié)核桿菌屬于原核生物；其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，植物的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，兩者的成分不同，C正確；

D；結(jié)核桿菌沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；D錯(cuò)誤．

故選：C．2、B【分析】【分析】1；顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大；顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)；

2；顯微鏡放大倍數(shù)越大；細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越??；

3、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．【解析】【解答】解：A；分析題圖可知；①②③④細(xì)胞體積逐漸增大，視野中細(xì)胞數(shù)目逐漸減少，因此放大倍數(shù)逐漸增大，A正確；

B；實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察；則像的長(zhǎng)或?qū)捠菍?shí)物的15×40=600倍，B錯(cuò)誤；

C；由圖分析可知放大倍數(shù)最大的是④、最小的是①；看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)說(shuō)明放大倍數(shù)最小，應(yīng)該是①；用的光圈最大說(shuō)明需要的光線多，放大倍數(shù)最大，應(yīng)該是④，C正確；

D；換用高倍物鏡后只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦；因此圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像，D正確．

故選：B．3、B【分析】試題分析：圖示表示同源染色體的非姐妹染色單體之間片段互換，屬于交叉互換，是基因重組的一種類型，故B正確?？键c(diǎn)：本題主要考查減數(shù)分裂過(guò)程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度；溫度、二氧化碳濃度等．

分析圖解可知，光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此釋放的5個(gè)單位的二氧化碳表示呼吸速率；圖中看出，光照強(qiáng)度在a點(diǎn)之前，間作和單作的光合作用強(qiáng)度相同；當(dāng)光照強(qiáng)度大于a點(diǎn)時(shí)，間作的光合速率明顯高于單作的．【解析】【解答】解：A；圖中看出；a表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用速率=呼吸作用速率，都可以生成[H]，A錯(cuò)誤；

B、光照強(qiáng)度為b時(shí)；兩曲線處于上升段，影響兩曲線的主要因素是自變量光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；

C、光照強(qiáng)度為c，單作時(shí)玉米固定CO2的速率為15μmol?m-2?s-1；C錯(cuò)誤；

D；據(jù)圖分析；超過(guò)一定光照強(qiáng)度，間作時(shí)玉米光飽和點(diǎn)更大，能更有效地利用光能來(lái)增加產(chǎn)量，D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，先回憶線粒體和葉綠體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，然后對(duì)于線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能和組成成分進(jìn)行比較，最后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：①線粒體和越來(lái)越都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；①正確；

②葉綠體和線粒體中都含有少量DNA和RNA；是能半自助復(fù)制的細(xì)胞器，②正確；

③葉綠體中能產(chǎn)生氧氣；線粒體中不能產(chǎn)生氧氣，要消耗氧氣，③錯(cuò)誤；

④線粒體和葉綠體中的呼吸作用過(guò)程和光合作用過(guò)程都是酶促反應(yīng)；需要酶催化，④正確；

⑤線粒體中進(jìn)行細(xì)胞呼吸過(guò)程合成ATP；葉綠體的光反應(yīng)階段也能合成ATP，⑤正確．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)6、基因的分離基因的連鎖與交換40%、、、25aaBB500【分析】【分析】1、分析每一對(duì)性狀，在F2代都符合3：1；因此控制抗病和易感病的等位基因都符合基因分離定律．但分析兩對(duì)等位基因之間關(guān)系，即不符9：3：3：1，也不屬于它的變形，因此它們不遵循基因自由組合定律．因此最可能原因是兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生四分體的交叉互換造成的．

2、如何確定親本的來(lái)源：若AB和ab是重組類型，則高稈抗病類型不可能達(dá)到59%，因?yàn)樽杂山M合基因間的距離如果夠遠(yuǎn)，交換值則可能接近50%，幾乎看不出重組，相當(dāng)于自由組合，而自由組合高稈抗病類型也只能達(dá)到9：16=56%，因ab配子占0.3，故ab配子一定是連鎖類型，所以ab是未交換的，連鎖的．（如果是Ab間連鎖，aB間連鎖，其產(chǎn)生的四種配子的比例不一定是多少，但AB與ab的比例都一定少于25%（即使距離夠遠(yuǎn)，也只能接近于25%而不會(huì)超過(guò)））．矮稈不抗?。╝abb）的比例是9%．知ab配子占0.3，知ab配子是連鎖類型的配子，知連鎖類型的配子AB配子占0.3，知互換配子占0.4（1-0.3-0.3得到的），因此交換值為40%．【解析】【解答】解：（1）在F2的表現(xiàn)型中，抗?。阂赘胁?（66+9）：（9+16）=3：1；說(shuō)明控制抗病和易感病的等位基因遵循基因的分離定律．由于F2的表現(xiàn)型及比例是高桿抗病：高桿易感?。喊珬U抗?。喊珬U易感病=66：9：9：16；不符9：3：3：1，也不屬于它的變形，因此它們不遵循基因自由組合定律，而是遵循基因的連鎖與交換定律．

（2）根據(jù)以上分析已知AB連鎖，ab連鎖，即親本基因型在染色體上的位置為．矮稈不抗?。╝abb）的比例是9%．知ab配子占0.3，知ab配子是連鎖類型的配子，知連鎖類型的配子AB配子占0.3，知互換配子占0.4（1-0.3-0.3得到的），因此交換值為40%．親本產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab4種配子的比例依次為、、、

（3）后代矮桿抗病類型的基因型及比例為aaBB=×=、aaBb=2××=，純合子占÷（+）=25%．若要獲得20株純種矮桿抗病植株，至少要種植后代=20÷=500株．

故答案為：

（1）基因的分離基因的連鎖與交換。

（2）40%、、、255007、促性腺激素DNA分子雜交啟動(dòng)子終止子內(nèi)細(xì)胞團(tuán)【分析】【分析】分析題圖：圖示表示轉(zhuǎn)基因奶牛的產(chǎn)生過(guò)程，其中①表示精子的采集和獲能；②表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)；③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程；④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程；⑤表示胚胎移植過(guò)程，最終妊娠得到轉(zhuǎn)基因奶牛．【解析】【解答】解：（1）對(duì)供體奶牛注射促性腺激素可促進(jìn)其超數(shù)排卵．在恰當(dāng)時(shí)期進(jìn)行沖卵收集卵子．

（2）檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞；采用DNA分子雜交技術(shù)．

（3）基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子；終止子、目的基因和標(biāo)記基因等．

（4）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)；應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

故答案為：

（1）促性腺激素。

（2）DNA分子雜交。

（3）啟動(dòng)子終止子。

（4）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)8、理想條件J型過(guò)度繁殖S型在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體【分析】【分析】據(jù)圖分析，曲線a表示J型曲線，曲線b表示S型曲線；“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況；“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K．【解析】【解答】解：（1）處在一個(gè)理想的環(huán)境中；資源充足，空間無(wú)限的環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體增長(zhǎng)曲線是a，即J型曲線，體現(xiàn)生物具有過(guò)度繁殖的能力．

（2）種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長(zhǎng)曲線是b；即S型曲線；圖中的陰影部分可表示為環(huán)境阻力，即生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)．

故答案為：

（1）理想條件J型過(guò)度繁殖。

（2）S型在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體9、光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量二氧化碳濃度大于減少0.6×10-50.2×10-5CO2的吸收速率（或單位時(shí)間CO2的減少量）【分析】【分析】據(jù)圖分析：【解析】【解答】解：（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．給予光照后，小球藻進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了大量氧氣，并且只有光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，氧氣濃度才增加．B點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，光照強(qiáng)度不是限制因子，且溫度適宜，適宜B點(diǎn)的限制因子是二氧化碳濃度，此時(shí)水稻的光合作用速率大于呼吸速率．

（2）A點(diǎn)給予光照，植物開始進(jìn)行光反應(yīng)，導(dǎo)致C3化合物開始還原，C3化合物合成不變，因此C3化合物在短時(shí)間內(nèi)減少．

（3）據(jù)圖可知，0～5分鐘之間，小麥葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=（5-4）×10-5mol÷5min=0.2×10-5mol/min；5～15min之間，小麥的凈光合作用速率=（8-4）×10-5mol÷10min=0.4×10-5mol/min；故5～15min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-5mol/min+0.2×10-5mol/min=0.6×10-5mol/min．

（4）RuBp酶催化光合作用中CO2的固定過(guò)程，在測(cè)酶活性時(shí)，應(yīng)在提取該酶后在體外一般通過(guò)測(cè)定其對(duì)CO2的吸收速率表示其活性．

故答案為：

（1）光合作用產(chǎn)生了大量的氧氣二氧化碳濃度大于。

（2）減少。

（3）0.6×10-50.2×10-5

（4）CO2的吸收速率（或單位時(shí)間CO2的減少量）10、吞噬細(xì)胞吞噬并處理病原體，暴露出病原體所特有的抗原分化記憶效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞（記憶細(xì)胞）B、C、D、F、ET細(xì)胞表達(dá)的遺傳信息不同（基因的選擇性表達(dá)）ABC【分析】【分析】分析題圖可知，圖1是細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程，A是造血干細(xì)胞，B是T細(xì)胞，C是B細(xì)胞，D是效應(yīng)T細(xì)胞，E是記憶T細(xì)胞F是記憶B細(xì)胞，G是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）；題圖2是自身免疫疾病的形成過(guò)程①是抗原，②是淋巴因子，③是記憶細(xì)胞，④是漿細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）分析題圖1可知；①是病原體直接刺激B細(xì)胞的過(guò)程，②是病原體被吞噬細(xì)胞攝?。惶幚砜乖┞冻霾≡w特有的抗原并呈遞給T細(xì)胞，由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞的過(guò)程．

（2）淋巴B細(xì)胞和淋巴T細(xì)胞均由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來(lái)．

（3）E是記憶T細(xì)胞；F是記憶B細(xì)胞；記憶細(xì)胞在抗原消失很長(zhǎng)時(shí)間后還保留對(duì)該病原體的記憶功能，當(dāng)病原體再次侵入機(jī)體后可以直接刺激記憶細(xì)胞，使記憶T細(xì)胞增殖；分化成效應(yīng)T細(xì)胞，記憶B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞．

（4）圖1中對(duì)于抗原具有特異性識(shí)別作用的是：T細(xì)胞；B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞．

（5）艾滋病病毒侵入機(jī)體后；寄生在T細(xì)胞內(nèi)，直接攻擊T細(xì)胞．

（6）圖1中不同細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá)．

（7）分析題圖2可知；該過(guò)程是自身免疫疾病的發(fā)生過(guò)程，當(dāng)一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，釋放出的晶狀體蛋白為成為抗原，刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下增殖；分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體攻擊健康的眼球從而造成自身免疫疾?。?/p>

（8）抗體的作用是與細(xì)胞外的抗原結(jié)合最終消滅抗原；對(duì)于細(xì)胞內(nèi)的抗原不能發(fā)揮作用，因此抗體主要存在于血清；組織液等內(nèi)環(huán)境中，人的乳汁中也含有抗體，但是抗體不可能存在于肝細(xì)胞內(nèi)．

故答案應(yīng)為：

（1）吞噬細(xì)胞吞噬并處理病原體；暴露出病原體所特有的抗原。

（2）分化。

（3）記憶效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）

（4）B；C、D、F、E

（5）T細(xì)胞。

（6）表達(dá)的遺傳信息不同（基因的選擇性表達(dá)）

（7）①抗原②淋巴因子③記憶細(xì)胞④效應(yīng)B細(xì)胞。

（8）ABC三、判斷題(共6題，共12分)11、×【分析】【分析】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向主要有：極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能由植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；而橫向運(yùn)輸是由于單側(cè)光的刺激，導(dǎo)致胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸．【解析】【解答】解：生長(zhǎng)素在植物成熟組織中的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸；只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；生長(zhǎng)素在牙尖；莖尖等部位的運(yùn)輸方式為橫向運(yùn)輸．

故答案為：×12、×【分析】【分析】群落演替成森林過(guò)程還需要充足的水源．【解析】【解答】解：在氣候條件適宜的情況下；棄耕農(nóng)田可能演替成森林，但如果是在干旱的荒漠地區(qū)，或許只能發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段．

故答案為：

×13、F【分析】略【解析】F14、×【分析】【分析】1；核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．

2；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸；但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．

3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解析】【解答】解：真核生物細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸；其遺傳物質(zhì)是DNA；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

故答案為：×15、×【分析】【分析】人體的細(xì)胞外液（血漿、淋巴、組織液）構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境．毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液．【解析】【解答】解：毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液；不是淋巴；故毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴這句話錯(cuò)誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】激素是有機(jī)物，可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流，激素通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官，激素的作用進(jìn)調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺分泌的有機(jī)物；植物激素是由一定部位分泌的有機(jī)物，故激素均是有機(jī)分子．

故答案為：√四、識(shí)圖作答題(共2題，共12分)17、（1）蛇A→C→B

（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)自我調(diào)節(jié)

（3）被自身呼吸作用消耗利用、被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化、被分解者利用

（4）次生抵抗力【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)、群落的演替，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）在上述生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)量應(yīng)最多，所以A是草；鼠和蛇之間存在捕食關(guān)系，蛇以鼠為