2025年華東師大版七年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對下列物質；分類全部正確的是（）

（1）純堿（2）潔凈的空氣（3）冰水共存物（4）燒堿（5）液態(tài)氧（6）氯酸鉀．

A.堿--（1）（4）

B.純凈物--（2）（4）（5）

C.混合物--（2）（3）

D.鹽--（1）（6）

2、對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵H}rm{壟脷Fe^{3+}}rm{壟脹}rm{壟脺P_{2}O_{5}}rm{壟脻NaClO}．A.表示物質組成的化學式有rm{壟脵壟脺壟脻}B.表示陽離子的有rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脺}中數(shù)字“rm{2}”表示五氧化二磷中有兩個磷原子D.rm{壟脻}中氯元素的化合價為rm{+1}價3、為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻，聯(lián)合國將rm{2011}年定為“國際化學年”rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B.新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質C.化石燃料的直接利用，促進了低碳經濟的發(fā)展D.化肥的合理使用提高了農作物產量，緩解了人類糧食危機4、臭氧rm{(O_{3})}能夠吸收紫外線保護地球上的生物，打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉化成臭氧rm{(O_{3})}即rm{3O}2rm{2O_{3}.}下列有關說法中正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}同種元素可以組成不同種單質；

rm{壟脷O_{2}}和rm{O_{3}}的分子構成不同；

rm{壟脹}該變化屬于物理變化；

rm{壟脺}相同質量的rm{O_{2}}和rm{O_{3}}所含分子的數(shù)目相同；

rm{壟脻}相同質量的rm{O_{2}}和rm{O_{3}}所含原子的數(shù)目相同．A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脻}C.rm{壟脷壟脹壟脻}D.rm{壟脷壟脹壟脺}5、下列對化學知識的歸納不正確的是rm{(}rm{)}

。A.常見復合材料B.物質的分類鋼筋混凝土、機動車輪胎、玻璃鋼rm{NH_{4}HCO_{3}-}鹽。

rm{NH_{3}}rm{H_{2}O-}堿C.人體中常見微量元素D.物質的鑒別鈣、鋅、硒、鐵等化纖與純羊毛面料rm{-}燃燒。

食鹽與純堿rm{-}加食醋A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列“不一定”的說法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}化合物中的某種元素變?yōu)闉閱钨|不一定要通過分解反應。

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應不一定生成碳酸。

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質不一定是堿。

rm{壟脺}物質在燃燒時不一定產生火焰，滅火時不一定要將溫度降到著火點以下．A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脹}7、在天平左右托盤上；各放一含有20g溶質質量分數(shù)為18.25%鹽酸的燒杯，將天平調整平衡，然后在左盤的燒杯中加入5g鐵，在右盤上的燒杯中加入5g鋅，充分反應后，天平將（）

A.仍然平衡。

B.向右盤傾斜。

C.向左盤傾斜。

D.無法判斷。

8、已知鈣原子的原子結構示意圖如圖所示；下列粒子的化學性質與鈣原子的化學性質最相似的是（）

A.H

B.He

C.Mg

D.Ca2+

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中，當打開鋼瓶閥門時，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質中，符合這一要求的是（）

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

10、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應后，有金屬析出，過濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

11、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

12、為搜救在廢墟下的幸存者，調用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質量很小B.不同分子性質不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙13、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}14、rm{t_{2}隆忙}時，將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和，乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時，甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等15、實驗中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內滴加液體，膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳，導管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口D.過濾時，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內壁16、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應的化學方程式為：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應C.rm{X}可能是鐵D.反應前后溶液質量不變17、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN（兩種物質溶解時互不影響，且溶質仍是M、N），充分攪拌，將混合物的溫度降低到t1℃；下列說法正確的是（）

A.t1℃時；M；N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時；得到M的飽和溶液；N的不飽和溶液。

C.t1℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

D.t2℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、在鋅與鹽酸反應的實驗中；甲同學得到的結果如表所示：

。鋅的質量（g）鋅的形狀溫度（℃）溶解于酸所需的時間（s）A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列問題：

（1）畫出上述時間～溫度曲線關系圖（縱軸表示時間；橫軸表示溫度）

（2）溫度對該反應速率的影響規(guī)律為____．

（3）對比結果B與F，F(xiàn)速率明顯快的原因是____．

（4）乙同學將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中（兩酸中的氫離子濃度相同），仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，投入到稀硫酸中的鋅表面產生的氣泡沒有投入到稀鹽酸的快，產生這一現(xiàn)象可能的原因是：____．（只需回答一條即可）如何用實驗來驗證____．19、防治水體污染。

rm{(1)}水體污染是指大量污染物質排入水體，超過水體的______使水質惡化的現(xiàn)象．

rm{(2)}水體污染的危害：破壞______；影響工農業(yè)和漁業(yè)生產；危害人體健康．

rm{(3)}水體污染的防治措施。

rm{壟脵}工業(yè)上：減少污染物的產生；對污染的水體進行處理達標后在排放．

rm{壟脷}農業(yè)上：提倡使用農家肥，合理使用______和______．

rm{壟脹}生活污水實行______．

20、淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產、生活造成了水的污染rm{.}某城鎮(zhèn)生產、生活區(qū)的分布如下圖所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三處某次水樣抽測結果如表所示．

。項目。

地點rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧氣rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}請根據上述信息回答下列問題：

rm{(1)}為了減少硫酸廠廢水對河水的污染，要選用一種廉價的物質進行處理，你選擇的物質是______rm{(}填化學式rm{)}．

rm{(2)C}處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過高．

rm{(3)}你認為在rm{A}rm{B}rm{C}三處中，最適合作自來水廠取水點的是______．21、按要求寫出下列元素符號或名稱：氮______、碳______、氟______、鈉______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______．22、如圖rm{1}是家用豆?jié){機；請根據圖回答下列問題：

rm{(1)}制作材料中屬于有機合成材料的是______rm{(}填編號rm{)}

rm{壟脷}聚苯乙烯指示燈罩rm{壟脺}銅質插孔rm{壟脹}塑料壺身rm{壟脵}不銹鋼外殼。

rm{(2)}豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)素是______；

rm{(3)}若該豆?jié){機的塑料部分屬于可回收制品，則壺身可能有圖rm{2}的哪種標志______

23、在H；O、C、Cl、Ca五種元素中；選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格內．

最常用的溶劑是____，可用作溫室氣體肥料的是____，可用作某些食品干燥劑的是____，可用于制水泥的是____，能用來改良酸性土壤的堿是____，可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____．24、（2010?洛江區(qū)質檢）構建知識網絡是一種重要的學習方法．右圖是關于鐵的化學性質知識網絡（“→”表示一種物質轉化為另一種物質）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質．請回答下列問題：

（1）A物質的化學式為．

（2）B物質的一種用途是．

（3）反應②還需要的一種反應物是（填化學式）．

（4）寫出反應③的方程式，并注明基本反應類型：（）．評卷人得分四、探究題(共4題，共36分)25、旗水泥廠化室，為了測定某礦山灰中鈣的質量分數(shù)取灰樣與足量稀鹽酸在燒杯中應rm{(}假設灰石品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水rm{.)}有關驗數(shù)下表：

求該灰石中酸鈣質量分數(shù)．26、在“探究純堿的性質”的實驗中，同學們分別做了碳酸鈉與酚酞、鹽酸、氯化鋇、氫氧化鈣反應的四組實驗，并將rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中rm{.}實驗結束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色rm{.}為了探究上層溶液的成分；進行了以下實驗．

【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？rm{(}假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子rm{)}

【猜想假設】小明認為上層溶液中一定含有rm{Na}rm{CO_{3}^{2-}}rm{H}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2;;}}rm{OH^{-}}七種離子．

【分析討論】rm{(1)}小紅認為上層溶液中一定不含有rm{H}因為上層溶液呈紅色rm{.}請你分析上層溶液中不含有rm{H}的另外一個理由______．

rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產生，認為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認為他的結論不正確，原因是______．

【設計實驗】為進一步確定上層溶液中是否含有rm{CO_{3}^{2-}}請你和小紅一起參與下列探究：。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置rm{壟脵}

______

rm{壟脷}試管中。

的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}

rm{壟脷}同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是。

______rm{(}填離子符號rm{)}【實驗結論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______rm{(}填離子符號rm{)}27、在學完氧氣的實驗室制法后；老師給某化學興趣小組的同學布置任務：通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．

興趣小組的同學設計并完成了下表所示的探究實驗：

28、實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據所學的知識回答下列問題。rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱：rm{壟脵}_____________；rm{壟脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集裝置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置___________rm{(}填字母rm{)}其反應的化學方程式為_____________________。rm{(4)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時，選用的裝置______________rm{(}填字母rm{)}其反應的化學方程式為_____________________。rm{(5)}用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，棉花的作用____________________，其反應的化學方程式為__________________。rm{(6)}若將rm{F}裝置內裝滿水，收集氧氣，則氣體應從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進入rm{F}中。評卷人得分五、推斷題(共2題，共20分)29、rm{A-H}均為初中化學常見的物質，其中rm{A}是紅棕色粉末，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體；在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉化關系．

rm{(1)H}的化學式為______；寫出rm{C}的一種用途______．

rm{(2)}反應rm{壟脵}的化學方程式為______．

rm{(3)}反應rm{壟脹}的化學方程式為______．30、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F.}請根據上述實驗現(xiàn)象；完成下列題目．

rm{(1)}判斷下列物質rm{(}寫出化學式rm{)}

rm{A}______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______；rm{F}______；

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用；是這個反應的______．

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候，集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______．評卷人得分六、簡答題(共3題，共6分)31、已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。rm{(1)}寫出氮化鎂與水反應的化學方程式rm{;}rm{(2)a}克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量rm{m}為rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范圍rm{)}rm{(3)}某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數(shù)進行測定；設計如下實驗裝置。

【查閱資料】Ⅰrm{.}堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與rm{NH_{3}}反應。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一種極易溶于水的氣體。【實驗步驟】rm{壟脵}檢查裝置的氣密性rm{;壟脷}精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體rm{5.00g}放入錐形瓶中，稱量裝置rm{C}連接好裝置rm{;壟脹}關閉活塞rm{K}打開rm{A}中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至樣品恰好完全反應rm{;壟脺}打開活塞rm{K}鼓入空氣rm{;壟脻}再次稱量裝置rm{C}裝置rm{C}增重rm{0.34g}請回答：rm{(}一rm{)}裝置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}裝置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}實驗步驟rm{壟脺}中鼓入空氣的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固體混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的質量分數(shù)為rm{;}rm{(}五rm{)}實驗證明此方法測定的結果偏低，可能原因是rm{(}寫一條rm{)}

32、為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個同學用如圖rm{1}的裝置分別進行了實驗探究．

rm{(1)}甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作；進入集氣瓶內的水明顯小于五分之一，則可能的原因：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______rm{(}寫兩點即可rm{)}

rm{(2)}乙同學：用鐵絲替代紅磷；能否完成上述實驗？請簡述其原因：______．

rm{(3)}丙同學：將裝置進行了改進，如圖rm{2}所示，等體積的rm{A}rm{B}兩集氣瓶充滿空氣，燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和硫，當完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，看到水會流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中．

33、用元素符號或化學式等化學用語填空：

rm{(1)5}個鉀原子______；

rm{(2)3}個氧分子______；

rm{(3)2}個氯離子______；

rm{(4)}地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式為______；

rm{(5)}按要求寫出下列數(shù)字“rm{2}”表達的含義：

rm{壟脵Mg^{2+}}______；rm{壟脷overset{+2}{MgO}}______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；（1）純堿是碳酸鈉的俗稱；是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項分類錯誤．

B；（2）潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質；屬于混合物；故選項分類錯誤．

C；（2）潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質；屬于混合物；（3）冰水共存物中只含有一種物質，屬于純凈物；故選項分類錯誤．

D；（1）純堿是碳酸鈉的俗稱；是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；（6）氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項分類正確．

故選D．

【解析】【答案】A；堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；據此進行分析判斷．

B；純凈物是由一種物質組成的物質；混合物是由多種物質組成的物質，據此進行分析判斷．

C；純凈物是由一種物質組成的物質；混合物是由多種物質組成的物質，據此進行分析判斷．

D；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；據此進行分析判斷．

可以采用排除法（即只要發(fā)現(xiàn)選項中有一種不符合排列要求；即可排除該選項）進行快速排除．

2、D【分析】解：rm{A}rm{壟脺P_{2}O_{5}}是五氧化二磷的化學式，rm{壟脻NaClO}是次氯酸鈉的化學式，rm{H}不能表示氫氣的化學式；故選項說法錯誤．

B、rm{壟脷Fe^{2+}}帶rm{2}個單位的正電荷，屬于陽離子，質子數(shù)rm{簍T}核外電子數(shù)；為原子，故選項說法錯誤．

C、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，rm{P_{2}O_{5}}中的“rm{2}”表示一個五氧化二磷分子中有兩個磷原子；故選項說法錯誤．

D、鈉元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設氯元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)=0}則rm{x=+1}價；故選項說法正確．

故選：rm{D}

A；根據單質與化合物化學式的書寫方法進行書寫即可．

B；標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．

C、陽離子帶正電荷，當質子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)；為陽離子．

D；根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行分析判斷。

本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語rm{(}元素符號、原子符號、分子符號、化合價、離子符號、粒子結構示意圖等rm{)}的書寫和理解能力．【解析】rm{D}3、C【分析】試題分析：rm{A}合成藥物；能夠治療疾病，改善某些元素的不足，改善生活質量，屬于化學研究的范圍．

B、合成新材料利于改善環(huán)境和生活質量rm{..}

C；化石燃料的燃燒造成大量的二氧化碳的排放以及二氧化硫等排放；不完全燃燒時會產生一氧化碳等．

D、農藥和化肥是農業(yè)穩(wěn)定糧食生產的保證，對于提高質量和產量，改善品質都有好處rm{..}

解：rm{A}利用化學可合成藥物；以抑制細菌和病毒，能保障人體健康，所以正確．

B；利用化學可開發(fā)新能源和新材料；能改善人類的生存條件，所以正確．

C；化石燃料直接利用是一種浪費；可進行綜合利用，以發(fā)揮更大效用，所以錯誤．

D；利用化學可生產化肥和農藥；以增加糧食產量，緩解了人類糧食危機，所以正確．

故選C．【解析】rm{C}4、B【分析】試題分析：一種元素可以組成多種單質；氧氣和臭氧屬于不同的物質；它們之間的轉化是化學變化，相同質量的rm{O_{2}}和rm{O_{3}}所含氧原子的數(shù)目相同，但所含分子數(shù)不同。

同種元素可以組成不同種單質如rm{O_{2}}和rm{O_{3}}rm{O_{2}}和rm{O_{3}}的分子構成不同，是不同的物質；氧氣和臭氧之間的轉化是產生新物質的變化，是化學變化；一個氧分子的相對分子質量為rm{32}一個臭氧分子的相對分子質量為rm{48}故rm{3}個氧氣分子和rm{2}個臭氧分子的質量相等，而rm{3}個氧氣分子和rm{2}個臭氧分子都含rm{6}個氧原子；故所含原子數(shù)目相同，分子數(shù)目不相同．

故選B．【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}鋼筋混凝土、機動車輪胎、玻璃鋼是復合材料；故選項對化學知識的歸納均正確．

B、rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}是電離時產生的陰離子全部是氫氧離子的化合物，屬于堿，rm{NH_{4}HCO_{3}}是由氨離子和碳酸氫根離子構成的化合物；屬于鹽，故選項對化學知識的歸納正確．

C；鈣、鋅、硒、鐵中的鈣是人體中常量元素；故選項化學知識的歸納有錯誤．

D；羊毛的主要成分是蛋白質；燃燒時有燒焦羽毛的氣味，化纖沒有，可用燃燒法區(qū)別化纖與純羊毛面料；堿面是碳酸鈉，能與醋酸反應生成二氧化碳氣體，而食鹽不能，加食醋可以鑒別，故對化學知識的歸納正確．

故選：rm{C}

A；根據復合材料進行分析判斷即可．

B；酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物．

C；根據人體中常見微量元素進行分析判斷．

D；羊毛的主要成分是蛋白質；蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味；堿面是碳酸鈉，能與醋酸反應生成二氧化碳氣體．

本題難度不大，掌握常見酸堿鹽的判別、物質的鑒別方法等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}6、A【分析】解：rm{壟脵}化合物中的某種元素轉變?yōu)閱钨|，不一定通過分解反應，例如氧化銅和一氧化碳在加熱條件下能生成鐵和二氧化碳rm{.}故選項正確；

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應不一定生成碳酸，例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣rm{.}故選項正確；

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質不一定是堿rm{.}如純堿能使紫色石蕊試液變藍；但屬于鹽，故選項正確；

rm{壟脺}可燃物在燃燒時不一定產生火焰rm{.}例如鐵在氧氣中燃燒時不產生火焰；滅火的措施有三種，還可以隔絕氧氣，隔離可燃物等，故選項正確．

故選A

rm{壟脵}不通過分解反應；化合物中的某種元素也可以轉變?yōu)閱钨|，例如氧化銅和一氧化碳在加熱條件下能生成鐵和二氧化碳．

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應不一定生成碳酸；例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣．

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質不一定是堿；如純堿溶液．

rm{壟脺}可燃物在燃燒時不一定產生火焰；例如鐵在氧氣中燃燒時不產生火焰。

解答本題要理解反應物相同，反應條件不同時生成物可能不同；要理解顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍，但使石蕊試液變藍色的物質不一定是堿．【解析】rm{A}7、A【分析】

設鹽酸全反應消耗的鐵的質量是x

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

5673

x20g×18.25%

x=3.65g

=

x=2.8g＜5g

設鹽酸全反應消耗的鋅的質量是y

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

6573

y3.65g

=

y=3.25g＜5g

所以酸全參加反應；金屬鐵和鋅有剩余．根據質量守恒定律，氫氣的質量和鹽酸中氫元素的質量相等，兩燒杯中稀鹽酸的質量和溶質質量分數(shù)都相同所以產生的氫氣的質量相等，所以仍然平衡．

故答案選A．

【解析】【答案】根據鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣兩個化學方程式計算產生氫氣的質量．

8、C【分析】

因為元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)關系密切；故決定元素化學性質的是最外層電子數(shù)；由鈣原子的結構示意圖可知，鈣原子的最外層電子數(shù)為2．由常見元素的最外層電子數(shù)可知，氫原子最外層電子數(shù)為1；氦原子最外層電子數(shù)為2，但氦原子屬于稀有氣體元素的原子，化學性質穩(wěn)定；鎂原子最外層電子數(shù)為2；鈣離子是鈣原子失去兩個電子得到的，最外層電子數(shù)為8；故鎂原子的化學性質與鈣原子的化學性質最相似．

故選C．

【解析】【答案】元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)關系密切；故決定元素化學性質的是最外層電子數(shù)；結合常見元素原子的最外層電子數(shù)進行分析判斷即可．

二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】

A、CH4的沸點很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據物質的沸點進行判斷．氣體的沸點越高；越容易液化．沸點越低，越難液化．

10、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應，不能與Zn（NO3）2反應；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯誤；

C、濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯誤；

D、濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

11、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

12、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動；和分子質量小無關，此項錯誤．

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動；且不同分子性質不同，人體發(fā)出不同氣味的分子，此項正確．

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動；故此項正確．

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關，只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤．

故選BC

【解析】rm{BC}13、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應而產生氣泡，但是同時生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時，不會有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時，氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應而產生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項為：rm{CD}．

對于這樣的推斷題；不要從題干去分析對應物質可能是什么，那樣比較浪費時間，結果還不一定扣題，所以可以從選項去分析對應即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時；無論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應，所以不會有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時；氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應而產生氣泡，但是同時生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當加入氯化銅時；生成碳酸銅藍色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應而產生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時；硝酸鋇與之反應生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見物質的推斷，物質的轉化關系的推斷，當給出可供選擇物質共選擇時，從給出的選項進行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}14、BC【分析】解：rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時，甲析出固體，而已沒有析出固體，說明甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線；該選項說法不正確；

B、圖rm{2}中；甲的燒杯中含有固體甲，因此甲溶液一定飽和，乙的燒杯中沒有析出固體，因此乙溶液不一定飽和，該選項說法正確；

C、圖rm{2}中；溶劑質量相等，乙的溶質質量大于甲的溶質質量，因此乙溶液一定比甲溶液濃，該選項說法正確；

D、當溫度高于rm{30隆忙}時，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等，當溫度低于rm{30隆忙}時，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶質質量分數(shù)一定不相等，該選項說法不正確．

故選：rm{BC}．

根據物質的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和；

溶質質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質的溶解度影響不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}15、AB【分析】解：rm{A}用膠頭滴管向試管內滴加液體；膠頭滴管與試管口不應該接觸，否則會污染藥品，故A錯誤；

B；用向上排空氣法收集二氧化碳；導管口與集氣瓶底，如果接觸，影響氣體排出，故B錯誤；

C；向試管中倒液體藥品；試劑瓶口與試管口應該接觸；故C正確；

D；過濾時；用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內壁應該接觸，故D正確．

故選：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}16、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁；錯誤；

B、rm{X}能與硝酸銀反應，故rm{X}可能是氫前的金屬，故rm{X}可能與鹽酸反應；正確；

C、rm{X}能與硝酸銀反應，活動性強于銀，故rm{X}可能是鐵；正確；

D；反應前后溶液質量灰發(fā)生改變；錯誤；

故選BC．

在金屬活動性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，根據化學方程式中元素的化合價解答即可．

本題考查的是金屬與鹽溶液反應的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】rm{BC}17、CD【分析】

A、t1℃時；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此時得到的是不飽和溶液，故A錯誤；

B、t2℃時；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，故B錯誤；

C、t1℃時；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不飽和溶液，溶質；溶液質量都相等，因此其溶質質量分數(shù)一定相等，故C正確；

D、t2℃時；在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，溶液中溶質；溶液質量都相等，故M、N的溶質質量分數(shù)也一定相等，故D正確；

故選CD

【解析】【答案】A；根據交點的意義及飽和溶液的定義分析。

B；根據飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C；根據溶質質量分數(shù)的計算公式分析。

D；根據溶質質量分數(shù)的計算公式分析．

三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】

（1）根據表中數(shù)據；用描點法畫出曲線。

（2）由表中數(shù)據可看出溫度越高；反應速率越快．

（3）顆粒越小；反應物間的接觸面積越大，反應速率越快．

（4）表面積相同；純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中（兩酸中的氫離子濃度相同）；仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，投入到稀硫酸中的鋅表面產生的氣泡沒有投入到稀鹽酸的快，可以猜測硫酸根離子可能是這一反應的負催化劑而氯離子則可能是正催化劑．可以這樣設計方案向鋅和稀硫酸反應中加氯化鋅若反應速率加快則證明氯離子是正催化劑，向鋅和稀鹽酸反應中加硫酸鋅溶液在反應中若反應速率慢則說明硫酸根離子是負催化劑。

故答案為：

（2）溫度越高；反應速率越快．

（3）粉末狀的鋅粉與酸接觸面積大；反應速率快．

（4）硫酸根離子可能是這一反應的負催化劑而氯離子則可能是正催化劑．向鋅和稀硫酸反應中加氯化鋅若反應速率加快則證明氯離子是正催化劑；向鋅和稀鹽酸反應中加硫酸鋅溶液在反應中若反應速率慢則說明硫酸根離子是負催化劑．

【解析】【答案】（1）用描點法畫圖．

（2）據表中數(shù)據分析；其它條件相同時溫度越高，溶解于酸的時間越短．

（3）對比結果B和F；其它條件相同，薄片和粉末相比，粉末反應完所需時間短，反應物間的接觸面積越大，反應速率越快．

（4）根據兩種溶液的不同點進行猜測；根據猜想設計實驗方案．

19、自凈能力；水生生態(tài)系統(tǒng)；化肥；農藥；零排放【分析】解：愛護水資源主要應從防止水污染和節(jié)約用水兩方面做起；rm{(1)}水體污染是指大量污染物排入水體，超過水體的自凈能力，使水質惡化的現(xiàn)象；故填：自凈能力；rm{(2)}水體污染的危害破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，直接危害人體健康，故填：水生生態(tài)系統(tǒng)；rm{(3)壟脷}農業(yè)上：提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥；故填：化肥；農藥；rm{壟脹}生活污水逐步實現(xiàn)零排放rm{.}故填：零排放rm{.}為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要從源頭上防治水體污染rm{.}增強愛護水資源的意識，提高環(huán)保意識rm{.}此考點是中考的熱點．【解析】自凈能力；水生生態(tài)系統(tǒng)；化肥；農藥；零排放20、Ca（OH）2；N（或氮）；A【分析】解：rm{(1)}要減少硫酸廠廢水對河水的污染；就要選用堿性物質，最廉價的堿是氫氧化鈣．

rm{(2)}魚蝦絕跡是因水的污染；水污染是因水中營養(yǎng)物質過剩，造成水體富營養(yǎng)化，使水草瘋長，致使水中缺氧，生物死亡，致使水草生長旺盛的營養(yǎng)元素主要是氮和磷．

rm{(3)}由表可知，rm{A}處溶氧量最大，說明水污染程度最小，所以應從rm{A}處取水．

故答案為：rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}．

rm{(1)}要從廢水呈酸性；以及中和反應方面去考慮．

rm{(2)}魚蝦死亡原因是水污染；同時水草瘋長，可知是水體富營養(yǎng)化造成的，使水草瘋長的營養(yǎng)元素種類是考慮對象．

rm{(3)}自來水廠的取水點應選擇污染小的地方；而污染小的地方又是溶氧量大的水域．

化學來源于生活，又服務于生活，生活密切相關的化學知識是素質教育的要求，它必會成為中考熱點之一．【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}21、N；C；F；Na；氮；硅；鎂；鋁【分析】解：氮、碳、氟、鈉的元素符號分別為rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm{Mg}rm{Al}分別是氮；硅、鎂、鋁的元素符號．

故答案為：rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮；硅、鎂、鋁．

根據各元素的元素符號和書寫元素符號的規(guī)律回答；第一個字母要大寫，第二個字母小寫．

熟練牢固的記憶常見元素的元素符號很重要，這是學好化學的基礎．【解析】rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮；硅；鎂；鋁22、②③；蛋白質；B【分析】解：rm{(1)}有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠；故答案為：rm{壟脷壟脹}

rm{(2)}人體的六大營養(yǎng)物質是：水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素，蛋白質、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質，豆?jié){中含有的最豐富是蛋白質rm{.}故答案為：蛋白質；

rm{(3)}塑料部分屬于可回收制品，則壺身應該有圖rm{2}的rm{B}的回收裝置標志rm{.}故填：rm{B}．

rm{(1)}根據有機合成材料包括：塑料；合成纖維、合成橡膠等進行解答；

rm{(2)}根據豆?jié){中含有的最豐富是蛋白質進行解答；

rm{(3)}根據回收標志進行解答．

本考點考查了元素與人體健康的關系、化學材料等，基礎性比較強rm{.}食品在現(xiàn)實生活中應用很廣泛，應該好好把握rm{.}要合理膳食，均衡營養(yǎng)，保證身體健康．【解析】rm{壟脷壟脹}蛋白質；rm{B}23、略

【分析】

最常用的溶劑是水，化學式為H2O

二氧化碳可用氣肥，化學式為CO2

氧化鈣能吸收水分；能做食品干燥劑，化學式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料，化學式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性，能改良酸性土壤，化學式為Ca（OH）2

鹽酸能與鐵銹反應；可用于除鐵銹，化學式為：HCl

故答案為：H2O，CO2CaO，CaCO3，Ca（OH）2；HCl．

【解析】【答案】根據物質的用途確定物質；根據書寫化學式的原則書寫化學式．水是常用的溶劑，二氧化碳是氣體肥料；氧化鈣可用干燥劑，碳酸鈣是制水泥原料，氫氧化鈣用于改良酸性土壤，鹽酸用于除鐵銹．注意從已給元素選擇．

24、略

【分析】

（1）點燃，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4；

故答案為：Fe3O4；

（2）氫氣具有可燃性；可用做燃料；氫氣具有還原性，可用于冶煉金屬；密度最小，可充填探空氣球；

故答案為：冶煉金屬（作燃料等）

（3）可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質鐵；

故選C（或CO或H2）；

（4）由鐵而轉化為銅；“曾青得鐵則化為銅”，把鐵放入硫酸銅溶液，置換出銅；

故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應．

【解析】【答案】由題意可知：密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣；結合轉化關系圖：由鐵而轉化的紅色固體單質C為銅；

反應的基本類型為：化合反應；分解反應、置換反應和復分解反應．

四、探究題(共4題，共36分)25、4.4【分析】解：根據質量守恒定律，二氧化的質量rm{160g1g-6.6g=4.4g}

rm{100}rm{/}空rm{/}格rm{/}rm{/}空rm{/!/}空rm{/}空rm{/}格rm{/}空格rm{/}空空格rm{/}rm{/}格rm{/44}

解：設該石灰石樣品中碳酸的質rm{x}

rm{x=dfrac{00隆脕4.4g}{44}=1g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{.4g}}

rm{x=dfrac

{00隆脕4.4g}{44}=1g}

答：該石灰石中酸鈣的質量分數(shù)為rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{.4g}}

故答：rm{CaO+2HCl=Ca2H2O+CO2隆眉}克；rm{3%}

質量守恒定律知；應前后的質為生成二氧化碳的質量；

已知二化量根據化學方式；求參加反應的碳酸鈣的量，從而可石灰石碳酸鈣的質量分數(shù)．

本題運用學中的基本思質量恒思想，通過歸不同物質或不同化過程中相同點同有效尋找出它之間的內在聯(lián)以及合點和嫁點，從而培養(yǎng)了學生的新思維力．rm{.4}【解析】rm{4.4}26、氫離子和氫氧根離子不能共存；酸堿優(yōu)先反應，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與CO32-反應；有白色沉淀生成；OH-；CO32-、OH-【分析】解：【分析討論】rm{(1)}小紅認為上層溶液中一定不含有rm{H}因為上層溶液呈紅色rm{.}上層溶液中不含有rm{H}的另外一個理由氫離子和氫氧根離子不能共存；rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產生，認為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認為他的結論不正確，原因是：酸堿優(yōu)先反應，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應；【設計實驗】與氯化鋇反應生成白色沉淀的是碳酸根離子和硫酸根離子，取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置，rm{壟脵}有白色沉淀生成，說明大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色，說明溶液呈堿性，同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}.}【實驗結論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}答案：【猜想假設】rm{Na}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2}}rm{OH^{-}}【分析討論】rm{(1)}氫離子和氫氧根離子不能共存；rm{(2)}酸堿優(yōu)先反應，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應；【設計實驗】。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置rm{壟脵}有白色沉淀生成rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}壟脷}同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}(}填離子符號rm{)}【實驗結論】rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}【猜想假設】根據已有的離子的性質以及離子間結合時的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可rm{.}【分析討論】rm{(1)}根據氫離子和氫氧根離子不能共存解答；rm{(2)}根據酸堿優(yōu)先反應，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應，解答；本題考查的是常見的離子的檢驗，完成此題，可以依據已有的離子的性質以及檢驗的方法進行rm{.}本題是一個綜合性很強的實驗題，難度較大rm{.}試題涉及到了實驗設計、常見離子組的鑒別rm{.}學生對方程式的書寫應熟練掌握．【解析】氫離子和氫氧根離子不能共存；酸堿優(yōu)先反應，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應；有白色沉淀生成；rm{OH^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}}27、二氧化錳加入水中不產生氧氣．;向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條;有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃;對比(或對照等);比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量;比較MnO2在過氧化氫溶液分解前后的質量；第二方面：驗證MnO2的化學性質是否改變【分析】試題分析：rm{(1)}根據催化劑的作用是加快了反應的速度；并不能使不反應的物質發(fā)生反應分析；

rm{(2)}過氧化氫中有少量的水；我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結論，就要先知道過氧化氫自身的分解速度，以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解；

rm{(3)}稱量的目的是：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質量；實驗三的目的是：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質量和化學性質的變化．

解：rm{(1)}催化劑的作用是加快了反應的速度，并不能使不反應的物質發(fā)生反應，所以，實驗一中，過氧化氫也會分解只是速度慢；實驗二中，我們知道水在通常情況下不分解，加入二氧化錳沒有明顯現(xiàn)象，說明了二氧化錳不能使水分解產生氧氣；對比上面兩個實驗，要得到二氧化錳能加快過氧化氫分解的結論，只要向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳；將帶火星的木條伸入試管，如果有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃，說明了二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度．

rm{(2)}過氧化氫中有少量的水；我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結論，就要先知道過氧化氫自身的分解速度，以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解，然后我們完成過氧化氫在二氧化錳存在的條件下的實驗，對比得出正確的答案．

rm{(3)}催化劑的作用是，加快了反應的速度，自身的質量和化學性質不發(fā)生變化，我們要確定二氧化錳的催化作用，還要知道二氧化錳在反應過程中的質量，和化學性質沒有發(fā)生變化，所以，我們要進行試驗，比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質量，驗證rm{MnO_{2}}的化學性質是否改變．

故答案為：

rm{(1)}

rm{(2)}對比rm{(}或對照等rm{)}

rm{(3)}第一方面：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質量．

第二方面：傾倒掉反應后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生，說明rm{MnO_{2}}仍然能加快過氧化氫的分解速率rm{(}或答化學性質沒變rm{)}．【解析】二氧化錳加入水中不產生氧氣rm{.;}向盛有rm{5mL5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條rm{;}有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃rm{;}對比rm{(}或對照等rm{);}比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質量rm{;}比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質量；第二方面：驗證rm{MnO_{2}}的化學性質是否改變28、（1）①酒精燈②集氣瓶；（2）C；（3）BD或BE（4）BC或BD，2H2O22H2O+O2↑（5）防止高錳酸鉀進入導管，（6）b【分析】rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱：rm{壟脵}圖中標有rm{(1)}rm{壟脵}儀器名稱：rm{壟脷}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶；rm{壟脷}rm{壟脷}由于二氧化碳密度比空氣大，所以可以用向上排空氣法收集，由于二氧化碳能溶于水，且能與水反應，故不能用排水法收集，所以；rm{(攏虜)}由于二氧化碳密度比空氣大，所以可以用向上排空氣法收集，由于二氧化碳能溶于水，且能與水反應，故不能用排水法收集，所以用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置是rm{(攏虜)}或制取二氧化碳的收集裝置是rm{攏脙}rm{攏脙}rm{(攏魯)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置是rm{(攏魯)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE}，其反應的化學方程式為rm{(攏麓)}rm{(攏麓)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時，反應不需加熱，所以選用的裝置是rm{BC}rm{BD}其反應的化學方程式為rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，棉花的作用是rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{MnO_{2}}{}}rm{2H}裝置內裝滿水，收集氧氣，則氣體應從rm{2H}rm{{,!}_{2}}中。rm{O+O}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶；rm{壟脷}；rm{壟脷}或rm{(2)C}rm{(3)BD}rm{BE}或，rm{(4)BC}rm{BD}rm{2H}rm{2H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{2H}rm{2H}防止高錳酸鉀進入導管，rm{{,!}_{2}}rm{O+O}rm{O+O}rm{{,!}_{2}}五、推斷題(共2題，共20分)29、CaCO3；供給呼吸；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解：rm{(1)A-H}均為初中化學常見的物質，rm{E}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{E}是二氧化碳，rm{H}是碳酸鈣，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{C}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{A}是紅棕色粉末，rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳，所以rm{D}是鐵，rm{A}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{F}是氫氣，rm{G}是氯化亞鐵，經過驗證，推導正確，所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣；可以供給呼吸；

rm{(2)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應rm{(3)}是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：rm{壟脹}

故答案為：rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸；

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(1)CaCO_{3}}

根據rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學常見的物質，rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{A-H}是二氧化碳，rm{E}是碳酸鈣，rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{E}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{B}是紅棕色粉末，rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳，所以rm{A}是鐵，rm{D}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{D}是氫氣，rm{A}是氯化亞鐵；然后將推出的物質進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供給呼吸；rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}30、H2O2；MnO2；O2；H2O；Fe；Fe3O4；催化；催化劑；防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解：rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧氣，將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氧氣，所以rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是水，經過驗證，推導正確，所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用；是這個反應的催化劑；

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候，集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是：防止高溫生成物炸裂瓶底．

故答案為：rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}催化；催化劑；

rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底．

根據氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧氣，將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氧氣，所以rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是水；然后將推出的物質進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化；催化劑；防止高溫生成物炸裂瓶底六、簡答題(共3題，共6分)31、(1)Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑2分

(2)<(或1.39a<1.67a)2分

(3)(一)吸收水蒸氣(干燥)1分

(二)防止空氣中的水蒸氣進入裝置C中1分

(三)使產生