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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版必修1物理下冊階段測試試卷295考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖,質(zhì)量m=10kg的物體在一個水平向左F=10N的拉力作用下向右運動,物體和水平面間的動摩擦因素μ=0.1.則物體受到的滑動摩擦力大小和方向分別為(g取10m/s2)()

A.10N,水平向右B.10N,水平向左C.20N,水平向右D.20N,水平向左2、關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是()A.位移和路程在大小上總是相等,只是位移有方向,是矢量,路程無方向,是標量B.位移用來描述直線運動,路程用來描述曲線運動C.位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體實際通過的路線D.位移和路程是一回事3、如圖所示,兩條直線a、b分別是兩個物體A和B在同一直線上運動的圖像;下列相關(guān)說法正確的是()

A.A做勻速直線運動B.B做加速度減小的減速運動C.A的加速度比B的加速度大D.時間內(nèi),A的位移小于B的位移4、下列所給描述物體運動的圖像中,做直線運動的物體在2秒末回到初始位置的是()A.B.C.D.5、如圖所示,用水平力F將一個重為G的物體壓在豎直墻壁上;物體保持靜止不動。關(guān)于墻壁對物體的摩擦力,下列說法正確的是()

A.方向豎直向下B.大小等于FC.大小等于GD.若增大F,摩擦力也增大6、如圖所示,質(zhì)量為m=3kg的木塊放在質(zhì)量為M=1kg的長木板上,開始處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為木板與地面間的動摩擦因數(shù)為當木塊受到水平向右的拉力F后;下列說法正確的是()

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是1NB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是4NC.當F>12N時,木塊才會在木板上滑動D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動7、如圖所示,質(zhì)量為的物體A放置在質(zhì)量為的物體B上,B與彈簧相連,它們一起在光滑水平面上做簡諧運動,振動過程中A、B之間無相對運動,設(shè)彈簧勁度系數(shù)為k,當物體離開平衡位置的位移為x時,A受到的回復力的大小等于()

A.0B.kxC.D.評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為a1,所用時間為t1,發(fā)生的位移為s1;然后立刻開始做勻減速直線運動,加速度大小為a2,直到速度變?yōu)榱悖脮r間為t2,發(fā)生的位移為s2.則下列說法正確的是()A.s1∶s2=t1∶t2B.a1∶a2=t2∶t1C.s1∶s2=a1∶a2D.a1t2=a2t19、下面有關(guān)物理學史和物理學方法的說法中,正確的有()A.由可知,物體的加速度與速度的變化量成正比,其值可由算出B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想化模型法10、如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM水平且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α()?,F(xiàn)將重物向左下方緩慢放下至OM豎直,并保持夾角α不變。在OM由水平到豎直的過程中()

A.MN上的彈力逐漸減小B.OM上的張力先增大后減小C.MN和OM對M點的作用力的合力不變D.MN對重物的彈力是重物發(fā)生了形變產(chǎn)生的11、如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B用一輕彈簧相連;將A用承受力足夠大的輕繩懸掛于天花板上,用一個托盤托著B使彈簧恰好處于原長,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)將托盤撤掉,則下列說法正確的是()

A.托盤撤掉瞬間,輕繩拉力大小為mgB.托盤撤掉瞬間,B物塊的加速度大小為gC.托盤撤掉后,B物塊向下運動速度最大時,輕繩拉力大小為3mgD.托盤撤掉后,物塊向下運動到最低點時,彈簧彈力大小為mg12、如圖所示,質(zhì)量為m的物塊A靜置在水平桌面上,通過足夠長的輕繩和輕質(zhì)滑輪懸掛著質(zhì)量為4m的物塊B。現(xiàn)由靜止釋放物塊A、B,以后的運動過程中物塊A不與定滑輪發(fā)生碰撞。已知重力加速度大小為g;不計所有摩擦阻力,下列說法正確的是()

A.在相同時間內(nèi)物塊B運動的路程之比為1∶2B.物塊B的加速度之比為2∶1C.輕繩的拉力為D.B下落高度h時速度為評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、三個物體疊放起來,在如圖所示的物體AB、C在F力作用下沿水平面向右勻速運動,則B對A的摩擦力大小為________,B對C的摩擦力大小為________,方向________。14、有四個運動的物體A、B、C、D,運動的圖象如圖所示,由圖象可以判斷出物體A做的是_________________運動;物體C做的是_______________運動.在0-3s的時間內(nèi),物體B運動的位移為________m,在0-4s的時間內(nèi),物體D運動的位移為________m.

15、(1)某同學使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖像如圖所示,則可知原長較大的是______(填“a”或者“b”)勁度系數(shù)較大的是______(填“a”或者“b”)

(2)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的鉤碼。實驗測出了鉤碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點已在圖上標出連線。由圖可求得彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字,g=10m/s2)。

(3)若懸掛的鉤碼的質(zhì)量比所標數(shù)值偏小些,則實驗測得的彈簧的勁度系數(shù)比實際勁度系數(shù)偏______。

16、兩個大小為5N的力F1和F2,當它們的夾角為0°時,合力的大小為______N;當它們的夾角為90°時,合力的大小為______N;當它們的夾角為180°時,合力的大小為______N。17、電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用______(選填“直流電”或“交流電”)的計時儀器,當電源頻率是50Hz時,每隔______s打一個點。如圖所示為物體運動時打點計時器打出的一條紙帶,圖中相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,則d點對應(yīng)的瞬時速度為______m/s。

評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)18、用質(zhì)點代表受力物體,取重力加速度g=10N/kg;試畫出下列幾個力的圖示,并指明施力物體和受力物體。

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力;

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車;

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力;

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機在空中飛行時受到的重力。評卷人得分五、實驗題(共2題,共10分)19、圖1螺旋測微器讀數(shù)為________mm,圖2游標卡尺讀數(shù)為________cm。

20、某同學利用如圖所示的裝置探究物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。

(1)打點計時器使用的電源是_________(選填選項前的字母)。

A.交流電源B.直流電源。

(2)他用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力。具體操作是:把木板墊高后,小車放在木板上,在不掛小桶且打點計時器打點的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經(jīng)消除了摩擦內(nèi)和其他阻力的影響。正確平衡摩擦力后,改變小車的質(zhì)量再次實驗,是否需要重新平衡摩擦力?_________(選填選項前的字母)。

A.需要B.不需要。

(3)實驗時保持小桶及砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,其目的是_________(選填選項前的字母)。

A.小車所受的拉力近似等于小桶及砝碼的總重力。

B.保證小車運動的加速度不超過當?shù)刂亓铀俣取?/p>

(4)某同學通過實驗得到如圖所示的圖像,造成這一結(jié)果的原因是________。圖中表示的是__________時小車的加速度。

(5)某同學得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,___________由此可算出小車的加速度_________(保留兩位有效數(shù)字)。

(6)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,在探究加速度a和小車質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有能夠始終滿足(m為沙桶和沙的總質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)該是下圖中的__________。

評卷人得分六、解答題(共3題,共24分)21、如圖所示,為車輛行駛過程中變道超車的情景。圖中兩車相距時,B車正以的速度勻速行駛,A車正以的速度借道超越同向行駛的B車;此時A車司機發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一輛汽車C正好迎面駛來,A車司機不得不放棄超車,而立即駛回到與B車相同的正常行駛車道。不考慮變道過程中A車速度的變化和位移的側(cè)向變化,車輛加速;減速均視為勻變速直線運動。

(1)A車至少以多大的加速度剎車;才能避免與B車相撞;

(2)若A車駛回原車道時,司機估計會有與B車相碰的危險,立即以大小為的加速度剎車,同時鳴笛發(fā)出信號提醒B車司機加速,B車司機經(jīng)過的反應(yīng)時間后,立即以的加速度勻加速行駛。(不計A車司機的反應(yīng)時間)。請通過計算分析A會不會追尾B車。若不追尾;求兩車間最近距離。

22、如圖所示,在固定的斜面A上放一與斜面等長厚度不計的長木板B,可視為質(zhì)點的物塊C放在長木板正中央,整個系統(tǒng)均靜止。已知物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為斜面長為L=2m,傾角為θ=37°。重力加速度g取10m/s2;sm37°=0.6,cos37°=0.8,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)用力拉長木板,使長木板沿斜面做勻加速運動,求:

(1)物塊恰不能相對于長木板滑動時;長木板的加速度大?。?/p>

(2)長木板的加速度為多大時;物塊恰不從斜面頂端滑出;

(3)在滿足(2)情況下;求物塊從開始運動到滑回斜面底端的時間。

23、如圖所示,用一水平向右恒力作用于質(zhì)量為的滑塊,使之由A點從靜止開始沿傾角為動摩擦因數(shù)的足夠長的斜面向上運動位移后撤去恒力F。求:(g?。?/p>

(1)滑塊向上加速運動的加速度向上減速運動的加速度向下加速運動的加速度各自的大小。

(2)滑塊返回出發(fā)點A時的速度大小。(結(jié)果可保留根號)

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【詳解】

滑動摩擦力的大小方向與相對運動方向相反,所以為水平向左,B正確.2、C【分析】試題分析:位移是矢量;路程是標量,路程的大小大于等于位移的大?。蔄錯誤;位移和路程都可以描述直線運動和曲線運動.故B錯誤.位移由初位置指向末位置,路程為運動軌跡的長度.故C正確.位移和路程是兩個不同的概念,D錯誤。

故選C

考點:考查了路程和位移的區(qū)分。

點評:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是運動軌跡的長度,是標量.路程的大小大于等于位移的大小,當做單向直線運動時,位移的大小等于路程.3、D【分析】【詳解】

AB.圖像的斜率表示加速度;由圖可知A;B的斜率都不為零且恒定,因此A、B兩物體均做勻變速直線運動,選項AB錯誤;

C.由圖可知A的斜率大小小于B的斜率的大??;因此A的加速度比B的加速度小,選項C錯誤;

D.圖像與坐標軸所圍面積表示物體的位移,由圖可知時間內(nèi);A與坐標軸所圍面積小于B與坐標軸所圍面積,因此A的位移小于B的位移,選項D正確。

故選D。4、A【分析】【詳解】

A.圖像圍成的面積表示位移,0~1s物體的位移為1m,1~2s物體的位移為合位移為0,故A圖中物體回到了初始位置,故A正確;

B.縱軸表示位移;0時刻物體從正向2m處出發(fā),2s末時到達負向的2m處,故沒有回到初始位置,故B錯誤;

C.縱軸表示加速度,物體第1s內(nèi)以2m/s2的加速度勻加速運動,第2s內(nèi),物體以的加速度沿原方向做勻減速運動,則內(nèi)位移不為零;故物體沒有回到初始位置,故C錯誤;

D.縱軸表示速度;由圖可知,物體一直沿正方向運動,故2s末物體無法回到初始位置,故D錯誤。

故選A。5、C【分析】【詳解】

物體保持靜止不動;其受力如圖所示。

豎直方向上,物體受重力及豎直向上的靜摩擦力作用,則有

靜摩擦力f的大小與F無直接關(guān)系,故選C。6、C【分析】【詳解】

AB.木板與地面間滑動摩擦力的大小為

木塊與木板間的滑動摩擦力大小為

當時;木塊與木板仍保持靜止狀態(tài),木板與地面間為靜摩擦力,大小等于拉力F,故AB錯誤;

C.當拉力為時木塊與木板間剛好發(fā)生相對滑動,由牛頓第二定律得

解得

所以當F>12N時;木塊才會在木板上滑動,故C正確;

D.當時;木板向右運動,故D錯誤。

故選C。7、C【分析】【詳解】

物體A和B為整體做簡諧運動,當物體離開平衡位置的位移為時,回復力的大小即為彈簧的彈力大小為則對整體為研究對象有

則整體的加速度

則對物體A為研究對象,使其產(chǎn)生加速度的力即為物體B對物體A的靜摩擦力因此由牛頓第二定律可知

ABD錯誤;C正確。

故選C。二、多選題(共5題,共10分)8、A:B【分析】【詳解】

A.設(shè)加速過程中的最大速度為由題意可知,

所以s1∶s2=t1∶t2

故A正確;

B.由速度公式可得

所以a1∶a2=t2∶t1

故B正確;

C.由位移公式可得

所以s1∶s2=a2∶a1

故C錯誤;

D.由題意可知,

故D錯誤.9、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.由

可知,物體的加速度等于速度的變化量與時間的比值,其值可由算出;但是加速度與速度的變化量無關(guān),選項A錯誤;

B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在時刻的瞬時速度;該定義應(yīng)用了極限思想方法,選項B正確;

C.伽利略研究自由落體運動時;由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推,選項C正確;

D.在推導勻變速運動位移公式時;把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,選項D錯誤。

故選BC。10、A:B:C【分析】【詳解】

AB.以節(jié)點M為研究對象,受重物拉力mg、OM繩上拉力F2、MN上拉力F1,依題意,三個力合力始終為零,矢量三角形如圖所示,依題意角保持不變,即保持角θ恒定,則F1的箭頭始終落在圓周上,據(jù)題意γ角逐漸從90°減小到0°;

可知,在F2轉(zhuǎn)至豎直的過程中,MN上的張力F1逐漸減小,OM上的張力F2先增大后減?。还蔄B正確;

C.由平衡規(guī)律,MN和OM對M點的作用力的合力與重物的重力大小相等;方向相反,故始終不變,C正確;

D.施力物體對受力物體的彈力是施力物體彈性形變產(chǎn)生的,所以MN對重物的彈力是輕繩MN發(fā)生了形變產(chǎn)生的;D錯誤。

故選ABC。11、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.托盤撤掉瞬間,彈簧還是原長,則輕繩拉力與A的重力平衡,大小為2mg;故A錯誤;

B.托盤撤掉瞬間,B物塊只受重力,則其加速度大小為g;故B正確;

C.托盤撤掉后,B物塊向下運動速度最大時,B物塊瞬間受力平衡,則彈簧彈力大小等于B的重力,根據(jù)平衡條件可得輕繩拉力大小為

故C正確;

D.托盤撤掉后,物塊先向下做加速運動,再向下做減速運動,運動到最低點時,有向上的加速度,所以彈簧彈力大小大于mg;故D錯誤。

故選BC。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.根據(jù)動滑輪的特點可知B下降s,A需要走動2s,而選項A錯誤;

B.因為都是從靜止開始運動的,故有

解得

選項B正確;

C.對A分析有

對B分析有

解得

選項C錯誤;

D.對B,加速度為

根據(jù)速度位移公式,有

解得

選項D正確。

故選BD。三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】【詳解】

[1]三個物體一起勻速運動,所受合力均為零,說明A不可能受到靜摩擦力作用,則B對A的摩擦力大小為0。

[2][3]

B合力為零,說明C對B有向左的摩擦力,大小為F,根據(jù)力的相互性可知B對C的摩擦力大小為F,方向向右?!窘馕觥?F向右14、略

【分析】【分析】

位移時間圖象中:傾斜的直線表示物體做勻速直線運動;斜率等于速度;坐標的變化量表示位移.速度時間圖象的“面積”表示位移,斜率等于加速度.

【詳解】

根據(jù)x-t圖象可以判斷出物體A做的是勻速直線運動;根據(jù)v-t圖像可知物體C做的是勻加速直線運動;在0-3s的時間內(nèi),根據(jù)x-t圖象可知物體B運動的位移為10m;v-t圖像的面積表示物體的位移,則在0-4s的時間內(nèi),物體D運動的位移為m.

【點睛】

對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學意義分析物體的運動情況.【解析】勻速直線勻加速直線10015、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]圖像與橫軸交點為彈簧原長,由圖像可知原長較大的是b;圖像的斜率等于勁度系數(shù),則勁度系數(shù)較大的是a。

(2)[3]彈簧的勁度系數(shù)為。

(3)[4]若懸掛的鉤碼的質(zhì)量比所標數(shù)值偏小些,則彈簧拉力偏小,實際計算時彈力偏大,則實驗測得的彈簧的勁度系數(shù)比實際勁度系數(shù)偏大?!窘馕觥縝a0.266(0.260~0.270均正確)偏大。16、略

【分析】【詳解】

[1]夾角為0°時;即兩力同向,則合力為10N。

[2]夾角為90°時,根據(jù)三角形法則,合力的大小為

[3]夾角為180°時,即兩力反向,則合力為0。【解析】①.10②.③.017、略

【分析】【詳解】

[1]電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電。

[2]電源頻率是50Hz時,打點周期為

[3]相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,則相鄰的兩個計數(shù)點時間間隔為

則d點對應(yīng)的瞬時速度為【解析】交流電0.023.28四、作圖題(共1題,共6分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力;施力物體:水平桌面;受力物體:書。

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車;施力物體:人;受力物體:小車。

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力;施力物體:地球;受力物體:小球。

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機在空中飛行時受到的重力;施力物體:地球;受力物體:飛機。

【解析】見解析圖五、實驗題(共2題,共10分)19、略

【分析】【詳解】

[1]螺旋測微器讀數(shù)為

[2]游標卡尺讀數(shù)為【解析】0.9001.45020、略

【分析】【詳解】

(1)[1]打點計時器使用的電源是交流電源;故選A。

(2)[2]實驗過程中;摩擦力只需要平衡一次即可,故不用再次平衡摩擦力,故選B。

(3)[3]保持小桶及砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量;其目的是小車所受的拉力近似等于小桶及砝碼的總重力,故選A。

(4)[4][5]根據(jù)圖像可知,當時有加速度,說明平衡摩擦力過大,表示的是小車未受拉力時的加速度;即未掛砂桶時小車的加速度。

(5)[6]根據(jù)刻度尺讀數(shù)可得

[7]根據(jù)題意,由于電源頻率為則AD兩點間和DG兩點間的時間間隔為

由逐差法可得,小車的加速度為

(6)[8]根據(jù)題意,牛頓第二定律有

解得

可知,的斜率為

當時

則在較大(較?。r,圖像近似為直線,當不滿足時,隨著的增大,斜率減?。灰虼藞D像應(yīng)向下彎曲

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