2025年滬教新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】手臂上的一道道“青筋”是屬于（）A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.主動脈2、下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是，兩棲動物（）A.有時生活在水中，有時生活在陸地上B.成體大多生活在水中，也可以生活在陸地C.幼體生活在水中，成體大多生活在陸地，也可以在水中游泳D.幼體和成體都生活在水中3、在食物鏈的傳遞過程中，能量越來越少，而農(nóng)藥殘留卻（）A.富集B.越少C.消失D.不變4、下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()

A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B.②是小腸，是消化和吸收的主要場所C.③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)D.④是胰，它分泌的胰液通過導管流入小腸5、下列關(guān)于排尿的作用；敘述正確的是（）

A.排除多余的水分。

B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡。

C.維持組織細胞的正常生理功能。

D.A；C均對。

6、下列哪項是所有生物的基本特征（）

A.都能由小長大。

B.具有細胞結(jié)構(gòu)。

C.能夠吸收營養(yǎng)。

D.都能繁殖后代。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、（1）精子在________與卵細胞相遇并結(jié)合形成受精卵。（2）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體──______中，通過____________、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。8、在我國，將產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品統(tǒng)稱為______．9、科學探究的一般過程→→→實施實驗→→。10、圖是人體血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列的問題：

（1）圖中血管是____血管，你的判斷理由是____．

（2）氣體①是____，它最終在組織細胞內(nèi)被____（填“葉綠體”或“線粒體”）利用．

（3）②氣體由組織細胞進入血液要經(jīng)過____層細胞．

11、青春期的一個顯著特點是____突增．12、人體的組織有四種，其中構(gòu)成心臟的主要組織是____．稱為____．13、某同學在用顯微鏡觀察人血的永久涂片實驗過程中；在顯微鏡下看到的一個視野圖．請據(jù)圖回答：（用圖中序號回答）．

（1）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是____．

（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中____的數(shù)目會顯著增加．

（3）當圖中____數(shù)目明顯下降時；會引起人體皮下出血．

（4）當圖中____數(shù)量過少時；會造成人體貧血．

14、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中DDT的濃度為0.00005ppm（注：DDT降解極慢），檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：。受檢生物ABCDEDDT的濃度（ppm）0.0055.00.575.50.04請根據(jù)所學的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來：____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、只要是細菌和真菌，就是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。16、產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞．______．（判斷對錯）17、受精卵緩慢地移動到子宮中就好比一粒種子落在了土壤中______．（判斷對錯）18、組織是細胞分裂的結(jié)果．______．（判斷對錯）19、健康成年人每次獻血200～300毫升是不會影響健康的。（）20、葉片正面和背面的氣孔一樣多。評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)21、如圖是反射弧的模式圖；箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向．手被針刺后，會發(fā)生縮手反射，人也會感到痛．請據(jù)圖回答（橫線上填文字[]內(nèi)填字母）：

（1）縮手發(fā)射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧完成的；此神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括五個部分：①A______②[______]傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞，位于______④傳出神經(jīng)⑤E______

（2）形成痛覺的神經(jīng)中樞位于______；這說明脊髓不僅有反射功能，而且有______功能．

（3）“望梅止渴”“談虎色變”等反射是與______有關(guān)的反射，也是人類所特有的反射．22、人體血液循環(huán)途徑示意圖；請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）請寫出肺循環(huán)的過程：血液由[______]______→[______]______→肺部毛細血管網(wǎng)→[______]______→[______]______（注：[]內(nèi)填序號；橫線上填名稱）．

（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[______]______的毛細血管．

（3）與右心房相連的血管是[______]______和[______]______，它們都流______血．

（4）體循環(huán)終止部位是[______]______，此時血液變成了______血．23、在口腔中咀嚼饅頭會感到甜味，是因為口腔中的唾液腺分泌的唾液中含有____，將淀粉分解成____的緣故。24、如圖甲～丁為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)呼吸運動過程示意圖；請分析回答下列問題：

（1）用“→”和甲圖相關(guān)結(jié)構(gòu)的代表數(shù)字組成流程圖的形式；表示空氣中的氧氣到達肺的先后順序是______。

（2）乙圖中；______末端的膨大部分即為丙圖所示的肺泡，其外圍緊緊纏繞著毛細血管，肺泡壁和其周圍的毛細血管壁都很薄，只有______構(gòu)成，有利于進行氣體交換。

（3）丙圖中，肺的通氣即肺部與外界的氣體交換，其結(jié)果實現(xiàn)了c與d氣體的交換，該生理過程通過人體的______而完成；肺泡與血液之間的氣體交換實現(xiàn)了a與b氣體的交換；該生理過程通過______原理而實現(xiàn)。

（4）當人體處于呼氣狀態(tài)時，丁圖中的【9】和【10】因重力而下降，此時【11】的膈頂回升，胸廓的容積______，肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓，于是氣體就被呼出。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】

試題分析：人體內(nèi)的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型；其中動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去，毛細血管管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所，動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。

考點：本題考查的是血管的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】解：A；兩棲動物的幼體用鰓呼吸；必須生活在水中，而不是有時生活在水中，有時生活在陸地上，A錯誤；

B；兩棲動物的成體用肺呼吸；成體大多生活在陸地上而不是大多生活在水中，B錯誤；

C；兩棲動物是幼體生活在水中；成體大多生活在陸地，也可以在水中游泳，C正確；

D；兩棲動物的成體用肺呼吸；成體大多生活在陸地上，有可以生活在水中，而不是幼體和成體都生活在水中，D錯誤．

故選：C．

兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙；蟾蜍、大鯢、蠑螈等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本題主要考查的是生物有害物質(zhì)的積累。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。【解答】動物直接或間接地以植物為食；從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動。有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因為環(huán)境中有些污染物（如重金屬；化學農(nóng)藥等）具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全（富集）。故A符合題意。

故選A。

【解析】A4、A【分析】【分析】此題考查的是消化系統(tǒng)的組成和功能。解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識，提高學生的綜合應(yīng)用能力?！窘獯稹緼.①是肝臟；能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，流入小腸后對脂肪有乳化作用，A符合題意；

B.②是小腸；是消化和吸收的主要場所，B不符合題意；

C.③是胃；胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)，C不符合題意；

D.④是胰腺；它分泌的胰液通過導管流入小腸，D不符合題意；

故選A。

【解析】A5、D【分析】

健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是排尿的意義；首先明確排尿是主要的排泄途徑．

6、C【分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

A；生物都能由小長大；但都能由小長大不是所有生物的基本特征，如鐘乳石長大．

B；具有細胞結(jié)構(gòu)的是生物；但具有細胞結(jié)構(gòu)不是所有生物的基本特征，如病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物．除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的．

C；生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)；維持生存；綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有機物；動物和植物不同，不能自己制造有機物．它們以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存．因此生物能夠吸收營養(yǎng)，是所有生物的基本特征．

D；騾子不能繁殖后代；因此都能繁殖后代不是所有生物的基本特征．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的特征．解答時結(jié)合題意從生物的特征切入．

二、填空題(共8題，共16分)7、（1）輸卵管

（2）羊水胎盤【分析】（1）【分析】本題考查受精的過程，解題的關(guān)鍵是理解受精的部位?！窘獯稹烤雍吐鸭毎谳斅压芟嘤鼋Y(jié)合形成受精卵叫受精，受精卵是新個體發(fā)育的起點。（2）【分析】此題考查的知識點是胎兒生活的環(huán)境及胚胎的營養(yǎng)。胎兒生活在母體子宮的羊水中；通過臍帶和胎盤獲取營養(yǎng)。

【解答】胎兒生活在母體子宮內(nèi)；子宮是半透明的液體環(huán)境，即子宮內(nèi)有羊水，胎兒生活在羊水中。胎兒通過臍帶和胎盤從母體中獲取營養(yǎng)，并把廢物通過臍帶和胎盤運送到母體中，經(jīng)母體排出體外。

【解析】（1）輸卵管（2）羊水胎盤8、綠色食品【分析】解：綠色食品是指在無污染的條件下種植；養(yǎng)殖；施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥，在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn)，經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并食用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱．

故答案為：綠色食品。

本題考查的是綠色食品；首先明確什么是綠色食品．

關(guān)于綠色食品，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．注意與顏色是否是綠色無關(guān)．【解析】綠色食品9、略

【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思，即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。考點：本題考查的是科學探究的過程，解答此題的關(guān)鍵是熟記科學探究的過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?！窘馕觥俊敬鸢浮刻岢鰡栴}作出假設(shè)制定計劃得出結(jié)論表達和交流10、略

【分析】

（1）紅細胞成單行通過的血管是毛細血管；圖中的血管內(nèi)紅細胞成單行通過，所以，是毛細血管．

（2）血液流經(jīng)組織的毛細血管時血液中的氧氣擴散進入細胞；細胞中的二氧化碳擴散進入血液，通過組織內(nèi)的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血，氧氣在組織細胞中線粒體中利用．

（3）二氧化碳擴散進入血液要經(jīng)過組織細胞和毛細血管兩層細胞．

故答案為：（1）毛細紅細胞單行通過（2）氧氣線粒體（3）二。

【解析】【答案】人體呼吸的全過程包括肺的通氣；肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸和組織內(nèi)的氣體交換四個環(huán)節(jié)．據(jù)此解答。

11、略

【分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

故答案為：身高。

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的填空題；據(jù)此答題．

12、略

【分析】

心臟是一個器官；心室的壁比心房的壁（厚）．在心臟的四個腔中，（左心房）和（左心室）相連同，（右心房）和（右心室）是相連同的．它是由多種組織構(gòu)成．

心臟不僅僅是由肌肉組織構(gòu)成；還有結(jié)締組織；神經(jīng)組織、上皮組織．但是組成心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成的，肌肉組織由特殊分化的肌細胞構(gòu)成，許多肌細胞聚集在一起，被結(jié)締組織包圍而成肌束，其間有豐富的毛細血管和纖維分布．

故答案為：肌肉組織；心肌。

【解析】【答案】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)構(gòu)成；在回答時結(jié)合心臟的功能進行分析．

13、DBCA【分析】【解答】（1）血液包括血漿和血細胞；而血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板，其中血漿具有運輸養(yǎng)料和廢物功能；血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細胞的作用是保護和防御，吞噬病菌；紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳．

（2）白細胞能夠吞噬病菌；有防御疾病的作用，故人體被細菌感染出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多；

（3）血小板的功能是止血和加速凝血；若數(shù)目明顯下降時，凝血功能障礙，會引起人體皮下出血；

（4）紅細胞富含血紅蛋白．它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合；在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血．

故答案為：

（1）D；（2）B；（3）C；（4）A．

【分析】如圖血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．圖中A的數(shù)量最多，是紅細胞；B的個體最大且有細胞核，是白細胞；C個體最小，是血小板；剩下的D是血漿．14、A→E→C→B→D【分析】【解答】答：有毒物質(zhì)DDT會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累；在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多，根據(jù)有毒物質(zhì)的多少可以排出A0.005→E0.04→C0.5→B5.0→D75.5．營養(yǎng)關(guān)系即是A→E→C→B→D．

故答案為：A→E→C→B→D．

【分析】有毒物質(zhì)DDT會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多，根據(jù)有毒物質(zhì)的多少可以排出A→E→C→B→D．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【解答】解：分解者；是對能夠把動植物殘體的復雜有機成分分解為可供生產(chǎn)者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個總稱．從細菌的角度來講，也要分為許多具體情況，大多數(shù)細菌是只能作為分解者的異養(yǎng)生物，也有一些細菌可以利用化學能合成作用自己合成有機物，如硫細菌，這種細菌就不在分解者之列；另外營寄生生活的細菌從活的動植物體內(nèi)吸取有機物，也不屬于分解者．

故答案為：錯誤。

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成；（2）分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)．16、√【分析】解：由于組織細胞的生命活動需要能量；能量是通過呼吸作用釋放的．細胞的呼吸作用不斷消耗氧，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，所以人體中二氧化碳含量最多的部位是組織細胞．所以題干的說法正確．

故答案為：√

細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳．

細胞進行呼吸的部位是線粒體．【解析】√17、×【分析】解：男性睪丸產(chǎn)生的精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．

故答案為：×

人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵；隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎．

胚胎的發(fā)育過程中的相關(guān)問題是考查的重點內(nèi)容之一，只要同學們能夠熟記胚胎的發(fā)育過程，問題也就會迎刃而解．【解析】×18、×【分析】解：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織，如分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等．因此，組織是細胞分化的結(jié)果，而細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多．所以題干的說法不正確．細胞分化、細胞分裂如圖：

．．

故答案為：×

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分化和細胞分裂的概念和特點．【解析】times19、√【分析】試題分析：如果一次失血不超過400ml，血漿和血細胞以及營養(yǎng)成分可以在短時間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復到正常水平，因此，一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能考點：主要考查的是無償獻血原則及意義。【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】解：葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉；葉脈、表皮三部分．表皮分為上表皮和下表皮；具有保護作用，屬于保護組織．氣孔是指由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞構(gòu)成的，上表皮上的氣孔比下表皮上的氣孔要少，是因為這樣可以減少水分散失，保持植物體內(nèi)的水分．

故答案為：錯誤。

【分析】本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)，葉片的結(jié)構(gòu)包括三部分．四、簡答題(共4題，共32分)21、感受器；B；脊髓；效應(yīng)器；大腦皮層；傳導；語言中樞【分析】解：（1）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；一個完整的反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分．根據(jù)反射弧的模式圖中箭頭的方向可知：A是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生興奮能，傳導的興奮就是神經(jīng)沖動；B是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞；C是神經(jīng)中樞，能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動；D是傳出神經(jīng)，能將來自C的神經(jīng)沖動傳至E，引起反射；E是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)．反射必須通過反射弧來完成，其過程是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．縮手發(fā)射是簡單反射，是生來就有的先天性反射，其反射中樞是位于脊髓的低級中樞．（屬于低級的神經(jīng)活動方式）．

（2）當手受到針或火的刺激后會先縮手后感覺到疼痛；形成痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞，這說明脊髓有反射功能，感到疼痛，是脊髓產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿脊髓的白質(zhì)中的傳導束傳到大腦皮層的軀體感覺中樞，故脊髓具有反射和傳導功能．

（3）“望梅止渴”“談虎色變”引起的反射；與人類的語言文字有關(guān)，語言中樞是人類特有的．

故答案為：（1）感受器；B；脊髓；效應(yīng)器。

（2）大腦皮層；傳導。

（3）語言中樞。

反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．包括A感受器；B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中摳、D傳出神經(jīng)、E效應(yīng)器五部分．如圖：

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】感受器；B；脊髓；效應(yīng)器；大腦皮層；傳導；語言中樞22、5；右心室；9；肺動脈；2；肺靜脈；10；左心房；8；肺部；1；上腔靜脈；6；下腔靜脈；靜脈；4；右心房；動脈【分析】解：（1）根據(jù)循環(huán)途徑的不同；血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；肺循環(huán)是指血液由[5]右心室流入[9]肺動脈，流經(jīng)[8]肺部的毛細血管網(wǎng)，再由[2]肺靜脈流回[10]左心房的循環(huán)．

（2）當當血液流經(jīng)肺部毛細血管時；由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高；氧氣的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液，這樣血液由靜脈血變成了動脈血．

（3）心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈；右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．上、下腔靜脈回收的是人體各處的靜脈血．

（4）體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即體循環(huán)終止于圖中的[4]右心房．血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由動脈血變成了靜脈血．

故答案為：

（1）[5]右心室；[9]肺動脈；[2]肺靜脈；[10]