2024年廣東省深圳市中考模擬化學(xué)試卷（三）

2024年深圳中考化學(xué)模擬試卷（三）

（時間：40分鐘滿分：50分）

班級:姓名:得分:

相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16S-32Zn-65

一、選擇題（本大題共12小題，第1?8題每小題1.5分，第9?12題每小題2分，共20分。在每小題列

出的四個選項中，只有一項最符合題意）

1.化學(xué)與安全息息相關(guān)。下列說法錯誤的是（)

A.水質(zhì)安全：污水集中處理，達標(biāo)后排放B.消防安全：電器著火，先切斷電源再滅火

C.食品安全：用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮D.實驗安全：實驗剩余藥品放入指定容器

2.下列化學(xué)用語表示正確的是（）

A.嵐元素：NEB.2個鉀離子：2K.

C.4個氧原子：202D.磷在氧氣中燃燒：4P+5O2=2P2O5

3.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途均正確且關(guān)系對應(yīng)一致的是（）

選項物質(zhì)性質(zhì)用途

A一氧化碳還原性冶煉金屬

B青銅（銅錫合金）熔點高于銅機器零件

C小蘇打受熱易分解治療胃酸過多癥

D氫氧化鈉易潮解食品干燥劑

4.如圖為元素周期表的?部分。下列說法正確的是)

6(：7NRO

圖中所有元素?均屬于非金屬元素

A.碳氮氧

B.碳、硅元素位于同一周期12.0114.0116.00

13A114Si15P16S

號和號元素可形成兩種化合物

C.816?硅磷硫

D.氮原子和磷原子的核外電子數(shù)相同269828.0930.9732.06

5.下列排列順序錯誤的是（）

地殼中元素的質(zhì)量分數(shù)：

A.O>Fe>SiB.氫元素的質(zhì)量分數(shù)：H2O>H2O2>H2SO4

C.凈水的相對凈化程度：蒸儲〉過濾〉沉淀D.空氣組分的體積分數(shù)：氧氣〉稀有氣體〉二氧化碳

6.醫(yī)用酒精通常?是指體積分數(shù)為75%的乙醇（化學(xué)式為C2HsOH）溶液。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.醫(yī)用酒精的溶劑是乙醇，溶質(zhì)是水B.“75%”表示每100g醫(yī)用酒精中含有75g酒精

C.C2H50H中含有大量的屬于堿D.使用醫(yī)用酒精殺菌的過程中發(fā)生了化學(xué)變化

7.某高效制氫技術(shù)的微觀過程如圖。下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2COH+CO

氫

22原

子

氧

原

B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變子

碳

原

子

C.該過程中不能再分的粒子是分子催化劑催化劑

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為9：14

8.科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列示例說法錯吳的是（）

A.比較：金剛石和石墨的組成元素相同，故兩者的物理性質(zhì)相同

B.分類：塑料跳繩、橡膠排球和尼龍球網(wǎng)的主要材料均屬于合成材料

C.分析：稀有氣體用于霓虹燈，因為通電時稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光

D.推理：分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的

9.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度大于乙

B.八七時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

c.將n℃時甲的飽和溶液升溫至打℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

D.可用增加溶劑的方法將P點的乙溶液變?yōu)镼點的乙溶液

10.下列關(guān)于注射器在化學(xué)實驗中應(yīng)用的說法正確的是（）

甲乙

2n】L4()%的18mL

NaOH溶液COa氣體

圖3

A.圖I操作可用于檢查裝置是否漏氣

B.圖2來回推拉注射器可使O2充分反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束時要馬上讀數(shù)

C.圖3將CO2氣體全部推入甲中，最終讀數(shù)仍為2mL,說明CO2能與NaOH反應(yīng)

D.圖4注射器中液體注入試管后，若U形管左側(cè)液面下降，說明該反應(yīng)放熱

11.利用溫度傳感器探究氫氧化鈉與稀硫酸是否發(fā)生反應(yīng)。下列說法正確的是（）

溫2度/霓

2

2

2

2

2

A.該實驗一定是將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中

B.氫氧化鈉與硫酸的中和反應(yīng)先放熱后吸熱

C.30?60s之間的某一時刻，兩溶液恰好完全反應(yīng)

D.用pH傳感器代替溫度傳感器也能達到實驗?zāi)康?/p>

12.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（）

A.Zn-ZnCl2-*Zn(NO?)2B.Na2SOq-*NaNO3-NaCI

C.H2O2-H20fH2c。3D.CaCO3-*CaO-*Ca（OH）2

二、非選擇題（本大題包括4小題，共30分）

13.（6分）氣體的制取是初中化學(xué)核心知識之一，結(jié)合以下實驗裝置圖回答問題。

飽和

碳酸

冬鈉

溶液

（1）儀器a的名稱是o

（2）選擇裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為，欲將收集到的氧氣

用于鐵絲燃燒實驗，最適宜選擇的收集裝置是（填序號）。

（3）若要制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，裝置的正確連接順序是一一一

I,驗滿的方法是。

14.（7分）《夢溪筆談》中有關(guān)濕法煉銅的描述，表明我國很早就開始利用硫酸銅?；瘜W(xué)興趣小組開展了有

關(guān)硫酸銅的項目式探究。

項目一：硫酸銅的性質(zhì)

（1）硫酸銅是一種白色粉末，描述的是硫酸銅的性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）將一根打磨過的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是

項目二：硫酸銅的用途

（3）硫酸銅和石灰乳混合可以配制農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑波爾多液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

項目三：硫酸銅的制備

【查閱資料】制備硫酸銅的方案：CU+H2O2+H2SO4=CuSOq+2H2Oo

【進行實驗】將反應(yīng)物裝入燒杯中，開始時產(chǎn)生少量氣泡，后關(guān)反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡，放出熱量，溶液

呈藍色，該溶液即為硫酸銅溶液。

【提出疑問】實驗中為什么有氣體生成？同學(xué)們進行了如下探究。

項目四：實驗異常現(xiàn)象探究

【查閱資料】制備硫酸銅過程中，比。2發(fā)生了分解反應(yīng)。

【提出問題】什么因素加快了H2O2的分解？

【猜想與假設(shè)】（4）同學(xué)們作出以下猜想：

猜想一：生成的CuSCh；猜想二：溫度升高；猜想三：o

【實驗探究】設(shè)計實驗如圖：

k：us（）4溶液卜滴水卜5滴水k：uS；）：鼻液

口5mL10%HFI5mL10%「

上出。2溶液7息/%（）2溶液、口

5（2or）F甲（80霓）

實臉一實臉二實驗三實臉?biāo)?/p>

【實驗分析】（5）實驗現(xiàn)象：實驗一產(chǎn)生氣泡；實驗二無明顯現(xiàn)象；實驗三產(chǎn)生氣泡：實驗四快速產(chǎn)生氣

泡。對比實驗一和實驗二可以得已的結(jié)論是o

為了驗證溫度升高能加快H2O2的分解，甲同學(xué)的方案是實驗二和實驗三對比；乙同學(xué)的方案是實驗一和實

驗叫對比.你認為同學(xué)的方案更嚴謹，理由是0

【實驗結(jié)論】猜想三正確。

15.（8分）鎂和純堿在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。某地菱鎂礦中主要含有MgCCh及少量Fe8.?、ALOa和

SiO2,以菱鎂礦等為原料制備鎂和純堿的工藝流程如圖。

（1）菱鎂礦屬于（填“純凈物”或“混合物”）o

（2）MgCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（3）應(yīng)向飽和食鹽水中通入NH?至飽和再通入CO?，原因是

（4）反應(yīng)②是無水MgCb在熔融狀態(tài)下，通電后反應(yīng)生成Mg和Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

:反應(yīng)①②均屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

金屬離子Mg2,Al#Fe/

開始沉淀的pH8.93.41.5

沉淀完全的pH10.94.72.8

（5）此工藝條件下金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH如表。向a溶液中通入足量空氣后，溶液中

元素的化合價發(fā)生了改變；向b溶液中加入MgO調(diào)節(jié)溶液pH=5,所得沉淀的成分是

（填化學(xué)式）。

16.（9分）某化學(xué)小組利用黃銅（僅含銅、鋅）和稀硫酸進行如圖實驗：

加入2（）g一定加入2（）g一定加入20乂一定

0-濃度的稀硫酸J|濃度的稀硫酸J|濃度的稀硫酸

1()g黃銅剩余固體6.75g剩余固體〃g剩余固體1.5

（1）n的值為.

（2）計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（3）向最終所得溶液中加入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是。

（乙）在用托盤天平稱審燒杯及其所盛物質(zhì)質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊，此時應(yīng)進行的操作是