2025屆黑龍江省哈爾濱道里區(qū)七校聯(lián)考中考聯(lián)考生物試題含解析

2025屆黑龍江省哈爾濱道里區(qū)七校聯(lián)考中考聯(lián)考生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如表所示．下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（）組別溫度水空氣發(fā)芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A．為避免偶然性，種子數(shù)量不能太少B．實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水C．①組中也有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚已死亡D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照2、向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（

）A．生長(zhǎng) B．繁殖 C．新陳代謝 D．應(yīng)激性3、玉米種子中，遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（）A．子葉B．胚芽C．胚乳D．胚軸4、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是（）A．減少分解者的數(shù)量B．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D．改變非生物部分5、顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)①使②對(duì)準(zhǔn)通光孔B．視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦C．使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)④D．位于視野右上方的物像移到中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片6、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，如表選項(xiàng)中與圖示相符的是（）選項(xiàng)123A人工免疫計(jì)劃免疫預(yù)防接種B發(fā)酵無氧呼吸呼吸作用C腦神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)D細(xì)胞器官組織A．A B．B C．C D．D7、胃是消化器官，分布在胃壁中，具有收縮和舒張功能的組織是（）A．肌肉組織B．上皮組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織8、我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次，呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是（）A．到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 B．到組織細(xì)胞處交換二氧化碳C．構(gòu)成細(xì)胞 D．到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物，釋放能量9、下列措施是為了改變植物體光合作用強(qiáng)度的是（）A．低溫、干燥條件下貯存種子 B．春季播種時(shí)用地膜覆蓋C．溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度 D．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉10、某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這種植物最可能是A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．鐵線蕨 D．大豆11、下圖示人體結(jié)構(gòu)層次（各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場(chǎng)所是子宮，它通過不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，都是由不同的③按一定次序構(gòu)成D．③有四種基本類型，其中1具有保護(hù)、分泌等功能，4主要由神經(jīng)元構(gòu)成12、牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種，這體現(xiàn)了()A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C．種類的多樣性 D．植物種類的多樣性13、如圖中a表示人體的膈肌，據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過程分別是（）A．甲、乙都吸氣 B．甲呼氣、乙吸氣C．甲吸氣、乙呼氣 D．甲、乙都呼氣14、以下動(dòng)物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是()A．剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B．黑猩猩釣取白蟻C．菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D．失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚15、下列動(dòng)物中，有口有肛門的是（）A．海蜇B．蛔蟲C．日本血吸蟲D．水螅16、如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是：（）A．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了不同抗藥性的變異C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲長(zhǎng)期選擇的結(jié)果17、下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社群行為的是（）。A．蜜蜂的群體 B．螞蟻的群體 C．白蟻的群體 D．綿羊的群體18、孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（

）A．向人們展示它的美麗 B．嚇走敵害 C．雄性吸引雌性，利于繁殖 D．尋找食物19、已知金毛犬分別與獅子同屬食肉目，與狐同屬犬科，與狼同屬犬屬，與秋田犬同屬犬種。則與金毛犬親緣關(guān)系最近的是（）A．獅子 B．狐 C．狼 D．秋田犬20、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．小腸內(nèi)有多種消化液，有利于消化B．肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換C．動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，有利于防止血液倒流D．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣21、如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：氣體a、b是通過葉表皮的_____進(jìn)出的。若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_____過程。若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的_____過程。22、某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)。查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見下表)請(qǐng)結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，分析回答下列問題：為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇___________進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析，你對(duì)學(xué)校處理廢舊電池的建議是：____________________________。

參考答案1、D【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼．種子數(shù)量太少，會(huì)有偶然性，實(shí)驗(yàn)誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多，故A正確。B．表中①、②唯一不同的變量是水分，①、③唯一不同的變量是溫度，故B正確。C．①中未萌發(fā)種子的原因可能是：可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的，故C正確。D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。2、D【解析】

生物的基本特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)：生物通過生長(zhǎng)使體形增大、體重增加；故不符合題意B、繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程叫繁殖．如，蜻蜓點(diǎn)水；故不符合題意C、新陳代謝：生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程．如綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陳代謝是生物的最基本特征．故不符合題意D、應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠“趨利避害”．向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性．故符合題意?！军c(diǎn)睛】考查的是生物的基本特征。3、C【解析】玉米是單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以滴加碘液變藍(lán)的部分是胚乳。4、C【解析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。5、B【解析】

觀圖可知：①是轉(zhuǎn)換器、②是高倍物鏡、③是遮光器、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑥是低倍物鏡、⑦是反光鏡，解答即可?！驹斀狻课镧R的鏡筒越短放大的倍數(shù)越小，對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)①轉(zhuǎn)換器使⑥低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤；顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。若視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)③遮光器和⑦反光鏡會(huì)使視野變亮，B正確；使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方。6、B【解析】試題分析：將免疫分為自然免疫和人工免疫．計(jì)劃免疫是衛(wèi)生防疫部門有計(jì)劃地對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，使他們獲得免疫，從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的，可見，人工免疫和計(jì)劃免疫是并列關(guān)系，而預(yù)防接種屬于計(jì)劃免疫，A錯(cuò)誤；呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸，微生物的無氧呼吸叫發(fā)酵，B正確；中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，C錯(cuò)誤；生物的結(jié)構(gòu)層次，植物：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體；D錯(cuò)誤?？键c(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。7、A【解析】試題分析：肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。8、D【解析】

此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時(shí)可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?！驹斀狻亢粑鼤r(shí)從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺（肺的通氣），在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管中的血液里，（肺泡內(nèi)的氣體交換），與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白，經(jīng)血液的運(yùn)輸，到達(dá)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管（氣體在血液中的運(yùn)輸），又經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞（組織里的氣體交換）。在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，因此呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物，釋放能量。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用。9、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用，減少種子內(nèi)有機(jī)物的消耗，A不符合題意；種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分；春季播種時(shí)用地膜覆蓋是為了提高地溫，滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件；另外種子萌發(fā)初期是不進(jìn)行光合作用的，B不符合題意；在一定范圍內(nèi)，溫度升高，光合作用的速率會(huì)加強(qiáng)，因此溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強(qiáng)度，C符合題意；剛移栽的植物根的吸水能力弱，為降低植物蒸騰作用散失的水分，可以將移栽的植物去掉部分枝葉，以提高移栽植物的成活率，D不符合題意。10、B【解析】

苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境。有莖和葉，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導(dǎo)組織，根是假根，吸水能力、保水能力較差?！驹斀狻刻μ\植物有莖和葉，葉中沒有葉脈。因此某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，沒有真正的根，所以這種植物最可能是葫蘆蘚。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物和被子植物的主要特征。理解掌握藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物和被子植物的主要特征是解答此題的關(guān)鍵。11、D【解析】觀圖可知：①是細(xì)胞；②是器官，③組織，④是消化系統(tǒng)。

人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，用數(shù)字表示為①→③→②→④→人體，A錯(cuò)誤；

③是組織，①受精卵不是在子宮內(nèi)形成的，是在輸卵管中形成的，是通過①受精卵分化形成的，不是分裂，B錯(cuò)誤；

皮膚屬于②這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，血液屬于③這個(gè)層次，C錯(cuò)誤；

③中的1是上皮組織，具有保護(hù)和分泌等作用，4是神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)元構(gòu)成，D正確。12、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多性決定了生物種類的多樣性，牡丹品種繁多，有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種，這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的含義，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。13、C【解析】吸氣時(shí)，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出，甲圖膈頂下降，為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài)，即吸氣過程；乙圖膈頂回升，為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài)，即呼氣過程。即甲吸氣、乙呼氣。點(diǎn)睛：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。14、B【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻，故選B。【點(diǎn)睛】理解掌握動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。15、B【解析】試題分析：海蜇、水螅屬于腔腸動(dòng)物，有口無肛門；日本血吸蟲是扁形動(dòng)物，有口無肛門；蛔蟲是線形動(dòng)物動(dòng)物，出現(xiàn)了肛門，有口有肛門。考點(diǎn)：動(dòng)物的分類。16、B【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。圖中使用農(nóng)藥時(shí)把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時(shí)間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少?！驹斀狻緼．由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)，是適者生存、不適者被淘汰，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，正確。B．害蟲原來就存在著變異，不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異，不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，錯(cuò)誤。C．由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。17、D【解析】

營(yíng)社群行為的動(dòng)物之間有明確的分工和等級(jí)制度，據(jù)此答題?！驹斀狻縿?dòng)物營(yíng)社群生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，還有的靠動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語(yǔ)言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的群體都存在著明確的分工，具有社會(huì)行為，而綿羊的群體中盡管它們生活在一起，但彼此之間并沒有什么分工和等級(jí)制度等。故D符合題意。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。18、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。孔雀開屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。19、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近?！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近。金毛犬分別與獅子同屬食肉目，與狐同屬犬科，與狼同屬犬屬，與秋田犬同屬犬種。其中科最小，與金毛犬親緣關(guān)系最近的是秋田犬。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物分類的單位。20、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，有利于消化，A正確；肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，B正確；動(dòng)脈血管內(nèi)沒有瓣膜，心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜，能防止血液在循環(huán)過程中倒流，C錯(cuò)誤；血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳，D正確。21、（1）氣孔；（2）光合作用；（3）呼