天津外國語大學(xué)《舞蹈作品創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁天津外國語大學(xué)

《舞蹈作品創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于舞蹈中的即興表演，以下關(guān)于如何培養(yǎng)即興創(chuàng)作能力和在表演中發(fā)揮創(chuàng)造力的方法，不準(zhǔn)確的是（）A.多進(jìn)行自由的身體探索和動作嘗試B.積累豐富的舞蹈素材和經(jīng)驗C.即興表演完全依靠靈感，不需要任何技巧和準(zhǔn)備D.克服心理障礙，敢于在舞臺上展現(xiàn)自我2、舞蹈編排需要考慮舞蹈動作的多樣性和連貫性。在編排一個群舞時，以下哪種方式不太能體現(xiàn)團(tuán)隊的協(xié)作和整體效果？（）A.讓每個舞者都有獨立的展示部分，缺乏互動B.設(shè)計統(tǒng)一的動作和節(jié)奏，強(qiáng)調(diào)整齊劃一C.安排舞者之間的配合和呼應(yīng)，形成流暢的畫面D.根據(jù)舞者的特點和能力分配不同的角色和任務(wù)3、舞蹈作品的評價標(biāo)準(zhǔn)是多方面的。以下哪項不是評價舞蹈作品的重要標(biāo)準(zhǔn)？（）A.舞蹈動作的復(fù)雜性B.舞蹈與音樂的配合程度C.舞蹈所傳達(dá)的文化內(nèi)涵D.舞者的舞臺形象和氣質(zhì)4、爵士舞的節(jié)奏變化豐富多樣。以下哪種節(jié)奏變化在爵士舞中較為常見？（）A.勻速的節(jié)奏B.突然的停頓和加速C.單一的節(jié)奏重復(fù)D.緩慢的節(jié)奏漸變5、舞蹈的訓(xùn)練強(qiáng)度需要合理控制，避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致受傷。對于初學(xué)者來說，每周的訓(xùn)練時長應(yīng)該控制在？（）A.10小時以上B.5-8小時C.2-3小時D.越少越好6、舞蹈的審美特征包括動態(tài)美、造型美和韻律美等。在欣賞一段舞蹈時，如何更好地體會其造型美？（）A.只關(guān)注舞蹈的動態(tài)變化B.仔細(xì)觀察舞者的姿態(tài)和動作的定格C.不注意舞者的身體線條D.忽略舞蹈的整體構(gòu)圖7、舞蹈作品的結(jié)尾對于給觀眾留下深刻印象非常重要。以下哪種結(jié)尾方式更能讓人回味無窮？（）A.舞者突然停止動作B.舞者逐漸淡出舞臺C.舞者以高難度動作結(jié)束D.舞者整齊地鞠躬謝幕8、舞蹈中的身體控制能力包括對肌肉力量、速度和幅度的精準(zhǔn)把握。在進(jìn)行細(xì)膩的情感表達(dá)時，以下哪種身體控制方式更能體現(xiàn)微妙的變化？（）A.大幅度的動作B.快速的動作C.細(xì)微的動作調(diào)整D.強(qiáng)烈的肌肉收縮9、舞蹈中的身體控制能力包括對肌肉、關(guān)節(jié)和重心的掌控。以下哪種訓(xùn)練方法對提高身體控制能力效果不佳？（）A.瑜伽體式練習(xí)B.快速變換動作的練習(xí)C.長時間保持一個動作不變D.平衡練習(xí)10、在舞蹈創(chuàng)作中，如何從生活中獲取靈感是一個關(guān)鍵問題。以下關(guān)于從生活中汲取舞蹈創(chuàng)作靈感的方法，哪一項描述不正確？（）A.觀察身邊的人和事，捕捉生活中的細(xì)節(jié)和情感變化B.參與各種社會活動，體驗不同的生活場景和文化氛圍C.對生活中的現(xiàn)象進(jìn)行思考和提煉，將其轉(zhuǎn)化為舞蹈的元素和主題D.舞蹈創(chuàng)作只需要依靠想象和虛構(gòu)，不需要從現(xiàn)實生活中尋找靈感11、舞蹈中的平衡感對于完成復(fù)雜的動作至關(guān)重要。以下哪種訓(xùn)練有助于提高平衡感？（）A.閉目單腳站立B.快速奔跑C.仰臥起坐D.俯臥撐12、舞蹈評論對于推動舞蹈藝術(shù)的發(fā)展具有重要作用。在撰寫舞蹈評論時，以下哪種做法不太恰當(dāng)？（）A.客觀公正地評價舞蹈作品B.只關(guān)注舞蹈的缺點，忽視優(yōu)點C.結(jié)合舞蹈的歷史和文化背景進(jìn)行分析D.從多個角度對舞蹈進(jìn)行全面的評價13、拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、斗牛和牛仔等多種舞種。以下關(guān)于拉丁舞特點的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.拉丁舞的音樂熱情奔放，節(jié)奏明快，充滿活力B.拉丁舞的動作強(qiáng)調(diào)胯部的擺動和身體的協(xié)調(diào)配合C.拉丁舞的服裝通常華麗多彩，展現(xiàn)出濃郁的拉丁風(fēng)情D.拉丁舞的技術(shù)要求較低，適合初學(xué)者快速入門14、舞蹈中的步伐變化多樣，如滑步、移步、墊步等。在表現(xiàn)輕盈的舞蹈時，以下哪種步伐更適合？（）A.沉重的移步B.快速的滑步C.緩慢的墊步D.僵硬的踏步15、芭蕾舞中的立足尖動作需要很高的技巧和力量。以下哪種訓(xùn)練方法有助于舞者更好地掌握立足尖？（）A.增強(qiáng)腿部肌肉的力量訓(xùn)練B.頻繁練習(xí)立足尖動作C.忽略基礎(chǔ)訓(xùn)練，直接進(jìn)行高難度立足尖練習(xí)D.減少腳部的負(fù)重練習(xí)16、舞蹈服裝的顏色選擇對于舞蹈的視覺效果有著重要作用。對于一個表現(xiàn)春天生機(jī)的舞蹈，以下哪種顏色的服裝更合適？（）A.黑色和灰色B.紅色和橙色C.綠色和粉色D.藍(lán)色和紫色17、舞蹈的空間運用可以增強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力。在一個有限的舞臺空間中，想要展現(xiàn)宏大的場景，以下哪種方式較為有效？（）A.舞者集中在舞臺中央表演B.舞者分散在舞臺各個角落C.舞者只在舞臺一側(cè)活動D.舞者頻繁進(jìn)出舞臺18、民族舞的風(fēng)格特點受到地理環(huán)境和生活方式的影響。對于生活在山區(qū)的民族，其舞蹈動作可能具有以下哪種特點？（）A.步伐平穩(wěn)，動作幅度小B.跳躍動作較多，節(jié)奏感強(qiáng)C.動作輕柔，以手部動作為主D.旋轉(zhuǎn)動作頻繁，身體協(xié)調(diào)性要求高19、關(guān)于現(xiàn)代舞的特點和表現(xiàn)形式，以下對于其與傳統(tǒng)舞蹈的區(qū)別和創(chuàng)新之處的分析，錯誤的是（）A.現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)自由表達(dá)和個性化，突破了傳統(tǒng)舞蹈的固定形式和規(guī)則B.它常常運用非傳統(tǒng)的動作和姿勢，反映社會現(xiàn)實和內(nèi)心情感C.現(xiàn)代舞的舞臺布景和服裝通常比較簡約，注重舞者身體的表現(xiàn)力D.現(xiàn)代舞完全摒棄了傳統(tǒng)舞蹈的元素，是一種全新的舞蹈形式20、現(xiàn)代舞作品常常探索身體的可能性，以下哪種身體部位的運用在現(xiàn)代舞中較為創(chuàng)新？（）A.頭部B.手指C.腳趾D.內(nèi)臟二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、拉丁舞中的恰恰舞，其音樂節(jié)奏歡快，舞步利落緊湊，在舞蹈過程中，舞者的身體重心不需要有明顯的高低起伏變化。（）2、在拉丁舞中，倫巴舞的音樂節(jié)奏較為緩慢，舞蹈動作強(qiáng)調(diào)身體的延伸和情感的表達(dá)，舞者需要通過細(xì)膩的身體控制和步伐移動來展現(xiàn)浪漫的氛圍。（）3、在舞蹈教學(xué)中，及時給予學(xué)生正面的反饋和鼓勵能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。這種關(guān)于舞蹈教學(xué)中反饋鼓勵作用的觀點是合理的。（）4、舞蹈中的雙人舞配合，只要雙方技術(shù)熟練，不需要培養(yǎng)默契也能完美呈現(xiàn)。（）5、現(xiàn)代舞作品通常沒有明確的主題和情節(jié)，觀眾可以根據(jù)自己的理解和感受去解讀，所以現(xiàn)代舞作品不存在錯誤的理解和解讀方式。（）6、在舞蹈比賽的準(zhǔn)備過程中，舞者需要進(jìn)行充分的熱身和拉伸，避免受傷，同時要調(diào)整好心態(tài)，保持良好的競技狀態(tài)。（）7、舞蹈演員在保持自身風(fēng)格的同時，也要不斷學(xué)習(xí)和吸收其他舞者的優(yōu)點和經(jīng)驗，提高自己的綜合舞蹈水平。（）8、拉丁舞中的恰恰舞和倫巴舞在節(jié)奏和風(fēng)格上有明顯的區(qū)別，因此在表演中不能將兩者的動作和節(jié)奏混合使用。（）9、在舞蹈教學(xué)中，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡、身體條件和舞蹈基礎(chǔ)制定個性化的教學(xué)計劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這種教學(xué)方法是合理的。（）10、舞蹈服裝和道具在舞蹈作品中起到了重要的輔助作用，它們能夠幫助舞者更好地塑造角色形象，營造舞蹈的氛圍，增強(qiáng)舞蹈的藝術(shù)感染力，這樣的論述是否合理？（）11、芭蕾舞中的arabesquepenchée動作，身體的傾斜角度可以超過安全范圍，以追求更夸張的效果。（）12、在舞蹈表演中，舞者的眼神交流和情感傳遞能夠增強(qiáng)與其他舞者以及觀眾之間的互動和共鳴，提升舞蹈的感染力。（）13、在舞蹈比賽中，舞者的心理素質(zhì)對于比賽成績有著重要的影響，良好的心理素質(zhì)能夠幫助舞者在舞臺上保持冷靜，充分發(fā)揮自己的水平，而緊張、焦慮等不良情緒則可能導(dǎo)致失誤，從而影響比賽結(jié)果，這種對舞者心理素質(zhì)在比賽中作用的描述是合理的嗎？（）14、舞蹈比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該具有客觀性、公正性和專業(yè)性，同時也要考慮到舞蹈藝術(shù)的多樣性和創(chuàng)新性，鼓勵舞者和編導(dǎo)在遵循基本規(guī)范的基礎(chǔ)上展現(xiàn)個性和特色。（）15、舞蹈作品的主題選擇要具有一定的深度和意義，能夠反映社會現(xiàn)實、人性問題或者傳達(dá)積極向上的價值觀。（）三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）探討中國古典舞中身體的旋轉(zhuǎn)和跳躍結(jié)合動作，以及如何通過這些動作展現(xiàn)舞蹈的技巧和魅力？2、（本題5分）探討民族民間舞中回族舞的舞蹈風(fēng)格和特點，以及其宗教文化在舞蹈中的體現(xiàn)？3、（本題5分）探討舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈創(chuàng)新思維和實踐能力，分析通過創(chuàng)意活動和實踐項目提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。4、（本題5分）分析舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈節(jié)奏感和音樂感知能力，說明通過節(jié)奏感訓(xùn)練和音樂欣賞提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。5、（本題5分）探討舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈文化素養(yǎng)和歷史意識，分析通過文化學(xué)習(xí)和作品分析提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)